Phòng gd&đt tiên yên Cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namã Trờng th tiên l ngã Độc lập - Tự do Hạnh phúc Tiên Yên, ngày 15 tháng 9 năm 2009 Kế hoạchphụđạo học sinh yếu năm học 2009 2010 I/ Mục đích 1) Thực hiện chỉ thị số 33/2006/ CT- TTG ngày 8/9/2009 của thủ tớng chính phủ về: Chống tiêu cực và khắc phục thành tích trong giáo dục. Và cuộc vận động Hai không gồm 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, với vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp 2) Giúp đỡ học sinh học lực yếu, kém, cố găng vơn lên để có đủ kiến thức, kỹ năng cần thiết theo học các lớp tiếp theo và tham dự các kỳ thi tốt nghiệp. 3) Giúp học sinh đợc đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng cho từng lớp cho cả cấp học, tránh tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp II/ Yêu cầu: 1) Nhà trờng triển khai mục đích ý nghĩa của việc phụ đạo học sinh yếu, kém tới Ban đại diện cha mẹ học sinh, Chi hội trởng các lớp, cha mẹ những họ sinh yếu, kém 2) Nhà trờng lên kếhoạch cụ thể để phùđạo học sinh yếu, kém trong các tuần của năm học. Ban giám hiệu có trách nhiệm chỉ dạo trực tiếp và giám sát, đôn đốc để thực hiện việc phùđạo học sinh yếu kém 3) Giáo vên chủ nhiệm cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình có biện pháp cụ thể, vận dụng phơng pháp phù hợp để hớng dẫn học sinh yếu kém nắm đợc kiến thức cơ bản và giải quyết dứt điểm việc học sinh ngồi nhầm lớp. Các lớp có học sinh dới 10 em thì 100% học sinh phải đạt trình độ chuẩn về kiến thức và kỹ năng 4) Cha mẹ học sinh kết phối hợp với giáo viên giúp đỡ, kèm cặp học sinh yếu kém ở gia đình III/ Kếhoạch thc hiện: Trên cơ sở thực hiện kếhoạch Hai không với 4 nội dung và giải quyết dứt điểm học sinh ngồ nhầm lớp. Trờng Tiểu học Tiên Lãng xây dựng kếhoạch cụ thể để phụ đạo học sinh yếu, kém nh sau: 1) Tháng 9/2009; - Lập danh sách những học sinh xếp loại học lực yếu, kém của câc khối lớp - Lãnh đạo nhà trờng cùng giáo viên chủ nhiệm tổ chức cuộc họp với cha mẹ học sinh yếu, kém để làm biện pháp tiến hành giúp đỡ học sinh yếu 2) Tháng 10/2009 - Nhà trờng xây dựng kếhoạch và triển khai thực hiện việc phùđạo học sinh yếu tới từng giáo viên. Giao số học sinh yếu của từng lớp cho giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm kèm cặp,phù đạo thêm các buổi trên tuần 3) Tháng 11/2009 - Giáo viên tăng cờng phụđạo học sinh theo kếhoạch - Giáo viên thực hiện chơng trình cơ bản là dạy Toán và Tiếng việt. Chú trọng các kỹ năng đọc, viết và tính toán 4) Tháng 12/2009 - Giáo viên chủ nhiệm tăng cờng kiểm tra đánh giá học sinh. Chủ động kèm cặp học sinh yếu để các em đạt đợc trình độ tối thiểu về kiến thức, kỹ năng 5) Tháng 1/2010 - GVCN báo cáo sự chuyển biến của học sinh yếu của lớp mình và gia đình cùng kết hợp giúp đỡ, báo cáo nhà trờng để theo dõi. 6) Tháng 1/ 2010 - Tổng hợp số lợng học sinh yếu kém phân công lãnh đạo trờng trực tiếp theo dõi, quản lý, giao cho giáo viên giúp đỡ học sinh yếu 7) Tháng3/ 2010 - Tăng cờng phùđạo học sinh yếu theo kếhoạch 8) Tháng 4/ 2010 - Phấn đấu nâng cao chất lợng dạy học để giảm số học sinh yếu, giảm số học sinh lu ban - Tổng kết đánh giá, rút kinh nghiemj trong việc thực hiện nhiệm vụ phùđạo học sinh yếu - Khen thởng biểu dơng những học sinh có nhiều cố gắng vơn lên trong học tập, vơn lên từ học lực yếu lên học lực đạt trung bình IV/ Giải pháp thực hiện 1. Tổ chức khảo sát, kiểm tra, tiến hành rà soát, phân loại học sinh yếu kém do hoàn cảnh nào để có biện pháp phùđạo 2. Lên kế hoạchphụđạo học sinh yếu hàng tuần 3. Bố trí phân công giáo viên để thực hiện việc phùđạo học sinh yếu. GV chủ động kèm cặp học sinh lớp mình phụ trách 4. Tập huấn chơng trình dạy và học theo vùng miền để GV chủ động lựa chọn kiến thức giảng dạy phù hợp với từng đối tợng 5. Khảo sát chất lợng từng tháng ở tùng lớp, từng môn học, công khai để rút kinh nghiệm 6. Nhà trờng hỗ trợ kinh phí để Gv kèm cặp học sinh các buổi thêm ngoài giờ V/ Tổ thực hiện: 1. Trờng Th Tiên Lãng thành lập ban chỉ đạo học sinh yếu kém nh sau: - Trởng ban: Đ/c Phùng Thị Hạnh Liên: Hiệu trởng nhà trờng - Phó ban: Đ/c Hoàng Thị Phơng: Phó hiệu trởng -chủ tịch Công Đoàn Đ/c Đinh Thị Kim Phơng: Phó hiệu trởng nhà trờng - Các ủy viên: Các tổ trởng chuyên môn, Ban thanh tra, kế toán nhà tr- ờng - Th ký: Đ/c Hoàng Thị Mỹ: Tổng phụ trách đội 2. Phân công phụ trách, theo dõi và chỉ đạo các tổ nh sau: - Đ/c: Phùng Thị Hạnh Liên: Hiệu trởng: Phụ Trách theo dõi và chỉ đạo tổ 1 - Đ/c Hoàng Thị Phơng: Hiệu phó: Phụ Trách theo dõi và chỉ đạo tổ 2+3 - Đ/c Đinh Thị Kim Phơng:Hiệu phó: Phụ Trách theo dõi và chỉ đạo tổ 4+5 3. Các tổ chuyên môn: - Các tổ trởng chuyên môn có trách nhiệm căn cứ kếhoạch thực hiện việc phùđạo học sinh yếu của trờng để xây dựng kếhoạch thucj hiện việc phùđạo học sinh yếu của tổ để đạt kết quả tốt Trờng TH Tiên Lãng Hiệu trởng Phùng Thị Hạnh Liên . việt. Chú trọng các kỹ năng đọc, viết và tính toán 4) Tháng 12/2009 - Giáo viên chủ nhiệm tăng cờng kiểm tra đánh giá học sinh. Chủ động kèm cặp học sinh yếu. buổi trên tuần 3) Tháng 11/2009 - Giáo viên tăng cờng phụ đạo học sinh theo kế hoạch - Giáo viên thực hiện chơng trình cơ bản là dạy Toán và Tiếng việt.