*Cho HS tìm từ trái nghĩa với các hình ảnh.Trình chiếu hình ảnh 3.Bài mới:Tìm từ đồng nghĩa với từ “Lồng”trong câu sau:”Mua được con chim bạn tôi nhốt ngay vaøo loàng” Loàng =chuoàng,roï[r]
(1)Ngày soạn: Ngaøy daïy: BAØI 11 – TIEÁT 43 TỪ ĐỒNG ÂM I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Kiến thức: Khái niệm từ đồng âm.Việc sử dụng từ đồng âm 2.Kó naêng: -Nhận biết từ đồng âm văn bản.Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa -Đặt câu phân biệt từ đồng âm.Nhận biết tượng chơi chữ từ đồng âm 3.GDHS: Cách sử dụng từ đồng âm giao tiếp II CHUAÅN BÒ: GV: SGK,giaùo aùn HS: SGK,soạn bài trước III PHÖÔNG PHAÙP – KÓ THUAÄT -Phương pháp :Vấn đáp.Thuyết trình -Kĩ thuật: Khăn phủ bàn,động não IV.KÓ NAÊNG SOÁNG: -Ra định lựa chọn cách sử dụng từ đồng âm phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp -Giao tiếp trình bày suy nghĩ,ý tưởng,thảo luận và chia sẻ quan điểm cá nhân cách sử dụng từ đồng aâm V.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Oån định lớp: Lớp 7A1 Lớp 7A2 Lớp 7A3 Lớp 7A7 2.KTBC : ?(Trình chiếu) Thế nào là từ trái nghĩa?Cho VD ?(Trình chiếu) Việc sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng gì? *Cho HS tìm từ trái nghĩa với các hình ảnh.(Trình chiếu hình ảnh) 3.Bài mới:Tìm từ đồng nghĩa với từ “Lồng”trong câu sau:”Mua chim bạn tôi nhốt vaøo loàng” Loàng =chuoàng,roï… Trong Tiếng Việt còn có loại từ phát âm giống nghĩa nó lại khác xa nhau.Vậy đó là từ loại gì?Nhờ đâu mà có thể xác định nghĩa nó?Bài học hôm giúp các em giải đáp các thắc mắc đó HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS *Kĩ thuật khăn phủ bàn:Giải thích nghĩa từ “loàng”trong caùc caâu sau -Lồng 1:Là động từ hoạt động cất vó lên cao với sức mạnh đột ngột khó kìm giữ -Lồng 2:Là danh từ đồ vật đan thưa bằng,tre,nứa,nhựa,sắt để nhốt chim gà,vịt,cá… NOÄI DUNG I.Thế nào là từ đồng âm? VD1:Con ngựa đứng boãng loàng leân Nhảy dựng lên(ĐT) VD2:Mua chim,bạn toâi nhoát vaøo loàng Chỉ đồ vật(DT) (2) ?Có thể thay từ “lồng”này từ khác tương ứng khoâng? -Thay được: +Loàng 1:voït,phoùc,phi… +Loàng 2:chuoàng,roï… *Tích hợp:Từ đồng nghĩa *Kĩ thuật động não:Em có nhận xét gì âm và nghĩa hai từ “lồng”đó? -Aâm giống nhau.Còn nghĩa thì không liên quan gì với (Chúng còn khác từ loại) ?Từ đồng âm là gì? *GDHS:Sử dụng từ đồng âm và từ đồng nghĩakhông lẫn lộn *BT laøm nhanh: -Kieán boø ñóa thòt boø -Ruồi đậu mâm xôi đậu ?(Trình chiếu)Chỉ tượng từ đồng âm VD này? ?(Trình chiếu) Em có nhận xét gì nghĩa các từ “Chân” caùc ví duï sau: -Boá toâi bò ñau chaân1 -Caùi baøn naøy bò gaõy chaân2 -Chân3 tường này đã bị mốc Chân 1: Bộ phận cùng thể người, động vật dùng để Chân 2: Bộ phận cùng số đồ dùng, có tác dụng đỡ cho các phận khác Chân 3: Bộ phận cùng số vật, tiếp giáp và bám chặt mặt Từ nhiều nghĩa *GDHS:(Trình chiếu) Cách phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghóa -Từ nhiều nghĩa là từ mà nghĩa nó có mối liên hệ ngữ nghĩa nhaát ñònhCoù neùt nghóa chung(nghóa goác)nghóa chuyeån *GV cho HS laøm BT SGK/136 (Trình chieáu) -Thu: +Thu 1:Muøa thuDT chæ moät muøa naêm +Thu 2:Thu tiềnĐT hành động -Tranh: -Sang: +Tranh 1:Taám tranhDT +Sang 1:Sang troïngTT +Tranh 2:Tranh giaønhÑT +Sang 2:Sang đòĐT -Moâi: +Moâi 1:Moâi khoâDT +Môi 2:Môi giớiTT,làm trung gian cho bên *Tích hợp:VB “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”của Đỗ Phủ *GV cho HS laøm BT SGK/136 (Trình chieáu) a Tìm các nghĩa khác danh từ “Cổ” và giải thích mối liên Là từ giống aâm nhöng nghóa khaùc xa nhau,không liên quan gì với (3) quan các nghĩa đó -Cổ người, cổ vịtBộ phận nối,liền thân và đầu người hay ñộng vật -Coå aùoBộ phận áo bao xung quanh cổ -Cổ chai, cổ lọBộ phận nối liền thân và miệng đồ vật -Cổ tayPhần nối liền bàn tay với cánh tay Xuất phát từ nghĩa gốc cổ cĩ nét tương đồngTừ nhiều nghĩa b.Tìm từ đồng âm với danh từ “Cổ” và cho biết nghĩa nó -Cổ xưa, cổ tích, cổ hủ, đồ cổ Xưa, cũ -Cổ phiếu: Phiếu chứng nhận phần công ty -Cứng cổ: Sự cứng cỏi không chịu thuyết phục ? (Trình chiếu) Nhờ đâu mà em phân biệt nghĩa các từ “loàng” hai caâu treân? -Là dựa vào các mối quan hệ với các từ khác câu và dựa vào ngữ cảnh giao tiếp *Kó thuaät khaên phuû baøn: (Trình chieáu) Caâu“Ñem caù veà kho”neáu tách khỏi ngữ cảnh có thể hiểu thành nghĩa? Em hãy thêm vào câu này vài từ để trở thành câu đơn nghĩa -Hieåu theo hai nghóa: +Kho 1:NấuĐT cách chế biến thức ăn +Kho 2:Chỗ chứa đồDT ? (Trình chiếu) Khi sử dụng từ đồng âm cần chú ý gì? -Tránh hiểu nghĩa nước đôi *Câu đố: (Trình chiếu) Hai cây cùng cái tên.Cây xoè mặt nước,cây lên chiến trường.Cây này bảo vệ quê hương.Cây hoa nở ngaùt thôm maët hoà.(Laø caây gì?) -Caây suùng ? (Trình chiếu) Em hãy giải thích nghĩa các từ: “lợi”trong VD treân -Lợi 1:Tính từ lợi ích(giàu hay nghèo?) -Lợi 2+3:Danh từ vật (phần phía trên răng-lợi) ? (Trình chiếu) Để tránh hiểu lầm tượng đồng âm gây ra,cần phaûi chuù yù gì giao tieáp? -Chú ý đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa giao tiếp *GDHS:Không sử dụng từ đồng âm giao tiếp để tránh hiểu sai nghóa *Tích hợp:Hiện tượng Chơi chữ(bằng từ đồng âm)lợi dụng đặc sắc âm,về nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm,hài hước…làm câu vaên haáp daãn vaø thuù vò *Trong TV,từ đồng âm có giá trị tu từ học lớn Các nhà văn, nhà thơ thường sử dụng từ đồng âm để tạo thành phép tu từ đạt hiệu cao VD:Chân hài Hán,tay bán bánh đường,miệng nói líu lương,ngây ngô ngây ngốHình ảnh người Tàu hài hước Bốn tiếng II.Sử dụng từ đồng âm VD1:Ñem caù veà kho -Ñem caù veà maø khoÑT -Đem cá để nhập khoDT Tránh hiểu nghĩa nước đôi VD2:Bà già chợ Cầu Đông Bói xem quẻ lấy chồng lợi chaêng? Thaày boùi xem queû noùi raèng: Lợi thì cólợi không coøn (Ca dao) Trong giao tieáp caàn phaûi chuù yù đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghóa (4) đồng âm vừa tả chú khách người Hoa,vừa nói tên triều đại TQ:Hán-Đường-Lương-Ngô *BT cuûng coá: (Trình chieáu) 1.Tìm từ đồng âm,từ đồng nghĩa,từ nhiều nghĩa,từ trái nghĩa với từ III.Luyeän taäp: “Soáng” caâu sau: “Boø saùt soáng treân caïn” 2.BT 3: 2.Phân biệt từ đồng âm,từ đồng nghĩa,từ nhiều nghĩa,từ trái nghĩa? *Kĩ thuật khăn phủ bàn: (Trình chiếu)Đặt câu với cặp từ đồng -Cả lớp cùng bàn bạc vấn đề hoïc taäp xung quanh baøn troøn âm (ở câu phải có hai từ đồng âm): -Con saâu rôi xuoáng hoá saâu -Baøn(DT) – Baøn(ÑT) -Bé Năm đã tròn năm tuổi -Saâu(DT) – Saâu(TT) -Năm(DT) – Năm (Số từ) -Con ruồi đậu mâm xôi đậu -Đậu(ĐT) – Đậu(DT) -Trong naêm seõ coù naêm HS *BT4:(Trình chiếu)Từ đồng âm mà anh chàng sử dụng là từ:Vạcđược du học đồng -Các loại sâu bọ thường ẩn -Phân biệt phải trái cần: +Anh mượn vạc để làm gì?Vạc dùng để mình sâu các lớp lá dày đựng đồ vật +Vạc làm gì?Làm kim loại(khác với vạc ngoài đồng cỏ) -Vaïc 1:Chieác vaïc -Vaïc 2:Con Vaïc -Đồng 1:Bằng kim loại đồng -Đồng 2:Đồng cỏ *BT củng cố:(Trình chiếu)Tìm từ đồng âm thích hợp với câu sau: ”Sang sáng, bác Sang thường sang nhà tôi ngồi trên ghế salong sang trọng để nói chuyện với ba tôi” 4.Cuûng coá: -Thế nào là từ đồng âm? -Để tránh hiểu lầm tượng đồng âm gây ra,cần phải chú ý gì giao tiếp? 5.Daën doø: -Hoïc thuoäc baøi vaø ND GN SGK/135+136 -Laøm caùc BT coøn laïi SGK -Soạn:Các yếu tố TS,MT văn biểu cảm SGK/137 **Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -Từ nhiều nghĩa không nên kí hiệu 1-2.(Từ Chân) -Cần giải thích rõ từ Kho (Nấu,chế biến thức ăn) -BT “Ruồi đậu…” cần chia màu cho rõ -Phần II chốt thành ý XL: KHÁ - 16.5 (5)