HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 1.Phöông trình tích vaø caùch giaûi - GV: “Hãy nhận dạng các - HS trao đồi nhóm và trả lời.. - GV: “Muoán giaûi phöông trình coù daïng AxBx = 0 ta laøm nhö [r]
(1)Tuaàn 22 Tieát 45 PHÖÔNG TRÌNH TÍCH I MUÏC TIEÂU: Về kiến thức: -HS hieåu theá naøo laø moät phöông trình tích vaø bieát caùch giaûi phöông trình tích daïng: A(x)B(x)C(x) = Biết biến đổi phương trình thành phương trình tích để giải, tiếp tục củng cố phần phân tích đa thức thành nhân từ 2.Về kỹ năng: -Rèn kỹ giải phương trình tích Về thái độ: -Rèn tính cẩn thận, chính xác II CHUAÅN BÒ: HS: đọc trước bài phương trình tích GV: thước thẳng III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Luyện tập IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.KTBC: CAÂU HOÛI ĐÁP ÁN Phân tích các đa thức sau thành nhân từ: a x2 + 5x b 2x(x2 – 1) – (x2 – 1) 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1.Phöông trình tích vaø caùch giaûi - GV: “Hãy nhận dạng các - HS trao đồi nhóm và trả lời phöông trình sau: a x(5 + x) = b (2x – 1)(x + 3)(x + 9) = 0” - GV: Yeâu caàu moãi HS cho ví duï veà phöông trình tích - GV: “Muoán giaûi phöông trình coù daïng A(x)B(x) = ta laøm nhö theá naøo?” NOÄI DUNG GHI BAÛNG Phöông trình tích vaø caùch giaûi Ví duï 1: x(5 + x) = (2x – 1)(x + 3)(x + 9) = laø caùc phöông trình tích Ví duï 2: Giaûi phöông trình x(x + 5) = Ta coù: x(x + 5) = x = x + = a x = b x + = x = -5 Taäp nghieäm phöông trình S = {0; -5} Hoạt động Aùp duïng Giải các phượng trình: AÙp duïng (2) a 2x(x – 3) + 5(x-3) = b (x + 1)(2 + 4) = (2 – x)(2+x) - GV: Yêu cầu HS nêu hướng giải phương trình trước giải, cho HS nhaän xeùt vaø GV keát luaän choïn phöông aùn - GV: cho HS thực ?3 - Cho HS tự đọc ví dụ sau đó thực ?4 (có thể thay đổi baøi x3 + 2x2 + x = 0) - Trước giải, GV cho HS nhận daïng phöông trình, suy nghó vaø nêu hướng giải GV nên dự kiến trường hợp HS chia vế phöông trình cho x Ví duï: Giaûi phöông trình 2x(x – 3) + 5(x – 3) = (x – 3)(2x + 5) = x – = 2x + = a x – = x = − - HS trao đổi nhóm hướng taäp nghieäm cuûa phöông trình S = giải, sau đó làm việc cá nhân 3;− - HS trao đổi nhóm, đại diện Ví dụ: Giaûi phöông trình nhoùm trình baøy x3 + 2x2 + x = Ta coù x(x2 + 2x + 1) = x(x + 1)2 = x = x + = a x = - HS nên hướng giải phương b x + = x = -1 Phöông trình coù nghieäm: x = 0; trình, caùc HS khaùc nhaän xeùt x = -1 Taäp nghieäm cuûa phöông trình: S = {0; -1} 3.Củng cố – Luyện tập lớp: -HS laøm baøi taäp 21c; 22b; 22c -GV: lưu ý sữa chữa thiếu sót HS Baøi taäp 21c (4x + 2)(x2 + 1) = 4x + = x2 + = a 4x + = 4x = -2 x = b x2 + = x2 0; x R neân x2 + > 0; x R Phöông trình x2 + = voâ nghieäm Keát luaän: phöông trình coù nghieäm x = − 4.Hướng dẫn HS học nhà: Học bài theo ghi và sgk BTVN:Baøi 21b; 21d; 23; 24; 25 { } (3) DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ (4)