b/ Có 3 vị trí của 2 đường thẳng cắt nhau 1 điểm chung, truøng nhau voâ soá ñieåm chung, song song khoâng coù ñieåm chung.. c/ Hai đường thẳng trùng nhau.[r]
(1)TUAÀN 03 TIEÁT ND: /09/2010 ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM MUÏC TIEÂU : a/ Kiến thức :HS hiểu có và đường thẳng qua hai điểm phân biệt Lưu ý HS có vô số đường không thẳng qua hai điểm Biết các khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song với b/ Kỹ : Rèn kỹ vẽ đường thẳng qua điểm cho trước, hai đường thẳng cắt nhau, hai đường thẳng song song c/ Thái độ : Giáo dục cho HS tính chính xác vẽ hình CHUAÅN BÒ: a/ GV : Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi đề bài tập b/ HS : Thước thẳng PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Trực quan, phát và giải vấn đề, diễn giảng ,đàm thoại TIEÁN TRÌNH: 4.1 Ổn định tổ chức : GV kiểm tra sỉ số lớp 4.2 Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : -Neâu nhaän xeùt veà ba ñieåm thaúng haøng (3ñ) - BT 12/107/SGK (7ñ) 2/ Baøi 12/10/SGK a/ Điểm N nằm điểm M và P b/ Điểm M không nằm điểm N và Q c/ Điểm N và P nằm hai điểm M và Q HS 2: Haõy veõ ba ñieåm O, A, B thaúng haøng cho moãi ñieåm A, B khoâng naèm hai điểm còn lại, cho biết các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? (10 ñ) A O B a) Đúng b) Đúng a) Điểm O nằm hai điểm A, B c) Sai b) Hai điểm O và B nằm cùng phía điểm A d) Đúng Trang 10 (2) c) Hai điểm A và B nằm cùng phía điểm O d) Hai điểm A và O nằm cùng phía B 4.3 Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC §3.ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM HỌAT ĐỘNG 1: Vẽ đường thẳng -GV gọi HS đọc cách vẽ đường thẳng SGK/107 1/ Vẽ đường thẳng: (SGK/107) a/ Vẽ đường thẳng : HS vẽ trên bảng lớp vẽ vào -GV: cho biết số đường thẳng qua ñieåm ? A B b/ Nhaän xeùt: SGK/108 HS đọc nhận xét SGK -GV cho HS luyeän taäp 1/ Cho điểm P và Q Vẽ đường thẳng qua ñieåm P vaø Q? 1HS lên bảng vẽ và trả lời 2/ Có em nào vẽ nhiều đường thẳng ñi qua ñieåm Q vaø P khoâng? HS :Không vẽ nhiều đường thẳng qua ñieåm Q vaø P - GV cho HS laøm BT 15/sgk BT 15/sgk a) Đúng b) Đúng HOẠT ĐỘNG 2: Cách đặt tên đường thaúng 2/ Tên đường thẳng : -GV: em hãy đọc SGK mục trang 108 phút và cho biếtcó cách đặt tên cho đường thẳng nào? -Dùng chữ cái in thường : a , b , … -Dùng chữ cái in hoa : AB , CD , … -Dùng hai chữ cái in thường :xy, ab , … HS: trả lời và minh họa hình vẽ Trang 11 (3) B A a - GV: cho HS laøm ?1 hình 18 x Ví duï: ?1 / SGK - GV cho ñieåm A,B,C khoâng thaúng hàng vẽ đường thẳng AC,AB Hai đường thaúng naøy coù ñaëc ñieåm gì? ( veõ hình) Coù caùch goïi: AB, AC,BC,BA,CA,CB HS đường thẳng AB và AC cắt A -GV: Hai đường thẳng có vô số điểm chung hay không? + HS: Hai đường thẳng trùng HOẠT ĐỘNG 3: Đường thẳng trùng nhau, caét nhau, song song 3/ Đường thẳng cắt nhau, trùng nhau, song song - GV giới thiệu hình ảnh đường thẳng cắt nhau, đường thẳng trùng và yeâu caàu HS cho bieát soá giao ñieåm trường hợp -Hai đường thẳng AB và AC cắt A (1 ñieåm chung) B A C -Hai đường thẳng trùng a và b ( có vô số ñieåm chung) -GV: ngoài vị trí tương đối hai đường thẳng là cắt và trùng nhau, có thể xảy hai đường thẳng không có ñieåm chung khoâng? a - Hai đường thẳng song song ( không có điểm chung) a -GV giới thiệu hai đường thẳng song song vaø veõ hình -GV nói : hai đường thẳng không trùng gọi là hai đường thẳng phân biệt b Chuù yù : ( SGK) -GV yêu cầu HS đọc chú ý SGK - GV : Tìm thực tế hình ảnh hai đường thẳng cắt nhau, song song nhau? Trang 12 (4) -GV: cho đường thẳng a và b Hãy vẽ hai đường thẳng đó ? 4.4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: 1/ BT 18/109/SGK BT 18/109/SGK -Gọi HS đọc đề Có đường thẳng phân biệt : MQ, NQ, PQ, MP + HS làm chỗ ít phút, sau đó HS lên baûng laøm Q + HS nhaän xeùt 2/ BT 20/SGK - Gọi HS đọc đề N M P BT 20/SGK a) - Goïi HS leân baûng laøm p M q b) p n B + HS nhaän xeùt - GV treo bảng phụ ghi đề BT HS vẽ hình và trả lời a/ Có đường thẳng qua hai điểm phaân bieät ? b/ Với hai đường thẳng có vị trí naøo? Chæ soá giao ñieåm moãi trường hợp c/ Hai đường thẳng có điểm chung phân biệt thì vị trí tương đối nào? d/ Quan sát thước thẳng em có nhận xét gì? A C m a/ Chỉ có đường thẳng qua hai điểm phân bieät b/ Có vị trí đường thẳng cắt (1 điểm chung), truøng ( voâ soá ñieåm chung), song song (khoâng coù ñieåm chung) c/ Hai đường thẳng trùng d/ Hai mép thước thẳng là hai đường thẳng song song Trang 13 (5) 4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: Laøm BT 16,17,19,21/109/110/SGK Đọc kỹ trước bài thực hành trang 110 Mỗi HS chuẩn bị dây dọi dài khoảng 1,5m RUÙT KINH NGHIEÄM: Trang 14 (6)