- Hs: Học sinh nhập dữ liệu vào trang tính - Gv: Làm mẫu công thưc ở ô tính có địa chỉ E1 cho - Hs quan sát và yêu cầu Hs tính tất cả các công thức còn lại theo đúng địa chỉ - Hs: Quan s[r]
(1)Tiết 15 Ngày soạn:07/10/2012 Ngày dạy: 09/10/2012 BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm các ký hiệu phép toán sử dụng trang tính - Nắm vững các bước nhập công thức vào trang tính Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ thao tác nhập công thức vào bảng tính - Thao tác thực hành trên máy linh hoạt và chính xác Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự thực hành, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè B CHUẨN BỊ: - Giáo viên: - Các máy tính phòng máy chạy tốt, SGK, giáo án - Học sinh: - SGK đầy đủ - Làm bài tập nhà C CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: I Ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA Gv VÀ Hs NỘI DUNG GHI BẢNG GHI BẢNG HOẠT ĐÔNG 1: ÔN LÝ THUYẾT - Gv: Gọi học sinh nêu các bước nhập công thức A, LÝ THUYẾT: - Hs: Trả lời - Gv: Cho Hs lên máy gõ công thức cho lớp quan sat - Hs: Quan sát - Gv: Gõ công thức địa cho học sinh quan sát và yêu cầu Hs so sánh gõ công thức liệu cụ thể và gõ công thức địa - Hs: Đưa nhận xét HOẠT ĐỘNG 2: LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH B THỰC HÀNH: - Gv: Cho Hs nêu yêu cầu bài tập Bài tập 1: - Hs: Thực yêu cầu giáo viên Sử dụng công thức để tính các giá trị - Gv: Làm mẫu trên máy cho Hs quan sát sau: - Hs: Quan sát a) 20+15; 20-15; 20x15; 20/15; 205; - Gv: Cho Hs gõ trên máy câu b) 20+15x4; (20+15)x4; (20-15)x4; 20- Gv: Hỗ trợ quá trình thực hành (15x4); - Gv: Thực hành và sửa lỗi c) 144/6-3x5; 144/(6-3)x5; (144/6-3)x5; d) 152/4; (2+7)2/7; (32-7)2-(6+5)3; (188- (2) 122)/7 - Gv: Cho Hs nhắc lại địa là gì: Bài tập 2:(SGK) - Hs: Trả lời - Gv: Yêu cầu học sinh gõ liệu vào bảng tính theo đúng địa bài tập - Hs: Học sinh nhập liệu vào trang tính - Gv: Làm mẫu công thưc ô tính có địa E1 cho - Hs quan sát và yêu cầu Hs tính tất các công thức còn lại theo đúng địa - Hs: Quan sát và gõ các công thức còn lại - Gv: Hỗ trợ Hs quá trình thực hành HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ - Yêu cầu số học sinh lên thực hành theo yêu cầu giáo viên IV Hướng dẫn nhà: - Đọc phần thực hành còn lại D Rút kinh nghiệm: (3) Tiết 16 Ngày soạn: 07/10/2012 Ngày dạy: 09/10/2012 BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (TT) A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm các ký hiệu phép toán sử dụng trang tính - Nắm vững các bước nhập công thức vào trang tính Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ thao tác nhập công thức vào bảng tính - Thao tác thực hành trên máy linh hoạt và chính xác Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự thực hành, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè B CHUẨN BỊ - Giáo viên:Các máy tính phòng máy chạy tốt, SGK, giáo án - Học sinh:SGK đầy đủ, Làm bài tập nhà CI CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: I Ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA Gv VÀ Hs NỘI DUNG GHI BẢNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: LÀM BÀI TẬP Bài tập 3: - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu bài toán và yêu cầu học sinh nêu cách tính lãi suất hàng tháng Chia lớp nhóm - Hs: Hoạt động theo nhóm và đại diện nhóm trả lời còn các nhóm khác bổ sung - Gv: Nhận xét và giải thích cách tính lãi suất cho lớp cùng hiểu - Hs: Lắng nghe - Gv: Cho Hs làm bài toán trên bảng tính - Gv: Hỗ trợ học sinh thực hành - Gv: Yêu cầu Hs nêu cách tính tháng thứ - Hs: Trả lời - Gv: Bổ sung - Gv: Yêu cầu Hs lưu bài tập với tên so tiet kiem - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv: Chia lớp nhóm và yêu cầu lập công thức tính điểm tổng kết theo môn Bài tập 4: (4) kiểm tra tiêt lần 1, kiểm tra tiết lần là hệ số và KT học kỳ hệ số - Hs: Hoạt động theo nhóm và báo cáo kết - Gv: Nhận xét và đưa công thức đúng - Gv: Cho Hs gõ bài tập lên máy và so sánh kết có đúng với kết SGK - Hs: Làm bài tập và sữa lỗi - Gv: Hỗ trợ quá trình thực hành - Gv: Cho Hs lưu bảng tính với tên Bang diem cua em HOẠT ĐỘNG 2: CỦNG CỐ - Củng cố số kiến thức bài học IV Hướng dẫn nhà: - Học lại bài - Đọc bài D Rút kinh nghiệm: (5)