Đang tải... (xem toàn văn)
-GV theo doõi, nhaän xeùt, ñaùnh giaù, boå sung vaø yeâu caàu HS ghi nhôù -GV gôïi yù cho HS nhaéc laïi veà khaùi nieäm vaø ghi caùc kí hieäu aâm nhaïc ñaõ hoïc: Kí hieäu ghi cao ñ[r]
(1)Ngày soạn:06.12.2008 Tuần 16:
Tieát 16: ÔN TẬP
I-MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Ôn Nhạc lí:
+Những thuộc tính âm
+Các kí hiệu âm nhạc: Các kí hiệu ghi cao độ, trường độ âm +Nhịp phách nhịp
4 Cách đánh nhịp24
-Ôn tập hát:
+Bài hát Tiếng chng cờ.
+Bài hát Vui bước đường xa.
+Bài hát Hành khúc tới trường.
+Bài hát Đi cấy.
2.Kó năng:
-Học sinh hát giai điệu thuộc lời ca hát Tiếng chuông cờ; Vui bước đường xa; Hành khúc tới trường; Đi cấy.
-Hiểu, nhớ lại Những thuộc tính âm – kí hiệu âm nhạc. Nhịp phách nhịp
4 Cách đánh nhịp24
3.Thái độ:
Học sinh có thái độ ơn luyện tích cực chuẩn bị tốt tâm lí để tiến hành kiểm tra học kì I
II-CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị GV:
-Giáo án, đàn Guitare (Organ) -Sổ gọi tên ghi điểm
2.Chuẩn bị HS:
Hệ thống nắm vững nội dung ôn tập nhạc lí học hát III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
Điểm danh, nhắc nhở quy chế trật tự tâm học tập học sinh 2.Kiểm tra cũ: (Không)
3.Giảng mới:
a-Giới thiệu bài: (2phút)
Qua thời gian học tập chương trình âm nhạc lớp Ở tiết học hôm em tiến hành ôn tập để chuẩn bị cho kiểm tra học kì I
(2)TG Hoạt động HS Hoạt động HS Nội dung 10’ I-Hoạt động 1:
-GV gọi 1HS nhắc lại Âm có thuộc tính?
-GV gọi HS lên nêu lại thuộc tính: -Cao độ.Trường độ.Cường độ.Âm sắc -GV theo dõi, nhận xét, đánh giá, bổ sung yêu cầu HS ghi nhớ -GV gợi ý cho HS nhắc lại khái niệm ghi kí hiệu âm nhạc học: Kí hiệu ghi cao độ (tên nốt) trường độ (hình nốt), khng nhạc, khố nhạc, dấu lặng
-GV gợi ý cho HS nhắc lại khái niệm nhịp phách- nhịp
4
-cách đánh nhịp
-GV theo dõi, nhận xét, đánh giá, bổ sung yêu cầu HS ghi nhớ
II-Hoạt động 2: -GV gọi ý cho HS nhắc lại tên hát tác giả hát học
-GV đệm đàn cho HS lớp đứng hát lần
I-Hoạt động 1:
-HS em lên nhắc lại :
Có thuộc tính.
-4HS lên bảng nêu lại thuộc tính Cả lớp quan sát cho ý kiến bổ sung
-HS ghi nhớ thuộc tính âm
-HS nhắc lại khái niệm ghi kí hiệu âm nhạc học: Kí hiệu ghi cao độ (tên nốt) trường độ (hình nốt), khng nhạc, khố nhạc, dấu lặng
-HS nhắc lại khái niệm nhịp phách- nhòp2
4- cách đánh nhịp 24
-HS Cả lớp quan sát cho ý kiến bổ sung
-HS ghi nhớ kí hiệu âm nhạc
II-Hoạt động 2:
-HS cá nhân trả lời Các thành viên lớp bổ sung
-HS hát lại hát ý sửa sai
II.Ôn tập nhạc lí:
1.Những thuộc tính âm thanh:
-Cao độ: Là độ cao thấp, trầm bổng âm
-Trường độ:Là độ ngân dài , ngắn âm
-Cường độ: Là độ mạnh, nhẹ âm
-Âm sắc: Chỉ sắc thái khác âm
2.Các kí hiệu âm nhạc:
-Các kí hiệu ghi cao độ , trường độ âm
*Cao độ: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si – (Đố)
*Trường độ: Nốt tròn, nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép
-Khng nhạc -Khố nhạc -Hình nốt -Dấu lặng
3 Nhịp phách – Nhòp 2 –
Cách đánh nhịp 2
II.Ôn tập hai hát : Bài hát:
Tiếng chng cờ Nhạc lời:Phạm Tun
2 Bài hát:
(3)Công-lượt hát sửa chỗ sai cho HS -Tổ chức cho tổ hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
II-Hoạt động 3: -GV Cho HS lớp hát lại kết hợp vận động nhẹ nhàng theo nhịp
*Hướng dẫn học tập nhà:
Về nhà em tự ôn tập thật tốt hát vừa ôn tập lớp theo nhóm, nhóm tưe 4-6 em sửa sai cho
-Hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
II-Hoạt động 3:
-HS thực theo yêu cầu GV
-HS nhà tự tổ chức ôn luyện theo hướng dẫn GV
Dân ca Nam bộ) Đặt lời mới: Hồng Lân
3 Bài hát:
Hành khúc tới trường. Nhạc: Pháp
Lời Việt: Phan Trần Bảng Lê Minh Châu
4 Bài hát:
Đi cấy
(Dân ca Thanh Hố)
III-Củng cố:
-HS lớp hát lại hát học GV đệm đàn sửa sai cho HS
4-Daën dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (2 Phút) a-Bài tập nhà:
Tiếp tục ơn tập nội dung Tập đọc nhạc Âm nhạc thường thức b-Chuẩn bị bài:
Hệ thống ôn trước nhà nội dung Tập đọc nhạc Âm nhạc thường thức chuẩn bị tiết sau ôn tập
IV-RÚT KINH NGHIỆM: