2) Là HS lớp 9 bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? + Cần cố gắng học tập thật tốt các môn học. + Rèn luyện về đạo đức để đạt kết quả tốt + Được dự xét và đỗ tốt [r]
(1)Chủ điểm tháng : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Chủ đề: BẦU CÁN BỘ LỚP.
THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
- Hiểu trách nhiệm thân năm học cuối cấp, thống phương hướng hoạt động lớp năm học
- Lựa chọn cán lớp động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống trường, lớp
- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ hoạt động lớp II Nội dung hình thức hoạt động :
1 Nội dung:
- Tổng kết hoạt động lớp, đội ngũ cán lớp năm học vừa qua phương hướng năm học
- Bầu đội ngũ cán lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán mơn)
2 Hình thức họat động : - Báo cáo thảo luận
- Bỏ phiếu bầu lấy biểu (giơ tay) III Chuẩn bị hoạt động:
1 Phương tiện hoạt động:
- Bản báo cáo tổng kết hoạt động lớp năm qua phương hướng năm - Phiếu bầu (nếu có)
- Một vài tiết mục văn nghệ, trò chơi 2 Tổ chức :
- GVCN: họp với cán lớp để thống chương trình hoạt động lớp năm học
- Phân công : viết báo cáo kết hoạt động lớp năm học trước phương hướng năm học cuối cấp, phân công thư ký, phân cơng tổ nhóm vệ sinh, trang trí lớp, điều khiển chương trình
IV Tiến trình hoạt động:
HOẠT ĐỘNG I: BẦU CÁN BỘ LỚP 1 Phần mở đầu (5’)
Bầu người dẫn chương trình thư kí ghi lại biên hoạt động lớp, BGK cho thi
Bầu cách bỏ phiếu kín - Hát tập thể “Họp mặt”
- Tuyên bố lý buổi hoạt động
- Giới thiệu đại biểu, thư ký, ban kiểm phiếu - Giới thiệu chương trình theo trình tự
2 Phần hoạt động :
a Hoạt động 1: (15’) Báo cáo tổng kết phương hướng
- Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động đội ngũ cán lớp cũ phương hướng hoạt động năm học
Ngày soạn 10/09/2012 Ngày dạy
(2)- Cả lớp thảo luận góp ý mặt làm tồn năm qua, thảo luận đưa tiêu năm học mới: Hạnh kiểm, học tập, lao động, văn thể
-Người điều khiển chương trình bắt giọng hát tập thể b Hoạt động 2: (20’) Bầu cán lớp
- Người điều khiển chương trình yêu cầu thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp, vai trò chức vụ
Như: Tích cực học tập, học lực năm trước phải từ Khá trở lên
Năng nỗ, nghiêm túc cơng việc, có trách nhiệm lớp, tổ
- Các thành viên lớp dựa vào tiêu chuẩn để chọn cán lớp
- Người điều khiển: đưa cách để bầu chọn: biểu cách giơ tay Bỏ phiếu kín để bầu chọn Danh sách bầu cử: Lớp đề cử danh sách ứng cử, Danh sách ban bầu cử đề cử, để lớp thống cách biểu giơ tay
- Người điều khiển nêu thể lệ
Người bầu có số phiếu cao làm lớp trưởng Người có số phiếu thứ làm lớp phó học tập
Sau thảo luận để đề cử lớp phó lao động tổ trưởng - Ban kiểm phiếu công bố kết
- Thư ký ghi nhận kết lên bảng
- Người điều khiển chương trình đọc danh sách bạn trúng cử, chức vụ - Lớp trưởng thay mặt cán lớp lên phát biểu ý kiến hứa hẹn với lớp - GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán lớp
HOẠT ĐỘNG II: THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
- Hiểu nhiệm vụ quyền lợi năm học cuối cấp
- Tự xác định trách nhiệm thân phải hồn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hiệu để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS
II Nội dung hình thức hoạt động : 1 Nội dung:
- Nhiệm vụ quyền lợi HS năm học cuối cấp THCS. - Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học - Những biện pháp thực tốt nhiệm vụ năm học
2 Hình thức họat động : - Trao đổi thảo luận
- Văn nghệ xen kẽ kết hợp trò chơi III Chuẩn bị hoạt động:
1 Phương tiện hoạt động:
- Điều 13, 28, 29, 31 Công ước Liên Hiệp quốc quyền trẻ em (Trang 119 SGV)
- Câu hỏi thảo luận:
1) Theo Công ước Liên Hiệp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền gì? Trẻ em có bốn nhóm Quyền
(3)Quyền tham gia
2) Là HS lớp bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học này? + Cần cố gắng học tập thật tốt môn học
+ Rèn luyện đạo đức để đạt kết tốt + Được dự xét đỗ tốt nghiệp THCS
+ Tham gia tích cực phong trào, hoạt động lớp học + Cố gắng thi đỗ vào lớp 10
3) Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào?
+ Thực nghiêm túc nhiệm vụ đề để hồn thành tốt nhiệm vụ đề
4) Để thực tốt nhiệm vụ cần biện pháp gì? + Cần cố gắng học tập thật tốt môn học để đạt kết tốt + Rèn luyện đạo đức để đạt kết tốt
+ Thực tốt, nghiêm túc nội qui trường, qui định lớp lớp, - Một số tiết mục văn nghệ
2 Tổ chức :
- GVCN phổ biến yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động
- GVCN hội ý với cán lớp để phân công công việc cụ thể cho hoạt động sau:
+ Xây dựng chương trình
+ Cử người điều khiển chương trình, thư ký
+ Phân cơng trang trí bảng, xếp bàn ghế, mời đại biểu IV Tiến trình hoạt động:
1 Phần mở đầu (5’)
- Hát tập thể: Bốn phương trời - Tuyên bố lý do:
- Giới thiệu đại biểu.(nếu có)
- Giới thiệu chương trình: người dẫn chương trình
- Giới thiệu thư ký: (Lớp giới thiệu bầu cách biểu giơ tay) 2 Phần hoạt động : (35’)
a Hoạt động 1: Thảo luận tổ ( 10’) Thảo luận nhiệm vụ HS cuối cấp. - Người điều khiển chương trình phát cho tổ tờ giấy để thảo luận ghi lại kết tổ để lên trình bày
- Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi ,2 cho lớp thảo luận - Thư ký ghi câu hỏi lên bảng để lớp thảo luận
- Người điều khiển chương trình chia lớp thành tổ : Hai tổ thảo luận câu hỏi Mỗi tổ cử thư ký ghi kết thảo luận vào giấy
- Các tổ thảo luận xong người điều khiển chương trình bắt giọng cho bạn hát hát tập thể
b Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ ( 15’)
- Người điều khiển chương trình mời tổ cử đại diện lên báo cáo kết thảo luận tổ, tổ khác nhận xét, bổ sung
- Thư ký ghi lại ý kiến bổ sung trực tiếp lên bảng
- Người điều khiển chốt lại kết thảo luận tổ Nếu có ý kiến chưa thống đề nghị GVCN giúp đỡ
(4)Trẻ em có bốn nhóm Quyền Quyền sống cịn
Quyền bảo vệ Quyền phát triển Quyền tham gia
2) Là HS lớp bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học này? + Cần cố gắng học tập thật tốt môn học
+ Rèn luyện đạo đức để đạt kết tốt + Được dự xét đỗ tốt nghiệp THCS
+ Tham gia tích cực phong trào, hoạt động lớp học + Cố gắng thi đỗ vào lớp 10
c Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (10’)
- Tiếp tục người điều khiển nêu câu hỏi 3,4 cho lớp thảo luận chung - Người khiển tổng kết hoạt động thảo luận
3) Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ thế nào?
+ Thực nghiêm túc nhiệm vụ đề để hoàn thành tốt nhiệm vụ đề
4) Để thực tốt nhiệm vụ cần biện pháp gì? + Cần cố gắng học tập thật tốt môn học để đạt kết tốt + Rèn luyện đạo đức để đạt kết tốt
+ Thực tốt, nghiêm túc nội qui trường, qui định lớp lớp, - Người điều khiển chương trình bắt giọng cho bạn hát hát tập thể V Kết thúc hoạt động : (5’)
- Người điều khiển chương trình nhận xét chung cám ơn đại biểu đến dự (nếu có)
1/ Nhận xét :
Người điều khiển chương trình mời GVCN lên nhận xét đánh giá buổi sinh hoạt GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ năm học động viên học sinh phấn đấu thực tốt nhiệm vụ năm học
- GVCN chốt lại nhiệm vụ HS cuối cấp
+ Cần cố gắng học tập thật tốt môn học + Rèn luyện đạo đức để đạt kết tốt + Được dự xét đỗ tốt nghiệp THCS
+ Tham gia tích cực phong trào, hoạt động lớp học + Cố gắng thi đỗ vào lớp 10
Người điều khiển chương trình nhận xét kết hoạt động Dặn dò
Nhắc HS chuẩn bị cho chủ điểm tháng 10 IV Rút kinh nghiệm.