HD3: Thực hành kỹ năng làm việc hợp tác - Gọi hs đọc bài 5 - 2 hs đọc Thứ Noäi dung Người hợp - Cho hs tự làm vào vở Cách hợp tác tự coâ n g vieä c taùc - Hs làm xong đứng tại chỗ đọc 1 [r]
(1)TUAÀN 17 Thứ Moân Đạo đức Toán Tập đọc Lịch sử Toán Chính taû Luyện từ Khoa hoïc Tieát 17 81 33 17 82 17 33 33 Ñòa Keå chuyeän Tập đọc Toán 17 17 34 83 OÂn taäp HK I Kể chuyện đã nghe, đã đọc Ca dao lao động sản xuất Giới thiệu máy tính bỏ túi Taäp laøm vaên Toán Luyện từ Kyõ thuaät 33 84 34 17 Toán Taäp laøm vaên Khoa hoïc SHTT 87 34 34 17 OÂn taäp veà vieát ñôn Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán OÂn taäp veà caâu Thức ăn nuôi gà Hình tam giaùc Trả bài văn tả người Kieåm tra HK I Teân baøi daïy Hợp tác với người xung quanh (t 2) Luyeän taäp chung Ngu Công xã Trịnh Tường OÂn taäp HK I Luyeän taäp chung Người mẹ 51 đứa Ôn tập từ và cấu tạo từ OÂn taäp HK I (2) Tieát 17 Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2010 Đạo đức Hợp tác với người xung quanh (tiết 2) I Muïc tieâu: - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập và vui chơi - Biết hợp tác với người công viêệc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp trường - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs đọc bài và trả lời: - hs đọc và trả lời 1/ Tại phải hợp tác với người xung quanh 2/ Câu tục ngữ nào nói lên điều đó? 3/ Hợp tác với người xung quanh ta học hỏi điều gì? - Nhaän xeùt B Bài Giới thiệu HD 1: Daùnh giaù vieäc laøm - Gọi hs đọc bài tập - hs đọc - Cho hs thảo luận nhóm bài tập - Hs người cùng bàn thảo luận - Chọn câu nào đúng Vì sao? - Câu a đúng Vì Tâm, Nga, Hoan biết hợp tác với bạn bè làm tờ báo tường nhanh đạt hiệu cao - Câu b sai Vì Long biết hợp tác với người xung quanh, lánh - Nhaän xeùt, khen nặng tìm nhe Công việc kéo dài thời gian HD2: Xử lý tình - Gọi hs đọc bài - hs đọc - Cho hs thaûo luaän nhoùm theo - Hs baøn quay laïi thaûo luaän bài tập Ghi ý chính vào giấy Câu a/ Trong thực công việc chung cần phân công khoå to xong daùn leân baûng nhiệm vụ cho người, phối hợp giúp đỡ lẫn - Keát luaän, khen b/ Mang đồ cá nhân nào, tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyeán ñi - Nhaän xeùt boå sung HD3: Thực hành kỹ làm việc hợp tác - Gọi hs đọc bài - hs đọc Thứ Noäi dung Người hợp - Cho hs tự làm vào Cách hợp tác tự coâ n g vieä c taùc - Hs làm xong đứng chỗ đọc Trang trí lớp Bạn học Phân công người việc bài làm mình Cả lớp nhận hoïc cùng lớp xeùt Trang trí Anh chò em Phân công người việc (3) nhà đón tết C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt, keát luaän - Nhaän xeùt tieát - Chuaån bò baøi em yeâu queâ höông Tieát 81 Trồng cây Các khu phoá laøm cuøng veä sinh ngoû phoá xoùm cho vừa sức cùng làm vieäc naëng baïn Cuøng troàng caây khu Giuùp laøm vieäc - Nhaän xeùt boå sung - Laéng nghe Toán Luyeän taäp chung I Muïc tieâu : - Biết thực các pháp tinh1voi71 số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần traêm - Laøm BT1,2,3 II Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy A KTBC - Goïi hs leân laøm baøi gv cho 1/ Tìm số biết 30% số đó là 96 2/ Tìm 30% cuûa 96 3/ Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû naøy - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài : Giới thiệu 2, Luyeän taäp Baøi 1: - Gọi hs đọc bài - Cho hs laøm baûng - Nhaän xeùt Baøi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Bài ta thực phép tính gì trước? - Cho hs làm vào vở,û hs làm bảng phụ Hoạt động học - 96 x 100 : 30 = 320 - 96 x 30 : 100 = 28,8 - Keát quaû khaùc - hs đọc a/ 216,72 : 42 = 5,16; b/ : 12,5 = 0,08 c/ 109,98 : 42,3 = 2,6 - hs đọc - Trong ngoặc đơn trước a/ (131,4 – 80,8) :2,3+21,84 x = 50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b/ 8,16: (1,32 + 0,48) – 0,355 : = 8,16 : 4,8 – 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 - Gắn bảng phụ lên sửa - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3: - Gọi hs đọc bài Tóm tắt đề - hs đọc - Số dân tăng thêm từ cuối năm 2000 đến cuối 2001 là bao nhiêu người? - 15875 – 15625 = 250 người - Tæ soá phaàn traêm taêng theâm laø tæ soá phaàn (4) traêm cuûa caùc soá naøo? - 250 vaø 15625 - Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 tăng 250 : 15625 x 100 = 1,6% thêm bao nhiêu người? - 15875 x 1,6 : 100 = 254 người - Cuối năm 2002 số dân phường đó là bao nhiêu người? - 15875 + 254 = 16129 người - Cho hs làm vào vở, hs làm bảng phụ - Gắn bảng phụ sửa bài - Cả lớp làm vào - Nhaän xeùt, chaám ñieåm - Nhaän xeùt C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát 82 Tieát 33 Tập đọc Ngu Công Xã Trịnh Tường I Muïc tieâu : - Đọc diễn cảm toàn bài - Nội dung bài: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, thay đổi sống thôn (Trả lời các câu hỏi) II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi - hs đọc và trả lời 1/ Câu nói cuối bài cụ Lìn đã cho thấy cụ đã thay đổi cách nghĩ nào? 2/ Bài đọc giúp em hiểu điều gì? B Bài Giới thiệu Luyện đọc - Gọi hs nói tiếp đọc đoạn - Hs 1: Khách đến trồng lúa.- Hs 2: Con nước bài (2 lượt) trước nước.- Hs 3: Muốn có nước khen ngợi - Chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho hs - Yêu cầu hs luyện đọc theo bàn - hs ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối (2 vòng) - Gọi hs đọc toàn bài - hs đọc trước lớp - Gv đọc mẫu - Hs theo doõi Tìm hieåu baøi 1/ Thaûo quaû laø caây gì? 1/ Cây thân cỏ cùng họ với gừng, mọc thành cụm, chín màu đỏ nâu dùng làm thuốc gia 2/ Đến huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai vị người ngạt nhiên vì điều gì? 2/ Sẽ ngỡ ngàng thấy dòng mương ngoằn ngoèo 3/ Ông Lìn đã làm nào để đưa nước vắt ngang đồi cao thoân? 3/ Ông đã lần mò trogn rừng hàng tháng để tìm nguồn nước, ông cùng vợ đào suốt năm trời gần cây số mương dẫn nước từ rừng già (5) 4/ Nhờ có mương nước tập quán canh tác và sống nông thôn Phìn Ngan đã thay đổi nhö theá naøo 5/ Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng bảo vệ dòng nước? 6/ Cây thảo mang lại lợi ích kinh tế gì cho baø Phìn Ngan? 7/ Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? 8/ Em neâu noäi dung chính cuûa baøi? thoân 4/ Đồng bào không làm nương trước mà chuyển sang trồng lúa nước, không làm nương nên không phá rừng Đời sống bà thay đổi nhờ trồng lúa lai cao sản, thôn không còn hộ đói 5/ Lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo hướng dẫn cho bà cùng trồng 6/ Nhieàu hoä thoân moãi naêm thu maáy chuïc trieäu đồng, nhà ông Lìn năm thu hai trăm triệu 7/ Muốn thắng đói nghèo lạc hậu phải có tâm và tinh thần vượt khó - Nhaän xeùt keát luaän 8/ Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi Luyện đọc diễn cảm tập quán canh tác cà vùng, làm thay đổi - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn cuoäc soáng cuûa caû thoân - Tổ chức cho hs đọc diễn cảm đoạn - Treo bảng phụ cần nhấn giọng từ nào gạch - hs đọc chaân - Hs đọc theo bàn - Ngỡ ngàng, ngoằn ngoèo, nước ông Lìn, lần - Tổ chức thi đọc diễn cảm mò, không tin, suốt năm trời, cây số mương - Nhaän xeùt cho ñieåm - hs ngồi cùng bàn đọc C Cuûng coá, daën doø - hs đọc diễn cảm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài cao cho lao động sản xuất Tieát 17 Lịch sử OÂn taäp hoïc kyø I I Muïc tieâu : - Hệ thống kiện tiêu biểu từ năm 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ - Neâu göông anh huøng -Nêu tinh thần thi đua kháng chiến đồng bào ta B Dạy bài - Nêu câu hỏi hướng dẫn học sinh ôn tập + Ai là người tô làm Bình Tây Đại nguyên soái ? +Nguyễn Trường Tộ đã đề nghị gì với vua quan nhà Nguyeãn ? +Tại có phản công kinh thành Huế? +Xã hội Việt Nam có thay đổi gì vào cuối kỉ 19 đầu kỉ 20 ? +Phong trào Đông du thành lập, lãnh đạo ? Tại -Trả lời các câu hỏi giáo viên nêu -Oân tập theo hướng dẫn giáo vieân - Phát biểu ý kiến trả lời các câu hỏi - Nhaän xeùt boå sung (6) thaát baïi ? +Đảng Cộng sản Việt Nam đời vào ngày tháng năm nào ? đâu ? + Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập ngày tháng năm nào, ñaâu ? + Cuối Bản Tuyên ngôn Độc lập Bác Hồ đã khẳng định điều gì ? + Nêu khó khăn chính quyền ? + Trong lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến Bác Hồ đã khaúng ñinh ñieàu gì ? + Taïi Phaùp taán coâng Vieät Baéc? Keát quaû ? + Tại ta mở chiến dịch Biên giới 1950 ? Tieát 82 Thứ ba, ngày tháng 12 Toán naêm 2010 Luyeän taäp chung I Muïc tieâu : -Biết thực phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - Laøm BT1, 2, II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs tự cho - hs lên bảng Ví dụ: thực phép chia số thập phaân cho moät soá thaäp phaân - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu Luyeän taäp Baøi 1: Gọi hs đọc yêu cầu bài - hs - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Chuyeån hoãn soá thaønh soá thaäp phaân - Ta phaûi laøm theá naøo? - Chuyển hỗn số thành phân số lấy tử chia mẫu - Cho hs laøm baûng 1/2 = 9/2 = 4,5; 4/5 = 19/5 = 3,8; 3/4 = 11/4 = 2,75 12/25 = 37/25= 1,48 Nhaän xeùt, keát luaän - Nhaän xeùt Baøi 2: - Hs đọc - Gọi hs đọc bài - Thừa số chưa biết Caâu a tìm gì? - Soá chia Caâu b tìm gì? a/ X x 100 = 1,643 + 7,357 b/ 0,16 : x =2 – 0,4 Cho hs làm vào vở, hs làm bảng phụ X x 100 = 0,16 : x = 1,6 - Gắn bảng phụ lên sửa X = : 100 x = 0,16 : 1,6 - Nhaän xeùt cho ñieåm X = 0,09 x = 0,1 Baøi 3: - Hs đọc đề Gọi hs đọc bài - Coi lượng nước hồ là 100% thì lượng nước đã hút (7) - Em hiểu nào là hút 35% 35% lượng nước hồ Giaûi Hai ngày đầu máy bơm hút được: 35% + 40% = 75% - Cho hs làm vào vở, hs làm bảng Ngày thứ ba hút được: 100% - 75% = 25% phuï Đáp số: 25% Gắn bảng phụ sửa - Nhaän xeùt cho ñieåm C/ Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.Veà nhaø laøm baøi - Chuaån bò maùy tính hoïc tieát 83 Tieát 17 Chính taû nghe vieát Người mẹ 51 đứa I Muïc tieâu : - Nghe viết đđúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm đúng bài tập II Đồ dùng dạy học: - Moâ hình caáu taïo caàn vieát saün leân baûng III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs đặt câu với từ ngữ có - hs lên bảng tiếng rẻ, giẻ, vỡ, dỡ - Nhaän xeùt - Laéng nghe B Bài Giới thiệu Hướng dẫn viết chính tả a/ Trao đổi nội dung đoạn văn - Gọi hs đọc đoạn văn - hs - Đoạn văn nói ai? - Mẹ Nguyễn Thị Phú, bà là phụ nữ không sinh đã cố gắng bươn chải, nuôi dưỡng 51 em bé mồ côi, đến b/ Hướng dẫn viết từ khó nhiều người đã trưởng thành - Hs tìm từ khó viết - Lý Sơn, Quảng Ngãi, thức khuya, nuôi dưỡng - Cho hs phân tích từ khó đọc, vieát baûng c/ Vieát chính taû d/ Soát lỗi - Chaám ñieåm - Hs đổi tập soát bài Laøm baøi taäp - Gọi hs đọc yêu cầu bài 1a - Ghi các từ vào mô hình Caáu taïo vaàn Vaàn Tieáng  đệm A chính A cuoái a n a tieàn leâ n tuyeán yeâ n u (8) - Nhaän xeùt khen - Gọi hs đọc 1b - Thế nào là tiếng bắt đầu vần với nhau? - Tìm tieáng vaàn gioáng - Nhaän xeùt C/ Cuûng coá, daën doø- Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 33 xa xoâi yeâu baèm yeâu nước caû ñoâi meï hieàn a oâ eâ aâ eâ uô a oâ e ieâ i u m u c i n - hs đọc - Những tiếng có phần vần giống - xôi – đôi – tiếng thứ sáu câu sáu vần với tiếng thứ sáu caâu taùm Luyện từ Ôn tập từ và cấu tạo từ I Muïc tieâu : Tìm và phân loại từ đơn, từ phúc; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yeâu caàu cuûa caùc BT SGK II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi 1, 2, III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KTBC - Goïi hs ñaët caâu - Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu Hướng dẫn luyện tập - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Trong Tieáng Vieät coù maáy kieåu cấu tạo từ? - Thế nào là từ đơn - Thế nào là từ phức? có loại? Hoat dong hoc - hs ñaët caâu - hs đọc - kiểu từ đơn và từ phức - Từ đơn gồm tiếng - Từ phức gồm hay nhiều tiếng gồm có loại từ ghép và từ laùy (9) - Cho hs gaïch vaøo vaên baûn gạch từ đơn, gạch từ ghép, gạch từ láy - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Gọi hs đọc bài - Thế nào là từ đồng âm? - Thế nào là từ nhiều nghĩa? - Thế nào là từ đồng nghĩa - Cho hs thaûo luaän theo baøn - Goïi hs phaùt bieåu - Nhaän xeùt, keát luaän - Gọi hs đọc bài - Cho hs thaûo luaän nhoùm 1/ Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm như: tinh ranh, dâng, êm đềm - Moät hs leân gaïch vaøo baûng phuï - Nhaän xeùt, boå sung - hs đọc - Gioáng veà aâm khaùc veà nghóa - Từ có nghĩa gốc và hay số nghĩa chuyển - Từ cùng vật, hoạt động, trạng thái hay tính chất - Hs ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận a/ Từ nhiều nghĩa b/ Từ đồng nghĩa c/ Từ đồng âm - hs đọc - Từ đồng nghĩa + Tinh ranh: tinh nghòch, tinh khoân, ranh maõnh, ranh ma, ma lanh, khoân ngoan, khoân lôi + Daâng: taëng, hieán, noäp cho, bieåu, ñöa + Êm đềm: êm ả, êm ái, êm dịu, êm ấm 2/ Vì không chọn từ đồng - Vì không thể thay vì không hợp nghĩa Các từ đồng nghĩa với nó? nghĩa còn lại không dùng vì chúng thể ý chê - Dâng: đúng vì nó thể cách cho trân trọng nhã - Êm đềm: diễn tả cảm giác dễ chịu thể, vừa diễn tả cảm giác dễ chịu tinh thần người - Nhaän xeùt, keát luaän - Hs đọc - Gọi hs đọc bài - 4a cữ 4b toát 4c yeáu - Goïi hs phaùt bieåu - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt boå sung C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 33 Khoa hoïc OÂn taäp HK I I Muïc tieâu : Oân tập các kiến thức về: - Đặc điểm giới tính - Moät soá bieän phaùp phoøng beänh - Đặc điểm, công dụng số vật liệu đã học II Đồ dùng dạy học : - Phieáu hoïc taäp - Bảng gài để chơi trò chơi “Ô chữ” III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KTBC Hoạt động học (10) - Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi 1/ Em haõy neâu ñaëc ñieåm vaø coâng dụng số loại tơ sợi tự nhiên? 2/ Neâu ñaëc ñieåm vaø coâng duïng cuûa số loại tơ nhân tạo? - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu HD1: Con đường lây truyền moät soá beänh - Gọi hs đọc câu hỏi - Cho hs thaûo luaän theo caëp caâu hoûi 1/ Bệnh nào lây qua đường sinh sản và đường máu? 2/ Beänh soát xuaát huyeát laây qua đường nào? 3/ Beänh soát reùt laây truyeàn qua đường nào? 4/ Beänh vieâm naõo laây truyeàn qua người nào? - hs đọc bài và trả lời - Laéng nghe - hs đọc - hs người cùng bàn trao đổi, thảo luận - AIDS - Muỗi vằn hút máu người bệnh truyền vi rút gây bệnh sang cho người lành - Muỗi A nô phen hút máu người bệnh có ký sinh trùng sốt rét người bệnh truyền sang người lành - Vi ruùt mang bnh vieâm naõo coù maùu gia suùc, chim, chuoät, khæ Muoãi huùt maùu caùc vaät bò beänh truyeàn vi ruùt sang người lành 5/ Bệnh viêm gan A lây truyền - Vi rút viêm gan A thải qua phân người bệnh Phân có thể nhiễm vào nước và các động vật sống nước ăn Từ đường nào? nguồn đó lây sang người lành - Hs trình baøy - Nhaän xeùt, keát luaän HD 2: Moät soá caùch phoøng beänh - Cho hs quan saùt hình 1, 2, 3, thaûo - Hs baøn quay laïi thaûo luaän H1: Ngủ màn để tránh muỗi đốt phòng tránh bệnh: Sốt xuất luaän nhoùm huyeát, soát reùt, vieâm naõo H2: Rửa tay xà bông trước ăn và sau tiêu, phoøng beänh vieâm gan A H3, H4: aên chín uoáng soâi - Nhaän xeùt, boå sung Hs đại diện nhóm lên trình bày - Nhaän xeùt, keát luaän HD 3: Ñaëc ñieåm coâng duïng cuûa moät soá vaät lieäu - hs đọc - Gọi hs đọc bài - Cho hs thảo luận nhóm hoàn - Hs bàn quay lại thảo luận Phieáu hoïc taäp thành phiếu học tập bài Nhoùm T T Teân vaät lieäu Ñaëc ñieåm/ tính chaát Coâng duïng Saét Deûo, deã uoán, keùo daøi thành sợi, dễ rèn dập, màu traéng saùng, coù aùnh kim Quặng sắt dùng để sản xuaát gang, theùp Laøm chaén song saét, haøng raøo sắt, đường sắt Hộp kim sắt dùng để làm nồi, chảo, dao, kéo đến nhiều loại máy móc, tàu xe, cầu (11) Nhoâ m Maøu traéng baïc, coù aùnh kim, nhẹ sắt và đồng có thể kéo thành sợi dát moûng, khoâng gæ, daãn nhieät, daãn ñieän toát Không cứng Dưới tác duïng cuûa Axít thì suûi boït Nhoùm laøm xong gaén leân baûng Nhoùm Đá khaùc nhaän xeùt voâi - Keát luaän cho ñieåm - Laéng nghe - Nhaän xeùt cho ñieåm C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát sau oân taäp tieáp theo Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Tieát 17 Ñòa Chế tạo các đồ dùng nhà bếp nhö xoong, noài, chaûo, baùt ñóa, làm vỏ đồ hộp, số phaän cuûa caùc boä phaän giao thoâng Làm đường, xây nhà, nung voâi, saûn xuaát xi maêng, laøm tượng, phấn viết OÂn taäp HK I I Muïc tieâu : - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học dân cư, các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn giaûn - Chỉ trên đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta - Biết hệ thống hóa các kiến thứcđã học địa lí tự nhiên VN mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng - Nêu tên và số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo nước ta trên đồ II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ hành chính việt Nam không có tên tỉnh thành phố - Các thẻ ghi tên các thành phố Hà Nội, Hải Phòng, Huế, TPHCM, Đà Nắng - Phieáu hoïc taäp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs trả lời câu hỏi: - hs trả lời 1/ Thương mại gồm các hoạt động naøo? Thöông maïi coù vai troø gì? 2/ Nước ta xuất và nhập caùc maët haøng gì laø chuû yeáu? 3/ Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch nước ta? 4/ Tỉnh em có điểm du lịch naøo? B Bài Giới thiệu HD 1: Bài tập tổng hợp - Gọi hs đọc câu thảo luận nhóm - Hs bài quay lại thảo luận Hoàn thành phiếu bài tập Phieáu hoïc taäp Nhoùm naøo xong gaén leân baûng Baøi 16: OÂn taäp Nhoùm: Các em hãy cùng thảo luận để hoàn thành các bài tập sau: (12) 1/ Điền số liệu, thông tin thích hợp vào ô trống a/ Nước ta có ¨ dân tộc b/ Dân tộc có số dân đông ¨ số chủ yếu ¨ c/ Các dân tộc ít người sốn chủ yếu ¨ d/ Các sân bay quốc tế nước ta là sân bay ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ e/ Ba thành phố lớn, cảng biển lớn bậc nước ta là: ¨ miền Bắc ¨ miền Trung ¨ miền Nam 2/ Ghi vào ô ¨ chữ Đ trước câu đúng, chữ S câu sai ¨ Dân cư nước ta tập trung đông đúc vùng núi và cao nguyeân ¨ Ở nước ta, lúa gạo là loại cây trồng nhiều ¨ Trâu bò nuôi nhiều vùng núi, lợn và gia cầm nuôi nhìêu vùng đồng ¨ Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp ¨ Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển hàng hoá và hành khách nước ta ¨ Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, - Mỗi nhóm trả lời câu Cả lớp vừa lànơi có hoạt động thương mại phát triển nước ta theo doõi nhaän xeùt - – hs leân chæ - Nhaän xeùt cho ñieåm - Cho hs xung phong trên đồ - Lắng nghe đường sắt Bắc – Nam - Nhaän xeùt cho ñieåm - Sau bài học, em thấy đất nước ta nhö theá naøo? C/ Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò hoïc oân taát caû caùc baøi hoïc để thi cuối kì I Tieát 17 Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: - Chọn câu chuyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác, và kể lại rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - HS khá giỏi: Tìm truyện ngoài SGK; kể chuyện mọt cách tự nhiên, sinh động - GD tinh thaàn laøm vieäc vì haïnh phuùc nhaân daân cuûa Baùc II Đồ dùng dạy học: - Hs chuẩn bị câu chuyện theo đề tài III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs kể chuyện buổi sinh hoạt - hs nối tiếp kể lại chuyện (13) đầm ấm gia đình - Nhaän xeùt khen B Bài Giới thiệu HD: Tìm hiểu đề - Gọi hs đọc đề, gạch chân từ trọng taâm Keå chuyeän nhoùm - Hs đọc phần gợi ý - Tìm thêm chuyện nói BH với nhân dân BH với các em thếu nhi - Em hãy giới thiệu câu chuyện mình định keå cho baïn bieát -YC Hs ngoài cuøng baøn keå cho nghe Kể trước lớp - Cho hs thi kể trước lớp - Sau HS keå xong chuyeän “Ai ngoan seõ thưởng”GV hỏi: Qua câu chuyện các em học tập Bác điều gì? (Bác luôn quan tâm đến thiếu nhi) -Vaäy caùc em phaûi bieát ôn Baùc vaø coá gaéng hoïc taäp theo Baùc - Goïi hs nhaän xeùt baïn keå chuyeän - Nhaän xeùt khen C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc veà nhaø keå cho gia ñình nghe Tieát 30 - Nhaän xeùt baïn keå - Từ ngữ nghe, đọc, biết sống đẹp, niềm vui haïnh phuùc - hs nối tiếp đọc - Giúp đỡ bạn lúc khó khăn - Ai ngoan thưởng - Nhận xét, trao đổi với ý nghĩa câu chuyện hoạt động nhân vật - – hs keå - Nhận xét ý nghĩa hành động nhân vật, cốt truyeän Tập đọc Ca dao lao động sản xuất I Muïc tieâu: - Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát - Hiểu nghĩa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no hạnh phúc cho người (Trả lời các câu hỏi trongSGK) - Thuoäc loøng 2-3 baøi ca dao II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi saün baøi ca dao III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu - học sinh nối tiếp đọc (14) hoûi - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi teân baøi a) Luyện đọc - Gọi học sinh nối tiếp đọc bài ca dao (3 lượt) Chú ý sửa lời phát âm - Học sinh đọc theo bàn - Gọi học sinh đọc toàn bài - Gv đọc mẫu - Cho học sinh đọc và trả lời ý SGK b) Tìm hieåu baøi + Tìm hình ảnh nói lên nỗi vất vả, lo lắng người nông dân saûn xuaát? + Những câu thơ thể tinh thần lạc quan người nông dân? + Tìm câu ứng với nội dung a/ Khuyeân noâng daân chaêm chæ caáy caøy b/ Thể tâm lao động saûn xuaát c/ Nhắc người ta nhớ ơn người làm haït gaïo - Giaùo vieân nhaän xeùt - Cho học sinh ruùt nội dung - Lớp nhận xét - Học sinh nghe - Laéng nghe - Học sinh nối tiếp đọc - hoïc sinh - Laéng nghe - Cày đồng vào buổi ban trưa, mồ hôi rơi rơi mưa xuống ruộng Bưng bát cơm đầy, ăn hoạt dẻo thơm, thaáy ñaéng cay muoân phaàn - Ñi caáy coøn troâng nhieàu beà Coâng leânh chaúng quaûn laâu ñaây Ngày nước lạc, ngày sau cơm vàng - Ai đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu - Trông cho chân cứng đá mềm Trời yên biển lặng yên tấmòng - Ai bưng bát cơm đầy Deûo thôm moät haït ñaéng cay muoân phaàn - Nhaän xeùt boå sung * Nội dung : Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người: - Từ ngữ, thánh thót, dẻo thơm, đắng cay, bừa cạn, cày sâu, nước lạc, cơm vàng, tất đất, tấc vàng, trông c) Đọc diễn cảm - Gọi học sinh nối tiếp bài ca dao Học sinh theo dõi tìm cách đọc hay - học sinh đọc hôn - Cho học sinh thi đọc diễn cảm bài ca dao - Cho học sinh đọc thuộc lòng bài - 2,3 học sinh nhắc lại - Laéng nghe ca dao - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá, daën doø - Gọi học sinh nhắc lại nội dung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc thuoäc loøng caùc baøi ca dao, chuaån bò tieát sau Tieát 83 Toán Giới thiệu máy tính bỏ túi (15) I Muïc tieâu: - Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số thập phaân, chuyeån moät soá phaân soá thaønh soá thaäp phaân -Laøm BT1, II Đồ dùng dạy học: - Moãi hs maùy tính III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Goïi hs leân laøm baøi - hs lên bảng thực 1/ 3/11 = ? =? 1/ 3/4 = 11/4 = 2,75 2/ 12/15 = ? =? 2/ 12/15 = 27/15 = 1,8 - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu Làm quen với máy tính bỏ túi - Goïi hs quan saùt maùy tính boû tuùi Hoûi: 1/ Em thấy có gì bên ngoài - Màn hình, bàn phím maùy tính boû tuùi? 2/ Hãy nêu phím em đã biết trên bàn - Hs tự kể SGK phím? 3/ Em hãy cho biết máy tính bỏ túi có thể - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và duøng laøm gì? giải toán tỉ số phần trăm Thực máy tính bỏ túi - Cho hs đọc SGK - Muốn mở máy ta ấn phím nào? - Muốn thực phép tính 25,3 + 7,09 ta ấn phím naøo? - Cả lớp thực - Treân maøn hình seõ xuaát hieän soá naøo? Thực hành Baøi - Cho hs thực hành - Nhaän xeùt, khen C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Các em tự nêu ví dụ thực trên máy - Nhaän xeùt, cho ñieåm Thứ năm, ngày Tieát 33 thaùng 12 - AÁn phím On/C - AÁn caùc phím sau 25,3 + 7,09 = - 32,39 Ñaây laø keát quaû pheùp tính - Hs tự làm a/ 126,45 + 796,892 b/ 252,19 – 189,471 c/ 75,54 x 39 d/ 308,85 : 14,5 - Laéng nghe naêm 2010 Taäp laøm vaên OÂn taäp veà vieát ñôn = = = = (16) I Muïc tieâu: - Biết điền đúng nội dung vào đơn in sẵn (BT1) - Viết đượcù đơn đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) đúng thể thức, đủ nội dung caàn thieát II Đồ dùng dạy học: - Maãu ñôn xin hoïc (duøng cho hs) - Giaáy khoå to buùt daï III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Hs đọc lại biên việc cụ Ún - hs nối tiếp đọc thành tiếng troán vieän - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu Laøm baøi taäp Baøi 1: - Gọi hs đọc bài - Phát mẫu đơn sẵn cho hs - Hs tự làm - Gọi hs đọc lá đơn hoàn thành - Sửa lỗi cho hs Baøi - Gọi hs đọc bài - Yêu cầu hs tự làm vào - hs laøm vaøo giaáy khoå to, gaén leân baûng - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Thu bài hs, chấm sửa em - hs đọc, lớp đọc thầm - Cá nhân tự làm bài - – hs tiếp nối đọc lá đơn mình - Hs đọc - Hs làm vào Coäng Hoøa Xaõ Hoäi Chuû Nghóa VN Độc lập – Tự – Hạnh phúc Nhò Myõ , ngaøy thaùng naêm 200 ĐƠN XIN HỌC MÔN TỰ CHỌN Kính gởi: BGH Trường THCS Nhị Mỹ - Em teân laø: Nguyeãn Thò H , nữ - Sinh ngaøy : 12/8/1995 - Taïi xaõ Nhò Myõ - Queâ quaùn: xaõ Nhò Myõ ï – huyeän Cao Laõnh - Thường trú: Như trên - Hs lớp Năm - Đã hoàn thành chương trình tiểu học - Em làm đơn này xin BGH cho em học môn tiếng Anh theo chương trình tự chọn - Em xin hứa thực nghiêm chỉnh nội quy và hoàn thành nhiệm vụ hoïc taäp Em xin chaân thaønh caùm ôn! YÙ kieán phuï huynh Chuùng toâi mong BGH chaáp thuaän Toâi chaân thaønh caùm ôn! Nguyeãn Thò Beù C Cuûng coá, daën doø - Laéng nghe Người làm đơn Nguyeãn Thò H (17) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau Tieát 84 Toán Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm I Muïc tieâu: - Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán tỉ số phần trăm - Laøm BT1(doøng 1,2), (doøng 1,2) II Đồ dùng dạy học: - Moãi hs maùy tính boû tuùi III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KTBC - Gọi hs lên thực phép tính - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa vaø 40 - Gv neâu ví duï Tính tæ soá phaàn traêm cuûa vaø 40 laøm sao? - Gv ví duï Tính 34% cuûa 56 - Lần lượt ấn phím nào? Hoạt động học - hs lên bảng tự cho ví dụ 15 x = 120 37 : = 1,75 - Lần lượt ấn phím : 40% keát quaû hieän leân maøn hình 17,5% - 56 x 34% - Maùy tính 56 x 34 : 100 = 19,09 - Maøn hình xuaát hieän soá maáy? - 19,04 - Gv ví duï 2: Tìm moät soá bieát 65% cuûa noù - Ta aán phím 78 Ta ấn phím nào các em thực 78 : 65 x 100 = 120 - Maøn hình hieän leân soá naøo? - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Soá 120 Luyeän taäp - hs đọc - Gọi hs đọc bài An Haø : 312 : 621 = 50,8% An Haûi: 294 : 578 = 50,9% An Döông 356 : 714 = 49,8% An Sôn 400 : 807 = 49,5 - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Gọi hs đọc bài - 100 kg = 69 kg gaïo - Cho hs làm vào hs làm bảng phụ 150 kg = 103,5 kg gaïo 125 kg = 86,25kg 110 kg = 75,9 kg Gắn bảng phụ sửa 88 kg = 60,72 kg - Nhaän xeùt, cho ñieåm C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe - Em naøo laøm chöa xong veà nhaø laøm tieáp Tieát 34 Luyện từ (18) OÂn taäp veà caâu I Muïc tieâu: - Tìm câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến và nêu dấu hiệu kiểu câu đó (BT1) - Phân loại các kiểu câu kể(Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì?), Xác định chũ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu BT2 II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi saün caùc kieåu caâu III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs đặt câu với yêu cầu: - hs leân baûng ñaët caâu 1/ Từ đồng nghĩa 2/ Từ đồng âm 3/ Từ nhiều nghĩa - Goïi hs nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu Laøm baøi taäp - Gọi hs hs đọc bài - hs đọc - Cho hs thaûo luaän nhoùm theo caâu - Hs baøn quay laïi thaûo luaän theo maãu Kieåu hỏi gợi ý Ví duï Daáu hieäu caâu 1/ Câu hỏi dùng để làm gì? Có thể Nhưng vì cô biết cháu - Câu hỏi dùng để hỏi điều nhaän caâu hoûi baèng daáu hieäu gì? Caâu coùp baøi cuûa baïn aï? chöa bieát 2/ Caâu caûm hoûi - Cuoái caâu coù daáu chaám 3/ Caâu keå hoûi - Cô giáo phàn nàn với mẹ - Câu dùng để kể việc 4/ Caâu khieán Caâu keå Caâu caûm Caâu khieán cuûa moät hs - Chaùu nhaø chò hoâm coùp baøi kieåm tra cuûa baïn - Thöa chò heät - Ba meï thaéc maéc! - Bạn cháu trả lời - Em khoâng bieát - Coøn chaùu thì vieát - Em cuõng khoâng bieát - Thế thì đáng buồn quá! - Khoâng ñaâu! - Em hãy cho biết đại từ là gì? - Cuoái caâu coù daáu chaám hai chấm - Caâu boäc loä caûm xuùc - Trong câu có các từ quả, ñaâu - Cuoái caâu coù chaám than - Câu nêu yêu cầu, đề nghị - câu có từ hãy - Hs đọc - Hs làm vào Câu kể làm gì? 1/ Cách đây không lâu / lãnh đạo hội đồng nước TN CN Anh / đã định không chuẩn (19) VN 2/ Ông chủ tịch hội đồng thành phố / tuyên bố chính tả CN VN Caäu keå theá naøo? 3/ Theo định lần mắc lỗi / công chức / bị TN CN VN - Hs leân trình baøy nhoùm khaùc nhaän phaït baûng xeùt Caâu keå laø gì? - Nhaän xeùt, keát luaän Ñaây / laø moät tieáng Anh CN VN - Gọi hs đọc bài - Nhaän xeùt Cho hs tự làm vào - Hs laøm baûng phuï - Gắn bảng phụ lên sửa - Tự làm bài vào vơ - Hs khaùc nhaän xeùt boå sung - Keát luaän C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 17 Kyõ thuaät THỨC ĂN NUÔI GAØ I Muïc tieâu : - Nêu tên và biết tác dụng số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương (nếu có) II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - B Bài Giới thiệu HD 1: Tìm hieåu teân taùc duïng thức ănnuôi gà - Gọi hs đọc thông tin SGK thảo luận - Hs bàn quay lại trao đổi nhóm theo gợi ý 1/ Động vật cần yếu tố nào để tồn tại, sinh trưởng và phát triển? - Động vật cần nước không khí, ánh sáng và các chất dinh dưỡng 2/ Các chất dinh dưỡng cung cấp cho - Các chất dinh dưỡng cung cấp cho thể gà lấy từ thực thể động vật lấy từ đâu? vật, động vật 2/ Tác dụng thức ăn với thể - Thức ăn là nguồn cung cấp các chất dinh dưỡng để tạo xương, gà? thịt, trứng gà - Các nhóm trình bày -Các nhóm khác nhận xét bổ sung KL: (20) HĐ 2: Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà: - Thóc, gạo, ngô, khoai, rau xanh, cào cào, tép, ốc, … - Hãy kể tên số thức ăn nuôi gả? KLKhi nuôi gà cần sử dụng nhiều loại thức ănđể đảm bảo cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết cho gà C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau Tieát 85 Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 Toán Hình tam giaùc naêm 2010 I Muïc tieâu: Bieát: - Ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc: coù caïnh, goùc, ñænh - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc) - Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) hình tam giác - Laøm BT1, II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình tam giaùc SGK - EÂke III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Gọi hs lên thực phép tính mà các em tự cho ví dụ - hs lên bảng thực B Bài Giới thiệu Ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc - Các em hãy để hình tam giác lên bàn cho cô biết - Hs để hình tam giác, quan sát 1/ Hình tam giaùc coù maáy caïnh keå ra? - caïnh AB, AC, BC 2/ Soá ñænh vaø teân caùc ñænh cuûa hình tam giaùc ABC? - Ñænh A, B, C 3/ Soá goùc vaø teân caùc goùc cuûa hình tam giaùc ABC - Goùc ñænh A caïnh AB vaø AC - Goùc ñænh B caïnh BA vaø BC - Goùc ñænh C caïnh CA vaø CB - Goïi hs veõ hình tam giaùc coù goùc nhoïn - Hs vẽ vào học tính - Hình tam giaùc coù moät goùc tuø vaø goùc nhoïn - Coù daïng, coù goùc nhoïc, coù goùc tuø, - Hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng vaø hai goùc nhoïn goùc vuoâng Gv theo dõi sửa sai - Vaäy hình tam giaùc coù maáy daïng? Keå Đáy và đường cao - Gv vẽ hình tam giác ABC có đường cao AH, cạnh đáy - Đường cao AH qua đỉnh A và vuông BC góc với đáy BC - Em hãy mô tả đặc điểm đường cao AH - Cho hs ñaët EÂke xem coù vuoâng goùc khoâng, khoâng (21) vuoâng cho veõ laïi - Cho hs vẽ đường cao nằm hình tam giác, ngoài hình tam giác, ứng với cạnh hình tam giác Baøi taäp Baøi - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Cho hs vẽ hình tam giác vào - hs veõ baûng phuï - Gaén baûng phuï hs nhaän xeùt Baøi - Gọi hs đọc bài - hs veõ baûng phuï - Nêu đáy, đường cao hình - Nhaän xeùt keát luaän Baøi ( HS khaù, gioûi laøm) - Các em dựa vào số ô vuông có hình, em hãy so sánh diện tích các hình với - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Hs đọc - Hs vẽ vào - Hs đọc - Hs vẽ vào vở, dùng Êke kiểm tra lại - Tam giác ABC, đáy AB đường cao CH - Tam giác DEG đáy GE, đường cao GK - Tam giác PQM đáy PQ đường cao MN a/ Dieän tích tam giaùc AED vaø EDH baèng vì hình có ô vuông và ô vuoâng b/ Dieän tích tam giaùc EBC vaø EHC baèng vì hình có ô vuông và oâ vuoâng c/ Diện tích hình chữ nhật ABCD có 32 ô Dieän tích tam giaùc EDC coù 16 oâ Vaäy diện tích hình chữ nhật gấp đôi diện tích hình tam giaùc C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi Dieän tích hình tam giaùc Tieát 34 Taäp laøm vaên Trả bài văn tả người I Muïc tieâu: - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người (bố cục trình tự miêu tả , chọn lọc chi tiết cách diễn đạt, trình bày) - Nhận biết lỗi bài văn và viết lại đoạn văn cho đúng II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn số lỗi: chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt, ngữ pháp cần chữa chung cho lớp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC - Chấm điểm đơn xin học môn tự chọn hs - hs mang lên cho gv (22) - Nhận xét ý thức làm bài hs B Bài Giới thiệu Nhaän xeùt chung baøi laøm - Gọi hs đọc đề - Nhaän xeùt chung 1/ Ưu điểm: Các em hiểu bài, viết đúng yêu cầu đề - Bài có phần: Mở bài, thân bài, kết bài, câu rõ ràng đủ ý, có dùng từ láy bật hình dáng, hoạt động bé Trình bày saïch seõ, ít sai loãi chính taû 2/ Nhược điểm: Còn số bài trình bày chưa đẹp - Về cách dùng từ - Veà ñaët caâu - Veà yù Không nêu tên em mắc lỗi Hs tự sửa lỗi - Hs tự sửa lỗi chính tả bài Đọc đoạn văn hay - Gv đọc đoạn văn hay dùng từ chính xác - Gv đọc đoạn văn chưa đủ ý, sai nhiều lỗi chính tả, cách dùng từ - Gợi ý cho hs sửa Hướng dẫn viết lại đoạn văn - Gọi hs đọc đoạn văn đã viết lại - Bao nhiêu em trên điểm, điểm C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 34 Khoa hoïc Kieåm tra HK I chaám - hs đọc - Laéng nghe - Tự sửa - – baøi hs vieát hay - Hs giô tay (23) Sinh hoạ hoạt cuố cuối tuầ tuần ******* I Mục tiêeâu : HS tự nhận xét tình hình học tập, lao động nếp học tập tuần qua Taäp cho hs thoùi quen nhaän xeùt keát quaû hoïc taäp cuûa baûn thaân vaø cuûa baïn II Nội dung : 1/ Giới thiệu 2/ Vaên ngheä Cho hs haùt taäp theå, caù nhaân 3/ Đánh giá kết học tập , lao động tuần - Lớp trưởng điều khiển - Caùc tổ neâu tình hình học tập tổ - Thö kyù ghi keát quaû leân baûng - Caùc tổ bổ sung goùp yù - Lớp trưởng nhận éxét chung - Thö kí toång keát thi ñua - Cả lớp tuyên dương tổ xuất sắc, phê bình tổ chưa tốt - GV nhaän xeùt chung * Öu ñieåm: + Đi học đều, đúng giờ, mặc đồng phục Có mang nước chín theo để uống + Học tập tốt, có nhiều hoa điểm 10, hăng hái xây dựng bài học + Trật tự học * Khuyeát ñieåm: + Còn số em nói chuyện học như: Sang, Thiện, Mỹ Linh + Khoâng thuoäc baøi nhö: Myõ Linh, Trí, Sang, Chí Baõo - Cho hs vi phạm hứa trước lớp - Neêu nhiệm vụ học tập tuần sau + Đi đường phải đúng luật giao thông + Đi học đủ chăm học tập + Nhắc nhở hs BHYT đã hết hạn, em nào chưa đóng XHH thì tiếp tục 4/ Nhaän xeùt keát thuùc (24) (25)