Tập đọc từng câu: GV đàn nhạc Cho hs nghe giai điệu của bài TĐN GV đàn HS thực hiện - GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một v[r]
(1)Ngày soạn: 22/ 10/ 2012 Ngày dạy: 25/ 10/ 2012 Tiết 10: NHẠC LÍ: GiỌNG SONG SONG, GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát - Biết trình bày bài hát theo vài cách hát tập thể hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp… - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số kết hợp đánh đúng nhịp 3/4 II Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn - Bảng phụ chép bài TĐN số 2.Chuẩn bị hs: SGK, xem trước nội dung bài học, đọc nốt bài TĐN số III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra quá trình ôn hát) Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng HS ghi bài I Nhạc lí: Giọng song song: GV thực HS theo dõi - Lấy ví dụ cặp giọng C và Am GV hỏi ? Hai giọng trên có chung điểm gì và khác HS trả lời điểm gì? (Chung hoá biểu, khác âm chủ) Đó là cặp giọng song song GV kết luận HS ghi bài và Giọng song song là giọng trưởng và đọc khái niệm giọng thứ có chung hoá biểu khác âm GV ghi bảng HS ghi bài chủ GV ghi bảng Giọng La thứ hoà thanh: GV hỏi HS trả lời - Gv ghi gam Am và Am hoà ? Hai giọng trên có điểm gì khác và giống nhau? (Cùng có âm chủ là âm La, giọng có nốt son thăng bất thường) ? Âm son là âm bậc giọng Am?(Âm GV kết luận Hs ghi bài bậc 7) # Giọng có nốt son bất thường là giọng Am GV ghi bảng hoà GV ghi bảng HS ghi bài Giọng Am hoà có âm bậc tăng lên 1/2 cung (2) II Tập đọc nhạc: TĐN số Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót (Trích) GV hỏi Nhạc: Balan Lời Việt: Anh Hoàng HS trả lời Nhận xét: ? Bài TĐN viết nhịp nào, có sử dụng kí hiệu gì? ( Nhịp 3/4 , Dấu hoá bất thườngGV yêu cầu HS đọc tên nốt # son ) GV thực HS theo dõi ? Bài viết giọng gì? ( La thứ hoà thanh) HS đọc gam Đọc tên nốt nhạc bài Gv đàn Am hoà Chia câu: câu câu ô nhịp HS nghe và Đọc gam La thứ hoà cảm nhận La si đô rê mi pha son# (la) HS nghe và đọc Tập đọc câu: GV đàn nhạc Cho hs nghe giai điệu bài TĐN GV đàn HS thực - GV đàn chậm giai điệu câu khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi vài cá nhân đọc Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng - Tập câu tương tự câu Nối câu với HS thựcc câu Đọc thục câu GV đệm đàn và - Trong hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với hướng dẫn tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát và sửa sai kịp thời cho các em Hs luyện đọc và - Tập đọc theo nhóm kết hợp gõ phách đánh nhịp Ghép lời ca: GV đệm đàn và - Chia lớp thành nửa: nửa đọc nhạc và gõ h/dẫn phách- nửa hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại - Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 Củng cố : 4’ - GV đệm đàn (Ttấu Valse – TP 100) – hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp ¾ khoảng 2-3 lần Dặn dò: 1’ GV nhắc nhở hs nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số - Tìm cặp giọng song song có dấu # và dấu b - Chép TĐN số vào vở, chuẩn bị bài cho tiết sau (3)