đề cương ôn tập môn sinh học 8 học kì 1

... trình: 1 3 1 1 1 2 2 - = - - + x x x Giải: 1 3 1 1 1 2 2 - = - - + x x x )1) (1( 3 1 1 1 2 +- = - - + xxxx (1) www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com www.mathvn.com 6 Phöông ... www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com www.mathvn.com 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 8 HỌC KÌ II Đại số: A.ph- ơng trình I . ph- ơng trình bËc nhÊt mét Èn: 1. Định nghóa: Phương ... trỡnh bài tập luyện tập Bài 1: a/ 2x+2 > 4 b/ 3x +2 > -5 c/ 10 - 2x > 2 d/ 1- 2x < 3 Bài 2: a/ 10 x + 3 – 5x £ 14 x +12 b/ (3x -1) < 2x + 4 c/ 4x – 8 ³ 3(2x -1) – 2x + 1 d/ x 2 ...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 06/11/2013, 06:11

... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐÔNG MÔN SINH HỌC 6 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 6 Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Không có cây xanh thì không có sự sống trên trái ... áng tinh bột + Khí ôxi (rễ hút từ đất) (lá lấy từ không khí) chất diệp lục (trong lá) lá thải ra ngoài ra mơi trường. * Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì ... Khác nhau Rễ : Thân non: - biểu bì Có tế bào lông hút. - Biểu bì trong suốt , không có lông hút - Thịt vỏ : không chứa diệp lục - Thịt vỏ có chứa diệp lục - Mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẽ -...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... sơ đồ sau: Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã 3 ÔN TẬP MÔN SINH HỌC A. DI TRUYỀN HỌC Sự vận động của VCDT -> Quy ... phát sinh sự sống và loài người:  Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinh học → TH sinh học  Sự phát sinh loài người C. SINH THÁI Chương I: Cá thể, quần thể. - Các loại môi trường sống của sinh ... tháp sinh thái) - Diễn thế sinh thái Chương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, và bảo vệ môi trường - Khái niệm hệ sinh thái, các kiểu hệ sinh thái - Dòng năng lượng trong hệ sinh thái - Chu trình sinh...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... U, G – X. d. T – U, G – X. Câu 14 : Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG ... ba không mã hoá axit amin. Câu 12 : Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. Câu 13 : ... là: a. AUG. b. UAA. c. UAG. d. UGA. Câu 10 : Mã di truyền có tất cả là: a. 16 bộ ba. b. 34 bộ ba. c. 56 bộ ba. d. 64 bộ ba. Câu 11 : Vì sao nói mã di truyền mang tính thoái hoá:...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56

Ngày tải lên: 05/05/2014, 20:20

Ngày tải lên: 31/05/2014, 11:00

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 14/08/2013, 10:37

Ngày tải lên: 13/09/2013, 19:49

... tượng, giàu hình ảnh. D. Có tính đa nghóa, giàu cảm xúc. * Đáp án: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... nón lá. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2 010 – 2 011  I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: 1. Nhận xét nào đúng nhất về nhân vật chị Dậu trong Tức nước vỡ bờ? A. Một người phụ nữ nông dân hết ... László Bíró, sinh ra tại Hungary giới thiệu vào năm 19 38. Vào những năm 19 30, Bíró làm cộng tác viên biên tập cho một tờ báo nhỏ. Điều làm ông thất vọng là việc những cây bút máy luôn làm bẩn...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 19:11

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 6 (2 010 - 2 011 ) I. TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chũ cái trước câu trả lời đúng nhất Câu 1 : Khu vực chính của bàn phím bao gồm ... gia giao thông. Câu 12 Nhờ có máy vi tính ta có thể làm đợc: A. Học tập và làm việc B. Giải trí và lu trữ dữ liệu, thông tin C. Tìm kiếm và trao đổi thông tin D.Tất cả 3 ý trên. Câu 13 Các phím ... LOP 6A, LOP 6B (1. 5 đ) Câu 39: Đơn vị chính trong máy tính la: A. Bit C. Byte. B. Kilôbyte. D. Mêgabyte. Câu 40: 1 Byte bằng bao nhiêu Bit? A. 8 B. 256 C. 10 00 D. 10 24 Câu 41: Tập truyện tranh...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 08/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 10/11/2013, 06:11

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC TRƯỜNG THPT LÊ CHÂN KHỐI 11 - HỌC KÌ I CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LI I – LÍ THUYẾT: 1. Nêu các khái niệm: chất điện li, sự điện ... 0,001M; KOH 0,0001M b. 10 0ml dung dịch chứa 0,365 (g) HCl c. Trộn lẫn 10 0 ml dung dịch H 2 SO 4 0,2M với 10 0 ml dung dịch HCl 0,1M. d. Hoà tan 3,42 (g) Ba(OH) 2 vào 2 lít nước. 3. Trộn lẫn 15 ... nhiêu lít H 2 để điều chế được 11 ,2 lít NH 3 . Biết rằng hiêu suất phản ứng chuyển hoá là 30%. 8. Cho dung dịch có chứa 11 ,76 g H 3 PO 4 vào dung dịch có chứa 16 ,8 g KOH. Tính khối lượng các...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20

... tích với ví dụ minh học hệ sinh thái cửa sông cửu long. Trả lời: Trương Tường Tân Trang 7 Amazon chiếm khoảng 10 % nguồn lưu trữ cacbon trong cỏc h sinh thỏi - c khong 1, 1 ì 10 11 tấn cacbon. Rừng ... hệ sinh thái: a. Hệ sinh thái tự nhiên: bao gồm hệ sinh thái nguyên sinh như rừng nguyên sinh, sông hồ, đồng, cỏ, biển hay sinh thái tự nhiên đã được cải tạo b. Hệ sinh thái nhân tạo: là hệ sinh ... 3.Năng suất sinh học: Năng suất sinh học của hệ sinh thái là khả năng chuyển hóa năng lượng mặt trời hoặc năng lượng chứa trong thức ăn ban đầu thành sinh khối. gồm năng suất sinh học sơ cấp...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 23:20