-Loại K: Thực hiện khá tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập.. -Loại Tb: Đạt yêu cầu của bài kiểm tra, nhưng còn có sai sót về ki[r]
(1)Ngày soạn: 18.10.2008 Tuaàn 8: Tieát 8: KIEÅM TRA TIEÁT I-MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Kiểm tra thực hành Hát và Tập đọc nhạc 2.Kó naêng: -Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát Tiến chuông và cờ, Vui bước trên đường xa -Đọc đúng giai điệu, tên nốt nhạc hai bài TĐN số 2: Mùa xuân rừng và TĐN số 3: Thaät laø hay 3.Thái độ: Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc và chuẩn bị tốt tâm lí để tiến hành kiểm tra laáy ñieåm heä soá II-CHUAÅN BÒ: 1.Chuaån bò cuûa GV: -Giáo án, đề và yêu cầu nội dung kiểm tra -Đàn ghi-ta, sổ gọi tên ghi điểm 2.Chuaån bò cuûa HS: -Thuộc lời hai bài hát Tiếng chuông và cờ, Vui bước trên đường xa -Đọc đúng giai điệu và tên nốt nhạc bài TĐN số và TĐN số III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút) Điểm danh, nhắc nhở quy chế trật tự và tâm học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: (Khoâng) 3.Giảng bài mới: a-Giới thiệu bài: (1phút) Qua thời gian học tập chương trình âm nhạc lớp Ở tiết học hôm các em tiến hành kiểm tra định kì để lấy điềm hệ số 2, nhằm đánh giá kết học tập các em thời gian vừa qua b-Tieán trình Kieåm tra: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung 42’ -GV neâu yeâu caàu kieåm -HS nghe yeâu caàu kieåm tra Nội dung kiểm tra thực hành: tra và cách đánh giá, và cách đánh giá, xếp loại để HÁT và TẬP ĐỌC NHẠC xếp loại để học sinh thực tốt phần (2) biết và thực tốt baøi kieåm tra kieåm tra cuûa mình -GV gọi em (hoặc nhóm) lên tieán haønh kieåm tra, nhận xét, đánh giá, xếp loại -HS theo dõi đến lượt lên kieåm tra *ĐỀ (CÂU HỎI): Cá nhân nhóm lên bốc thăm và trình baøy moät caùc baøi haùt vaø Tập đọc nhạc đã học từ đầu năm đến nay? (Bốc thăm) 1-Caùc baøi haùt: -Baøi haùt: Tieáng chuoâng vaø cờ – Nhạc và lời: Phạm Tuyeân -Bài hát: Vui bước trên đường xa –(Theo ñieäu lí saùo Goø Coâng) –Daân ca Nam Boä- Ñaët lời mới: Hoàng Lân 2-Các bài Tập đọc nhạc: -TÑN soá 2: Ñoâ –Reâ – Mi - Pha – Son – La -TÑN soá 3: Thaät laø hay – Nhạc và lời: Hoàng Lân *YÊU CẦU: (ĐÁP ÁN) 1-Đối với bài hát: + Hát đúng giai điệu +Chính xác lời ca phát âm chuẩn, rõ lời +Thể tính chất, sắc thái tình cảm bài hát +Kết hợp vài động tác phụ hoạ hát (Có thể hát các hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca) *Lưu ý: Tốp ca số lượng tối đa là học sinh hát/ lượt 2-Đối với bài Tập đọc nhạc: +Đọc đúng giai điệu +Đọc đúng tên nốt nhạc +Ghép lời ca theo giai điệu để hát +Kết hợp đánh nhịp đọc nhạc *Lưu ý: : Đọc nhạc tập thể số lượng tối đa là học sinh đọc/ lượt *Bài kiểm tra xếp thành loại: Giỏi (G), Khá (K), Trung bình (Tb), Yếu (Y), Kém (keùm) -Loại (G): Thực tốt yêu cầu bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập (3) -Loại (K): Thực khá tốt yêu cầu bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập -Loại (Tb): Đạt yêu cầu bài kiểm tra, còn có sai sót kiến thức kĩ năng, có cố gắng học tập chưa tích cực -Loại (Y): Chưa đạt yêu cầu bài kiểm tra còn có sai sót kiến thức và kĩ chưa tích cực học tập -Loại (kém): Không đạt yêu cầu bài kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức kĩ năng, không tự giác, thiếu cố gắng học tập 4-Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc sau: (1 Phuùt) a-Baøi taäp veà nhaø: -Tieáp tuïc laøm caâu hoûi soá vaø ( SGK trang 21) -Ôn tập thêm các bài hát và TĐ đã ôn tập và kiển tra trên lớp b-Chuaån bò baøi: Về nhà xem trước bài hát : Hành khúc tới trường – Nhạc :Pháp – Lời Việt : Phan Trần Bảng- Lê Minh Châu (Đọc lời ca, tập nhận xét cấu trúc bài) để chuẩn bị cho tiết học sau *Kết xếp loại kiểm tra tiết: GIOÛI KHAÙ TBÌNH YEÁU KEÙM Ghi chuù SÓ TT LỚP SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SOÁ (%) (%) (%) (%) (%) 01 6a1 40 32 80 17.5 2.5 0 0 02 6a2 40 19 47.5 14 35 10 2.5 03 6a3 42 12 28.6 14 33.3 16 38.1 0 0 04 6a4 42 23 54.8 10 23.8 21.4 0 0 05 6a5 42 18 42.9 11 26.2 13 30.9 0 0 06 6a6 39 23 58.9 13 33.3 7.7 0 0 07 6a7 41 12.2 18 43.9 13 31.7 12.2 0 08 6a8 42 22 52.4 13 30.9 11.9 4.8 0 09 6a9 39 22 56.4 7.7 11 28.2 7.7 0 10 6a10 39 11 28.2 23 59.0 12.8 0 0 IV-RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (4)