Tuần thứ sáu và bảy - Tập trung rèn viết như bài phải sạch sẽ, không tẩy xóa cũng như kết hợp rèn đọc và luyện tập chính tả nghe viết - Về toán hướng dẫn các em thành lập bảng chia cũng [r]
(1)Kế hoạch phụ đạo hè 2010 – 2011 -=-=-=-=-=I.Thời gian học tập: Sáng từ đến 30 phút II Đối tượng: a Học sinh lớp Lá chuẩn bị vào lớp năm học b Học sinh lớp Một còn yếu lực Đọc và Viết III Yêu cầu, biện pháp cần thực đối tượng học sinh : 1/- Học sinh lớp Lá chuẩn bị vào lớp năm học a).Tuần đầu - Cho các em cách thức xác định hàng tập để viết cho ngắn, thẳng theo hàng ngang, hàng dọc các em tự chấm hàng…Tiếp là cho các em viết các các âm và dấu từ bài đến bài là âm a,b ; dấu sắc, huyền, hỏi,ngã, nặng Chỉ tiêu viết trang lớp và trang nhà kèm theo bài học là chữ viết đó - Trường hợp có em chưa quen cầm viết ( chưa qua mẫu giáo) thì hướng dẫn các em viết các nét thẳng, nét xiên và hướng dẫn các em tự chấm hàng * Những em tiếp thu chậm ,chỉ viết nửa trang nhà và đọc lại chữ đó vào ngày hôm sau b) Tuần thứ hai - Các em tiếp tục viết và đọc các âm từ bài đến bài 10 và là nắm vững bài 11 ôn tập Chỉ tiêu viết lớp là 1,5 trang nhà luyện viết trang Câu, từ ứng dụng học chính thức nhà trường - Các em chưa qua MG thì hướng dẫn các em viết luyện viết nét cong và là viết hàng - Những em tiếp thu chậm luyện viết thì tăng lên dần theo số hàng c) Tuần thứ ba - Các em tiếp tục luyện viết và đọc các bài từ 12 đến 16 không cần đọc câu ứng dụng.Câu,từ ứng dụng gv hướng dẫn vào năm học - Các em chưa qua MG thì bắt đầu vào chính thức bài chương trình - Những em tiếp thu chậm tăng dần số dòng viết lớp nhà d) Tuần thứ tư - Tiếp tục cho các em luyện đọc và viết đến bài 21 Chỉ ghép âm với chữ cái tạo thành tiếng có chữ cái và luyện viết các tiếng đó - Về toán : cho các em làm quen với các chữ số nhận và viết số từ đến - Tăng số dòng viết cho các em tiếp thu chậm Rèn kĩ viết cho các em giải pháp tuần đầu đ) Tuần thứ năm - Các em học đến bài 26 - Về toán : các em tiếp tục nhận và viết số từ đến 10 e) Tuần thứ sáu và bảy GiaoAnTieuHoc.com (2) - Các em làm quen với việc ghép vần theo phương thức luyện đọc và viết - Về toán giới thiệu với các em các dấu + , - ; dấu < , > , = các phép tính cộng trừ phạm vi 10 và so sánh các số ; làm quen với tính chất dãy số : số liền trước số liền sau… 2/- Học sinh còn hạn chế lực Đọc và Viết a) Tuần thứ - Các em nhận dạng lại các vần qua các bài tập đọc ngắn chương trình lớp - Về luyện viết các em tập chép các bài tập đọc từ học kì II lớp Kết hợp hướng dẫn các em các nề nếp trình bày bài học,bài toán, chú ý dùng thước kẻ, Cách xóa bài bút chì… -Về toán học sinh ôn tập các số phạm vi 100 b) Tuần thứ hai - Chủ yếu cho các các em luyện đọc và viết đoạn ngắn câu chuyện đọc; kết hợp nhận dạng âm,vần có em đọc còn chậm - Về toán hướng dẫn các em cách tìm các thành phần chưa biết phép tính dạng đơn giản c) Tuần thứ ba - Tiếp tục cho các em luyện đọc và viết đoạn ngắn bài tập đọc - Về toán hướng dẫn các em phép tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Chú ý rèn cho các em cách trình bày bài học, bài toán và là cách rèn chữ giữ d) Tuần thứ tư - Tiếp tục rèn luyện và thực tuần đ) Tuần thứ năm - Hướng dẫn rèn các em thực chính tả nghe viết - Về toán hướng dẫn các em làm quen bảng nhân e) Tuần thứ sáu và bảy - Tập trung rèn viết bài phải sẽ, không tẩy xóa kết hợp rèn đọc và luyện tập chính tả nghe viết - Về toán hướng dẫn các em thành lập bảng chia cách tìm các thành phần phép nhân và phép chia 3/- Các giải pháp khác thực - Cuối buổi học,đều có kể chuyện để giáo dục đạo đức các em - Các em làm quen lớp Hai thực luyện đọc viết lớp ( đối tượng đọc yếu luyện đọc thêm nhà hướng dẫn người lớn với đoạn ngắn ) Về toán làm thêm khoảng bài kĩ tính viết - Các em rèn luyện hè phải thi lại thì đề nghị giáo viên chủ nhiệm củ trực tiếp hướng dẫn GiaoAnTieuHoc.com (3) GiaoAnTieuHoc.com (4)