Kĩ năng : - Học sinh biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trường hợp mà sự phân tích không phức tạp , biết dùng luỹ thừa để viết gọn dạng phân tích.. - Học sinh biết vận [r]
(1)Tuaàn: Tieát: 27 §15 PHAÂN TÍCH MOÄT SOÁ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ Ngày Soạn: 23/10/2012 Ngaøy daïy :25/10/2012 I Muïc Tieâu: Kiến thức : - Học sinh hiểu nào là phân tích số thừa số nguyên tố Kĩ : - Học sinh biết phân tích số thừa số nguyên tố các trường hợp mà phân tích không phức tạp , biết dùng luỹ thừa để viết gọn dạng phân tích - Học sinh biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích số thừa số nguyên tố, biết vận dụng linh hoạt phân tích số thừa số nguyên tố Thái độ : - Nhanh nhẹn, phát triển tư II Chuaån Bò: - GV: SGK, baûng phuï - HS: Ôn tập các dấu hiệu chia hết đã học III Phöông Phaùp: - Nêu và giải vấn đề, thảo lận, cá nhân, nhóm IV Tieán Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 6A3 : Kieåm tra baøi cuõ: (7’) Thế nào là số nguyên tố, hợp số Em hãy viết số 300 thành tích số lớn Tất học sinh lớp thực theo Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (8’) GV dựa vào câu trả lời HS chú ý theo dõi HS phần bài cũ để phân tích tiếp thành các thừa số nguyeân toá GV giới thiệu nào là phân tích số thừa số nguyeân toá Soá nguyeân toá thì phaân tích HS trả lời nhö theá naøo? GV giới thiệu chú ý HS theo doõi SGK Choát yù HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 2: (14’) GHI BAÛNG Phân tích số thừa số nguyeân toá laø gì? Phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố là viết số đó dạng tích các thừa số nguyên tố VD: 300 = 3.100 = 3.4.25 = 3.2.2.5.5 300 = 3.100 = 3.10.10 = 3.2.5.2.5 Chú ý: Dạng phân tích thừa số nguyeân toá cuûa moãi soá nguyeân toá laø chính nó Mọi hợp số phân tích GHI BAÛNG thừa số nguyên tố Cách phân tích số thừa số (2) nguyeân toá: GV giới thiệu cách phân HS chú ý theo dõi và trả VD: Phân tích số 300 thừa số tích số 300 thừa số nguyên lời các kết chia các nguyên tố theo cột dọc sau: toá theo coät doïc thöông cho caùc soá nguyeân HD: laáy 300 chia cho soá toá nguyên tố đầu tiên là 2, thöông bao nhieâu thì chia tieáp cho Neáu thöông cuoái cuøng khoâng chia heát cho thì ta chia cho soá nguyeân toá tieáp theo là Tương tự ta thực thương thì dừng Do đó: 300 = 2.2.3.5.5 = 22.3.52 GV giới thiệu nhận xét HS theo doõi vaø nhaéc laïi nhö SGK nhận xét đó GV cùng HS thực HS thực cùng với ?: Phân tích 420 thừa số nguyên tố: phân tích 420 thừa số giáo viên nguyeân toá Nhaän xeùt, choát yù Do đó: 420 = 2.2.3.5.7 = 22.3.5.7 Cuûng Coá ( 10’) - GV nhắc lại cách phân tích số thừa số nguyên tố Cho HS lên bảng làm bài tập 125 Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm các bạn Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 5’) - Về nhà xem lại các VD và các bài tập đã giải - Laøm caùc baøi taäp 127; 128; 129 Ruùt Kinh Nghieäm : (3)