- Nhận thức lí tính: Là giai đoạn nhận thức tiếp theo, dựa trên các tài liệu do nhận thức cảm tính đem lại, nhờ các thao tác của tư duy để tìm ra bản chất, quy luật của sự vật, hiện tượn[r]
(1)(2) Nội dung bài học: Thế nào là nhận thức ? Thực tiễn là gì? Vai trò thực tiễn nhận thức (3) Em có xét gìthức Thế nào lànhận nhận các quan điểm này? a Quan điểm nhận thức TH DUY TÂM TH DUY VẬT TRƯỚC MÁC Nhận thức Các nhà Triết học có quan điểm nào Nhận nhận thức? TH DUY VẬT BIỆNCHỨNG thức Nhận Thức Khổng Tử: Do bẩm sinh nhân chi sơ tính thiện Tục ngữ VN: cha Thần mẹ sinh trời sinh tính linhcon, mách bảo T.Hốp-xơ: thể người Phản ánh: giống cácđơn giản phận đồng hồ học, tim là lò xo, dây thần kinh là sợi chỉ, Máyxương móc, thụ động xe khớp là bánh làm cho thể chuyển động Ph.Enghen: Bắt thực nhậnnguồn thức làtừmột quátiễn, trình là quá trình nhận từ trực quan sinhthức động cái tất yếu,trừu diễn rấtvà đến tư tượng phức trở từ tư trừutạp tượng thực tiễn (4) Mắt thị giác tròn - Nhận thứcTay cảmxúc tính: giác giai nhẵnđoạn nhận thức tạo nên tiếp xúc trực tiếp các quan cảm giác với vật tượng,đem lại Mũi giác thơm hiểu biết các đặckhứu điểm bên ngoài chúng Lưỡi vị giác (5) VÍ DỤ 2: Kim loại: là chất Mọi loài dẫn cá điện, đềudẫn thởnhiệt, sôi mang nhiệt độ cao Sắt Cá là voikim không loạithở mang Sắt Cá dẫn voi không điện, dẫn phảinhiệt là cá Nhờ đâu ta rút các suy luận trên? Nhờ các thao tác tư (6) - Nhận thức lí tính: Là giai đoạn nhận thức tiếp theo, dựa trên các tài liệu nhận thức cảm tính đem lại, nhờ các thao tác tư để tìm chất, quy luật vật, tượng (7) Nhận thức là quá trình phản ánh vật tượng giới khách quan vào óc người, để tạo nên hiểu biết chúng (8) Thực tiễn là gì Hiểu nào là thực tiễn? -Khái niệm: thực tiễn là toàn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử- xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội -Tại thực tiễn là hoạt động vật chất mà không phải là hoạt động tinh thần? (9) Hoạt động sản xuất vật chất (10) Hoạt động chính trị- xã hội (11) Hoạt động thực nghiệm khoa học (12) - Cấu trúc: gồm dạng + Hoạt động sản xuất vật chất + Hoạt động chính trị xã hội + Hoạt động thực nghiệm khoa học Trong đó, hoạt động sản xuất vật chất là quan trọng vì nó định các dạng hoạt động khác (13) Củng cố Nhận thức cảm tính ưu điểm ĐIỂM CHUNG Nhận thức lý tính Nhược điểm (14) THEO CÁC BẠN ĐIỂM CHUNG ĐÓ LÀ GÌ? Hãy lựa chọn: A Đều là thuộc tính bề ngoài B Đều là dấu hiệu chất C Đều là hiểu biết SV, HT D Đều là hoạt động vật chất có mục đích (15) Sơ đồ: NHẬN THỨC NHẬN THỨC CẢM TÍNH NHẬN THỨC LÝ TÍNH Thuộc tính bề ngoài SỰ VẬT, HIỆN TƯỢNG Dấu hiệu chất THỰC TIỄN (16)