Câu 1 2 điểm: a/ 1 điểm - Nêu đúng khái niệm truyện cổ tích 1điểm: Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời một số kiểu nhân vật quen thuộc như nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ và có t[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC&ĐT TAM ĐƯỜNG TRƯỜNG THCS TẢ LÈNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Ngữ Văn lớp Thời gian : 90 Phút ( Không kể thời gian chép đề ) o0o Câu (2 điểm): Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên truyện cổ tích mà em đã học chương trình Ngữ văn lớp 6? Câu (2 điểm): a Thế nào là danh từ? b Đặt câu có sử dụng danh từ Câu (6 điểm): Hãy kể việc làm tốt em (2) PHÒNG GD& ĐT TAM ĐƯỜNG TRƯỜNG THCS TẢ LÈNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi : Ngữ văn lớp o0o Câu (2 điểm): a/ (1 điểm) - Nêu đúng khái niệm truyện cổ tích ( 1điểm): Là loại truyện dân gian kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ và có tài kì lạ, nhân vật thông minh và nhân vật ngốc ngếch, nhân vật động vật (mang tính cách nói người) Truyện CT thường có yếu tố hoang đường, thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối cùng cái thiện cái ác, cái tốt cái xấu, công công - HS nêu đầy đủ, đúng tên truyện cổ tích đã học lớp ( 1điểm): Có thể kể tên các truyện cổ tích sau: Thạch Sanh; Em bé thông minh; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và cá vàng… Câu (2 điểm): a Nêu đúng khái niệm danh từ ( 1điểm ): Danh từ là từ vật, tượng, khái niệm b HS đặt câu đúng ( 1điểm) VD: Ngôi nhà đẹp Câu (6 điểm): 1/ Yêu cầu: HS chọn việc làm tốt mình để kể, bài làm cần đảm bảo bố cục ba phần: + Mở bài ( 1đ): - Giới thiệu việc làm tốt mình - Cảm nghĩ việc làm tốt (3) + Thân bài (4đ): - Nguyên nhân dẫn đến việc làm tốt - Diễn biến việc làm tốt (phải kể theo trình tự hợp lí) - Kết việc làm đó - Cảm xúc thân sau làm việc tốt + Kết bài ( 1đ): - Hướng rèn luyện để trở thành người có đạo đức tốt, người yêu mến 2/ Biểu điểm: - Điểm 6: Bài viết đầy đủ nội dung; đảm bảo bố cục phần, trình bày rõ ràng, đẹp, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu… - Điểm 3,5-4,75: Bài viết đầy đủ nội dung; đảm bảo bố cục phần, trình bày rõ ràng, đẹp, mắc 1-2 lỗi chính tả, lỗi nhỏ diễn đạt, dùng từ, đặt câu - Điểm 2,25<3,25: Bài viết chưa thật đầy đủ nội dung xếp nội dung theo trình tự chưa thật hợp lí; bố cục chưa rõ ràng, mắc 3-4 lỗi chính tả, mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu - Điểm <2: Bài viết thiếu nội dung, xếp nội dung lộn xộn; không đầy đủ bố cục bài văn, mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu (4)