- Tổng hợp danh sách số học sinh yếu kém, họp giáo viên chủ nhiệm, Phụ huynh học sinh bàn bạc, thống nhất cách tổ chức, thực hiện trong việc dạy phụ đạo, giúp đỡ.. - Tiến hành giảng dạy [r]
(1)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĨNH HƯNG A Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI Số: 06/QĐ-TH Vĩnh Hưng A, ngày 21 tháng 09 năm 2012 QUYẾT ĐỊNH (Về việc thành lập Ban đạo thực phong trào giúp đỡ học sinh yếu kém) Căn kế hoạch số 116/KH-SGD&ĐT, ngày 14/02/2008 việc phát động phong trào thi đua giúp đỡ học sinh yếu kém; Căn công văn số 138/CV-PGD&ĐT, ngày 12/6/2008 việc thực kế hoạch số 116/KH-SGD&ĐT, ngày 14/02/2008; Kế hoạch 591/KH-PGD&ĐT ngày 30/9/2008 thực giai đoạn 2, phong trào thi đua giúp đỡ học sinh yếu kém; Căn tình hình thực tế nhà trường, QUYẾT ĐỊNH: Điều Nay thành lập ban đạo phong trào giúp đỡ học sinh yếu kém trường tiểu học Vĩnh Hưng A, gồm các ông (bà) có tên và giữ các chức vụ sau: (Có danh sách đính kèm) Điều Ban đạo phong trào giúp đỡ học sinh yếu kém trường tiểu học Vĩnh Hưng A có nhiệm vụ Phân loại học sinh yếu kém, phân tích nguyên nhân, xây dựng kế hoạch và giải pháp thực - Thời gian: Từ ngày định đến hết năm học 2012-2013 - Nhiệm vụ cụ thể thành viên Trưởng ban phân công Điều Các phận trường tiểu học Vĩnh Hưng A và các ông (bà) có tên điều định thi hành Quyết định có hiệu lực từ ngày ký Nơi nhận: -Như điều 1; -Lưu VP HIỆU TRƯỞNG (2) DANH SÁCH BAN CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN PHONG TRÀO GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM (Kèm theo Quyết định số 06/QĐ-TH ngày 21/9/2012) TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Họ và tên Nguyễn Văn Công Trương Hoàng Quân Trần Thị Nga Mai Thị Trúc Ly Nguyễn Thị Như Nga Đặng Thị Hường Dương Văn Điện Nguyễn Chí Hiếu Lương Thị Nụ Phan Thị Trà Nguyễn Văn Xua Nguyễn Thị Hợp Đặng Quốc Việt Lê Thanh Tổng Dương Chí Ngữ Tăng Tiến Dũng Nguyễn Việt Kháng Dương Thanh Bình Huỳnh Thị Bích Chi Lê Thị Như Ý Thái Thị Anh Thư Võ Minh Tiến Đặng Văn Nghiệp Chức vụ HT P.HT Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên GV TPT đội TV-TB Kế toán Nhiệm vụ Trưởng ban P.Trưởng ban Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thư ký Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên (Danh sách này có 23 cán bộ, giáo viên) Ghi chú (3) PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI TRƯỜNG TH VĨNH HƯNG A Số: 05/KH-TH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Hưng A, ngày 21 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO, GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM Năm học 2012-2013 Căn Công văn số 789/HD-PGD&ĐT ngày25/9/2012 Phòng GD&ĐT Vĩnh Lợi hướng dẫn thực nhiệm vụ cấp Tiểu học năm học 2012-2013; Căn vào tình hình thực tế địa phương; Trường Tiểu học Vĩnh Hưng A xây dựng Kế hoạch phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém năm học 2012-2013 sau: I Nhiệm vụ chung: - Nêu cao ý thức phát huy tính chủ động sáng tạo thầy và trò quá trình giảng dạy, rèn luyện nhân rộng cách làm hay, kinh nghiệm thực tiễn hoạt động giảng dạy - Tiếp tục cố kiện toàn chất lượng giảng dạy các khối lớp đầu cấp và nâng cao chất lượng giáo dục lớp liền kề; hiệu hoàn thành chương trình tiểu học - Phát động và thực đạt hiệu các vận động với các nội dung chủ yếu là rèn luyện kỹ sống, kỹ học tập; xây dựng trường học Xanh – Sạch – Đẹp và giúp đỡ học sinh yếu kém để khắc phục thành công tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp II Nhiệm vụ cụ thể và các giải pháp thực hiện: Đối với giáo viên: - Giáo viên chủ nhiệm lập danh sách học sinh yếu kém sau có kết khảo sát chất lượng đầu năm và kết xếp loại cuối năm học 2011-2012 (theo mẫu đã qui định) - Giáo viên chủ nhiệm phân loại, xác định tình trạng kiến thức học sinh, mở sổ theo dõi tình hình học tập cụ thể em theo tháng học; để thiết kế bài dạy phù hợp với đối tượng học sinh - Họp phụ huynh học sinh, gặp gỡ trao đổi, tư vấn trực tiếp với gia đình có em học yếu, kém - Hàng tuần, tháng họp tổ chuyên môn bàn kế hoạch giảng dạy cho phù hợp với tiếp thu học sinh theo mức độ - Báo cáo kết với Hiệu trưởng với mức độ tiến em theo đợt kiếm tra Đối với nhà trường : - Tổng hợp danh sách học sinh yếu kém trên sở báo cáo giáo viên và đối chiếu với kết khảo sát chất lượng đầu năm và kết học tập cuối năm 2011-2012 (4) - Phân công cán giáo viên nhận giúp đỡ học sinh yếu, kém phấn đấu cuối năm học lực đạt từ trung bình trở lên (có danh sách kèm theo) - Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm lớp lập kế hoạch phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém năm học 2012-2013; - Động viên giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề mến trẻ, tâm huyết để tìm biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, kém - Thông báo đến hộ gia đình học sinh thuộc diện phải giúp đỡ và tổ chức họp để bàn bạc việc huy động kinh phí hỗ trợ cho giáo viên trực tiếp giảng dạy - Tham mưu với Đảng uỷ-Uỷ ban nhân dân và các Ban ngành đoàn thể, chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh cùng tuyên truyền rộng rãi đến người dân để tranh thủ ủng hộ các mạnh thường quân cho việc giảng dạy - Thống việc vận động kinh phí theo Quyết định số 18/2008/QĐUBND ngày 30/6/2008 Uỷ ban nhân dân tỉnh Bạc Liêu - Mở sổ theo dõi, kiểm tra đánh giá việc học tập học sinh qua thời điểm Tổng hợp, báo cáo kết giúp đỡ học sinh yếu kém Phòng Giáo dục & Đào tạo vào cuối học kỳ I, cuối năm học - Thời gian thực dạy phụ đạo kể từ ngày 01/10/2012 kết thúc năm học III Tổ chức thực hiện: - Do điều kiện sở vật chất trường nên thực việc phụ đạo học sinh yếu vào thời gian còn lại buổi học - Mỗi lớp cử giáo viên dạy và phân công cán bộ, giáo viên nhận giúp đỡ 01 học sinh yếu kém với hình thức tuần hướng dẫn, kiếm tra lần - Tổ chức dạy miễn phí cho số học sinh khó khăn, dân tộc - Nhà trường kết hợp với công đoàn thường xuyên kiểm tra thời gian thực giáo viên IV Thời gian thực hiện: * Tháng 8, 9/2012 - Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm; giáo viên chủ nhiệm theo dõi, kiểm tra, phân luồng và lập danh sách học sinh yếu kém báo cáo chuyên môn - Tổng hợp danh sách số học sinh yếu kém, họp giáo viên chủ nhiệm, Phụ huynh học sinh bàn bạc, thống cách tổ chức, thực việc dạy phụ đạo, giúp đỡ - Tiến hành giảng dạy theo kế hoạch vào buổi sáng thứ bảy hàng tuần, buổi/tuần * Tháng 10/2012 - Trau đổi với đồng nghiệp nghiên cứu hình thức, phương pháp dạy học sinh yếu kém cho phù hợp - Kiểm tra, sơ kết tháng thực và tổ chức báo cáo cách làm có hiệu * Tháng 11/1012 - Chuyên môn kiểm tra, đánh giá mức độ tiến em và sơ kết lần - Tổ chức báo cáo chuyên đề, thao giảng thống phương pháp giảng dạy * Tháng 12/2012 - Tháng 1/2013 (5) - Theo dõi, kiểm tra, sơ kết học kì (sơ kết lần 2) - Họp phụ huynh học sinh báo cáo kết và báo cáo vế Phòng GD&ĐT * Tháng – 3/2013 - Theo dõi, kiểm tra, sơ kết lần (cuối tháng 3) - Tổng hợp mức độ tiến em và sơ kết biểu dương cá nhân thực tốt nhiệm vụ giao * Tháng – 5/2013 - Tổng kết đánh giá việc giảng dạy giáo viên việc học tập em học sinh yếu kém - Họp PHHS cuối năm báo cáo kết học tập và tiến học sinh; báo cáo kết Phòng GD& ĐT - Xét thi đua khen thưởng cán giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao việc giúp đỡ học sinh yếu, kém năm học 2012-2013 Trên đây là Kế hoạch thực việc giúp đỡ học sinh yếu, kém trường tiểu học Vĩnh Hưng A năm học 2012-2013 Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT(b/c); - Chuyên môn (t/h); - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG (6)