2.D¹y bµi míi: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi tªn bµi häc lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 2: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Gi¸o viªn cho häc[r]
(1)TiÕt 1: Bµi 1: s¬ lîc vÒ mÜ thuËt thêi nguyÔn (1802 - 1945) I.Mục tiêu bài học: -Học sinh hiểu biết đợc số kiến thức sơ lợc mĩ thuật thời nguyÔn -Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng ph©n tÝch, suy luËn vµ tÝch hîp kiÕn thøc cña häc sinh -Học sinh có nhận thức đúng đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc; trân trọng và yêu quÝ c¸c di tÝch lÞch sö – v¨n ho¸ cña quª h¬ng II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Giáo viên: Bộ đồ dùng mĩ thuật Học sinh: Su tầm các tranh ảnh bài viết liên quan đến mĩ thuật thời Nguyễn 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Phơng pháp trực quan, vấn đáp, thuyết trình III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi tªn bµi häc lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động thầy Hoạt động 2: I.Vµi nÐt vÒ bèi c¶nh lÞch sö: ?Hãy cho biết sau thống đát nớc nhà Nguyễn đã làm gì? ?Hãy cho biết nhà Nguyễn đề cao t tởng nµo? ?VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ thêi nhµ NguyÔn Hoạt động 3: II.Mét sè thµnh tùu vÒ mÜ thuËt: 1.Kiến trúc kinh đô Huế: ?Hãy nêu vị trí kiến thức cung đình HuÕ? ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ l¨ng tÈm thêi NguyÔn ?H·y nªu mét sè l¨ng tÈm lín mµ em biÕt ?Yếu tố nào tạo nên nét đặc trng riêng kiÕn tróc kinh thµnh HuÕ? Hoạt động trò Hoạt động 2: I.Vµi nÐt vÒ bèi c¶nh lÞch sö: -Nhà Nguyễn lchọn Huế làm kinh đô tthiết lập chế độ chuyên quyền chấm dat nạn cắt cø néi chiÕm -Nhà Nguyễn đề cao t tởng nho giáo -Nhà Nguyễn là triều đại phong kiến lÞch sö ViÖt Nam MÜ thuËt thêi NguyÔn ®a d¹ng vµ phong phó Hoạt động 3: II.Mét sè thµnh tùu vÒ mÜ thuËt: 1.Kiến trúc kinh đô Huế: Kinh thµnh HuÕ n»m bªn bê s«ng H¬ng lµ quần thể kiến trúc rộng lớn và đẹp -Lµ c«ng tr×nh kiÕn tróc cã gi¸ trÞ nghÖ thuËt cao, đợc xây dựng theo sở thích các vị vua, kÕt hîp hµi hoµ gi÷a kiÕn tróc vµ thiªn nhiªn -L¨ng Gia Long, Minh M¹ng, Tù §øc, Kh¶i §Þnh, -Yếu tố thiên nhiên và cảnh quan luôn đợc coi trọng đã tạo nên nét đặc trng riêng 2.Điêu khắc và đồ hoạ hội hoạ: kiÕn tróc kinh thµnh HuÕ a.§iªu kh¾c: 2.Điêu khắc và đồ hoạ hội hoạ: ?§iªu kh¾c thêng g¾n víi lo¹i h×nh nghÖ a.§iªu kh¾c: thuËt nµo? -§iªu kh¾c thêng g¾n liÒn víi lo¹i h×nh ?§îc lµm b»ng chÊt liÖu g×? nghÖ thuËt kiÕn tróc -Thờng đợc làm các chất liệu đá, đồng, ?Điêu khắc cung đình Huế mang tính chất gỗ g×? -§iªu kh¾c mang tÝnh tîng trng cao b.§å ho¹, héi ho¹: (2) ?Hãy cho biết đồ hoạ hội hoạ gắn với loại b.Đồ hoạ, hội hoạ: h×nh tranh g×? -§å ho¹, héi ho¹ g¾n liÒn víi dßng tranh d©n gian ph¸t triÓn m¹nh, cã néi dung vµ h×nh ?Em có nhận xét gì nghệ thuật cuối thức ổn định kỉ XIX đến đầu kỉ XX -Mĩ thuật từ cuối thé kỉ XIX đến kỉ XX n»m mét qu¸ tr×nh chuyÓn biÕn vµ ph©n ho¸ Hoạt động 4: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: ?H·y nªu vai trß cña MÜ ThuËt thêi NguyÔn? ?MÜ thuËt thêi NguyÔn ph¸t triÓn nh thÕ nµo? V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 09/01/2010 TiÕt 2: Bµi 2: TÜnh vËt lä, hoa vµ qu¶ (vÏ h×nh) I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh biÕt quan s¸t, nhËn xÐt t¬ng quan ë mÉu vÏ -Häc sinh biÕt c¸ch bè côc vµ dùng h×nh II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: MÉu vÏ: lä, hoa vµ qu¶ -H×nh híng dÉn c¸ch vÏ Häc sinh: Vë bµi tËp, bót ch×, tÈy, 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p trùc quan -Phơng pháp vấn đáp, thuyết trình -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1:1.Kiểm tra bài cũ ?Nªu vµi nÐt vÒ bèi c¶nh lÞch sö thêi NguyÔn (3) ?Thêi NguyÔn cã nhøng thµnh tùu g× vÒ mÜ thuËt 2.D¹y bµi míi: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi tªn bµi häc lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 2: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt ?H·y cho biÕt tranh tÜnh vËt vÏ c¸c vËt ë d¹ng nµo? Hoạt động 2: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Häc sinh thùc hiÖn -Tranh tÜnh vËt lµ tranh vÏ c¸c vËt ë tr¹ng thái tĩnh, đợc ngời vẽ chọn lọc xếp để tạo nên vẻ đẹp theo cảm nhận riêng ?H·y cho biÕt tranh tÜnh vËt thêng vÏ víi -Thêng vÏ víi c¸c chÊt liÖu nh: Than, ch×, chÊt liÖu g×? -VËt mÉu gåm cã: lä, hoa vµ qu¶ ?MÉu vÏ gåm nh÷ng v¹t g×? -Hình đứng trớc, lọ và hoa đứng sau ?Vật mẫu nào đứng trớc, vật mẫu nào đứng sau? -ChiÒu cao cña qu¶ b»ng 1/3 chiÒu cao cña ?ChiÒu cao cña qu¶ chiÕm mÊy phÇn chiÒu lä, hoa cao cña lä hoa? -¸nh s¸ng chiÕu vµo vËt mÉu tõ híng (tay ?¸nh s¸ng chiÕu tõ híng nµo tíi vËt mÉu lµ tr¸i ) lµ m¹nh nhÊt m¹nh nhÊt? -ánh sáng chiếu vào vật mẫu gồm mc độ ?¸nh s¸ng chiÕu tíi vËt mÉu cã mÊy møc độ? ?VËt mÉu cã khung h×nh chung lµ d¹ng g×? ?H·y nªu khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu? Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: ?H·y nªu c¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ theo mÉu? -Cã d¹ng khung h×nh chung lµ d¹ng h×nh chữ nhật đứng -Lä vµ hoa cã d¹ng khung h×nh ch÷ nhËt đứng, có dạng khung hình vuông Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: -Bớc 1: Xác định khung hình chung và riªng -Bíc 2: Ph©n chia tØ lÖ c¸c bé phËn -Bíc 3: VÏ h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng -Bíc 4: VÏ chi tiÕt -Bíc 5:Lªn ®Ëm nh¹t, hoµn thiÖn bµi vÏ Hoạt động 4: Hoạt động 4: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: -Häc sinh thùc hiÖn vÏ bµi vµo vë bµi tËp -Giáo viên theo dõi học sinh và giúp đỡ các em qu¸ tr×nh dùng h×nh -Nh¾c nhë häc sinh vÏ ph¸cnhÑ tay, kh«ng nên vẽ đậm nhạt quá để thuận tiện cho viÖc vÏ mµu Hoạt động 5: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ cho bµi häc sau - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc (4) Ngµy so¹n: 16/01/2010 TiÕt 3: Bµi 3: TÜnh vËt lä, hoa vµ qu¶ (vÏ h×nh) I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh biÕt quan s¸t, nhËn xÐt t¬ng quan ë mÉu vÏ -Học sinh biết cách vẽ đợc tranh tĩnh vật theo cảm nhận riêng II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: Tù häc vÏ 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: MÉu vÏ: lä, hoa vµ qu¶ -H×nh híng dÉn c¸ch vÏ Häc sinh: Vë bµi tËp, bót ch×, tÈy, 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p trùc quan -Phơng pháp vấn đáp, thuyế trình -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1:1.Kiểm tra bài cũ ?Nªu vµi nÐt vÒ bèi c¶nh lÞch sö thêi NguyÔn ?Thêi NguyÔn cã nhøng thµnh tùu g× vÒ mÜ thuËt 2.D¹y bµi míi: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi tªn bµi häc lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động thầy Hoạt động 2: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt ?H·y cho biÕt tranh tÜnh vËt vÏ c¸c vËt ë d¹ng nµo? Hoạt động trò Hoạt động 2: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Häc sinh thùc hiÖn -Tranh tÜnh vËt lµ tranh vÏ c¸c vËt ë tr¹ng thái tĩnh, đợc ngời vẽ chọn lọc xếp đểtạo nên vẻ đẹp theo cảm nhận riêng ?H·y cho biÕt tranh tÜnh vËt thêng vÏ víi -Thêng vÏ víi c¸c chÊt liÖu nh: Than, ch×, chÊt liÖu g×? -VËt mÉu gåm cã: lä, hoa vµ qu¶ ?MÉu vÏ gåm nh÷ng v¹t g×? -Hình đứng trớc, lọ và hoa đứng sau ?Vật mẫu nào đứng trớc, vật mẫu nào đứng sau? -ChiÒu cao cña qu¶ b»ng 1/3 chiÒu cao cña ?ChiÒu cao cña qu¶ chiÕm mÊy phÇn chiÒu lä, hoa cao cña lä hoa? -¸nh s¸ng chiÕu vµo vËt mÉu tõ híng (tay ?¸nh s¸ng chiÕu tõ híng nµo tíi vËt mÉu lµ tr¸i ) lµ m¹nh nhÊt (5) m¹nh nhÊt? ?¸nh s¸ng chiÕu tíi vËt mÉu cã mÊy møc độ? ?VËt mÉu cã khung h×nh chung lµ d¹ng g×? ?H·y nªu khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu? Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: ?H·y nªu c¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ theo mÉu? -ánh sáng chiếu vào vật mẫu gồm mc độ -Cã d¹ng khung h×nh chung lµ d¹ng h×nh chữ nhật đứng -Lä vµ hoa cã d¹ng khung h×nh ch÷ nhËt đứng, có dạng khung hình vuông Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: -Bớc 1: Xác định khung hình chung và riªng -Bíc 2: Ph©n chia tØ lÖ c¸c bé phËn -Bíc 3: VÏ h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng -Bíc 4: VÏ chi tiÕt -Bíc 5:Lªn ®Ëm nh¹t, hoµn thiÖn bµi vÏ Hoạt động 4: Hoạt động 4: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: -Giáo viên theo dõi học sinh và giúp đỡ các -Học sinh thực vẽ bài vào bài tập em qu¸ tr×nh t« mµu -Chó ý vÏ mµu cho hîp lÝ, hµi hoµ IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp : -Gi¸o viªn thu bµi vµ xÕp lo¹i bµi vÏ Hoạt động 5: V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ cho bµi häc sau - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc (6) Ngµy so¹n: 23/01/2010 TiÕt 4: Bµi 4: t¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch I.Môc tiªu bµi häc: -Học sinh hiểu tạo dáng và trang trí ứng dụng cho số đồ vật -Học sinh biết cách tạo dáng và trang trí đợc túi xách -Học sinh có ý thức làm đẹp sống ngày II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: -H×nh ¶nh vÒ c¸i tói x¸ch.H×nh gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh: -Vë bµi tËp, bót vÏ, mµu, ch× , tÈy 3.Phơng pháp dạy học:-Phơng pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1.1.Kiểm tra: Chấm bài “tĩnh vật lọ hoa và quả” 2.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 2: Hoạt động 2: I.Quan s¸t, nhËn xÐt: I.Quan s¸t, nhËn xÐt: -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mét sè tói Häc sinh thùc hiÖn quan s¸t x¸ch thËt vµ mét sè bµi trang trÝ tói x¸ch ?Hãy cho biết túi xách có dạng nào? -Túi xách có dạng hình chữ nhật đứng, hình vu«ng, h×nh ch÷ nhËt n»m ngang ?H·y cho biÕt chÊt liÖu lµm nªn tói x¸ch? -ChÊt liÖu lµm nªn tói x¸ch cã: V¶i, da, nhùa, ®an b»ng tre ?H·y nªu c¸c bé phËn cña tói x¸ch? -Quai x¸ch (quai ®eo), miÖng tói, th©n tói, đáy túi ?H·y cho biÕt tói x¸ch cã vai trß nh thÕ nµo -Tói x¸ch lµ lo¹i rÊt cÇn cuéc sèng đời sống? Hoạt động 3: Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: II.C¸ch vÏ: 1.T¹o d¸ng: 1.T¹o d¸ng: -Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tói x¸ch kÕt hîp -Häc sinh thùc hiÖn quan s¸t với hình hớng dẫn cách vẽ để học sinh biết c¸ch t×m h×nh d¹ng vµ t¹o d¸ng 2.Trang trÝ: 2.Trang trÝ: -Tuú theo lo¹i tói, trang trÝ cho thÝch hîp: HS chó ý nghe gi¶ng Tói da thêng trang trÝ mét mµu hoÆc hai mµu Thêng Ýt sö dông ho¹ tiÕt trang trÝ; Túi vải thờng dùng nhiều màu và có hoạ tiết Bớc 1: Xác định hình dáng túi xách Bíc 2: Ph©n chia tØ lÖ trang trÝ Bíc 3: VÏ chi tiÕt ?H·y nªu c¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ nµy? Bíc 4: VÏ mµu Hoạt động 4: III.Häc sinh lµm bµi: Hoạt động 4: -Trang trÝ mét tói x¸ch nµo mµ em thÝch III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: -Häc sinh thùc hiÖn -Gi¸o viªn quan s¸t bao qu¸t chung, t¹o kh«ng khÝ tho¶i m¸i, vui vÎ cho c¸c em lµm (7) bµi -Giáo viên giúp đỡ các em quá trình làm bài còn gặp khó khăn đặc biÖt t« mµu Hoạt động 5: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: -HS trng bµy bµi lµm vµ nhËn xÐt -Gi¸o viªn bæ sung nÕu thÊy cÇn thiÕt vµ xÕp lo¹i bµi vÏ V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 28/01/2010 TiÕt 5: Bµi 5: đề tài phong cảnh quê hơng I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh thªm yªu quª h¬ng vµ n¬i m×nh ®ng sinh sèng -Häc sinh hiÓu thªm vÒ thÓ lo¹i tranh phong c¶nh -Học sinh biết tìm, chọn cảnh đẹp và vẽ đợc tranh đề tài phong cảnh quê hơng II ChuÈn bÞ: 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: -H×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh Häc sinh: -Tranh ¶nh vÒ phong c¶nh quª h¬ng -Vë bµi tËp, bót ch×, tÈy, mµu Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1:1.Kiểm tra đồ dùng học tập: (8) 2.D¹y bµi míi: Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng, häc sinh ghi vµo vë Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 2: I.Tìm và chọn nội dung đề tài: ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ tranh phong c¶nh? Hoạt động 2: I.Tìm và chọn nội dung đề tài: -Tranh phong c¶nh vÏ chñ yÕu lµ c¶nh, tranh thể đặc điểm chủ yếu và vẻ đẹp riªng cña mçi vïng miÒn ?Màu sắc tranh đợc sử dụng nh -Màu sắc phong phú, sinh động mang đậm nµo? mµu s¾c cña thiªn nhiªn ?Bố cục tranh có mảng hình, đó là -Bố cục tranh có hai mảng hình Mảng hình nh÷ng m¶ng nµo? chÝnh vµ m¶ng h×nh phô ?Em có nhận xét gì hình vẽ tranh? -Hình vẽ có gần, có xa, có dáng động, dáng tÜnh Hoạt động 3: Hoạt động 3: II.C¸ch vÏ: II.C¸ch vÏ: ?Hãy nêu các bớc vẽ tranh đề tài này? Bíc 1: T×m bè côc Bíc 2: VÏ h×nh Bíc 3:VÏ mµu Hoạt động 4: Hoạt động 4: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: III.Thùc hµnh: -Gi¸o viªn bao qu¸t líp c¸c em - VÏ mét bøc tranh cã néi dung vÒ thùc hµnh -Giáo viên giúp đỡ các em gặp khó khăn vÒ thÓ hiÖn mµu -Nh¾c c¸c em c¸ch chän c¶nh vµ lîc bá chi tiết để bố cục tranh có trọng tâm hợp lí, thuËn m¾t phong c¶nh quª h¬ng - Häc sinh thùc hiÖn Hoạt động 5: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: -Gi¸o viªn thu bµi vµ nhËn xÐt V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc (9) TiÕt 6: Ngµy so¹n: 02/02/2010 Bµi 6: chạm khắc gỗ đình làng việt nam I.Môc tiªu bµi häc: -Học sinh hiểu sơ lợc nghệ thuật chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam -Học sinh hiểu và cảm nhận đợc vẻ đẹp chạm khắc gỗ đình làng -Học sinh có thái độ yêu quí, trân trọng và gìn giữ các công trình văn hoá lịch sử quê hơng, đất nớc II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: Lê Thành Đức, Nét đẹp đình làng 2.§å dïng d¹y häc: Giáo viên: -Su tập số ảnh đình làng Học sinh: -Su tầm số ảnh liên quan đến bài học 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Phơng pháp quan sát, vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1:1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp -Gi¸o viªn ghi b¶ng, häc sinh ghi vµo vë häc Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 2: Hoạt động 2: I.Vµi nÐt kh¸i qu¸t: I.Vµi nÐt kh¸i qu¸t: ?Hãy cho biết đình làng là gì? -§×nh lµng lµ n¬i thê thµnh Hoµng Lµng, đồng thời là nơi bàn bạc, giải c«ng viÖc cña lµng x· vµ tæ chøc lÔ héi ?Em có nhận xét gì kién trúc đình làng? -Kiến trúc đình làng thờng đợc kết hợp với ch¹m kh¾c trang trÝ §©y lµ nghÖ thuËt cña ngời thợ nông dân mang đắc điểm mộc mạc, khoẻ khoắn, sinh động ? Hãy cho biết đình làng có vai trò gì? -§×nh lµng lµ niÒm tù hµo, h×nh ¶nh th©n thuéc, g¾n bã t×nh yªu cña ngêi d©n đối pới quê hơng Hoạt động 3: Hoạt động 3: II.Nghệ thuật chạm khắc gỗ đình làng: II.Nghệ thuật chạm khắc gỗ đình làng: ?Hãy cho biết nội dung các bc chạm khắc -Phản ánh sống đời thờng nhân dân phản ánh đề tài gì? nh: Ngời đánh đàn, tắm đầm sen, đấu vËt, ?Hãy cho biết cách thể chạm khắc -Chạm khắc đình làng thời Lê mang tính điình làng thời Lê có đặc điểm gì? khoÎ kho¾n, méc m¹c phãng kho¸ng nhng rÊt ý nhÞ, hãm hØnh ?Em có nhận xét gì chạm khắc đình làng -Chạm khắc đình làng là dòng nghệ thêi Lª thuật dân gian đặc sắc, độc đáo kho tàng nghệ thuật cổ Việt Nam, đợc ng-Giáo viên kết luận: êi thî ch¹m kh¾c ë lµng x· s¸ng t¹o nªn +Chạm khắc đình làng là chạm khắc dân -HS ghi chép bài gian ngêi d©n s¸ng t¹o nªn +Nội dung chạm khắc đình làng miêu tả h×nh ¶nh quen thuéc +Nghệ thuật chạm khắc sinh động với c¸c nÐt ch¹m døt kho¸t, ch¾c tay, phãng kho¸ng Hoạt động 4: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: -Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ khen ngîi nh÷ng häc sinh cã nhiÒu ý kiÕn x©y dùng bµi (10) V.Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ : -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 7: Ngµy so¹n:08/02/2010 Bµi 7: vÏ tîng ch©n dung (tiÕt 1) (tîng th¹ch cao-vÏ h×nh) I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh hiÓu biÕt thªm vÒ tØ lÖ c¸c bé phËn trªn khu«n mÆt ngêi -Học sinh làm quen với cách vẽ tợng chân dungvà vẽ đợc hình với các tỉ lệ các phận chính gần đúng mẫu -Häc sinh thÝch vÏ tîng ch©n dung II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: -TriÖu kh¾c LÔ, NguyÔn ThÕ Hïng 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Tîng ch©n dung th¹ch cao nam hoÆc n÷ -H×nh híng dÉn c¸ch vÏ Häc sinh: -Vë bµi tËp, SGK, bót ch×, tÈy 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp (11) III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: I.quan s¸t, nhËn xÐt: ?H·y cho biªt tîng ch©n dung gåm nhøng h×nh tîng nµo? ?H·y cho biªt tîng lµm b»ng chÊt liÖu g×? ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c híng cña tîng h×nh 78 – SGK ?H·y cho biÕt tîng gåm nh÷ng phÇn nµo? ?H·y cho biÕt vËt mÉu cã d¹ng khung h×nh g×? Hoạt động 2: II.C¸ch vÏ: ?Hãy nêu cach tiến hành bài vẽ đề tài này? Hạot động 3: III.Híng dÉn lµm bµi: -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh qu¸ tr×nh lµm bµi +Vẽ đúng hớng theo vật mẫu +Nh×n mÉu vÏ nÐt chi tiÕt cho h×nh vÏ s¸t víi mÉu Hoạt động trò Hoạt động 1: I.quan s¸t, nhËn xÐt: -îng ch©n dung gåm cã: T¬ng j®Çu, tîng b¸n th©n, têng toµn th©n Tợng có thể làm các chất lieeụ nh: đất nung, thạch cao, gỗ, đá, đồng, xi măng -Nh×n chÝnh diÖn (h×nh a) h×nh khu«n mÆt cân đối hai bên Nh×n nghiªng (h×nh b) chØ thÊy bªn tr¸i cña khu«n mÆt Nh×n nghiªng 2/3 (h×nh c) phÇn bªn ph¶i cña mÆt -Tơng jgồm có phần:Đầu, cổ và đế tợng -VËt mÉu cã d¹ng khung h×nh ch÷ nhËt đứng Hoạt động 2: II.C¸ch vÏ: Bớc 1: Xác định khung hình chung Bíc 2: Ph©n chia tØ lÖ c¸c bé phËn Bíc 3: Ph¸c h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng Bíc 4: VÏ chi tiÕt Hoạt động 3: III.Thùc hµnh: -Häc sinh vthùc hiÖn vÏ bµi vµo vë bµi tËp giÊy khæ A4 Hoạt động 4: IV.Đánh giá kết học tập: -Giáo viên thu số bài đặt gần mẫu và hớng dẫn học sinh nhận xét về: +Bè côc, h×nh vÏ -Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh vÒ nhµ: Häc vµ hoµn thµnh bµi vÏ (nÕu cha xong) ChuÈn bÞ tiÕt häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc: (12) TiÕt 8: Ngµy so¹n:12/02/2010 Bµi 8: vÏ tîng ch©n dung (Tîng th¹ch cao - vÏ ®Ëm nh¹t) I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh hiÓu biÕt thªm vÒ tØ lÖ c¸c bé phËn trªn khu«n mÆt ngêi -Học sinh làm quen với cách vẽ tợng chân dung và vẽ đợc hình với tỉ lệ các phần chính gần đúng mẫu -Häc sinh thÝch vÏ tîng ch©n dung II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: TriÖu kh¾c LÔ, NguyÔn ThÕ Hïng 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: -T¬ng jch©n dung th¹ch cao nam hoÆc n÷.-H×nh híng dÉn c¸hc vÏ Häc sinh: -Vë bµi tËp, bót ch×, tÈy vµ thíc 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hoạt động 1: I.quan s¸t, nhËn xÐt: I.quan s¸t, nhËn xÐt: -Giáo viên giới thiẹu tợng để học sinh -Học sinh chú ý quan sát, nhận xét thấy đợc: Tợng là tác phẩm nghệ thuật điêu kh¨c ?H·y cho biÕt tîng ch©n dung gåm nh÷ng -Gåm cã: Tîng ®Çu, tîng b¸n th©n, tîng lo¹i nµo? toµn th©n ?hãy cho biết tợng đợc làm chât liệu -Tợng có thể làm các chất liệu nh: Gỗ, g×? thạch cao, xi măng, đã ?quan s¸t vËt mÉu, h·y cho biÕt ¸nh s¸ng -¸nh s¸ng chiÕu vµo vËt mÉu tõ híng cöa lµ chiÕu vµo vËt mÉu tõ híng nµo lµ m¹nh nhÊt m¹nh nhÊt ?¸nh s¸ng chiÕu vµo vËt mÉu cã mÊy møc độ ?H·y cho biÕt vÞ trÝ quan s¸t kh¸c th× -¸nh s¸ng chiÕu vµo vËt mÉu tõ c¸c vÞ trÝ ¸nh s¸ng nh thÕ nµo? kh¸c lµ kh¸c Hoạt động 2: II.C¸ch vÏ: Hoạt động 2: ?H·y nªu bíc cuèi cïng cña bµi vÏ theo II.C¸ch vÏ: mÉu? Bíc 5: Lªn ®Ëm nh¹t vµ hoµn thiÖn bµi vÏ -Gi¸o viªn cho häc sinh xem h×nh híng dÉn -Häc sinh quan s¸t c¸ch vÏ ®Ëm nh¹t Hoạt động 3: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: Hoạt động 3: -Gi¸o viªn gîi ý c¸ch vÏ: III.Thùc hµnh: +Ph¸c m¶ng ®Ëm nh¹t -Häc sinh thùc hµnh vµo vë bµi tËp +C¸ch vÏ ®Ëm n¹ht +So sánh các mức độ đậm nhạt Hoạt độgn 4: IV Đánh giá kết học tập: -Gi¸o viªn thu bµi vµ xÕp lo¹i bµi vÏ -Híng dÉn häc sinh häc ë nµh: (13) Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc: (14) Ngµy so¹n:22/ 02/ 2010 TiÕt 9: Bµi 9: tËp phãng tranh, ¶nh I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh biÕt c¸ch phãng tranh ¶nh phôc vô sinh ho¹t vµ häc tËp -Phóng đợc trah ảnh đơn giản -Cã thãi quen quan ds¸t vµ c¸ch lµm viÖc kiªn tr×, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ: 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên: Tranh ảnh đã đợc phóng làm mẫu Häc sinh: Vë bµi tËp, bót chØ, tÈy 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: I.quan s¸t, nhËn xÐt: ?Nªu t¸c dông cña viÖc phãng tranh ¶nh häc tËp vµ sinh ho¹t? Hoạt động trò Hoạt động 1: I.quan s¸t, nhËn xÐt: -Phóng tranh ảnh, đồ phục vụ các môn häc -Phóng tranh để làm báo tờng -Phóng tranh để phục vụ cho lễ hội -Phóng tranh để trang trí học tập ?H·y nªu c¸ch phãng tranh, ¶nh? -Nh kẻ ô vuông, kẻ đờng chéo Muốn phóng đợc tranh, ảnh ta cần phải làm -Muốn phóng đợc tranh, ảnh ta phải có g×? tranh ảnh gốc cho đẹp Hoạt động 2: Hoạt động 2: II.C¸ch phãng tranh, ¶nh: II.C¸ch phãng tranh ¶nh: ?H·y cho biÕt cã mÉy c¸ch phãng tranh ¶nh -Cã hai c¸ch phãng tranh ¶nh: Hãy nêu các cách đó +C¸ch 1: KÎ « vu«ng +Cách 2: Kẻ ô theo đờng chéo -Gi¸o viªn giíi thiÖu b»ng h×nh minh ho¹ -HS chó ý quan s¸t Hoạt động 3: Hoạt động 3: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: III.Thùc hµnh: -Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh chän mét tranh, -HS thùc hµnh phãng tranh, ¶nh theo sù ảnh đơn giản để thực hành chuÈn bÞ tríc +Chó ý: -Yªu cÇu häc sinh kÎ « vu«ng b»ng bót ch×, kh«ng kÎ b»ng bót mùc hoÆc bót bi -Ước lợng đô lớn hình định phóng và dự kiến bố cục trên tờ giấy để xác định tỉ lệ phãng gÊp bao nhiªu lÇn (15) Hoạt động 4: IV.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: -Gi¸o viªn thu mét sè bµoi nhËn xÐt Híng dÉn häc sinh häc ë nµh:+VÒ nµh hoµn thiÖn bµi vÏ nÕu cha xong ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc sau Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc ************************** Ngµy so¹n: 21/03/2010 TiÕt 10: Bµi 10: kiÓm tra 45 phót vẽ trang tri- đề tài lễ hội I.Môc tiªu bµi häc: -Học sinh hiểu đợc nội dung và ý nghĩa số lễ hội nớc ta -Học sinh biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài lễ hội -Häc sinh thªm yªu quª h¬ng vµ nh÷ng lÔ héi d©n téc II ChuÈn bÞ: Giáo viên chuẩn bị đề kiểm tra : Em hãy vẽ tranh đề tài lễ hội Yªu cÇu: - Lµm vµo giÊy (vë A4) - Mµu s¾c tuú thÝch (16) Häc sinh: +Thùc hµnh vµo vë bµi tËp +Lµm t¹i líp III.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: -Gi¸o viªn thu bµi chÊm vµ tr¶ bµi DÆn dß häc sinh: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc: (17) TiÕt 11: Bµi 11: Ngµy so¹n: 01/04/2010 trang trÝ héi trêng I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh hiÓu mét c¸ch s¬ lîc vÒ trang trÝ héi trêng -Học sinh vẽ đợc phác thảo tràng trí hội trờng -Học sinh thấy đợc vẻ đẹp và cần thiết trang trí hội trờng II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: -NguyÔn V¨n Tý- Bíc ®Çu häc vÏ 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Tranh ¶nh vÒ trang trÝ héi trêng -H×nh híng dÉn c¸ch vÏ Häc sinh: -Vë bµi tËp, bót ch×, tÈy, mµu 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hoạt động 1: I.quan s¸t nhËn xÐt: I.quan s¸t, nhËn xÐt: ?h·y nªu vai trß trang trÝ héi trêng -Trang trÝ héi trêng lu«n cã vai trß quan träng, gãp phÇn t¹o nªn thµnh c«ng cña ngµy lÔ, gµy héi ? Trang trÝ héi trêng gåm nh÷ng phÇn nµo? -Trang trÝ héi trêng gåm cã:Ph«ng, khÈu hiÖu, cê, hoa, c©y c¶nh, bµn ghÕ, ?Có hình thức trang trí hội trờng nào? -Có thể trang trí hội trơờng theo cách đối xứng không đối xứng, nhng đảm bảo Hoạt động 2: tính cân đối, thuận mắt II.C¸ch trang trÝ héi trêng: Hoạt động 2: ?Để thực đợc trang trí hội trờng, ta phải II.Cách trang trí hội trờng: thùc hiÖn qua nh÷ng bíc nµo? Bớc 1: Xác định khung hình Bíc 2: Ph©n chia tØ lÖ Bíc 3: Ph¸c h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng Bíc 4: VÏ chi tiÕt Hoạt động 3: Bíc 5: T« mµu III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: Hoạt động 3: -Gi¸o viªn gîi ý häc sinh lµm bµi: III.Thùc hµnh: +T×m néi dung, h×nh ¶nh -VÏ ph¸c trang trÝ héi trêng (tuú chän néi +Bè côc h×nh m¶ng dung) +ThÓ hiÖn chi tiÕt, mµu -Häc sinh thùc hiÖn -Giáo viên bao quát giúp đỡ học sinh gÆp khã kh¨n Hoạt động 4: IV §¸nh gi¸ kÕtqu¶ häc tËp: -Giáo viên thu bài, nhận xét tìm bài làm đẹp và cha đẹp Híng dÉn häc sinh vÒ nhµ: -Hoµn thiÖn bµi vÏ -ChuÈn bÞ bµi häc sau -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc (18) (19) Ngµy so¹n: 2/12/2012 TiÕt 13: Bµi 12: s¬ lîc vÒ mÜ thuËt c¸c d©n téc Ýt ngêi ë viÖt nam I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh hiÓu s¬ lîc vÒ mÜ thuËt cña d©n téc Ýt ngêi ë ViÖt Nam -Học sinh thấy đợc đa dạng phong phú mĩ thuật dân tộc Việt nam -Học sinh có thái độ trân trọng, yêu quí và có ý thức bảo vệ các di sản nghệ thuật dân téc II ChuÈn bÞ: 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên: - Những phiên bản, tranh, ảnh có liên quan đến nội dung bài Häc sinh: SGK, vë ghi chÐp 3.Phơng pháp dạy học :-Phơng pháp quan sát, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hoạt động 1: I.Vµi nÐt kh¸i qu¸t: I.Vµi nÐt kh¸i qu¸t: ?H·y cho biÕt ViÖt Nam cã bao nhiªu d©n -ViÖt Nam cã 54 d©n téc anh em sinh sèng téc anh em? trªn l·nh thæ ?Hãy nêu mối quan hệ các dân tộc -Lịch sử đã thấy các dan tộc Viẹt Nam luôn Việt Nam quá trình dựng nớc và giữ n- kề vai sát cánh quá trình đấu tranh với íc? giÆc ngo¹i x©m ?H·y kÓ tªn mét sè d©n téc mµ em biÕt -D©n téc Kinh, Mêng, Th¸i, Nïng,Ba na -Ngoài đặc điểm chung Việt Nam còn có đặc điểm riêng nên đã tạo thµnh mét bøc tranh nhiÒu mµu s¾c phong phó Hoạt động 2: -HS ghi bµi Hoạt động 2: II.Một số loại hình và đặc điểm mĩ a.Tranh thờ: thuËt c¸c d©n téc Ýt ngêi ë ViÖt Nam: -Tranh thê lµ tranh ph¶n ¸nh ý thøc hÖ hÖ 1.Tranh thê vµ thæ cÈm: lâu đời đồng bào dân tộc nhằm hớng a.Tranh thê: thiÖn, r¨n ®e c¸i ¸c vµ cÇu may m¾n, phóc ?Tranh thê lµ g×? lµnh cho mäi ngêi -Néi dung cña cac bøc tranh thê thÓ hiÖn ?H·y nªu néi dung cña c¸c bøc tranh thê quan niÖm d©n gian, dung hoµ gi÷a phËt giáo và đạo phật b.Thæ cÈm: b.Thæ cÈm: ?Thæ cÈm lµ g×? -Thổ cẩm là nghệ thuật trang trí trên vải đặc sắc, đợc thể bàn tay khéo léo, tinh x¶o cña ngêi phô n÷ d©n téc ?H·y cho biÕt hao v¨n trang trÝ trªn thæ cÈm -Hoa v¨n trang trÝ thêng lµ nh÷ng h×nh ¶nh thêng lµ nh÷ng g×? thiªn nhiªn quen thuéc nh: d·y nói, c©y thông, hoa trái , đợc thêu màu trên v¶i ®Ëm ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ mµu s¾c thæ cÈm? -Mµu s¾c cña thæ cÈm t¬i s¸ng, rùc rì nhng Bè côc trang trÝ ë thæ cÈm nh thÕ nµo? kh«ng chãi g¾t, loÌ loÑt -Trang trÝ ë thæ cÈm thêng c©n xøng 2.Nhµ R«ng vµ tîng nhµ må T©y Nguyªn: 2.Nhµ r«ng vµ tîng nhµ må: a.Nhµ R«ng: a.Nhµ R«ng: ?Thế nào đợc gọi là nhà Rông? -Nhµ r«ng lµ ng«i nhµ chung cña bu«n lµng, có vị trí tơng tự nh đình làng ngời kinh (20) miÒn xu«i +Nhµ R«ng lµm b»ng gç, m¸i lîp cá tranh hoÆc l¸ c©y vµ cã kiÕn tróc kh¸c biÖt, kh«ng gièng víi bÊt cø kiÕn tróc cña d©n téc nß b.Tîng nhµ må: kh¸c ë ViÖt Nam ?V× l¹i gäi lµ tîng nhµ må? b.Tîng nhµ må: -V× mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn nh d©n téc Gia rai, Êđê Ngoài việc làm nhà để còn có phong tục làm nhà đẹp cho ngời đã chết gọi là nhà 3.Th¸p vµ ®iªu kh¾c Ch¨m: må a.Th¸p Ch¨m: 3.Th¸p vµ ®iªu kh¾c Ch¨m: ?H·y cho biÕt th¸p Ch¨m lµ g×? a.Th¸p ch¨m: Th¸p Ch¨m lµ mét lo¹i c«ng tr×nh kiÕn tróc độcđáo dân tộc Chăm, tháp có cấu trúc ?Em biết gì thánh địa Mĩ Sơn? h×nh vu«ng nhiÒu tÇng +Thánh địa Mĩ Sơn: -Là khu đền tháp cổ vơng quốc Chăm Pa ph¸t hiÖn n¨m 1898 -Toµn bé khu di tÝch n»m thung lòng MÜ S¬n -Thánh địa Mĩ Sơn đợc UNETCO công nhận b.§iªu kh¾c CH¨m: lµ di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi n¨m 1999 ?Hãy nêu các đặc điểm tạc tợng ngời b.Điêu khắc Chăm: Ch¨m? -NghÖ thuËt t¸c tîng cña ngêi Ch¨m giÇu chÊt hiÖn thùc -§iªu kh¾c Ch¨m hiÖn cßn kh¸ nhiÒu ë §µ N½ng -§iªu kh¾c g¾n bã chÆt chÏ víi kiÕn tróc ch¨m, lµ mét lo¹i h×nh mang ®Ëm b¶n s¾c d©n téc Hoạt động 3:IV.Đánh giá kết học tập: -Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh V.Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ: -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n:11/04/2010 TiÕt 13: Bµi 13: tËp vÏ d¸ng ngêi ?Hãy nêu đặc điểm nhà Rông? I.Môc tiªu bµi häc: -Học sinh hiểu đợc thay đổi dáng ngời các t hoạt động -Biết cách vẽ dáng ngời và vẽ đợc dáng ngời vài t thế.:đi, đứng, ngội II ChuÈn bÞ: 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: -H×nh gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh: -Bót ch×, tÈy, vë bµi tËp 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm tranh thờ và thổ cẩm? 2.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: TËp vÏ d¸ng ngêi (21) Hoạt động thầy Hoạt động 1: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh t thÕ ngêi ?Hình dáng ngời thay đổi nào? Hoạt động 2: II.C¸ch vÏ d¸ng ngêi: ?Cã mÊy bíc thùc hiÖn vÏ d¸ng ngêi? Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Quan s¸t nhËn xÐt: -Häc sinh chó ý quan s¸t -Hình dáng ngời thay đổi đi, đớng, ngåi Hoạt động II.C¸ch vÏ d¸ng ngêi: Bớc 1:Xác định khung hình chung Bíc 2:Ph©n chia tØ lÖ c¸c bé phËn Bíc 3:P|h¸c h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng Bíc 4: VÏ h×nh chi tiÕt Hoạt động 3: Hoạt động 3: III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: III.Thùc hµnh: -Gi¸o viªn quan s¸t chung vµ gîi ý häc sinh -Häc sinh thùc hµnh vµo vë bµi tËp +C¸ch quan s¸t h×nh kh¸i qu¸t ë mçi t thÕ +C¸ch vÏ nÐt kh¸i qu¸t +C¸ch vÏ nÐt cô thÓ -Giáo viên theo dõi giúp đỡ HS quá tr×nh lµm bµi Hoạt động 4:IV.Đánh giá kết học tập: - Giaã viªn thu bµi vµ chÊm ®iÓm V|.Híng dÉn häc ë nhµ: VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp nÕu cha xong vµ chuÈn bÞ bµi häc sau TiÕt 14: Bµi 14: Ngµy so¹n:12/04/2010 §Ò tµi lùc lîng vò trang I.Môc tiªu bµi häc: -Häc sinh biÕt thªm vµª c¸c lùc lîng vu trang -Học sinh vẽ đợc tranh đề tài lực lợng vũ trang -Học sinh yêu quí và biết ơn lực lợng vũ trang, có ý thức bảo vệ và xây dựng đất nớc II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: -Mét sè b¸o, t¹p chÝ cña lùc lîng vò trang 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: -H×nh híng dÉn c¸ch vÏ Häc sinh: -Bót ch×, tÈy, thíc, vë bµi tËp 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm trabµi cò: ChÊm bµi tËp vÏ d¸ng ngêi -5 häc sinh 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hoạt động 1: I.Tìm và chọn nội dung đề tài: I.Tìm và chọn nội dung đề tài: -Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh cña - Häc sinh quan s¸t lùc lîng vò trang -Bè côc tranh cã m¶ng: m¶ng chÝnh vµ ?Bố cục tranh có mảng, đó là m¶ng phô m¶ng nµo? -Hình vẽ đợc diễn tả có dáng động, dáng ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh? tÜnh ?màu sắc đợc sử dụng nh nào? -Màu sắc đợc sử dụng phù hợp với trang Hoạt động 2: phôc cña lùc lîng vò trang II.C¸ch vÏ: Hoạt động 2: ?Nªu c¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ nµy: II.C¸ch vÏ: Hoạt động 3: Bíc 1: T×m bè côc III.Híng dÉn häc sinh lµm bµi: Bíc 2: VÏ h×nh (22) -Gi¸o viªn quan s¸t híng dÉn häc sinh lµm bµi Bíc 3:vÏ mµu Hoạt động 3: III.Thùc hµnh: Vẽ bớc tranh có nội dung đề tài lực lợng vũ trang Hoạt động 4: IV.§¸nh gi¸ kÕt qña häc tËp: -Gi¸o viªn thu bµi vµ chÊm ®iÓm V.Híng dÉn häc ë nhµ: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 10/12/2012 tiÕt 15: bµi 15 : vÏ trang trÝ T¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang I/ môc tiªu bµi häc - HS hiÓu vÒ néi dung vµ sù cÇn thiÕt cña thiÕt kÕ thêi trang cuéc sèng - HS biÕt t¹o d¸ng mét mÉu thêi trang theo ý thÝch - HS yªu quý coi träng nh÷ng s¶n phÈm v¨n ho¸ mang b¶n s¾c d©n téc II/ ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc a Gi¸o viªn - Mét sè h×nh phãng to mét mÉu thêi trang - Mét sè bøc ¶nh vÒ trang phôc d©n téc b Häc sinh: - ¶nh vÒ thêi trang - GiÊy vÏ, bót, ch× tÈy ,mµu vÏ Ph¬ng ph¸p d¹y - häc: Thuyết trình- vấn đáp kết hợp với trực quan sinh động III/ tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức lớp - KiÓm tra sÜ sè Giới thiệu bài mới: Cuộc sống ngày càng trát triển ,nhu cầu làm đẹp ngời ngày càng cao,chính vì điều đó cô trò tạo dáng và trang trí thờ trang Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: I/ quan s¸t, nhËn xÐt *Giáo viên giới thiệu ngắn gọn để học - häc sinh th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy sinh thấy đợc quá trình phát triển trang phôc vµ viÖc t×m tßi t¹o mÉu thêi - C¸c nhãm nhËn xÐt trang míi lµm cho cuéc sèng thªm - Làm cho sống thêm đẹp và văn phong phó minh - Gi¸o chia nhãm:3 nhãm - Thêi trang: - C¸ch ¨n mÆc *Gi¸o viªn yªu cÇu häc häc sinh th¶o - C¸ch trang ®iÓm luËn nhãm KÕt hîp c¸c vËt dụng phơng tiện nh đồng ? Giáo viên yêu cầu học sinh đại diện hå, tói, xe m¸y, « t«… mét thêi gian díi thiÖu bé thêi trang cña nhãm m×nh nµo đó - Gi¸o viªn bæ sung,nhËn xÐt Hoạt động II ? Để tạo đợc hình dáng áo thực (23) qua mÊy bíc - Tìm các đờng thẳng, đờng cong - T×m h×nh d¸ng c¸c bé phËn II/ C¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ ¸o T¹o d¸ng ¸o: bíc - T×m h×nh d¸ng chung - KÎ trôc, t×m h×nh d¸ng ¸o - T×m c¸c chi tiÕt b) Trang trÝ - VÏ h×nh +S¾p xÕp c¸c m¶ng trang trÝ: Cã thÓ trang trÝ phÇn th©n hoÆc gÊu ¸o , cæ ¸o… +Chän ho¹ tiÕt - VÏ mÇu Hoạt động : Hớng dẫn học sinh thực +Mµu cña nÒn vµ ho¹ tiÕt cÇn ph¶I hµi hoµ hµnh + Tuú thuéc vµo kiÓu d¸ng, giµ trÎ, mïa hÌ, - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành mùa đông mà chọn hoạ tiết và chọn màu - Gi¸o viªn bao qu¸t líp,híng dÉn cho cho thÝch hîp häc sinh ®ang cßn non yÕu h¬n III/ Thùc hµnh - T¹o d¸ng vµ trang trÝ ¸o ,quÇn ,v¸y mµ em thÝch - Häc sinh thùc hµnh Hoạt động : Đánh giá kết häc tËp - Gi¸o viªn chän mét sè bµi, trng bµy trªn b¶ng - Gi¸o viªn yªu cÇu häc nhËn xÐt bµi cña b¹n vÒ bè côc , h×nh d¸ng ,mµu s¾c - Giáo viên bổ sung,xếp loạiđộng viªn häc tËp cña häc sinh Híng dÉn vÒ nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau - ôn tập ,chuẩn bị đồ dùng học tập kiểm tra häc k× 3- bµi - Häc sinh nhËn xÐt (24) Ngµy so¹n: 20/04/2010 TiÕt 16: Thêng thøc mÜ thuËt S¬ lîc vÒ mét sè nÒn mÜ thuËt ch©u ¸ I/ môc tiªu bµi häc - HS hiÓu s¬ lîc vÒ nÒn nghÖ thuËt vµ mét sè c«ng tr×nh mü thuËt cña ch©u ¸ - Cñng cè thªm nhËn thøc cho häc sinh vÒ lÞch sö vµ mèi quan hÖ giao lu v¨n ho¸ gi÷a c¸c níc khu vùc - HS quan t©m t×m hiÓu vÒ mü thuËt vµ v¨n ho¸ c¸c níc Ch©u ¸ II/ ChuÈn bÞ ph¬ng tiÖn d¹y häc: 1)Tµi liÖu tham kh¶o - Danh ho¹ thÕ giíi - Lîc sö mÜ thuËt vµ mÜ thuËt häc 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Thuyết trình, vấn đáp kết hợp với trực quan sinh động III/ tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động GV và HS 1/ Hoạt động Néi dung I/S¬ lîc vÒ mÜ thuËt mét sè níc ch©u ¸ - Ai CËp, lìng hµ, Hy L¹p, La M·, Trung Quốc, ấn độ (?) Những vùng nào trên giới đợc coi là cái nôi quan trọng v¨n minh nh©n lo¹i - Phát triển rực rỡ, để lại cho kho tàng (?) MÜ thuËt Ai CËp, Hi L¹p, La M· mÜ thuËt nh©n lo¹i nhiÒu kiÖt t¸c ph¸t triÓn nh thÕ nµo (?) H·y kÓ tªn mét sè c«ng tr×nh KT hoÆc T/P ®iªu kh¾c thuéc c¸c nÒn MÜ thuËt Ên §é mÜ thuËt trªn - Lµ mét quèc gia nhiÒu t«n gi¸o(PhËt 2/ Hoạt động (?) Nêu đặc điểm đất nớc ấn độ (?) Nªu mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc tiếng mĩ thuật ấn độ GV đến kết luận:Mĩ thuật ấn độ để lại nhiều công trình tiếng đó lµ mét nÒn mÜ thuËt d©n téc giµu b¶n s¾c phong phó vµ ®a d¹ng 3/ Hoạt động giáo,ấn độ giáo, hồi giáo…) - KT, ĐK, HH phát triển gắn với t«n gi¸o - MT ấn độ trải qua giai đoạn phát triển đã sản sinh nhiều công trình kiến trúc, tiếng là kiến trúc cung đình vµ kiÕn tróc phËt gi¸o nh: Chïa ë hang A-Gi¨ng-ta, Cai-la-sa… - X©y dùng nhiÒu cung ®iÖn léng lÉy 2.MÜ thuËt Trung Quèc - KiÕn tróc nhiÒu c«ng tr×nh næi tiÕng * §Êt níc Trung Quèc bật là kiến trúc cung đình, kiến tróc t«n gi¸o vµ l¨ng mé: Di hoµ viªn, l¨ng vua minh thµnh tæ.ë B¾c Kinh cã (?) Nªu mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc V¹n Lý Trêng Thµnh lµ mét đất nớc Trung Quốc bật công trình có không hai đợc xây dựng từ kỷ thứ trớc công (?) §Ò tµi cña kiÕn tróc Trung Quèc thnguyªn lµ niÒm tù hµo cña d©n téc êng lÊy ë ®©u - Næi tiÕng víi nh÷ng bøc bÝch ho¹ vÏ (?) Lèi vÏ tranh cña Trung Quèc cã trên đá hang: Mạc cao, tranh g× kh¸c víi c¸c níc kh¸c vÏ trªn lôa, trªn giÊy.§Ò tµi tõ phËt gi¸o hoÆc c¸c nh©n vËt næi tiÕng: DGV kÕt luËn: Trung Quèc lµ trung ¬ng quý Phi… t©m v¨n minh lín cña thÕ giíi Cæ - §Æc biÖt tranh s¬n thuû lÊy c¶nh vËt (25) §¹i 4/ Hoạt động * §Êt níc NhËt B¶n (?) Nªu kiÕn tróc cña NhËt B¶n (?) Hội hoạ Nhật Bản có gì đặc biÖt (?) §å ho¹ cña NhËt B¶n cã g× næi bËt 5/ Hoạt động *§Êt níc Lµo: (?) Nói đến Lào chúng ta nói đến c«ng tr×nh kiÕn tróc nµo (?) ¡ng co Thom lµ c«ng tr×nh kiÕn trúc đất nớc nào, nó có đặc ®iÓm g× næi bËt GV kÕt luËn (SGK) làm chủ đạo với yếu tố chính là núi vµ níc - Bªn c¹nh lèi vÏ c«ng phu tû mØ l¹i cã lèi vÏ phãng kho¸ng linh ho¹t mµ c¸c ho¹ sÜ thùc hiÖn lóc xuÊt thÇn MÜ thuËt NhËt B¶n *KiÕn tróc: -Thêng nguyªn s¬ Ýt gia c«ng ch¹m træ hoÆc chau chuèt -Vờn kết hợp với kiến trúc là nét đặc s¾c riªng * Về hội hoạ: Phát triển gắn với đạo phật tõ cuèi thÕ kû thø - Coi ch÷ viÕt lµ mét nghÖ thuËtH×nh thµnh nghÖ thuËt th ph¸p C¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cña Lµo vµ Cam Pu Chia * Lµo - Th¸p Th¹t Luæng lµ kiÕn tróc chÝnh cña chïa Th¹t Luæng *Cam Pu Chia: Ăng co Thom: Là công trình kiến trúc đền núi đợc cách điệu gồm có 54 tháp, chãp th¸p lµ tîng phËt mÆt, mçi mÆt mang mét nô cêi kh¸c gäi lµ “nô cêi Ba y on” Ngµy so¹n: 27/04/2010 TiÕt 17: VÏ trang trÝ VÏ biÓu trng I/ môc tiªu bµi häc - HS hiÓu s¬ lîc vÒ nÒn nghÖ thuËt vµ mét sè c«ng tr×nh mü thuËt cña ch©u ¸ - Cñng cè thªm nhËn thøc cho häc sinh vÒ lÞch sö vµ mèi quan hÖ giao lu v¨n ho¸ gi÷a c¸c níc khu vùc - HS quan t©m t×m hiÓu vÒ mü thuËt vµ v¨n ho¸ c¸c níc Ch©u ¸ II/ ChuÈn bÞ : Tµi liÖu tham kh¶o - Danh ho¹ thÕ giíi - Lîc sö mÜ thuËt vµ mÜ thuËt häc III/ tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét GV cho häc sinh xem sè biÓu trng Là hình ảnh tợng trng quan, đơn vị ?: §Æc ®iÓm cña biÓu trng Néi dung cÇn d¹t + Hình ảnh cô đọng +Đờng nét đơn giản +C¸ch ®iÖu cao (26) Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ biểu trng trờng học, HS làm bài GV giíi thiÖu nh÷ng biÓu trng: HS th¶o luËn + B«ng lóa, m¸y cµy ?: Dùng hình ảnh điển hình nào để thể hiện: + Quả bom, súng đạn -N«ng nghiÖp -ChiÕn tranh; -Trêng häc H×nh ¶nh tîng trng cho trêng häc phong phó, da d¹ng c¸ch thÓ hiÖn + S¸ch, bót +H×nh d¸ng: Vu«ng, trßn, bÇu dôc +§¬n gi¶n C¸ch s¾p xÕp: +H×nh ¶nh chÝnh, phô +Mµu s¾c: Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập Treo bµi cña HS NhËn xÐt BiÓu d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS GVKL +BTVN: Lµm sè ph¸c th¶o biÓu trng c¸c ngµnh kh¸c - ChuÈn bÞ bµi 18: +GiÊy A4, ch×, tÈy, mµu Ngµy so¹n: 05/05/2010 HS treo bµi vµ tù nhËn xÐt TiÕt 18: VÏ tranh: §Ò tµi tù kiÓm tra häc k× I/ môc tiªu bµi häc -Học sinh hiểu tìm đợc nội dung phù hợp -HS biÕt c¸ch thÓ hiÖn bøc tranh -Kiểm tra đánh giá quá trình học tập nh khiếu học sinh II/ tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát chọn đề tµi -GV cho häc sinh xem tranh -GV gợi ý cho HS tìm chọn nội dung đề tài - HS quan s¸t mét sè bµi vÏ cña c¸c häc sinh năm trớc chọn cho mình đề tài để vẽ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh GV: Yêu cầu HS đọc sách giáo khoa nêu cách vÏ tranh HS: Nghiªn cøu s¸ch gi¸o khoa tr¶ lêi: - T×m h×nh ¶nh tiªu biÓu phï hîp víi néi dung - T×m bè côc: s¾p xÕp c¸c m¶ng h×nh chÝnh phô - vÏ mÇu theo c¶m nhËn riªng chó ý tíi ®Ëm nh¹t cña mÇu s¾c vµ kh«ng gian chung cña c¶nh vËt - GV: Yêu cầu HS lấy giấy để vẽ bài đề tài tự - HS c¶ líp lÊy giÊy lµm bµi kiÓm tra häc k× -GV: lu ý ®©y lµ bµi kiÓm tra häc k× lÊy ®iÓm hÖ Néi dung cÇn d¹t I, T×m vµ chän néi dung II, c¸ch vÏ tranh - T×m h×nh ¶nh tiªu biÓu phï hîp víi néi dung - T×m bè côc: s¾p xÕp c¸c m¶ng h×nh chÝnh phô - vÏ mÇu theo c¶m nhËn riªng chó ý tíi ®Ëm nh¹t cña mÇu s¾c vµ kh«ng gian chung cña c¶nh vËt (27) sè nªn lµm bµi cÈn thËn Hoạt động 3: Đánh giá nhận xét - Gi¸o yªu cÇu HS nép bµi - Chọn số bài đạt yêu cầu, gọi HS nhận xét - Gi¸o viªn kÕt luËn * Bài đạt loại giỏi: - Bµi cã ý tëng s¸ng t¹o, cã bè côc vµ mµu s¾c hµi hoµ * Bµi lo¹i kh¸ - Bµi cã bè côc hîp lý, mµu s¾c hµi hoµ * Bài loại đạt: Bài bố cục cha đẹp, màu s¾c mê nh¹t (28) (29) (30) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (31) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (32) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: TiÕt : Ngµy so¹n: Hoạt động trò Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò (33) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (34) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (35) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (36) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (37) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (38) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (39) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (40) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (41) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (42) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (43) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (44) (45) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (46) TuÇn : TiÕt : Bµi : I.Môc tiªu bµi häc: II ChuÈn bÞ: 1.Tµi liÖu tham kh¶o: 2.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Ph¬ng ph¸p quan s¸t -Phơng pháp vấn đáp -Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ngµy so¹n: Hoạt động trò (47) (48)