c/Mỗi điểm trên đường thẳng là……….của hai tia đối nhau d/ Neáu ……………………..thì AM+MB=AB Bảng phụ 3: Đúng ?Sai a/ Đọan thẳng AB là hình gồm các điểm nằm giữa hai điểm A và B; b/ Nếu M là tr[r]
(1)Trường THCS Đạ Long Giaùo Aùn Hình Hoïc Ngày Soạn: 19/11/2012 Ngaøy daïy : 22/11/2012 Tuaàn: 13 Tieát: 13 OÂN TAÄP CHÖÔNG I I Muïc Tieâu: 1.Kiến thức:- Hệ thống hóa kiến thức điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng.(khái niệm – tính chất – cách nhận biết) 2.Kĩ năng:- Rèn kỹ sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa 3.Thái độ:- Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ cẩn thận đo II Chuaån Bò: - GV: thước thẳng, phấn màu, compa, bảng phụ - HS: thước thẳng, compa III Phöông Phaùp: - Vấn đáp tái hiện, gợi mở, đặt và giải vấn đề, thảo luận IV Tieán Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A3 : Kieåm tra baøi cuõ: Xen vaøo luùc oân taäp Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Họat động 1:(12’) A/ Lyù thuyeát: HS diễn đạt lời Đọc các hình: Đọc hình bảng phụ nhieàu caùc cho moãi hình veõ HS đọc đề điền vào chổ các tính chất: sgk/127 Giaùo vieân treo baûng phuï ghi các tính chất ( chưa đầy trống học sinh trả lời miệng đủ) hñ1.3: giaùo vieân treo baûng phuï 3: caâu hoûi traéc nghieäm( caùc khaùi nieäm hình hoïc) Họat động 2: (30’) Bài 6.127: Tóm tắt đề HS đọc đề, nêu tóm tắt B/ Baøi taäp: Baøi 6/127: Giaûi: đề HS neâu caùch giaûi vaø trình a/Treân tia AB vì AM<AB baøy baøi laøm (vì 3cm<6cm) nên M nằm A và B HS tham gia phaâ n tích So saùnh AM vaø MB caàn b/ So saùnh AM vaø MB biết số đo đọan thẳng, các giải: Vì M nằm A Và B (câu a) Neâu caùch giaûi caâu a GV: Nguyeãn Vaên Tyù Naêm Hoïc:2012-2013 (2) Trường THCS Đạ Long Giaùo Aùn Hình Hoïc bieát AM, tính MB HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Coù:AM+MB=AB MB=? So saùnh AM vaø MB GV cho HS Tóm tắt đề: Bài 57/124 Haõy neâu caùh tính AB? So saùnh AB vaø CD caàn tính CD neâu caùch tính CD hdaãn phaân tích: Laäp luaän Điểm nào nằm giữa? BC+CD=BD CD=? So saùnh AB vaø CD HS thực Đọc đề; vẽ hình Neâu caùch tính AB trình baøy caùch giaûi HS thực GHI BAÛNG neân AM+MB=AB thay soá 3+MB=6 MB =6-3=3(cm) maø AM=3cm vaäy AM=MB (3cm=3cm) c/ Vì M nằm A và B ( theo câu a) vaø MA=MB (theo caâu b) nên M là trung điểm đọan thẳng AB Baøi 57/124 Giaûi: a/ Tính AB: Vì B nằm A và C neân AB+BC=AC Thay soá AB+3=5 AB=5-3=2(cm) b/ so saùnh AB Vaø CD: Tính CD: treân tia BD:BC<BD (3cm<5cm) neân C nằm B và D ta coù BC+CD=BD thay soá 3+CD=5 CD=5-3=2(cm) vì 2cm=2cm neân AB=CD Cuûng Coá Xen vaøo luùc oân taäp Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Xem lại các bài tập đã giải - Baøi taäp : 1;2;3;7;8/127 - Chuaån bò tieát sau kieåm tra tieát Bảng phụ 1: Mỗi hình sau cho biết kiến thức gì? GV: Nguyeãn Vaên Tyù Naêm Hoïc:2012-2013 (3) Trường THCS Đạ Long B A Giaùo Aùn Hình Hoïc C B A A D A E B B C A D B C D x y A A B b B a Baûng phuï 2:ñieàn vaøo choå troáng a/ Trong ba điểm thẳng hàng………điểm nằm hai điểm còn lại b/ có và đường thẳng qua……… c/Mỗi điểm trên đường thẳng là……….của hai tia đối d/ Neáu …………………… thì AM+MB=AB Bảng phụ 3: Đúng ?Sai a/ Đọan thẳng AB là hình gồm các điểm nằm hai điểm A và B; b/ Nếu M là trung điểm đọant hẳng AB thì M cách hai đểm A và B; c/ Trung điểm đọan thẳng AB là điểm cách hai điểm A và B; d/ Hai đường thẳng phân biệt thì cắt song song Ruùt Kinh Nghieäm : GV: Nguyeãn Vaên Tyù Naêm Hoïc:2012-2013 (4)