Đang tải... (xem toàn văn)
Thức ăn sau khi vào cơ thể trải qua quá trình tiêu hóa trở thành các hợp chất cao năng ( đường, prôtêin, lipít..) đây chính là các hợp chất giàu năng lượng mà sự phân giải chúng sẽ cun[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC 8 HỌC KÌ I
Câu 1: So sánh mơ biểu bì mơ liên kết vị trí chúng thể xếp tế bào hai loại mơ ?
Trả lời: + Mơ biểu bì
- Mơ biểu bì (biểu mơ) gồm tế bào xếp sít thành lớp dày bao phủ mặt mặt thể, có chức bảo vệ, xuất tiếp nhận kích thích Biểu mơ bảo vệ cho lớp tế bào phía khỏi tác động học, hóa học ngăn khơng cho vi khuẩn có hại xâm nhập, đồng thời không bị khô
- Các tế bào xếp sít nhau; khơng có mạch máu; ln sinh tế bào thay - Phủ da; phủ lót quan bên trong, kể tuyến
- Bảo vệ hấp thụ - Tiết dịch
- Bài tiết (mô sinh sản làm nhiệm vụ sinh sản) + Mô liên kết
- Mô liên kết gồm sụn, mô xương, gân, dày chằng mà mô liên kết sợi Đậc điểm chung mô liên kết tế bào tiết lượng lớn chất ko sống gọi chất nền, chất định chức mô Như vậy, tế bào thực chức cách gián tiếp tiết chất làm vật liệu liên kết chống đỡ,
-Ở mô liên kết sợi, tế bào tiết dạng sợi dày, đan kết vào Nó có khắp thể, nối liền da với cơ, neo giữ tuyến, liên kết tổ chức khác thể Sợi liên kết có thành phần coolagen, loại prơtêin, đun nóng biến thành prơtêin hịa tan thành geelatin
- Phân bố rộng khắp thể
- Các tế bào nằm rải rác chất nền; có mạch máu ni dưỡng - Tạo khung thể (xương, sun)
- Nâng đỡ, neo giữ quan
Câu 2: Phản xạ ? Hãy lấy vài ví dụ phản xạ.
Trả lời: Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích mơi trường điều khiển hệ thần kinh Ví dụ: Khi tay chạm vào vật nóng co tay lại, ăn tiết nước bọt, rét da gà, chiếu sáng vào mát mắt sẻ nheo lại
Câu 3: Nêu biện pháp để tăng cường khả làm việc biên pháp chống mỏi ? Khi chạy doàn đường dài em có cảm giác ? Vì ? Trả lời;
+ Phải tập luyện thường xuyên để từ từ tăng sức dẻo dai
Cần phải tập từ từ, từ thấp đến cao, từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Chống mỏi mỏi phải ngưng hoạt động làm, xoa bóp, mát xa để thả lỏng, hít thơ sâu để máu cung cấp oxi cho tế bào
+ Cảm giác mệt mỏi, thở không nỗi khát nước Vì chạy tiêu hao lượng calo thể
Câu 4: Máu gồm thành phần ? Nêu chức huyết tương và hồng cầu ? Khi thể nhiều nước (khi bị tiêu chảy, lao động nặng mồ nhiều ) máu lưu thơng mạch không ? Trả lời: + Máu gồm huyết tương tế bào máu
(2)+ Huyết tương:- Giúp trì máu trạng thái lỏng để dễ dàng lưu thông mạch - Các chất khác giúp vận chuyển chất dinh dưỡng tới tế bào, chất cần thiết (hoocmôn, kháng thẻ, ) tới nơi cần, vận chuyển chất thải tới quan tiết
+ Hồng cầu : Vận chuyển O2 CO2
+ Khi thể nhiều nước (khi bị tiêu chảy, lao động nặng mồ nhiều ) máu khó thể lưu thơng mạch máu bị nước (từ 90% - 80% - 70% ) máu đặc lại, Khi máu bị đặc lại vận chuyển mạch khó khăn
Câu 5: Nêu biện pháp bảo vệ thể tránh tác nhân có hại cho hệ tim mạch ?
Trả lời: Hạn chế tăng nhịp tim huyết áp không mong muốn. Không sử dụng chất kích thích: rượu bia, thuốc lá, heroin, … Băng bó kịp thời vết thương không để thể nhiều máu
Khám bệnh định kì để phát sớm chữa trị kịp thời khuyết tật liên quan hệ tim mạch …
Có đời sống tinh thần thoải mái, vui vẻ; tránh cảm xúc âm tính Tiêm phịng bệnh có hại cho tim mạch: cúm, thương hàn, bạch hầu Hạn chế ăn thức ăn có hại cho hệ tim mạch: mỡ động vật, thức ăn mặn
Câu 6: So sánh hệ hô hấp người với hệ hô hấp thỏ ? Trả lời:
* Giống:
- Đều nằm khoang ngực ngăn cách với khoang bụng hồnh - Đều gồm đường dẫn khí phổi
- Đường dẫn khí cấu tạo phế nang (túi phổi) tập hợp thành cụm, bao quanh túi phổi mạng mao mạch dày đặc
- Bao bọc phổi có lớp màng chất dịch * Khác:
- Đường dẫn khí người có quản phát triễn chức phát âm
Câu 7: Giải thích luyện tập thể dục thể thao cách, đặn từ bé có được dung tích sống lý tưởng ? Giải thích thở sâu giảm số nhịp thở trong phút làm tăng hiệu hô hấp ?
Trả lời:
+ Dung tích sống thể tích khơng khí lớn mà thể hít vào thở
Dung tích sống phụ thuộc vào dung tích phổi dung tích khí cặn Dung tích phổi phụ thuộcvào dung tích lồng ngực, mà dung tích lồng ngực phụ thuộc vào phát triển khung xương sườn độ tuổi phát triển (< 25 tuôi nam, < 20 tuổi nữ) Sau độ tuổi phát triển không phát triển thêm Dung tích khí cặn phụ thuộc vào khả co tối đa thở , cần luyện tập đềutừ bé
+ Một người thở 18 nhịp/phút, nhịp hít vào 400 ml khơng khí: + khí lưu thơng/phút: 400ml x 18 = 7200 ml
+ khí vơ ích khoảng chết: 150 ml x18 = 2700 ml
+ Khí hữu ích vào tới phế nang: 7200 ml - 2700 ml =4500 ml
(3)+ khí vơ ích khoảng chết: 150 ml x12 = 1800 ml
+ Khí hữu ích vào tới phế nang: 7200 ml - 1800 ml = 5400 ml
=> Khi thở sâu giảm nhịp thở phút tăng hiệu hô hấp
Câu 8: Trao đổi lý học thức ăn khoang miệng ? Hãy giải thích nghĩa đen mắt sinh học câu thành ngữ “ nhai kỹ no lâu “?
Trả lời:
+ Nhai, nghiền: nhờ hoạt động tuyêt nước bọt, hoạt động phối hợp răng, lưỡi, mơi má có tác dụng làm ướt mền thức ăn, nghiền nhỏ làm nguyễn thức ăn Biến đổi tinh bột nhờ hoạt động enzin amilaza nước bọt có tác dụng biến đổi phần tinh bột thức ăn thành đường mantôzơ
+ nghĩa đen mắt sinh học câu thành ngữ “ nhai kỹ no lâu “ là: nhai kĩ hiệu suất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều chất dinh dưỡng nên no lâu
Câu 9: Thế vệ sinh miệng cách ? Tại ăn uống cách lại giúp cho tiêu hóa đạt hiệu ?
Trả lời:
+ Đánh sau ăn trước ngủ bàn chải mềm thuốc đánh có chứa canxi (Ca) flo (F)
* Cần phải ăn uống cách vì:
+ Ăn chậm nhai kĩ giúp thức ăn nghiền nhỏ hơn, dễ thấm dịch tiêu hóa nên tiêu hóa hiệu
+ Ăn giờ, bữa tiếp dịch tiêu hóa thuận lợi hơn, số lượng chất lượng tiêu hóa cao tiến hóa hiệu
+ Ăn thức ăn hợp vị bầu khơng khí vui vẻ giúp tiết dịch tiêu hóa tốt nên tiêu hóa hiêu
+ Sau ăn cần có thời gian nghỉ ngơi giúp cho hoạt động tiết dịch tiêu hóa hoạt động co bopscuar dày ruột tập trung nên tiêu hóa hiêu Câu 10: Vì nói chuyển hóa vật chất lượng đặc trưng sống ?
Trả lời: + hoạt động thể sống cần có lượng lượng đuợc sinh từ q trình chuyển hóa vật chất mà thể thu nhận qua thức ăn Thức ăn sau vào thể trải qua trình tiêu hóa trở thành hợp chất cao ( đường, prơtêin, lipít ) hợp chất giàu lượng mà phân giải chúng cung cấp lượng cho hoạt động thể q trình chuyển hóa vật chất lượng diễn khơng ngừng thể sống, khơng có chuyển hóa khơng phải thể sống
Câu 11: Vì vào mùa hè, da người ta hồng hào, cịn mùa đơng trời rét, da người tái sờn gai ốc ?
Trả lời: Mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân tế bào:
- Màng sinh chất thực trao đổi chất để tổng hợp nên chất riêng tế bào Sự phân giải vật chất để tạo lượng cho hoạt động sống tế bào thực nhờ ti thể Nhiễm sắc thể qui định đặc điểm cấu trúc protein tổng hợp tế bào riboxom Như vậy, bào quan tế bào có phối hợp hoạt động
để tế bào thực chứcnăng sống ( Mao mạch da dãn, lưu lượng máu qua da
(4)Câu 12: Hãy giải thích câu:
“ Trời nóng chống khát, trời mát chống đói” “ Rét run cầm cặp”
Trả lời:+Khi trời nóng: tăng tỏa nhiệt ( mạch máu da dãn, tốt mồ hơi); giảm sinh nhiệt (vận động nhẹ, giảm dị hơn)
+ Khi trời lạnh: giảm tỏa nhiệt (mạch máu da co, chân lông cơ),tăng sinh nhiệt (phản xạ run, tăng dị hóa)