Thuï tinh laø hieän töôïng teá baøo sinh duïc ñöïc cuûa haït phaán keát hôïp vôùi teá baøo sinh duïc caùi trong noaõn taïo thaønh moät teá baøo môùi goïi laø hôïp töû. Sinh saûn coù hie[r]
(1)Ngày dạy / /200 Tiết PPCT: 38
Bài THỤ TINH KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ I.Mục tiêu:
1 Kiến thức : HS nêu khái niệm thụ tinh Phân biệt tượng thụ tinh với thụ phấn Nhận thấy có tượng nảy mầm hạt phấn
Hiểu trình hình thành hạt ,
Kỷ : Rèn kỷ quan sát phân tích kênh hình , vẽ hình , hợp tác nhóm nhỏ
3 Thái độ: Giáo dục HS bảo vệ trồng vai trò trồng sống người
II.Chuẩn bị:
GV: Tranh Quá trình thụ phấn thuï tinh
HS: Đọc trước , quan sát hình Chuẩn bị câu hỏi thảo luận / SGK Ôn lại kiến thức Sự thụ tinh SGK KHTN lớp
III.Phương pháp::
Phương pháp quan sát, hợp tác nhóm , đàm thọai , thuyết trình IV Tiến trình:
1.Ổn định tổ chức: GV KT sỉ số HS 2.KTBC: ( 4’)
Câu : Kể tên phận hoa ? Trong phận quan trọng ? Tại ? ( 7đ)
Hoa gồm có phận : Đài , tràng , nhị nhụy Trong nhị nhụy quan trọng : (3đ)
Nhị có hạt phấn mang tế bào sinh dục đực (2đ) Nhụy có bầu chứa nỗn mang tế bào sinh dục (2đ)
Câu : Thụ phấn ? (3đ)
Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc vơí đầu nhụy 3.Bài :
GV giới thiệu : Tiếp theo tượng thụ phấn tượng thụ itnh để dẫn đến tượng kết hạt tạo Vậy trình thụ tinh , kết hạt tạo diễn ? Các em tìm hiểu tiết học
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoạt dộng 1: ( 20’ ) Tìm hiểu nảy mầm hạt
phấn
MT : HS nhận thấy có tượng hạt phấn nảy mầm tạo ống phấn đưa tế bào sinh dục đực đến noãn
Phương pháp quan sát , đàm thoại
(2)GV: yêu cầu học sinh tự nghiên cứu thông tin SGK Treo tranh hướng dẫn HS quan sát hình trả lời câu hỏi:
-Sau thụ tinh nảy mầm hạt phấn diễn ?
-Đường ống phấn ?
HS : Đọc thơng tin quan sát hình trả lời câu hỏi :
-Hạt phấn hút chất nhầy trương lên nảy mầm thành ống phấn
-Oáng phấn xuyên qua đầu nhụy đến vòi nhụy vào bầu nhụy đến tiếp xúc với noãn
GV : Hướng dẫn HS quan sát hình thật kĩ : Phần đầu ống phấn có mang phận ?
HS : Quan sát hình nêu nhận xét :
Phần đầu ống phấn có mang tế bào sinh dục đực GV : Chuyển ý tế bào sinh dục đực chui vào noãn tiếp xúc với tế bào sinh dục
Hoạt động : ( ’) Tìm hiểu thụ tinh
MT : Nêu khái niệm thụ tinh , phân biệt thụ tinh với thụ phấn
Phương pháp đàm thoại , quan sát , hợp tác nhóm GV : yêu cầu HS tự nghiên cứu thông tin SGK Yêu cầu HS trả lời câu hỏi :
Sau thụ phấn đến thụ tinh có tượng xảy ?
Thuï tinh ?
Thời gian trao đổi nhóm 3’
HS : Trao đổi nhóm thống ý kiến
Cần nêu : Thụ tinh có tượng tế bào sinh dục đực chui vào noãn tiếp xúc với tế bào sinh Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục noãn tạo thành hợp tử
GV : Yêu cầu học sinh nhắc lại 2-3 lần
Vậy sinh sản có tượng thụ tinh gọi ? HS : Sinh sản hữu tính
GV : Rèn cho học sinh : Chỉ lên tranh trình bày quá trình thụ phấn thụ tinh
HS : Phân biệt thụ phấn thụ tinh Hoạt động : Tìm hiểu kết hạt tạo
Hạt phấn nảy mầm tạo thành ống phấn xuyên qua đầu nhụy vào bầu nhụy đưa tế bào sinh dục đực đến gặp nỗn
2.Thụ tinh
Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử
Sinh sản có tượng thụ tinh gọi sinh sản hữu tính
(3)MT: Biết phận hoa biến đổi thành Phương pháp : Đàm thoại , giảng giải
GV : Yêu cầu HS đọc to thông tin SGK HS : Đọc
GV : Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi : Hạt phận tạo thành ?
Noãn sau thụ tinh hình thành phận hạt ?
Quả phận hoa tạo thành ? Quả có ?
HS : Cần nêu : Hạt noãn tạo thành Hợp tử > phơi
Võ nỗn > vỏ hạt
Phần cịn lại nỗn > phận chứa chất dự trữ Quả bầu nhụy hoa tạo thành Quả có chức bảo vệ hạt
GV : Còn phận khác hoa biến đổi ?
HS : Héo dần rụng
GV : Lưu ý cho học sinh : số hoa số sau tạo thành phận cịn tồn ví dụ nhị , đài … VD : mận , cà chua …
Nhấn mạnh : Hợp tử phát triển thành phơi Phơi gồm có : rễ mầm , thân mầm , chồi mầm , mầm
*Sau thuï tinh :
-Hợp tử phát triển thành phơi -Nỗn phát triển thành hạt chứa phơi
-Bầu nhụy phát triển chức hạt
4.Cuûng cố luyện tập (4’) : Câu 1: Thụ tinh ?
Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục noãn tạo thành hợp tử
Câu 2: Sau trình thụ tinh phận biến đổi ? Hợp tử > phơi
Võ nỗn > vỏ hạt
Bầu nhụy > Quả có chứa hạt
GV GDHS bảo vệ hoa tăng cường thụ phấn tạo điều kiện cho trình thụ tinh xảy tốt
5.Hướng dẫn HS tự học nhà:
- Học trả lời câu hỏi - Đọc mục “Em có biết “ - Chuẩn bị : Đọc Các loại
(4)Ruùt kinh nghiệm : Ưu điểm :