I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2 •-Ôn luyện về cách đáp lời từ chối, [r]
(1)Thứ ngày tháng năm Toán Tieát 171 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ đọc viết, so sánh số phạm vi 1000 •-Bảng cộng trừ có nhớ Xem đồng hồ, vẽ hình Kĩ : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Baûng caøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho em leân baûng laøm : -Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là : 3cm, cm, cm 10 cm, cm, 12 cm 11 cm, cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Kĩ đọc viết, so sánh số phạm vi 1000 Bảng cộng trừ có nhớ Xem đồng hồ, veõ hình -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Bài : Em thực việc so sánh các số naøo ? -Nhaän xeùt -Troø chôi Baøi : -Nhaän xeùt Bài : PP trực quan : Cho HS xem đồng hồ - Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp -Luyeän taäp chung -HS làm bài em đọc bài trước lớp -HS nêu : tính giá trị biểu thức so sánh -Làm vào -Troø chôi “Banh laên” -Tính nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo oâ troáng -3 em lên bảng làm, lớp làm -Nhẩm : cộng 15, 15 trừ baèng -Quan saùt -Vài em đọc ghi trên đồng hồ Nhaän xeùt -Nhìn hình veõ maãu, chaám caùc ñieåm coù hình, sau đó nối lại để có hình (2) 4’ 1’ veõ Baøi : GV veõ hình -Nhaän xeùt Củng cố : Khi nhân hay chia số với thì kết -Laøm theâm baøi taäp quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài (3) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Kiểm tra lấy điểm tập đọc •-Đọc thông các bài tập đọc đã học suốt Học kì Tốc độ 50 chữ/ phút Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ dài Trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài học •-Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào , bao giờ, lúc nào,tháng mấy, giờ?” -OÂn luyeän veà daáu chaám Kĩ : Rèn kĩ đọc hiểu, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 1934 Viết sẵn câu văn BT3 Vở BT 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Gọi em đọc bài “Cháy nhà hàng xóm” và TLCH -Thấy có nhà cháy, người làng làm gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Thêm sừng cho ngựa -3 em đọc bài và TLCH -Mọi người đổ ra sức dập tắt đám cháy -Trong lúc người chữa cháy người hàng xóm nghĩ -Cháy nhà hàng xóm đâu phải cháy nhaø mình maø lo gì ? -Cần quan tâm giúp đỡ người khác -Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài -Ôn tập đọc và HTL Kiểm tra tập đọc & HTL Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm tập đọc &HTL Đọc thông các bài tập đọc đã học suốt từ HK2 Tốc độ 50 chữ/ phút Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ dài Trả lời 1-2 câu hỏi nội dung baøi hoïc -7-8 em boác thaêm -PP kieåm tra : -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Đọc đoạn bài -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : điểm -Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm -Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút : 1,5 điểm -Trả lời đúng câu hỏi : điểm Thay cụm từ Khi nào các câu hỏi cụm từ cùng tác dụng (bao giờ, lúc nào, (4) tháng mấy, giờ) Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào , bao giờ, lúc nào,tháng mấy, giờ?” -Gọi HS đọc yêu cầu -PP trực quan : Bảng phụ viết nội dung bài a/ Khi naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi ? b/ Khi nào các bạn đón tết Trung thu ? c/ Khi nào bạn đón em gái lớp mẫu giáo ? -GV Gợi ý : Nếu bạn nói “Tháng bạn đón em gái lớp mẫu giáo?” có đúng không ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm thi ñua Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính taû Muïc tieâu : OÂn luyeän veà daáu chaám -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -PP trực quan- luyện tập : Bảng phụ : Bố mẹ vắng nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ em em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường hát cho em ngủ -Nhận xét, chốt lời giải đúng -1 em đọc yêu cầu -HS laøm vieäc theo nhoùm (1 em nhóm đọc câu a.b.c các bạn khác nói câu mình -PP luyện tập : Trao đổi nhoùm -Không đúng vì thời gian đón em phải là thời gian ngày Do đó ta không thay cụm từ Tháng vào câu này -Nhiều cặp HS nhóm thực hành -Nhận xét (Đúng không đúng) -1 em nêu yêu cầu Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính taû -3-4 em làm bài trên bảng Cả lớp làm bài vào BT Bố mẹ vắng Ởû nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ em Em buoàn nguû Lan ñaët em naèm xuoáng giường hát cho em ngủ -Một số em đọc lại bài 4’ 1’ 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -Tập đọc ôn lại các bài (5) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP – KT TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôn luyện các từ ngữ màu sắc Đặt câu hỏi với các từ ngữ đó -Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào 2.Kĩ : Đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ôn luyện đọc & HTL Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ 50 chữ/ phút Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : điểm -Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm -Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút : 1,5 điểm -Trả lời đúng câu hỏi : điểm Tìm các từ màu sắc đoạn thơ Mục tiêu : Ôn luyện các từ ngữ màu sắc Đặt câu hỏi với các từ ngữ đó -Goïi em neâu yeâu caàu -Baûng phuï : Vieát saün baøi thô HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập đọc và HTL -GV nêu yêu cầu đề bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm -HS suy nghó ñaët caâu, tieáp noái nói câu văn vừa đặt Nhận xét -Dòng sông quê em nước xanh mát -Chieác khaên quaøng treân vai em maøu đỏ tươi -Lá cờ đỏ thắm bay phấp phới -7-8 em boác thaêm -Đọc đoạn bài -Tìm các từ màu sắc đoạn thơ em đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm Gạch chân các từ màu sắc BT -GV nhận xét chốt ý đúng : xanh, xanh mát, xanh -3-4 em lên bảng viết các từ màu saéc ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm Đặt câu với từ vừa tìm BT2 Muïc tieâu : OÂn luyeän veà ñaët caâu (6) Đặt câu hỏi có cụm từ nào Muïc tieâu : OÂn luyeän veà caùch ñaët caâu hoûi coù cụm từ nào Baûng phuï : Ghi caâu vaên -Trong câu a, cụm từ nào trả lời cho câu hỏi nào a/Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay b/Vào đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp tranh veõ c/Chủ nhật tới, cô giáo đưa lớp thăm vườn thuù d/Chúng tôi thường thăm ông bà vào ngày nghæ 4’ 1’ Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét tiết học -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài -Màu đỏ là màu lộng lẫy -1 em đọc yêu cầu và câu văn -Những hôm mưa phùn gió bấc -Khi nào trời rét cóng tay? -Lũy tre làng đẹp tranh vẽ naøo? -Khi nào, cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? -Các bạn thường thăm ông bà naøo ? -4 em lên bảng làm Lớp làm BT -Nhaän xeùt, boå sung -Vài em đọc lại bài -Tập đọc bài (7) Thứ ngày tháng năm I/ MUÏC TIEÂU : Toán / ôn OÂN : OÂN BAÛNG NHAÂN 2.3.4.5 1.Kiến thức : Củng cố ôn tập bảng nhân 2.3.4.5 2.Kĩ : Rèn giải toán nhanh đúng, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -PP kieåm tra : Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm phieáu 1.Tính : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - OÂn : baûng nhaân 2.3.4.5 -Laøm phieáu Tính : 2x6= 3x7= 4x9= 5x7= 12 21 36 35 2x9= 3x9= 4x6= 5x8= 18 27 24 40 2.Mỗi cây đu đủ có quả, có cây Hỏi có Toùm taét cây : đu đủ tất bao nhiêu đu đủ ? cây : ? đu đủ Giaûi Số đu đủ có cây : x = 24 (quaû) Đáp số : 24 đu đủ 3.Có hình tứ giác : 3.Trên hình vẽ bên có hình tứ giác : -Hình (1) -Hình (3,4) -Hình (2) -Hình (1,3) -Hình (3) -Hình (2,4) -Hình (4) -Hình (1,2,3,4) -hình (1,2) Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học ôn phép + - có nhớ -Học ôn phép + - có nhớ (8) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Ở đâu?” -Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy 2.Kĩ : Ôn luyện kĩ đặt và TLCH, cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy 3.Thái độ : Ý thức trao dồi tập đọc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc HK2 Viết sẵn BT3 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ôn luyện đọc & HTL Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã họctrong HK2 Tốc độ 50 chữ/ phút Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -PP luyeän taäp : Goïi HS leân baûng boác thaêm baøi taäp đọc -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : điểm -Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm -Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút : 1,5 điểm -Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc : điểm 2.Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” Mục tiêu : Biết tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” -PP giaûng giaûi : Goïi em neâu yeâu caàu -PP trực quan : Baûng phuï : vieát noäi dung baøi a/Giữa cánh đồng đàn trâu thung thăng gặm cỏ b/Chú mèo mướp nằm lì bên đống tro ấm beáp c/Taøu Phöông Ñoâng buoâng neo vuøng bieån Trường Sa d/Bên vệ đường, chú bé say mê thổi sáo -Nhaän xeùt -Troø chôi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập đọc và HTL -7-8 em boác thaêm -Đọc đoạn bài -1 em neâu yeâu caàu Ñaët caâu hoûi coù cụm từ “ở đâu” -HS làm BT Nhiều em nối tiếp đọc câu a/ Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu ? b/Chú mèo mướp nằm lì đâu ? c/Tàu Phương Đông buông neo đâu d/Một chú bé say mê thổi sáo ñaâu ? -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” (9) 4’ 1’ 3.Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng truyeän vui Mục tiêu : Ôn luyện cách sử dụng dấu chaám hoûi, daáu phaåy -Giaùo vieân neâu yeâu caàu PP thực hành : Gọi em lên bảng -GV nhận xét chốt lời giải đúng Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn : -Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, caäu chaúng bieát viết chữ nào ? Chiến đáp :- Thế bố cậu là bác sĩ răng, em bé cuûa caäu l;aïi chaúng coù chieác raêng naøo ? Nhaän xeùt Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Ngoài còn chú ý điều gì đọc bài văn hay ? -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -Cả lớp đọc thầm -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Ngắt nghỉ đúng, đọc rõ ràng, khoâng eâ a -Tập đọc bài (10) Thứ ngày tháng năm Toán Tieát 172 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã học •- Kĩ thực hành tính cộng trừ phạm vi 1000 -Tính chu vi hình tam giác, giải bài toán nhiều Kĩ : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Baûng caøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho em leân baûng laøm : -Tính độ dài đường gấp khúc có độ dài laø : 3cm, cm, cm 10 cm, cm, 12 cm 11 cm, cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã học Cộng trừ phạm vi 1000 Tính chu vi hình tam giác, giải bài toán nhieàu hôn -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Bài : Em thực cách đặt tính và tính naøo ? -Nhaän xeùt -Troø chôi Baøi : Muoán tính chu vi hình tam giaùc em laøm ? -Nhaän xeùt Bài : PP giảng giải : Gọi em đọc đề HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp -Luyeän taäp chung -HS làm bài em đọc bài trước lớp -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc -Làm vào -Troø chôi “Banh laên” -Tính tổng độ dài cạnh hình tam giác -1 em lên bảng làm, lớp làm -1 em đọc : Bao ngô cân nặng 35 kg, bao gaïo naëng hôn bao ngoâ kg Hoûi bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bài toán thuộc dạng nhiều -Thực phép cộng : 35 + (11) PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? -Muoán bieát bao gaïo caân naëng bao nhieâu kg ta laøm theá naøo ? 4’ 1’ Bao gaïo caân naëng : 35 + = 44 (kg) Đáp số : 44 kg -4 em leân baûng vieát soá -Nhaän xeùt Bài : Số có chữ số giống là số có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng viết -Vẫn chính số đó chữ số -Nhaän xeùt Củng cố : Khi nhân hay chia số với thì kết -Laøm theâm baøi taäp quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài (12) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết 4: ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? 2.Kĩ : Rèn đọc bài trôi chảy rõ ràng rành mạch 3.Thái độ : Ý thức tự giác học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Viết phiếu tên các bài tập đọc -Vieát saün BT2,3 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập đọc và HTL Ôn luyện đọc & HTL Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ 50 chữ/ phút Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -7-8 em boác thaêm -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : điểm -Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm -Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút : 1,5 điểm - Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc : điểm 2.Nói lời đáp em Mục tiêu : Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng -PP hoạt động : Gọi em đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS thực hành tốp (mỗi tốp em) -GV nhắc thêm : Khi nói lời chúc mừng cần nói lời chúc tự nhiên, và lời đáp thể lễ độ, tình cảm bieát ôn -Giáo viên theo dõi giúp đỡ nhóm -Đọc đoạn bài -1 em đọc yêu cầu và tình bài Lớp đọc thầm -Một tốp em thực hành a/Bà nói :Chúc mừng cháu ngoan oâng baø nhaân ngaøy chaùu troøn tuoåi -OÂng noùi : OÂng baø chuùc chaùu chaêm ngoan, học giỏi năm ngoái -Cháu đáp : Cháu cảm ơn ông bà ạ! -Nhận xét, bình chọn HS biết đáp lời chúc mừng phù -Từng tốp HS thực hành tình hợp với tình huống, tỏ rõ mình là người lịch sự, có b.c -Con vịt cho người cái gì ? thịt, trứng vaên hoùa giao tieáp (13) 3.Đặt câu hỏi có cụm từ nào …… (viếât) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà caùch ñaët caâu hoûi coù cụm từ nào -Baûng phuï: a/ Gaáu ñi laëc leø b/ Sư Tử giao việc cho bầy tôi hợp lí c/ Vẹt bắt chước tiếng người giỏi PP hỏi đáp :Trong câu a từ nào trả lời cho câu hỏi có cụm từ nào ? -Em haõy ñaët caâu hoûi ? 4’ 1’ -1 em neâu yeâu caàu vaø caâu vaên baøi -Laëc leø -Gaáu ñi nhö theá naøo ? -3 em khaù gioûi laøm mieäng tieáp caâu b.c -HS làm BT -Sư Tử giao việc cho bầy tôi naøo ? -Vẹt bắt chước tiếng người naøo ? -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS đọc -Tập đọc bài bài tốt, làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài (14) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc •-Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi -Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì 2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc Viết sẵn nội dung BT3 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ Ôn luyện đọc & HTL Mục tiêu : Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng, học sinh đọc thông các bài tập đọc Học kì (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/1 phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài) -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : điểm -Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm -Đạt tốc độ 50 tiếng/ phút : 1,5 điểm -Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc : điểm 15’ 2.Nói lời đáp em (miệng) : Mục tiêu : Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi -Gọi em đọc yêu cầu bài -PP hoạt động : GV yêu cầu cặp HS thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập đọc và HTL -7-8 em boác thaêm -Đọc đoạn bài -1 em nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm -2 em thực hành đối đáp -Cháu chào bà, bà đến chơi cháu cháu vui để cháu bật ti vi cho bà xem nheù -Chaùu baø gioûi quaù bieát baät ti vi cho baø xem -Cháu cám ơn bà, việc này cháu đã quen roài aï -Nhận xét, bình chọn học sinh biết đáp lời -Từng cặp HS thực hành tiếp tình khen ngợi phù hợp với tình tỏ rõ mình là người b.c (SGV/ tr 284) -Nhaän xeùt khieâm toán, coù vaên hoùa giao tieáp Đặt câu hỏi có cụm từ vì …… (viết) (15) Mục tiêu : Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì ? -Gọi học sinh đọc tình bài - Baûng phuï: a/ Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng taøi b/ Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát naïn c/ Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức PP hỏi đáp :Trong câu a cụm từ nào trả lời cho câu hoûi “vì sao?” -Em hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu a? PP thực hành : Yêu cầu HS đặt câu hỏi tiếp câu b.c 4’ 1’ -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Tập đọc bài -1 em neâu yeâu caàu : Ñaët caâu hoûi coù cụm từ vì -Vì khoân ngoan -Vì Sư Tử điều binh khiển tướng raát taøi? -3 em khaù gioûi laøm mieäng tieáp caâu b.c -HS làm BT -Vì chàng thủy thủ thoát nạn ? -Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh ? -Tập đọc bài (16) Thứ ngày tháng năm Toán Tieát 173 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã học •- Kĩ thực hành tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 -Xem trên đồng hồ Tính chu vi hình tam giác Kĩ : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Baûng caøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho em leân baûng laøm : -Tính chu vi hình tứ giác có độ dài là : 3cm, cm, cm, 10 cm 10 cm, cm, 12 cm, 10 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã họ, tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 Xem trên đồng hồ Tính chu vi hình tam giaùc -PP giaûng giaûi , luyeän taäp : Bài : Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ -Nhaän xeùt Baøi : Em haõy nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá coù chữ số với -Nhaän xeùt -Troø chôi Baøi : Neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc ? -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm.Lớp làm nháp -Luyeän taäp chung -Thi đọc trên đồng hồ Chia đội chôi (5 15 phút 17 15 phút) -HS nêu cách so sánh các số có chữ soá : So saùnh soá haøng traêm TD : 856 vaø 756 thì > -So saùnh soá haøng chuïc : 856 vaø 886 thì < -So saùnh soá haøng ñôn vò TD : 859 vaø 853 thì > -HS làm bài Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn :699 728 740 801 -Troø chôi “Banh laên” -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc -1 em lên bảng làm, lớp làm (17) 4’ 1’ -Làm : 24 + 18 – 28 = 42 – 28 Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Lưu ý tính từ trái = 14 sang phaûi -1 em đọc -Tính tổng độ dài cạnh -HS làm Bài : PP giảng giải : Gọi em đọc đề Chu vi hình tam giaùc ABC : PP hỏi đáp : Muốn tìm chu vi hình tam giác ta làm + + = 15 (cm) theá naøo ? Đáp số : 15 cm -Hoặc : x = 15 (cm) -Nhaän xeùt Củng cố : -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Làm thêm bài tập Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài (18) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2) •-Ôn luyện cách đáp lời từ chối, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì, dấu chaám than, daáu phaåy 2.Kĩ : Đặt và trả lời câu hỏi đúng 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng Muïc tieâu : Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2) - PP kieåm tra : -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn bài tập đọc, yeâu caàu hoïc sinh HTL -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch -Theo doõi, cho ñieåm -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi 15’ 2.Nói lời đáp em (miệng) Mục tiêu : Ôn luyện cách đáp lời từ chối -PP hoạt động : Gọi cặp HS thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS leân boác thaêm (10-12 em) -Xem laïi baøi phuùt -Đọc đoạn bài theo định phieáu -Từng cặp HS thực hành -a/Anh ơi, anh cho em xem lớp anh đá bóng với -Em nhà làm cho hết bài tập -Thoâi vaäy Nhöng laàn sau em laøm xong bài, anh cho em nhé! b/Cho tớ mượn bóng với -Mình chuẩn bị đá bóng -Neáu ngaøy mai caäu khoâng chôi thì cho mình mượn bóng nhé! c/Cháu không trèo Ngã đấy! -Nhöng oåpi chín quaù, chaùu phaûi haùi (19) -GV nhaän xeùt Tìm phận câu trả lời câu hỏi “Để làm gì?” (vieát) Mục tiêu : Biết cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì -Baûng phuï : a/Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh b/Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca b/Hoa lan hương xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão toát buïng 4’ 1’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Ñieàn daáu chaám than hay daáu phaåy……… (vieát) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà daáu chaám than, hay daáu phaåy -Goïi em neâu yeâu caàu -Baûng phuï : Ghi noäi dung truyeän vui (STV/ tr 143) -PP hỏi đáp : Truyện vui này có gì buồn cười ? 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài chuù aï Chaùu seõ treøo caån thaän maø! -Vâng, cháu không trèo -2-3 em đọc lại -Hoïc sinh phaùt bieåu : -Viết và gạch cụm từ trả lời cho câu hỏi để làm gì? a/Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị keânh b/Boâng cuùc toûa höông thôm ngaøo ngạt để an ủi sơn ca b/Hoa lan hương xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang laïi nieàm vui cho oâng laõo toát buïng -1 em : ñieàn daáu chaám than hay daáu phaåy vaøo truyeän vui -Vì Dũng dùng sai từ : gọi là tắm không phải tưới vòi hoa sen -Đọc thầm truyện vui Làm BT -Tập đọc bài (20) Thứ ngày tháng năm Toán/ ôn OÂN : BAÛNG CHIA 2.3.4.5 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố bảng chia 2.3.4.5 2.Kĩ : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -PP kieåm tra : Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp oân 1.Tìm y : y x = 40 40 – y = Tính nhaåm : 5x9:0 4x1:1 20 : x 36 : x Naêm boá 45 tuoåi, tuoåi baèng 1/5 tuoåi boá Hoûi naêm conï bao nhieâu tuoåi ? -Giaùo vieân chaám phieáu, nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập giải toán có lời vaên HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn taäp : Baûng chia 2.3.4.5 1.Tìm y : y x = 40 40 – y = y = 40 : y = 40 - y = 10 y = 36 Tính nhaåm : x : = 45 : = 20 : x = 10 x = 10 4x1:1 =4: =4 36 : x = x = Giaûi Tuoåi cuûa naêm laø : 45 : = (tuoåi) Đáp số tuổi -Xem lai cách giải toán có lời văn (21) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät/ oân ÔN : LUYỆN ĐỌC CÁC BAØI TỪ TUẦN 1926 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn các bài tập đọc từ tuần 1926 2.Kĩ : Đọc đúng rõ ràng biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ 3.Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức chăm lo học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Ôn các bài tập đọc từ tuần 1926 Đọc đúng rõ ràng biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -PP kiểm tra Hướng dẫn ôn các bài tập đọc từ tuần 1926 -Giaùo vieân cho boác thaêm -Giáo viên yêu cầu học sinh tập đọc &TLCH -Theo doõi, cho ñieåm -Em nào chưa đươc đọc nhà tiếp tục học, tiết sau kieåm tra laïi -Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS boác thaêm (14-15 em) - Xem laïi baøi phuùt -Đọc đoạn bài theo định phieáu -Tập đọc ôn lại các bài (22) Thứ ngày tháng năm Theå duïc Tieát 70 : TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Tổng kết môn học kiến thức kĩ năng, đánh giá cố gắng tiến Bieát khaéc phuïc khuyeát ñieåm, phaùt huy öu ñieåm 2.Kĩ : Rèn thói quen luyện tập đặn 3.Thái độ : Ý thức rèn luyện tốt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Keû moät baûng theo maãu (SGV/ tr 139) 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Phần mở đầu : -PP vận động : Phổ biến nội dung : -Giaùo vieân theo doõi -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : Toång keát cuoái naêm Mục tiêu : Tổng kết môn học kiến thức kĩ năng, đánh giá cố gắng tiến - GV đánh giá kết học tập, tinh thần thái độ HS năm môn thể dục -Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục -Tuyeân döông moät soá toå, caù nhaân 3.Phaàn keát thuùc : -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hoâng, vai -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân địa hình tự nhiên : 80-90 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung, lần (mỗi động tác 2x8 nhịp) -HS thực hành động tác -Một số động tác thả lỏng -Đi và hát -Troø chôi hoài tænh (23) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô -Ôn luyện cách đáp lại lời an ủi, cách tổ chức các câu thành bài 2.Kĩ : Học thuộc nhanh các bài thơ, đọc rõ ràng diễn cảm 3.Thái độ : Ý thức chăm lo học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Phiếu ghi các bài tập đọc và học thuộc lòng - Vieát saün noäi dung BT3 2.Học sinh : Vở BT, Sách Tiếng Việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng Muïc tieâu : Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2) -PP kieåm tra : GV chuaån bò caùc phieáu coù ghi saün bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch -Theo doõi, cho ñieåm -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi 15’ 2.Nói lời đáp em … (miệng) Mục tiêu : Ôn luyện cách đáp lại lời an ủi -PP thực hành : Gọi em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu nhiều cặp thực hành nói lời đáp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS leân boác thaêm(10-12 em) -Xem laïi baøi phuùt -Đọc đoạn bài theo định phieáu -1 em neâu yeâu caàu -Từng cặp em lên thực hành a/Baïn ñau laém phaûi khoâng ? -Caùm ôn baïn, mình ñau quaù Khoâng ngờ lại đau thế!/ Cám ơn bạn, cuõng chæ ñau moät chuùt thoâi./ Caùm ôn baïn, mình cuõng khoâng ñau laém ñaâu./ b/Đừng tiếc cháu ạ! Oâng mua chieác khaùc -Cháu cám ơn ông, cháu đánh vỡ chieác aám quyù cuûa oâng theá maø oâng còn an ủi cháu./ Ông nói để an ủi chaùu thoâi , chaùu bieát oâng raát quyù (24) chieác aám Laàn sau chaùu seõ caån thaän hôn c/Con muoán giuùp meï laø toát roài Nhaát ñònh laàn sau seõ queùt saïch hôn -Caùm ôn meï, laàn sau seõ queùt nhaø thaät saïch 4’ 1’ -Nhaän xeùt 3.Keå chuyeän theo tranh, ñaët teân cho caâu chuyeän (mieäng, vieát) : Mục tiêu : Ôn luyện cách tổ chức các câu -1 em neâu yeâu caàu : Keå chuyeän theo thaønh baøi tranh -Goò em neâu yeâu caàu cuûa baøi -PP luyện tập : Hướng dẫn HS thực -Quan sát tranh để hình -Trực quan : tranh dung toàn câu chuyện -GV lưu ý : Quan sát tranh có thể tạo nên câu -Vài em nói nội dung tranh văn dài ngắn khác nhau, nội dung không hoàn toàn 1-2 câu nhau, từ đó em tạo nên bài văn -Nối các câu riêng lẻ đó thành bài/ Vài em thực khaùc -HS suy nghó laøm baøi vieát : Coù hai anh em học trên đường Em gái trước, anh trai sau ………… -Nhận xét, chọn bài văn hay Có bạn trai -Nhiều em nối tiếp đọc bài viết rảo bước tới trường Đi trước là bé gái tóc cài nơ, tay cầm bông hoa tung tăng tới trường ……… -Dựa vào bài văn trên em hãy đặt tên khác cho câu -Nhiều em nêu tên khác cho câu chuyện : Cậu bé tốt bụng/ giúp đỡ em chuyeän? nhỏ/ giúp đỡ bé gái/ Hai anh em Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Về nhà làm thử bài -Về nhà làm thử bài luyện tập LTVC tiết luyện tập LTVC tiết (tr 144-145) (25) Thứ ngày tháng năm Toán Tieát 174 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Thực hành tính bảng nhân, chia •- Cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100, 1000 So sánh số phạm vi 1000 - Giải bài toán ít hơn, tính chu vi hình tam giác 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh, đúng, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Hình veõ baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu 4x7:1 0:5x5 2x5:1 -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực hành tính bảng nhân, chia Cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100, 1000 So sánh số phạm vi 1000 Giải bài toán ít hôn, tính chu vi hình tam giaùc -PP luyện tập : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi :Vieát baûng pheùp tính : 700 + 300 …… 999 -Giaûi thích : 700 + 300 > 999 vì 700 + 300 = 1000 maø 1000 > 999 (do 1000 là số liền sau 999 999 + = 1000 -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Bài toán hỏi gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT x + = 28 : = 28 0:5x5 =0x5 =0 x : = 10 : = 10 -Luyeän taäp chung -HS laøm baøi -HS viết bài làm vào 700 + 300 > 999 -Đặt tính và tính em lên bảng, lớp làm -1 em đọc đề : Tấm vải xanh dài 40 m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16 m Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu meùt? -Bài toán thuộc dạng ít -1 em lên bảng giải bài toán Cả lớp làm (26) Taám vaûi hoa daøi laø : -Làm nào để biết vải hoa dài bao nhiêu 40 – = 24 (m) -Yêu cầu HS làm vào Đáp số : 24m -Nhận xét, yêu cầu HS sửa bài Bài : PP tư :Yêu cầu HS đọc đề, suy nghĩ và tự laøm baøi -Tính tổng độ dài cạnh hình -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo ? tam giaùc -1 em lên bảng làm, lớp làm -Nhaän xeùt BT 4’ 1’ 3.Củng cố : Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chưa chuù yù Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò, ôn lại số -Học ôn số phép nhân chia , soá pheùp chia pheùp nhaân chia , soá pheùp chia (27) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : ÔN TẬP KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc : •-Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô, •-Ôn luyện từ trái nghĩa, dấu chấm, dấu phẩy, cách tổ chức câu thành bài 2.Kĩ : Rèn đọc thuộc bài trôi chảy, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng mức 3.Thái độ :Ý thức chăm lo học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu HTL, kẻ ô chữ BT2 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng Muïc tieâu : Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2) -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn bài tập đọc, yeâu caàu hoïc sinh HTL -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch -Theo doõi, cho ñieåm -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi 25’ 2.Xếp các từ đã cho thành cặp từ trái nghĩa (mieäng) Mục tiêu : Ôn luyện từ trái nghĩa -PP luyện tập : Bảng phụ : Viết sẵn các từ -Nhaän xeùt Chọn dấu câu để điền vào ô trống ? (viết) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy -Bảng phụ : Chép đoạn văn (SGV/ tr 288) -Nhận xét, chốt ý đúng Beù Sôn raát xinh Da beù traéng hoàng, maù phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng Khi bé cười, cái miệng không raêng toeùt roäng, troâng yeâu ôi laø yeâu! 4.Viết từ 3-5 câu nói em bé em em bé cuûa nhaø haøng xoùm (vieát) Muïc tieâu : Luyeän vieát caâu thaønh baøi -PP truyền đạt, luyện tập : Em phải chọn viết HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS leân boác thaêm (10-12 em) -Xem laïi baøi phuùt -Đọc đoạn bài theo ñònh phieáu -1 em đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm, làm BT Ñen – traéng ; phaûi – traùi ; saùng – toái ; xấu – tốt ; hiền – ; ít – nhiều ; gầy – beùo -HS đọc thầm, làm BT -3-4 em laøm treân baûng Trình baøy Nhaän xeùt -5-6 em nêu đối tượng chọn em bé (28) 4’ 1’ em bé có thực là em emhoặc là cô, bác em, người hàng xóm, kể tả sơ lược từ 3-5 câu em bé theo câu hỏi gợi ý Chú ý viết chân thật, câu -HS làm nháp vaên roõ raøng saùng suûa -Nhiều em nối tiếp đọc bài viết :Bé Tuù nhaø em hôn moät tuoåi Tuù maäp maïp, da ngaâm ñen, ñoâi maét troøn xoe Bé Tú thích bú sữa Nhìn thấy mẹ cầm bình sữa là Tú nhìn hau háu, chưa đợi sữa nguội đã đòi bú Em cho beù buù beù naèm im raát ngoan deã -Chaám baøi vieát Nhaän xeùt thöông 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về nhà xem bài luyện -Xem bài luyện tập chính tả, TLV : tập chính tả, TLV : viết loài cây mà em thích viết loài cây mà em thích (29) Thứ ngày tháng năm Ngheä thuaät Tieát 33 : Myõ thuaät :TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh nhận biết kết học tập năm 2.Kó naêng : Reøn tính caån thaän 3.Thái độ : Yêu thích môn mỹ thuật II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Moät soá baøi veõ cuûa hoïc sinh 2.Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Nhận xét tiết trước vẽ phong cảnh Đánh giá mức độ hoàn thành -Nhaän xeùt 30’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -PP trực quan : Vật thật vài sản phẩm đẹp học sinh -Gợi ý cho học sinh : Dán sản phẩm vào giấy roki các bài vẽ theo loại : vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, vẽ tự -Nhaän xeùt Hoạt động : Đánh giá Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá sản phẩm qua moät naêm hoïc -PP trực quan : Nhiều sản phẩm trưng bày -Hướng dẫn học sinh xem và tổng kết -Tuyên dương số bài vẽ đẹp Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Theo doõi -Vài em nhắc tựa -Quan saùt Neâu nhaän xeùt -Các nhóm HS trình bày đẹp Có đầu đề : Kết học Mĩ thuật lớp Hai Naêm hoïc 2003-2004 Veõ tranh : Teân baøi veõ : Teân HS : -Quan saùt -Nhận xét, đánh giá các bài vẽ baïn vaø cuûa chính mình -Reøn luyeän theâm heø (30) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tiết : Kiểm tra : ĐỌC – HIỂU LUYỆN TỪ VAØ CÂU I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Kiểm tra đọc – hiểu Luyện từ và câu 2.Kĩ : Rèn đọc trôi chảy, rõ ràng 3.Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài, làm bài II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài tập đọc, đề trắc nghiệm 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giáo viên phát đề kiểm tra 4’ 1’ -Baøi kieåm tra goàm phaàn : Đọc thầm mẫu chuyện “Bác Hồ rèn luyện thân theå” -PP luyện đọc : Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cầu bài, cách làm bài Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng -PP kieåm tra 1.Caâu chuyeän naøy keå veà vieäc gì ? 2.Bác Hồ rèn luyện thân thể cách nào? 3.Những cặp từ nào đây cùng nghĩa với nhau? Bộ phận in đậm câu Bác tập chạy bờ suối trả lời cho câu hỏi nào ? 5.Bộ phận in đậm câu “Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét trả lời cho câu hỏi nào ? -Nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm baøi kieåm tra 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát kieåm tra Hoạt động nối tiếp : Dặn dò –Học bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS nhận đề -Đọc bài văn “ Bác Hồ rèn luyện thaân theå” -HS đọc thầm bài (12-15 phuùt) -Làm trắc nghiệm chọn ý đúng -Baùc Hoà reøn luyeän thaân theå -Chạy, leo núi, tắm nước lạnh -Luyeän taäp – reøn luyeän -Laøm gì ? -Caù roâ -Để làm gì? -Tập đọc bài (31) Thứ ngày tháng năm Toán Tieát 175 : KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HOÏC KÌ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Các bảng tính cộng trừ nhân chia đã học •- Thực phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số có nhớ, các số có ba chữ số không nhớ -Giải bài toán phép tính cộng trừ nhân chia 2.Kĩ : Làm bài đúng, trình bày rõ ràng đẹp 3.Thái độ : Ý thức tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đề kiểm tra 2.Học sinh : Sách Toán, BT, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 30’ PP kieåm tra -GV phát đề Baøi : Tính nhaåm (3 ñieåm) 2x6= 5x7= 3x6= 2x8= 4x4= 3x9= 18 : = 10 : = 24 : = 20 : = 15 : = 27 : = HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học sinh nhận đề kiểm tra -Cả lớp làm bài Baøi : Tính nhaåm x = 12 x = 35 x = 18 x = 16 x = 16 x = 27 18 : = 10 : = 24 : = 20 : = 15 : = 27 : = Baøi :Ñaët tính roài tính (2 ñieåm) Baøi :Ñaët tính roài tính : 74 + 19 62 – 25 536 + 243 879 - 356 74 + 19 = 93 62 – 25 = 37 536 + 243= 779 879 – 356 = 523 Baøi : Haø coù 12 vieân bi, Myõ coù nhieàu hôn Haø vieân Baøi : bi Hoûi Myõ coù bao nhieâu vieân bi ? (2 ñieåm) Soá vieân bi Myõ coù : 12 + = 20 (vieân bi) Đáp số : 20 viên bi Bài : Nối điểm A.B.C.D để có hình tứ giác Bài : Nối điểm A.B.C.D ABCD Đo độ dài các cạnh tính chu vi hình tứ -Đo độ dài các cạnh : cm, cm, cm, cm giaùc ABCD ? (2 ñieåm) Chu vi hình tứ giác ABCD là : + + + = 19 (cm) Đáp số : 19 cm Bài : Viết số thích hợp vào chỗ Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) chaám 101, 105, 109, ,,,,,,, 101, 105, 109, 113 -Thu baøi Nhaän xeùt (32) 4’ 1’ 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò - Ôn tập thêm hè -OÂn taäp theâm heø (33) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät Tieát 10 : KIEÅM TRA : CHÍNH TAÛ – TAÄP LAØM VAÊN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Kieåm tra cuoái hoïc kì : chính taû – taäp laøm vaên 2.Kĩ : Rèn kĩ viết đúng trình bày bài thi rõ ràng đẹp 3.Thái độ : Ý thức tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đề kiểm tra, giấy thi HS 2.Hoïc sinh : Giaáy nhaùp, giaáy thi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giaùo vieân phaùt giaáy thi -Hoïc sinh nhaän giaáy thi 1.Chính taû (nghe vieát) -Chọn đoạn trích các bài tập đọc (văn xuôi thơ) có độ dài khoảng 40 chữ, viết khoảng 12 phút -Lớp viết chính tả (12 phút) bài “Hoa -Giáo viên đọc cho HS viết chính tả, bài “Hoa mai vaøng” (STV/ tr 145) 2.Taäp laøm vaên : A Dựa vào câu hỏi gợi ý, viết đoạn văn ngắn (khoảng 4-5 câu) nói loài cây mà em thích 1.Đó là cây gì, trồng đâu ? 2.Hình daùng caây nhö theá naøo ? 3.Cây có ích lợi gì ? -GV photo phieáu phaùt cho hoïc sinh 4’ 1’ 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát kieåm tra Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài mai vaøng” -Taäp laøm vaên : Sau vườn nhà em có trồng cây dừa Mẹ em nói nó đã ông em trồng từ lâu Hình dáng cây dừa vừa cao, vừa to, vừa lại nghiêng nghiêng Qủa dừa cho nước uống ngon, cùi dừa ăn vào béo Em thích cây dừa này, hàng ngày em đó ngồi học bài đùa vui -Học sinh làm bài viết (từ 4-5 câu) theo maãu giaáy quy ñònh -Xem laïi caùch vieát vaên ngaén (34) Thứ ngày tháng năm Tieáng vieät/ oân OÂN LUYEÄN VIEÁT CHÍNH TAÛ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn luyện viết chính tả bài : Cá rô lội nước 2.Kĩ : Rèn viết đúng, viết đẹp 3.Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới thiệu bài ôn a/ Giáo viên đọc mẫu lần : PP hỏi đáp : -Caù roâ coù maøu nhö theá naøo ? -Mùa đông, nó ẩn náu đâu ? -Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động naøo ? b/ Hướng dẫn viết từ khó : Giáo viên đọc “Cá rô lội nước” -Baøi vieát goàm maáy caâu ? -Cho viết bảng từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn luyeän vieát chính taû baøi : Caù roâ lội nước -1 em đọc lại -Gioáng maøu buøn -Trong buøn ao -Nô nức lội ngược mưa -4 caâu -Bảng từ khó : lực lưỡng Đen sì, mốc thếch, khoan khoái, nô nức c/ Viết : Giáo viên đọc bài cho học sinh viết (đọc -Nghe và viết câu, từ ) -Đọc lại Chấm bài Nhận xét -Soát lại bài Sửa lỗi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Tập đọc bài Sửa lỗi -Sửa chữ sai dòng (35) Thứ ngày tháng năm Hoạt động tập thể Tiết : NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết nhận xét đánh giá tình hình lớp 2.Kĩ : Rèn tính mạnh dạn tự tin 3.Thái độ : Có ý thức tham gia sinh hoạt lớp tốt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baùo caùo 2.Hoïc sinh : Soå tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15’ Hoạt động : Kiểm điểm công tác -Các tổ trưởng báo cáo Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá ưu khuyết -Nề nếp : trật tự ổn định, ngoan -Truy bài : nghiêm túc , ñieåm tuaàn -Học tập : tích cực, phát biểu tốt -Thi khảo sát cuối Học kì : đầy đủ, nghieâm tuùc -Lớp trưởng tổng kết -Nhaän xeùt -Lớp trưởng thực bình bầu -GV đề nghị các tổ bầu thi đua -Choïn toå xuaát saéc, CN -Nhận xét, khen thưởng tổ xuất sắc 20’ Hoạt động : Nhận xét tổng kết cuối năm Mục tiêu : Nhận xét đánh giá tình hình học tập, tổng kết khen thưởng PP hoạt động :Các tổ đưa hoạt động lớp đã -Hoạt động nhóm : Thảo luận đưa hoạt động đã làm thực Nộp kế hoạch nhỏ đợt Hoàn thành thi kiểm tra cuối HK Chấp hành tốt nội quy nhà trường em tiêu biểu đã dự Lễ tổng kết khen thưởng CNBH -GV nhận xét, đưa phương hướng -Phaùt giaáy khen cho caùc CNBH Hoïp PHHS cuoái naêm -Tổng kết khen thưởng HS Giỏi năm học 2003-2004 -HS nhận Sổ liên lạc -Phát động HS đăng kí mua SGK Lớp ba -Nhắc nhở HS ôn luyện hè Văn nghệ, liên -Liên hoan, chia tay hoan (36)