1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Sáng kiến kinh nghiệm) tiếng anh cho trẻ mầm non phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội

17 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 36,35 KB

Nội dung

TIẾNG ANH CHO TRẺ MẦM NON PHẦN I - GIỚI THIỆU CHUNG Bám sát mục tiêu nội dung chương trình Giáo dục Mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo, chương trình “Tiếng Anh cho trẻ mầm non” giúp bé từ đến tuổi làm quen với tiếng Anh cách hệ thống, khoa học, phù hợp với độ tuổi Thông qua hoạt động làm quen với tiếng Anh, chương trình “Tiếng Anh cho trẻ mầm non” không mang đến cho bé kiến thức, ngơn ngữ tiếng Anh, mà cịn giúp bé phát triển tối đa khả năng, lực thân, phát triển tình cảm kĩ xã hội cần thiết, giúp bé mạnh dạn, tự tin, giao tiếp, ứng xử văn minh, lịch sự; mong muốn thể chia sẻ với người xung quanh Với hệ thống chủ đề biểu tượng tốn học độ tuổi mầm non, chương trình mang đến cho trẻ hội hoạt động khám phá, trải nghiệm, giúp trẻ phát triển tư duy, ngôn ngữ Khả sáng tạo khả âm nhạc trẻ nảy nở, phát triển thông qua hoạt động âm nhạc với hát tiếng Anh thiếu nhi vui nhộn hệ thống trò chơi phát triển tư rốn luyện phản xạ cho bé “Tiếng Anh cho trẻ mầm non” chương trình song hành, bổ trợ cho chương trình Giáo dục Mầm non, giúp bé khắc sâu kiến thức, kĩ học chương trình Giáo dục Mầm non, tiếp cận nâng cao khả nói, khả sử dụng tiếng Anh giao tiếp, học tập, vui chơi, đáp ứng mục tiêu Giáo dục Mầm non, phù hợp với xu phát triển xã hội Sử dụng đồ dùng, đồ chơi môi trường xung quanh bé kết hợp với phương tiện đại, phần mềm, sản phẩm cơng nghệ thơng tin ứng dụng; chương trình “Tiếng Anh cho trẻ mầm non” tạo cho bé môi trường “Học mà chơi - Chơi mà học” phong phú, sinh động; khuyến khích trẻ hoạt động chủ động, tích cực, sáng tạo, qua trẻ tiếp nhận cách tự nhiên kiến thức, ngôn ngữ tiêng Anh khả tư duy, sáng tạo, khả âm nhạc, tình cảm kĩ xã hội PHẦN II - NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH A/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI Chào hỏi Xin lỗi Cảm ơn Giới thiệu thân Hỏi thăm sức khoẻ Cảm xúc Hành động Động viên, chia sẻ Yêu cầu cần giúp đỡ 10 11 Nhận biết số biển hiệu thường gặp Chúc mừng dịp lễ hội B/ PHÁT TRIỂN TƯ DUY - NGÔN NGỮ LÀM QUEN VỚI CÁC BIỂU TƯỢNG TOÁN HỌC 1.Nhận biết, phân biệt hình - Các hình học phẳng: hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật Phân biệt kích thước, hình dạng • To - nhỏ • Cao - thấp • Dài - ngắn • Rộng - hẹp Mầu sắc - Các mầu bản: xanh lam, đỏ, vàng, đen, trắng - Các mầu phối hợp: xanh cây, cam, hồng, tím, nâu Làm quen số lượng - Đếm đến 10, nhận biết chữ số từ đến 10 - Nhận biết nhóm có số lượng phạm vi 10 - Phân biệt nhiều, Định hướng khơng gian - Phải - trái - Trước - sau - Trên - - Trong - - Lên - xuống - Ở - bên cạnh - Xa - gần - Đằng - Định hướng thời gian - Ngày - đêm - Sáng - trưa - tối - Hôm qua - hôm - ngày mai - Các Phát triển tư logic - Tương ứng 1- - Kết hợp xen kẽ - Sắp xếp chuối logic - Phân nhóm theo dấu hiệu KHÁM PHÁ KHOA HỌC THEO CHỦ ĐỀ Cơ thể bé Đồ dùng, đồ chơi bé Trường Mầm non Trung Thu Gia đình Động vật quanh bé Quả số loại hoa Tết mùa xuân Phương tiện giao thông 10 Ngành nghề 11 Hiện tượng tự nhiên 12 Quê hương, đất nước VÈ - TRUYỆN - CHỮ CÁI Vè: Các vè theo chủ điểm lứa tuổi Truyện: Các câu chuyện theo chủ điểm lứa tuổi Chữ cái: Nhận biết, phát âm 26 chữ tiếng Anh, nhận biết chữ cáI từ C/ PHÁT TRIỂN THẨM MĨ VÀ KHẢ NĂNG ÂM NHẠC Hoạt động âm nhạc với hát: - Good morning song - Black sheep - Six pens - Old MacDonald had a farm - If you’re happy and you know it - Counting numbers - The ABC song - Goodbye song - Banana phone - The color song * Cựng cỏc hát tự biờn theo chủ đề D/ PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SÁNG TẠO Các trò chơi rèn luyện phản xạ, phát triển tư khả sáng tạo: - Tìm nhà - Kết nhóm, kết bạn - Làm theo hiệu lệnh - Ai nhanh - Si Bơ Khoai - Truyền tin - Gió thổi - Tìm đồ vật - Cướp cờ - Tơ, nối theo yêu cầu - Tìm đặc điểm chung - Tìm đơi - Sắp xếp chuỗi lơgic * Các trị chơi theo học PHẦN III - KHUNG CHƯƠNG TRÌNH THEO ĐỘ TUỔI Chủ đề tuổi tuổi tuổi A/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI Chào hỏi - Chào hỏi gặp - Chào hỏi gặp - Chào hỏi gặp mặt mặt mặt (cô giáo,…) - Chào tạm biệt - Chào tạm biệt - Chào tạm biệt chia tay chia tay chia tay - Chào buổi sáng, - Chào buổi sáng, chào chào buổi chiều buổi chiều, chào buổi - Hẹn gặp lại tối - Hẹn gặp lại - Chúc ngày tốt Xin lỗi - Xin lỗi mắc lỗi - Xin lỗi mắc lỗi lành ! - Xin lỗi mắc lỗi - Xin lỗi muốn - Xin lỗi muốn nhắc lại nhắc lại - Xin lỗi muốn nhờ Cảm ơn Giới thiệu - Cảm ơn - Giới thiệu tên thân - Cảm ơn giúp - Cảm ơn - Hỏi giới thiệu - Đáp lại lời cảm ơn - Hỏi giới thiệu tên tên - Hỏi giới thiệu tuổi - Hỏi giới thiệu - Giới thiệu sở thích Hỏi thăm tuổi - Hỏi thăm sức khỏe - Hỏi thăm sức khỏe - Hỏi thăm sức khỏe sức khoẻ, - Thể cảm xúc: - Thể cảm xúc: cảm xúc vui, buồn, buồn ngủ, vui, buồn, buồn ngủ, - Đứng lên mệt mỏi - Đứng lên mệt mỏi, đói, khát - Đứng lên - Ngồi xuống - Ngồi xuống - Ngồi xuống - Đưa tay lên - Đưa tay lên - Đưa tay lên - Hạ tay xuống - Hạ tay xuống - Hạ tay xuống - Vẫy tay - Vẫy tay - Vẫy tay - Xoay vòng - Xoay vòng - Xoay vòng - Vỗ tay - Vỗ tay - Vỗ tay - Đi - Đi - Chạy - Chạy - Nhảy - Nhảy - Nhảy lò cò - Nhảy lò cò - Uống - Uống - Hát - Hát - Gật/lắc lư đầu - Gật/lắc lư đầu Hành động - Bay - Bơi - Đóng - Mở - Bị Động viên, - Đừng buồn - Đừng buồn - Đừng buồn chia sẻ - Hãy cố lên - Hãy vui lên - Hãy vui lên - Hãy cố lên - Hãy cố lên - Hãy giúp - Tớ giúp bạn - Bạn giúp u cầu - Hãy giúp cần giúp đỡ không? Một số biểu - Lối - Lối - Mình sẵn sàng - Lối - Cửa vào - Cửa vào - WC - WC - Không hút thuốc - Không hút thuốc - Đẩy vào/ra - Đẩy vào/ra tượng, kí - Cửa vào hiệu thường - WC gặp - Không hút thuốc - Nguy hiểm - Chúc mừng sinh - Bật/Tắt - Chúc mừng sinh nhật nhật nhật - Chúc mừng năm - Chúc mừng năm - Chúc mừng năm - Giáng sinh vui vẻ mới Chúc mừng - Chúc mừng sinh dịp lễ hội - Giáng sinh vui vẻ B/ PHÁT TRIỂN TƯ DUY - NGÔN NGỮ I - LÀM QUEN VỚI CÁC BIỂU TƯỢNG TỐN HỌC Nhận biết, - Hình vng, hình - Hình vng, hình - Hình vng, hình phân biệt trịn trịn, hình tam giác, trịn, hình tam giác, hình chữ nhật hình chữ nhật hình, khối - Hình thoi, hình elíp Đây hình gì? Đây hình Phân biệt kích thước, hình dạng • To - nhỏ Đây có phải hình…? Cao nhất- thấp hơn• To - nhỏ thấp Dài nhất- ngắn hơn- • Cao - thấp • Cao - thấp • Dài - ngắn ngắn To nhất- nhỏ hơn- nhỏ - Rộng - hẹp Nó nào? Mầu sắc Xanh- đỏ- vàng Nó… Xanh- đỏ- vàng Xanh- đỏ- vàng Trắng- cam - nâu Trắng- cam - nâu- tím Xanh Hỏi màu ? Xanh cây- hồng Đây màu… Làm quen - Đếm đến Đây có phải màu ? - Đếm đến 5, nhận - Đếm đến 10, nhận số lượng - Nhận biết nhóm biết chữ số 0-5 biết chữ số 0-10 có số lượng - Tạo nhóm có số - Tạo nhóm có số phạm vi lượng phạm vi lượng phạm vi - Nhiều- - Nhiều - 10 - Nhiều hơn- Có … ? Đây số ? Định hướng - Phải- trái Đây số - Phải- trái - Phải- trái - Trước- sau - Trước- sau - Trước- sau - đây- đằng - đây- đằng - Lên- xuống - Lên- xuống - Trên- - Trên- - Trong- ngồi - Trong- ngồi khơng gian - đây- đằng - Xa- gần - giữa- bên cạnh Hỏi vị trí? Nó Định hướng thời - Ngày- đêm Có phải …? - Ngày- đêm - Ngày- đêm - Sáng- tối - Sáng- tối - Sáng- trưa- chiều- tối gian - Hôm qua- hôm nay- - Hôm qua- hôm nayngày mai ngày mai - Các Bây ? Phát triển Bây có phải khơng ? - Tương ứng -1 - Xếp xen kẽ - Xếp xen kẽ tư logic - Xếp xen kẽ - Sắp xếp chuỗi logic - Sắp xếp chuỗi logic - Tạo nhóm theo dấu hiệu Đây gì? Đây là… Chúng xếp nào? Chúng thuộc nhóm nào? II - KHÁM PHÁ KHOA HỌC THEO CHỦ ĐỀ Cơ thể bé - Khuôn mặt: mắt, - Khuôn mặt: mắt, - Khuôn mặt: mắt, mũi, miệng, tai, mũi, miệng, tai, mũi, miệng, tai, răng - Béo- gầy - Béo- gầy - Béo- gầy - Đầu, cổ, chân, cánh - Đầu, cổ, chân, cánh tay, bàn tay, bàn chân tay, bàn tay, bàn chân - Ngực, eo, mơng - Ngón tay, ngón chân Có …? Đây gì? Đồ dùng, - Ba lô, mũ, giầy, đồ chơi áo, quần, tất, găng bé tay Dùng để làm gì? - Ba lơ, mũ, giầy, áo, - Ba lô, mũ, giầy, áo, quần, tất, găng tay quần, tất, găng tay - Khăn mặt, ca uống - Khăn mặt, ca uống - Búp bê, đồ chơi nước, tranh, ảnh nước, tranh, ảnh - Búp bê, người máy, - Bàn chải răng, kem mô hình, đồ chơi đánh răng, gương, lược sách, vở, bút chì, bút mầu, kéo, giấy - Búp bê, người máy, mơ hình, đồ chơi Đây gì? Đây có phải là… khơng? Dùng để làm gì? Trường mầm non Đồ dùng ai? - Cô giáo, cháu, - Cô giáo, cháu, - Cô giáo, cháu, bạn trai, bạn gái bạn trai, bạn gái bạn trai, bạn gái - Lớp học, trường - Lớp học, trường - Lớp học, trường MN mầm non mầm non - Bàn, ghế, sân chơi, - Bàn, ghế, sân chơi, đồ chơi trời đồ chơi trời - Đu quay, cầu tụt, nhà bóng xích đu, bập bênh - Phịng âm nhạc, thư viện, phòng thể chất Trường/lớp bé đâu? Trường/lớp bé Đây ai? Trung Thu - Mặt trăng, Đây là… - Mặt trăng, sao, - Mặt trăng, sao, sao, đèn lồng, mũ đèn lồng, mũ sư tử sư tử - Trống, ông Tễu, - Trống, ông Tễu, rồng đèn lồng, mũ sư tử rồng - Bánh Trung Thu, - Bánh Trung Thu, sữa sữa - Chị Hằng, Cuội, mùa thu, tết Trung Thu Bé thích gì? Gia đình - Bố, mẹ, ơng, bà Bé thích … - Bố, mẹ, ơng, bà - Bố, mẹ, ông, bà - Già, trẻ - Già, trẻ, sinh nhật - Già, trẻ, sinh nhật - Sinh nhật - Gia đình, anh, chị, - Gia đình, anh, chị, bác, chú, dì bác, chú, dì - Ngơi nhà, phòng ngủ, phòng khách, nhà bếp, phòng tắm, phòng VS Gia đình bé có người? Gia đình bé có ai? Đây ai? Động vật - Chó, mèo, gà, vịt, Đây là… - Chó, mèo, gà, vịt, quanh bé lợn, bò lợn, bò, trứng lợn, bò, trứng - Trứng - Thỏ, khỉ, gấu, hổ, - Thỏ, khỉ, gấu, hổ, sư sư tử, voi, chim công tử, voi, chim cơng - Chó, mèo, gà, vịt, - Chim, ong, bướm - Cá, tôm, cua, rùa - Cánh, mỏ, râu, Đây gì? Đây Đây có phải con… khơng? Nó kêu nào? Con vật có phận nào? Quả - Táo, cam, chuối, - Táo, cam, chuối, - Táo, cam, chuối, nho, số loài hoa nho, dưa hấu nho, dưa hấu dưa hấu, dâu, dứa, đào, - Bông hoa - Dâu, lê, đào, thanh long, vải, xoài,lê long, vải, dứa, xoài - Chua, ngọt, thơm - Chua, ngọt, thơm - Bông hoa, đẹp - Bông hoa, đẹp - Cây xanh, cây, cỏ - Hoa: Hồng, Cúc, Sen, Hướng Dương, loa Kèn Quả/Hoa đây? Đây quả/hoa Quả/Hoa màu gì? Tết mùa xuân - Pháo hoa, lì xì, Trơng nào? - Pháo hoa, lì xì, - Pháo hoa, lì xì, bóng bóng bay, cành đào, bóng bay, cành đào, bay, cành đào, bánh chưng bánh chưng bánh chưng, mứt tết - Mâm quả, câu đối - Cây quất, cành mai - Một số lời chúc tết - Mâm quả, câu đối - Một số lời chúc tết Đây gì? Đây là… Hãy kể Phương - Xe tơ, xe máy, Bé thích nhất? - Xe máy, xe đạp tiện giao xe đạp - Tầu hoả, máy bay - Tầu hoả, máy bay - Tầu hoả, máy bay - Xe ca, xe tải, xe - Xe ca, xe tải, xe buýt, - Đèn giao thông buýt, taxi taxi, tầu thuỷ, thuyền - Đèn giao thông - Đèn giao thông thông - Xe máy, xe đạp - Nhà ga, sân bay, bến xe, đường, phố, Đây phương tiện gì? Bé phương tiện gì? Ngành - Giáo viên, bác sĩ, Nhà ga, sân bay… đâu? - Giáo viên, bác sĩ, - Giáo viên, bác sĩ, nghề công nhân, đội công nhân, đội công nhân, đội - Công an, ca sĩ, hoạ - Công an, ca sĩ, hoạ sĩ, nông dân sĩ, nông dân - Vận động viên, đầu bếp, thợ may, thợ làm tóc, lái xe Cơ ấy/Mẹ bé… làm nghề gì? Cơ là… Hiện tượng - Mặt trời, mặt tự nhiên Hãy kể nghề… - Mặt trời, mặt trăng, - Mặt trời, mặt trăng, trăng, sao, mây sao, mây sao, mây, nước - Nước - Nước - Nóng, lạnh, ấm, mát - Nóng, lạnh - Nóng, lạnh, ấm - Gió, nắng, mưa, tuyết - Gió, nắng, mưa, - Thời tiết, Mùa: xuân, tuyết hè, thu, đông Thời tiết hôm ? Thời tiết hôm nay… Quê - Bác Hồ Bé cảm thấy nào? - Bác Hồ, Quốc kỳ - Bác Hồ, Quốc kỳ hương, đất - Quốc kì - Thủ Hà Nội, - Thủ đô Hà Nội, Lăng Lăng Bác Bác - Biển, sông, cánh - Biển, sông, cánh đồng, chợ quê đồng, chợ quê, hồ nước - Rừng, núi, nhà sàn - Nón, áo dài Đây ai? Đây gì? Đây là… Bé yêu ai/sự vật nhất? III - THƠ (Vẩ) - TRUYỆN - CHỮ CÁI Thơ (Vố) Truyện Chữ Các thơ (bài vè) truyện theo chủ đề lứa tuổi - Nhận biết, phát âm 26 chữ tiếng Anh - Nhận biết chữ từ C/ PHÁT TRIỂN THẨM MĨ VÀ KHẢ NĂNG ÂM NHẠC Hoạt động âm nhạc Các hát theo chủ đề lứa tuổi với hát D/ RÈN LUYỆN PHẢN XẠ, PHÁT TRIỂN TƯ DUY, SÁNG TẠO Các trị - Tìm nhà - Tìm nhà - Tìm nhà chơi phát - Kết nhóm, kết - Kết nhóm, kết bạn - Kết nhóm, kết bạn bạn - Làm theo hiệu lệnh - Làm theo hiệu lệnh duy, sáng - Làm theo hiệu - Ai nhanh - Ai nhanh tạo rốn lệnh - Si Bô Khoai - Si Bô Khoai - Ai nhanh - Truyền tin - Truyền tin - Mưa rơi - Gió thổi - Gió thổi - Tìm đồ vật - Tìm đồ vật - Tìm đồ vật - Tô, nối theo yêu - Tô, nối theo yêu cầu - Cướp cờ cầu - Tìm đặc điểm chung - Tô, nối theo yêu cầu - Ghép tương ứng - Tìm đơi - Tìm đặc điểm chung - Sắp xếp chuỗi lơgic - Tìm đơi triển tư phản xạ - Sắp xếp chuỗi lơgic * Các trị chơi theo học PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN PHẦN I - PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN TIẾNG ANH I/ Phương pháp chung - Trực tiếp hoạt động với đồ vật : Sử dụng trực quan, tạo điều kiện cho trẻ quan sát đồ vật thật, vật mẫu, rối, tranh, ảnh, xem phim, nghe băng, - Trải nghiệm cảm xúc, sử dụng giác quan trình hoạt động - Trực tiếp nghe ; giao tiếp với người xứ - Sử dụng hát, thơ, vè, câu chuyện, trò chơi, yếu tố chơi cách thoải mái, kích thích hứng thú, nhu cầu tính tích cực trẻ tham gia hoạt động - Xây dựng tình hấp dẫn, kích thích tính tị mị trẻ, trì hứng thú tiếng Anh trẻ - Thông qua trị chuyện, qua tình hàng ngày II/ Tổ chức hoạt động học Loại tiết : Làm quen từ - Khởi động, tạo hứng thú : Hát- vận động (chơi trò chơi ) - Làm quen từ : + Tạo tình dẫn dắt + Giới thiệu (cung cấp) từ + Thực hành : phát âm kết hợp hành động , nhận biết đối tượng - Củng cố, ơn tập : tổ chức trị chơi (các tình huống, thơ, vè, câu chuyện, xem phim, nghe băng ) Loại tiết : Ôn tập, luyện phát âm - Khởi động, tạo hứng thú : Hát- vận động (chơi trò chơi ) - Thực hành, trải nghiệm : đóng vai, mơ phỏng, nghe - nói, nghe - hiểu - Ơn luyện : tổ chức trị chơi (các tình huống, thơ, vè, câu chuyện, xem phim, nghe băng ) PHẦN II - TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hình thức - Tổ chức hoạt động học chuyên biệt Tổ chức học lớp ỏ độ tuổi : lớp tuổi, lớp tuổi, lớp tuổi ; Dạy theo chủ đề sử dụng môi trường giáo dục lớp học phần mềm, sản phẩm công nghệ thông tin ứng dụng - Tổ chức lễ hội, kiện theo chuyên đề : Ngày hội đến trường bé ; Tết Thiếu nhi 1/6 ; Rung chuông vàng ; - Lồng ghép hoạt động trải nghiệm thực tế - Các hoạt động lúc, nơi Thời lượng : * Thực 02 hoạt động học/tuần - Trẻ tuổi : 25 phút/hoạt động học - Trẻ tuổi : 30 phút/hoạt động học - Trẻ tuổi : 35 phút/hoạt động học Hồng Bàng, tháng 01 năm 2012 NGƯỜI VIẾT Nguyễn Kim Tuyến .. .kiến thức, ngôn ngữ tiêng Anh khả tư duy, sáng tạo, khả âm nhạc, tình cảm kĩ xã hội PHẦN II - NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH A/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI Chào hỏi Xin lỗi Cảm ơn Giới... chơi theo học PHẦN III - KHUNG CHƯƠNG TRÌNH THEO ĐỘ TUỔI Chủ đề tuổi tuổi tuổi A/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI Chào hỏi - Chào hỏi gặp - Chào hỏi gặp - Chào hỏi gặp mặt mặt mặt (cô giáo,…)... Nhận biết, phát âm 26 chữ tiếng Anh - Nhận biết chữ từ C/ PHÁT TRIỂN THẨM MĨ VÀ KHẢ NĂNG ÂM NHẠC Hoạt động âm nhạc Các hát theo chủ đề lứa tuổi với hát D/ RÈN LUYỆN PHẢN XẠ, PHÁT TRIỂN TƯ DUY,

Ngày đăng: 15/06/2021, 13:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w