bằng nhiều hình thức - Tiếp tục chỉ đạo , giám sát việc lập KHGD theo chuẩn KT,KN trong các khối Dựa vào tài liệu hướng dẫn dạy các môn học theo chuẩn KT,KN ,điều chỉnh nội dung dạy họ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẦÄN MẪN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VỀ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012 – 2013 - Căn Quyết định số 1549/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 2012 Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2012 - 2013 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh - Căn Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 cấp tiểu học số 1063/SGDĐT-GDTH ngày tháng năm 2012 - Căn công văn 194/PGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2012 phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013 - Căn CV 342 KH-PGD&ĐT Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 cấp tiểu học - Căn vào tình hình thực tế và điều kiện thực nhiệm vụ nhả trường Bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên môn trường tiểu học Thuận Mẫn năm học 2012 - 2013 sau: A NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: - Tiếp tục đổi công tác quản lý các khối tổ , tăng cường công tác bồi dưỡng đội ngũ để nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ khối trưởng và giáo viên, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao - Tập trung đạo thực dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ chương trình môn học Tiếp tục đổi phương pháp quản lý ,chỉ đạo chuyên môn, phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh theo hướng khuyến khích tinh thần tự học,tự sáng tạo Thông qua kết kiểm tra đánh giá giai đoạn giáo viên có biện pháp điều chỉnh kế hoạch giáo dục, giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh và thực tế giáo dục địa phương Tổ chức tốt việc khảo sát, đánh giá, bàn giao và cam kết chất lượng đến giáo viên để bảo đảm chất lượng thật, ngăn chặn tình trạng học sinh ngồi sai lớp - Tăng cường tích hợp các nội dung giáo dục vào các môn học, các hoạt động giáo dục nhà trường để phát triển các nội dung day học phù hợp với đối tượng học sinh là các môn có yêu cầu thực hành cao như:Thủ công, Lao động kỹ thuật, Đạo đức,…Để học sinh có kỹ sống tốt phù hợp với hoàn cành góp phần nâng cao chất lượng mũi nhọn và chất lượng đại trà - Tăng cường các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tiếp tục thực có hiệu điều chỉnh nội dung dạy học theo công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông - Giữ vững và nâng cao chất lượng Phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi Tích cực ,chủ động đổi phương pháp soạn giảng theo hướng phát huy tính tích cực học sinh , lập kế hoạch theo chuẩn KT,KN ,giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình ( Đặc biệt là học sinh yếu ) nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đạt trình độ chuẩn khối học (2) - Duy trì và phát triển mô hình dạy học lớp 2buổi/ngày Tiếp tục mở rộng và nâng cao chất lượng dạy học buổi /ngày Thực hiên dạy theo mô hình trường học dự án VNEN ( khối 2&3) - Triển khai thực đạo phòng giáo dục dạy học tiếng anh theo loại hinh thí điểm lớp và dạy theo phương án tự chọn từ lớp đến lớp thực dạy tin học t/tuần từ khối đến - Tổ chức nghiêm túc có hiệu các hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài lên lớp, các thi theo chương trình, theo chủ đề chủ điểm và các phong trào thi đua, các vận động Phòng, Sở Giáo dục và Đào Tạo tổ chức - Tăng cường ,đổi phương pháp kiểm tra chuyên môn ( Thanh tra toàn diện giáo viên , tra chuyên đề, công tác chủ nhiệm lớp … ) đánh giá trình độ nghiệp vụ chuyên môn theo tiêu chí chuẩn nghề nghiệp ( QĐ 14/ 2007 BGD&ĐT) B KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1/Nhiệm vụ cụ thể 1) Thực kế hoạch thời gian a.- Ngày tựu trường: 15/8/2012 - Ngày khai giảng: 5/9/2012 b.- Ngày bắt đầu học kì I: Từ ngày 20/8/2012; Ngày kết thúc học kì I: 28/12/2012(18tuần thực học) - Ngày bắt đầu học kì II: Từ ngày 7/1/2013; Ngày kết thúc học kì II(hoàn thành kế hoạch giảng dạy và học tập): Muộn vào ngày 17/5/2013(17 tuần thực học) c - Ngày kết thúc năm học: Muộn vào ngày 24/5/2013 d.- Xét công nhận hoàn thành chương trình Tiểu học trước ngày 26/5/2013 e.- Điều tra phổ cập: Từ ngày 27/5/2013 đến 3/6/2013 2) Thực kế hoạch giáo dục a Đối với trường, lớp dạy học buổi/ngày: Thời lượng tối đa là tiết/buổi b Đối với lớp dạy buổi /ngày và trên 5buổi/tuần : Thời lượng tối đa là tiết/ngày - Căn vào lực thực tế đội ngũ giáo viên , chuyên môn có trách nhiệm tham mưu với hiệu trưởng phân công lao động phù hợp, bảo đảm giáo viên chủ nhiệm dạy ít là các môn Tiếng Việt, Toán, Đạo Đức buổi học, lớp buổi /ngày và trên buổi /tuần Chỉ đạo nội dung dạy học buổi học thứ cách cụ thể + Về nội dung: Các khói trưởng đạo GV khối chủ động bố trí thời gian và nội dung hợp lí các hoạt động dạy học và giáo dục để thực chương trình đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng; thực hành vận dụng kiến thức đã học và tổ chức học sinh tham gia các hoạt động thực tế địa phương; học sinh tự học có hướng dẫn giáo viên để hoàn thành yêu cầu học tập, bồi dưỡng học sinh khiếu; dạy học các môn học tự chọn; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, câu lạc bộ, hoạt động ngoại khoá… - Thực nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo định 16/2006 Bộ Giáo dục và Đào tạo - Thực đạo hiệu trưởng ,lập kế hoạch , xếp lịch giảng dạy tăng tiết theo loại hình 9b/tuàn (số liệu tiết tăng phù hợp với chương trình theo quy định , trình hiệu trưởng duyệt thời khóa biểu) (3) - Lập thời khóa biểu dạy kiêm nhiệm , môn , môn tự chọn 3) Kế hoạch đạo công tác chuyên môn : - Triển khai tập huấn kế hoạch thực nhiệm vụ chuyện môn năm học theo nội dung công văn 342/KH PGDĐT- GDTH ngày 17/9/2012 đến tất GV , - Triển khai tập huấn chuyên đề mô hình trường học VNEN cấp trường , chuyên đề nghiệp vụ chuyên môn 2012- 2013, chuyên đề tăng cường tiếng việt cho HS lớp , kế hoạch dạy học cho HS hòa nhập -Tiếp tục đạo , quán triệt giáo viên thực tích hợp giảng dạy Tiếng Việt và rèn luyện kĩ sống thông qua các môn học nhiều hình thức - Tiếp tục đạo , giám sát việc lập KHGD theo chuẩn KT,KN các khối ( Dựa vào tài liệu hướng dẫn dạy các môn học theo chuẩn KT,KN ) ,điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp theo công văn 5842/BGDĐT-VP , triển khai hệ thống hồ sơ GV theo quy định nhà trường - Chỉ đạo các khối trưởng tổ chức kiểm tra việc thực dạy theo chuẩn KT,KN, điều chỉnh nội dung dạy học , - Chỉ đạo , giám sát việc soạn giáo án theo hướng thiết kế bài soạn phù hợp với đối tượng HS , soạn giáo án vi tính , trình bày theo thể thống quy định chung toàn trường - Đổi nội dung sinh hoạt chuyên môn các khối tổ, phát huy vai trò trách nhiệm các khối trưởng ,chú trọng dự rút kinh nghiệm khối ,kiểm tra đánh giá chuyên môn GV ít lần/ tháng - Chỉ đạo các khối trưởng lập kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề cụ thể , nghiên cứu bài dạy cụ thể theo nhiều phương pháp khác Đổi nội dung, hình thức sinh hoạt khối tổ chuyên môn và chuyên môn trường theo hướng sâu vào chuyên đề ,tăng cường dự thăm lớp … -Thực bàn giao, cam kết chất lượng đến giáo viên từ đầu năm học và có kế hoạch theo dõi đạo suốt năm để đạt các tiêu chất lượng cách thực chất -Thực nghiêm túc, chính xác, kịp thời quy định chế độ thông tin báo cáo để góp phần nâng cao hiệu quản lý - Tiếp tục dổi kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh theo thông tư 32/2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo, - Tăng cường đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ đổi công tác quản lý, đổi phương pháp dạy học Tổ chức tốt công tác thanh, kiểm tra chuyên đề và toàn diện, tăng cường hiệu công tác tư vấn tra Việc sử dụng giáo án bổ sung và soạn giáo án máy vi tính: + Những giáo viên xếp loại giáo án tốt, dạy tốt năm học 2011-2012 ( năm học này dạy cùng khối với năm trước thực soạn giáo án bổ sung.) - Tăng cường và đổi phương pháp kiểm tra chuyên môn ( dự đột xuất , kiểm tra hồ sơ đột xuất , kiểm tra đánh giá chát lượng giảng dạy trực tiếp trên lớp ), tra toàn diện GV 30 % / tổng số GV ,thanh tra chuyên đề 100% giáo viên (4) -Chỉ đạo công tác dự thăm lớp , rút kinh nghiệm đảm bảo GV dự ít 18 tiết /năm và có ít tiết hội giảng , thao giảng , Hiệu trưởng , hiệu phó dự để xếp loại chuản nghề nghiệp ,thanh tra chuyên môn tiết / GV - Tổ chức các phong trào thi đua chuyên môn các cấp : *Về giáo viên : 1) Thi GV chủ nhiệm giỏi kết hợp thi trang trí phòng học: cấp tường 2) GV đọc diễn cảm : cấp tường 3) Thi GV dạy giỏi : cấp trường ,cấp huyện 4) GV viết chữ đẹp : cấp trường , huyện 5) Thi làm đồ dung dạy học : cấp trường , cấp huyện, cấp tỉnh 6) Thi soạn giáo án điện tử : cấp trường , cấp huyện 7) Thi kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh : cấp trường , cấp huyện , cấp tỉnh * Về học sinh : 1) Thi HS giữ , viết chữ đẹp : cấp trường , cấp huyện , cấp tỉnh 2) Thi Violimpic tiếng anh , toán tiểu học : cấp trường, cấp huyện 3) Thi olimpic toán tuổi thơ : cấp trường , cấp huyện ,cấp tỉnh 4) Thi sân chơi trí tuệ : cấp trường , cấp huyện ) Thi HS kể chuyện theo sách : cấp trường 6) Đánh giá lớp chữ đẹp : cấp trường, cấp huyện II/ Một số tiêu phấn đấu: *Về phát triển : - Duy trì số lớp học 2b/ ngày : 17 lớp ( 100%) - Phấn đấu 100% trẻ từ - 14 tuổi tiếp cận chương trình tiểu học - Hiệu đào tạo : 85 % - HS hoàn thành chương trình Tiểu học: 100% Trong đó đúng độ tuổi : 85 % - HS tuổi vào lớp 1: 100% * Về chất lựợng: - Hạnh kiểm: thực đầy đủ: 100% - Học lực: Giỏi: 33,1% Khá: 41,2% Hạn chế tỉ lệ học sinh yếu xuống 2% -Tỉ lệ họcsinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 100% Dựa trên cở sở các văn đạo sở GD, Phòng GD , vào CV 342 KHPGD&ĐT Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 cấp tiểu học phòng Giáo dục và Đạo tạo Bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch trọng tâm chuyên môn nhà trường để góp phần hoàn thành tốt và đạt hiệu cao nhiệm vụ chung nhà trường năm học 2012-2013 EảĐăng , ngày 21 tháng năm 2012 BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN Nguyễn Thị Loan (5) PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẦÄN MẪN NHỮNG CÔNG VIỆC CHỦ YẾU TRỌNG TÂM VỀ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012-2013 ( Kèm theo công văn số 342 KH/PGD&ĐT-TH ngày17 tháng năm 2012) Tháng 8/2012 9/2012 10/2012 Nội dung công việc - Tập huấn chuyên môn Dự án VNEN - Tham gia tập huấn chuyên môn nghiệp vụ choGV (PGD) + PP, kĩ thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực HS, Dạy học lấy HS làm trung tâm - Tổng hợp các báo cáo tuyển sinh -Biên chế lớp , bàn giao sĩ số GVCN, ổn định công tác chuyên môn đầu năm - Xây dựng TKB ( BM ,KN , lớp 2b/ ngày ) - Thực chương trình tuần ( 22/8/2012) - Khai giảng năm học 2012-2013 - Tập huấn chuyên môn nghiệp vụ choGV cấp trường + PP, kĩ thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực HS, Dạy học lấy HS làm trung tâm - Trieån khai hướng dẫn thực kế hoạch chuyên môn PGD , xây dựng KH khối , KH CM nhà trường năm học 20122013 - Khảo sát chất lượng đầu năm - Thống kê b/cáo thực CM đầu năm - Tham giá tập huấn “Phương án tăng thời lượng TV cho HS DT”;“ PGD tổ chức - Kiểm tra công tác trang trí phòng học,dự rút kinh nghiệm cách tổ chức lớp học theo mô hình VNEN - Phân thời khóa biểu dạy môn anh văn thí điểm, môn tin học - Tổ chức thi khảo sát chất lượng đầu năm - Báo cáo chất lượng khảo sát, thống kê đầu năm PGD - Hội nghị xây dựng kế hoạch - Các khối trưởng nộp kế hoạch tổ chức chuyên đề khối - Tổ chức tập huấn “Phương án tăng thời lượng TV cho HS DT”;“cấp trường -Kiểm tra đánh giá chuyên môn ( dự ,kiểm tra hồ sơ tổ khối ,hồ sơ GV, ) -Thi định kỳ kỳ I ( tuần 10 ) -Kiểm tra,dự tư vấn cho GV việc dạy học theo mô hình Trường TH mới(VNEN) - Thi GV“Viết chữ đẹp” cấp trường ( tuần tháng ) - Tham gia thi GV“Viết chữ đẹp” cấp huyện - Tổng hợp chất lượng kiểm tra kỳ - đạo các khối họp Điều chỉnh (6) 11/2012 12/2012 01/2013 02/2013 03/2013 rút kinh nghiệm - Phối hợp với công doàn tổ chức thao giảng thi đua chào mừng ngày 20/11 - Tổ chức thi GVdạy giỏi cấp trường - Triển khai thi soạn GA điện tử cấp trường -Tiếp tục dự tư vấn cho GV việc dạy học theo mô hình Trường TH mới(VNEN.) Dự chuyên đề , dụ đột xuất các khối - Tổ chức thi “ Giữ sạch, viết chữ đẹp” học sinh tiểu học cấp trường - Tham giá thi “ Giữ sạch, viết chữ đẹp” HS cấp huyện - Chỉ đạo các khối tổ chức tốt “ Kiểm tra cuối kì I” ( tuần 18) -Thi ĐDDH tự làm cấp trường ( tuần tháng ) - Tham gia thi ĐDDH tự làm cấp huyện - Tham gia thi soạn GA điện tử cấp huyện -Tiếp tục tra toàn diện GV cấp trường tiếp tục dự giờ, kiểm tra các hoạt động dạy học trên lớp - Tổ chức chuyên đề SH CM (theo KH Khối trưởng đã đăng ký ) - Tổng hợp , báo cáo chất lượng giáo dục học kỳ I, sô keát học kỳ I - Thực chương trình học kỳ II -Tiếp tục tra chuyên đề chuyên môn, kiểm tra dự đánh giá lớp học dự án vnen - Thi Violympic tiếng Anh, Toán tiểu học cấp trường - Thi Olympic Toán tuổi thơ cấp trường -Tổ chức thi kể chuyện và làm theo gương đạo đức HCM cho GVcấp trường ( tuần tháng ) - Tham gia thi kể chuyện và làm theo gương đạo đức HCM cho GVcấp huyện -Tham gia thi ĐDDH tự làm cấp tỉnh - Tiếp tục tra toàn diện giáo viên kiểm tra chuyên đề các khối - Tham gia thi kể chuyện và làm theo gương đạo đức HCM cho GV cấp tỉnh -Tham gia dự thi HS giữ viết chữ đẹp cấp tỉnh - Tham gia thi Olympic Toán tuổi thơ cấp huyện - Tham gia thi Violympic tiếng Anh, Toán cấp huyện - Tham gia tập huấn chuyên đề chuyên môn tiểu học cấp huyện : “ Phương án tăng thời lượng TV2,3” cho HS DT “ - Tổ chức Kiểm tra kì ( tuần 28 ) - Tham gia thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện - Tham gia thi Olympic Toán tuổi thơ cấp tỉnh - Tổng hợp chất lượng kì - Kiểm tra , đánh giá chuyên môn GV(dự giơ,ø kiểm tra hồ sơ (7) 04/2013 05/2013 toå khoái ,hoà sô GV.) - Tổ chức thi HS kể chuyện theo sách cấp trường - Tham giá thi Violympic tiếng Anh, Toán cấp tỉnh trên mạng Internet - Tổ chức thi Sân chơi trí tuệ cấp trường - Đánh giá công tác CN giỏi - Kiểm tra công nhận Tập thể VSCĐ cấp trường - Ôn và kiểm tra chất lượng cuối năm ( tuần 34-35) -Thi cuối năm, hoàn thành chương trình, báo cáo thống kê chất lượng năm học,xét HTCTRTH Báo cáo chất lượng giáo dục cuối năm Đánh giá ,xếp loại thi đua cuối năm , - Toång keát naêm hoïc EaHleo , ngày 21 tháng năm học 2012 BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN NGUYỄN THỊ LOAN (8) (9) PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẦÄN MẪN DỰ KIẾN KẾ HOẠCH THỜI GIAN TRIỂN KHAI CÁC CUỘC THI VỀ CHUYÊN MÔN Năm học 2012 – 2013 SỐ TT TÊN CÁC CUỘC THI I Về giáo viên Thi viết chữ đẹp GV Thi GVdạy giỏi Thi giáo án điện tử Thi ĐDDH GV kể chuyện ĐĐ HCM Đánh giá GVCNG II Về học sinh Thi giữ “GVS -VCĐ” HS Thi violimpic AV, toán Thi olimpic toán tuổi thơ Thi VSCĐ Thi sân chơi trí tuệ Thi kể chuyện THỜI GIAN DỰ THI Ở CÁC CẤP C TRƯỜNG C.HUYỆN C.TỈNH Tháng 10/2012 (tuần 1) Tháng 12/2012 Tháng 11/2012 Tháng 12/2012( Tuần 1) Tháng 1/2013( Tuần 1) Tháng 4/2012 Tháng 11/2012 Tháng 3/2013 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 1/2013 Tháng 1/2013 Tháng 2/2013 Tháng 11/2012 Tháng 1/2013 Tháng 1/2013 Tháng 4/2013 Tháng 4/2013 Tháng 3/2013 Tháng 12/2012 Tháng 2/2013 Tháng 2/2013 Tháng 2/2013 Tháng 4/2013 EaHleo , ngày 21 tháng năm học 2012 BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN GHI CHÚ (10) PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẦÄN MẪN DỰ KIẾN KẾ HOẠCH THỜI GIAN TRIỂN KHAI CÁC CUỘC THI VỀ CHUYÊN MÔN Năm học 2012 – 2013 Thời gian Tháng 10 /2012 Tháng 11 /2012 STT Tháng 12/2012 Tên các thi - Thi viết chữ đẹp GV cấp trường ( tuần ) - Thi viết chữ đẹp GV cấp huyện - Thi soạn giáo án điện tử cấp trường - Thi giữ , viết chữ đẹp HS cấp trường -Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Thi ĐDDH cấp trường ( tuần 1) - Thi ĐDDH cấp huyện - Thi soạn giáo án điện tử cấp huyện - Thi giữ , viết chữ đẹp HS cấp huyện Điều chỉnh - Thi violimpic AV, toán cấp trường - Thi olimpic toán tuổi thơ cấp trường Thâng 1/ 2013 - Thi GV k/c ĐĐ HCM cấp trường ( tuần ) - Thi GV kể chuyện ĐĐ HCM cấp huyện - Thi ĐDDH cấp tỉnh - Thi giữ , viết chữ đẹp HS cấp tỉnh - Thi violimpic AV, toán cấp huyện Tháng /2012 - Thi olimpic toán tuổi thơ cấp huyện - Thi GV kể chuyện ĐĐ HCM cấp tỉnh - Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện Tháng /2012 10 - Thi HS kể chuyên theo sách cấp trường 11 - Đánh giá công tác CN giỏi trường Tháng 4/2012 12 - Thi sân chơi trí tụê Thâng 5/ 2013 13 - Đánh giá lớp VSCĐ cấp trường EaHleo , ngày 21 tháng năm học 2012 DUYỆT HIỆU TRƯỞNG BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN NGUYỄN THỊ LOAN (11)