Bao cao so ket hoc ky I cua To chuyen mon mau cung tham khao

5 14 0
Bao cao so ket hoc ky I cua To chuyen mon mau cung tham khao

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nay tổ thực hiện báo cáo theo các nội dung như sau: I/ TÌNH HÌNH CHUNG: 1 /– Tình hình đội ngũ, nhiệm vụ chung: 1.1/- Tình hình đội ngũ: Đoàn thể Tổng Nữ Đoàn Công số Đảng đoàn TNCS HCM.[r]

(1)TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 TỔ CHUYÊN MÔN: ………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tân Hiệp A, ngày tháng 12 năm 2012 BÁO CÁO Sơ kết học kỳ I năm học 2012 – 2013 Thực Kế hoạch số /2012/KH-THA5 ngày / / 2012 Hiệu trưởng trường THCS Tân Hiệp A5 việc kế hoạch kiểm tra và sơ kết học kỳ I năm học 2012 – 2013 Nay tổ thực báo cáo theo các nội dung sau: I/ TÌNH HÌNH CHUNG: /– Tình hình đội ngũ, nhiệm vụ chung: 1.1/- Tình hình đội ngũ: Đoàn thể Tổng Nữ Đoàn Công số Đảng đoàn TNCS HCM Trình độ … CĐSP ĐHSP Vi tính Nhân Ngoại Biên ngữ chế Hợp đồng 1.2/- Nhiệm vụ chung tổ : - Tổ dạy môn: ………………………………………………………………………… - Lớp ; số học sinh / nữ 2/ - Thuận lợi: 3/ - Những khó khăn : II/ ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC: 1/ Tình hình thực vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” (2) 2/.Việc thực Qui định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008 Bộ giáo dục và đào tạo Qui định đạo đức nhà giáo, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” 3/ Việc thực phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Thực Chỉ thị 32/2006/CT-TTG Thủ tướng chính phủ chống tiêu cựu và khắc phục bệnh thành tích giáo dục 4/- Tình hình hoạt động chuyên môn tổ chuyên môn 4.1/ -Việc thực chương trình môn học: 4.2/ Thực đầy đủ quy chế chuyên môn ( hồ sơ, giáo án) 4.3/ Thực giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ sống cho học sinh: 4.4/ Về việc đổi phương pháp giảng dạy : a/Khâu soạn bài: b/ Khâu lên lớp: Căn mục tiêu đề ra: GV giúp HS nắm kiến thức (3) c/ Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài: 5/ Những hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho GV : 5.1/ Hoạt động thao giảng: 5.2/ Hoạt động sinh hoạt chuyên đề: 5.3/ Hoạt động dự giờ, ứng dụng CNTT : 6/ Bồi dưỡng HS giỏi : 7/ Phụ dạo học sinh yếu kém: 8/- Kết học tập môn học sinh (điểm TB cuối HKI năm học 2012 – 2013) Môn …… Khối lớp Số HS Giỏi SHS % Khá SHS % Trung bình SHS % Yếu SHS % Kém SHS % (4) …… …… …… 9 9 9/ Kết đánh giá, xếp loại giáo viên: - Kết xếp loại thống kê theo mẫu : Xếp loại Stt Tên GV 10 Cộng G A K H G D // // Sổ ghi chép Sổ dự Sổ tự học Sổ điểm cá nhân ///// //// //// /////// Số ngày nghỉ Dự P Số tiết dự K Số tiết dự Điểm TB Số tiết dự /////// Chất lượng giảng dạy bình quân từ 5,0 trở lên % XL công tác khác ////// /////// XL chung /////// (Xếp loại chung theo các mức: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu) - Tổng số tiết dự toàn thể cán bộ, giáo viên tổ ………… tiết Trong đó giáo viên dự nhiều là … tiết, giáo viên dự ít là: … tiết - Số giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn: Nội dung, hình thức vi phạm (Nêu tên người, thời gian vi phạm, mức độ vi phạm) III/- ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA TỔ : 1/ Đánh giá chung: 1.1/ Ưu điểm: (5) 1.2/ Cần khắc phục : 2/ Đề xuất kiến nghị (đề xuất nhà trường khen thưởng tổ viên, xử lý, kiểm điểm tổ viên) THƯ KÝ (ký tên, ghi rõ họ, tên) TM TỔ CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG (ký tên, ghi rõ họ, tên) (6)

Ngày đăng: 18/06/2021, 18:48