Nhiệt liệt chào mừng Các vị đại biểu,các thầy cô giáo cùng các em học sinh về dự Tiết Ngữ Văn Trường THCS Xi Măng Em hãy cho biết Trần Đăng Khoa là tác giả của tác phẩm nào ? Lượm Tre Việt Nam Mưa A B C D Sai ri ! ! Tic quỏ. Bn th ln na xem ! Chỳc mng bn ! Đêm nay Bác không ngủ Trong văn bản Mưa thì từ nào lặp Lại ở khổ cuối và nêu tác dụng mưa / lặp lại cho câu văn có chủ ngữ đội / khắc họa cảnh trời mưa đội / khắc họa tư thế hiên ngang của con người trước thiên nhiên A B C D Sai ri ! ! Tic quỏ. Bn th ln na xem ! Chỳc mng bn ! mưa / tả lại cảnh trời mưa 3. Trong bµi th¬ “Ma” th× thÓ th¬ cña bµi lµ: A. Ba ch÷ B. Bèn ch÷ C. Tù do D. Kh«ng x¸c ®Þnh ®îc thÓ th¬ ĐÚNG RỒI ĐÚNG RỒI 3. Điền từ thích hợp vào ô trống: Bằng việc sử dụng rộng rãi phép ., với thể thơ ., nhịp thơ và , bài thơ đã tả chính xác cảnh vật thiên nhiên trước, trong cơn mưa rào ở một làng quê. nhanh hài hòa biểu cảm kể lại ngắn tự do ba chữ ẩn dụ nhân hóa miêu tả NG RI NG RI 10 đ 10 đ Chó thÝch: - BiÓu tîng lµ biÓu thÞ ý nghÜa lµ häc sinh ghi bµi. - BiÓu tîng lµ träng t©m cña bµi cÇn ghi nhí. Cảm nhận được vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đời sống con người ở vùng đảo Cô Tô được miêu tả trong bài văn. I Đọc Tiếp xúc văn bản 1. Tác giả: Nguyễn Tuân (1910 1987) - Là nhà văn nổi tiếng. - Sở trường: tùy bút và kí 2. Tác phẩm: - Đọc văn bản. - Văn bản trích ở phần cuối bài kí Cô Tô. - Bố cục: Văn bản Cô Tô Từ đầu đến .mùa sóng ở đây Tiếp theo đến là là nhịp cánh Tiếp theo đến cho lũ con lành 3 phần Các em hãy tìm hiểu bài và cho biết mỗi đoạn có nội dung như thế nào ? Văn bản Cô Tô Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão Cảnh mặt trời mọc ở đảo Cô Tô Cuộc sống sinh hoạt của người dân trên đảo Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1. Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão. - Điểm nhìn: trên nóc đồn. Các em hãy nhận xét điểm nhìn của tác giả Câu văn nào mà các em biết tác giả quan sát ở nóc đồn ? [...]... văn bản CÔ TÔ tác giả dùng nhiều biện pháp nghệ thuật : A Nhân hóa B So sánh C ẩn dụ D Hoán dụ Cõu 3: Bài văn CÔ TÔ là thuộc phần nào của bài kí Cô Tô : A Phần cuối B Phần giữa C Phần đầu Cõu 4: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật và qua ngôn ngữ điêu luyện và sự tinh tế, chính xác, giàu và cảm xúc của Nguyễn Tuân Bài văn... tinh tế, chính xác, giàu và cảm xúc của Nguyễn Tuân Bài văn cho ta hiểu biết và yêu mến một vùng đất cuả Tổ Quốc - quần đảo Cô Tô chi tiết hình ảnh trong sáng miêu tả sinh động sinh đẹp tươi đẹp biểu cảm tinh tế 1.Đọc lại bài 2 Làm bài tập trong vở bài tập 3.Học bài cũ 4 Soạn bài Các thành phần chính của câu ... trên diễn tả bình cảnh sinh Em gì về gì xét có nhận xétcâu Các chi tiết miêu tả chânhoạt như thực về cách chọn những văn nào ? dân hình trên Nổi bật cuộc sống yên vuithế ảnh mà ? của người tác giả sử dụng trên đảo Cô Tô trong bài văn ? Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1 Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão 2 Cảnh mặt trời mọc trên biển 3 Cuộc sống sinh hoạt... đồn Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1 Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão - Điểm nhìn: trên nóc đồn - Có thể coi vẻ đẹp của Cô Tô sau trận bão là bức tranh toàn cảnh do họa sĩ thiên nhiên vẽ - Bức tranh đó có: Các em hãy cho biết bức + Bầu trời: trong xanh + Cá: nặng mẻ cá giã đôi trnh toàn cảnh đó có + Cây : xanh mượt những sự vật nào ? + Cát : vàng giòn Cô. .. tráng lệ, gắn bó với con người Em hãy cho biết tác giả quan sát mặt trời mọc ở vị trí nào ? A Trên một mỏm đá B Trên thuyền C Ngoài mũi đảo Cô Tô D Trên ngọn hải đăng Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1 Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão 2 Cảnh mặt trời mọc trên biển 3 Cuộc sống sinh hoạt của người dân trên đảo Hãy cho biết, - Điểm nhìn: cái giếng nước ngọtCác... nào để quan sát ? A Trên một mỏm đá B Trên tầng của một ngôi nhà C Trên nóc đồn Cô Tô D Trên ngọn hải đăng Em hãy cho biết ở đoạn 1, tác giả dùng nhiều biện pháp nghệ thuật gì So sánh So sánh sánh Nhân Nhân hóa hóa ẩn dụ ẩn dụ Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1 Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão 2 Cảnh mặt trời mọc trên biển - Điểm nhìn: ngoài mũi đảo Là vị... Bầu trời: trong xanh + Cá: nặng mẻ cá giã đôi trnh toàn cảnh đó có + Cây : xanh mượt những sự vật nào ? + Cát : vàng giòn Cô Tô ( Nguyễn Tuân ) I Đọc - Tiếp xúc văn bản II Tìm hiểu chi tiết 1 Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão - Bức tranh đó có: + Bầu trời: trong xanh + Cá: nặng mẻ cá giã đôi + Cây : xanh mượt + Cát : vàng giòn Theo em, tác giả Dùng nhiều biện pháp so sánh, dùng chủ yếu đã...Chúng tôi leo dốc lên đồn Cô Tô hỏi thăm sức khỏe anh em bộ binh và hải quân cùng đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy Trèo lên lên nóc đồn, nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phư ơng tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm nhìn toàn cảnh Cô Tô Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người Những . hãy tìm hiểu bài và cho biết mỗi đoạn có nội dung như thế nào ? Văn bản Cô Tô Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô sau trận bão Cảnh mặt trời mọc ở đảo Cô Tô Cuộc. kí 2. Tác phẩm: - Đọc văn bản. - Văn bản trích ở phần cuối bài kí Cô Tô. - Bố cục: Văn bản Cô Tô Từ đầu đến .mùa sóng ở đây Tiếp theo đến là là nhịp