1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Diep ngu Tiet 55

25 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 8,62 MB

Nội dung

Đúng Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của của bạn bạn là là Sai Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả tr[r]

(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CƯ MGAR Thiết kế giáo án điện tử Giáo viên: Trần Thị Ngọc Trường: THCS Đinh Tiên Hoàng – Cư Mgar – Đăk Lăk Năm học 2012 - 2013 (2) Mục đích tiết học -Hiểu nào là phép điệp ngữ và tác dụng điệp ngữ Clip -Biết cách vận dụng phép điệp ngữ vào thực tiễn nói và viết (3) KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc kĩ câu hỏi và chọn đáp án đúng các phương án trả lời đã cho Thành ngữ là gì? A) B) C) Thành ngữ là cụm từ Thành ngữ có cấu tạo là cụm từ cố định Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh Đúng Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Câu trả đúng là Câuchưa trả lời lờihoàn đúngthành là câu Bạn Bạn chưa hoàn thành câu hỏi hỏi Bạn đã trả lời Bạn đã này trả lời đúng đúng này Bạn lời Bạn phải phải trả trả lời câu câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Trả lời Trả lời làm lại làm lại (4) KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc kĩ câu hỏi và chọn đáp án đúng các phương án trả lời đã cho Nghĩa thành ngữ có thể hiểu nào? A) B) C) Có thể suy trực tiếp từ nghĩa các yếu tố tham gia cấu tạo thành ngữ đó Có thể hiểu theo nghĩa hàm ẩn, trừu tượng Cả A và B đúng Đúng Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Sai Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời đúng đúng là là Bạn hoàn thành câu Bạn chưa chưa hoàn thành câu hỏi hỏi Bạn trả Bạn đã đã này trả lời lời đúng đúng này Bạn lời Trả lời làm lại Bạn phải phải trả trả lời câu câu hỏi hỏi trước trước Trả lời làm lại khi tiếp tiếp tục tục (5) KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc kĩ câu hỏi và chọn đáp án đúng các phương án trả lời đã cho Chức vụ cú pháp thành ngữ là gì? A) Làm chủ ngữ, vị ngữ câu; cụm từ, thành ngữ có thể làm phụ ngữ B) Làm chủ ngữ C) Làm vị ngữ Đúng Sai Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Bạn hoàn thành câu Bạn chưa chưa hoàn thành câu hỏi hỏi Bạn đã trả lời đúng Bạn đã trả lời đúng này Câu trả lời là này Bạn trả lời Câu trảphải lời đúng đúng làcâu Trả lời làm lại Bạn phải trả lời câu hỏi hỏi trước trước Trả lời làm lại khi tiếp tiếp tục tục (6) KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc kĩ câu hỏi và chọn đáp án đúng các phương án trả lời đã cho Thành ngữ ngắn gọn, hàm súc, có tính hình tượng, tính biểu cảm cao? A) Đúng B) Sai Đúng Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Bạn hoàn thành câu Bạn chưa chưa hoàn thành câu hỏi hỏi Bạn đã trả lời đúng Bạn đã trả lời đúng này Câu trả đúng là này CâuBạn trả lời lời đúng là câu phải trả lời Bạn phải trả lời câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Trả lời Trả lời làm lại làm lại (7) KIỂM TRA BÀI CŨ Cho ví dụ thành ngữ Thầy bói xem voi Cưỡi ngựa xem hoa Nước mắt cá sấu Mẹ tròn vuông Ếch ngồi đáy giếng (8) Clip GIỚI THIỆU BÀI (9) VD1: Nhớ ngẩn vào ngơ Nhớ ai, nhớ, bây nhớ ( Ca dao) VD2: Con bò gặm cỏ Con bò ngẩng lên Con bò rống ò ò Cảm xúc em đọc câu ca dao và đoạn văn trên nào?Hãy giải thích (10) Tuần 14- tiết 55 Tiếng Việt I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ * Xét VD trang 152/ SGK Trên đường hành quân xa Từ "nghe"lặp lại Dừng chân bên xóm nhỏ lần;( điệp từ)Tiếng gà nhẩy ổ T/d: Nhấn mạnh Cục cục tác cục ta cảm giác Nghe xao động nắng trưa nghe tiếng gà Nghe bàn chân đỡ mỏi trưa Cháu chiến đấu hôm Nghe gọi tuổi thơ Vì lòng yêu Tổ quốc Từ "vì"lặp lại lần ( Điệp từ); T/d: nhấn mạnh Vì xóm làng thân thuộc mục đích chiến đấu người chiến sĩ Bà ơi, vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ ( Xuân Quỳnh) ? Những từ ngữ nào lặp lại…? Cách lặp là ngẫu nhiên hay cố ý? Lặp lại nhằm mục đích gì? (11) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ * Xét VD: a.Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh) Cụm từ “chưa ngủ”lặp lại lần – ( cụm từ điệp ngữ)- T/d: Nhấn mạnh lòng yêu nước sâu nặng Bác b.Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần ( Tố Hữu) Câu “ Hồ Chí Minh muôn năm” lặp lại lần – (Điệp câu – Điệp ngữ)- T/d: Khẳng định lòng yêu kính bác người C/s trước lúc hi sinh T/d: Làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Chỉ điệp ngữ và so sánh cấu tạo điệp ngữ VD với điệp ngữ bài "Tiếng gà trưa"? Sử dụng điệp ngữ có tác dụng gì? (12) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ * Xét VD * Kết luận: Ghi nhớ: (SGK/152) Khi nói viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ( câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ Cần phân biệt phép điệp ngữ với tượng lặp từ vốn từ nghèo nàn Qua các VD vừa tìm hiểu, em cho biết nào là phép tu từ điệp ngữ? Sử dụng phép điệp ngữ có tác dụng gì? (13) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ a/ Anh đã tìm em, lâu, lâu * Xét VD Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ “ Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ… …Ổ trứng hồng tuổi thơ ( Xuân Quỳnh) Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều […] Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em (Phạm Tiến Duật) b/ Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu ai? (Đoàn Thị Điểm) Các từ ngữ lặp lại bài Tiếng gà Các từ ngữ lặp VDa đứng Các ngữ được lặp lại lại VDb đứng vịvới trí trưatừđứng liền haytrong đứng cách quãng liền nối thơ? tiếp) hay cách quãng với nào (câu nhau? nhau? (14) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ * Xét VD * Kết luận: Ghi nhớ: (SGK/152) Khi nói viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ( câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ * Xét VD * Kết luận: Ghi nhớ 2( SGK)/152 Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) Vậy điệp ngữ có dạng nào? (15) BÀI TẬP NHANH Chỉ điệp ngữ và dạng điệp ngữ sau đọc xong các đoạn thơ, văn cách chọn đáp án đúng các phương án trả lời: Đã nghe nước chảy lên non Đã nghe nước chuyển thành sông dài Đã nghe gió ngày mai thổi lại Đã nghe hồn thời đại bay cao ( Tố Hữu) A) B) C) " Đã nghe" - Điệp ngữ cách quãng " Đã nghe" - Điệp ngữ nối tiếp " Đã nghe" - Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng) Đúng Sai Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Bạn Bạn chưa chưa hoàn hoàn thành thành câu câu hỏi hỏi này này Bạn lời Trả lời làm lại Bạn phải phải trả trả lời câu câu hỏi hỏi trước trước Trả lời làm lại khi tiếp tiếp tục tục (16) BÀI TẬP NHANH Chỉ điệp ngữ và dạng điệp ngữ sau đọc xong các đoạn thơ, văn cách chọn đáp án đúng các phương án trả lời: Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, là làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân tộc ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành ( Hồ Chí Minh) A) " Ham muốn" - Điệp ngữ cách quãng B) " Ham muốn" - Điệp ngữ nối tiếp C) " Ham muốn" - Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng) Đúng Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Sai Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Bạn Bạn chưa chưa hoàn hoàn thành thành câu câu hỏi hỏi này này Bạn lời Bạn phải phải trả trả lời câu câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Trả lời Trả lời làm lại làm lại (17) BÀI TẬP NHANH Chỉ điệp ngữ và dạng điệp ngữ sau đọc xong các đoạn thơ, văn cách chọn đáp án đúng các phương án trả lời: Người ta thì ước nhiều chồng Riêng tôi ước ông thật bền Thật bền tượng đồng đen Trăm năm với tình em lòng ( Ca dao) A) " Ước" - Điệp ngữ cách quãng B) " Thật bền"- Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng) C) Cả A và B Đúng Sai Đúng rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Sai rồi-Nhấn rồi-Nhấn chuột chuột để để tiếp tiếp tục tục Câu Câu trả trả lời lời của bạn bạn là là Bạn lời hỏi trước Bạn phải phải trả trảthành lời câu câu hỏi trước Bạn câu hỏi Bạn chưa chưa hoàn hoàn thành câu hỏi khi tiếp tiếp tục tục này này Trả lời làm lại Trả lời làm lại (18) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III.LUYỆN TẬP Bài tập 1/153: Tìm điệp ngữ đoạn trích và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? a/ Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc đã gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc đó phải tự ! Dân tộc đó phải độc lập ! (Hồ Chí Minh) Gợi ý: - Điệp ngữ: Một dân tộc đã gan góc( lần); Dân tộc đó phải được( lần) - T/d: Nhấn mạnh gan dạ, dũng cảm DT VN chiến đấu chống ngoại xâm và khẳng định quyền hưởng tự do, độc lập DT ta (19) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III.LUYỆN TẬP Bài tập 1/153: Tìm điệp ngữ đoạn trích và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? b Người ta cấy lấy công, Tôi cấy còn trông nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng yên lòng (Ca dao) Gợi ý: "Đi cấy" ( lần); "Trông" lần - T/d: Nhấn mạnh nỗi lo âu, trông mong thời tiết thuận lợi người nông dân (20) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III.LUYỆN TẬP Bài tập 2/153: Tìm điệp ngữ đoạn văn và cho biết là dạng điệp ngữ nào? …Vậy mà đây, anh em tôi phải xa Có thể xa mãi mãi Lạy trời đây là giấc mơ Một giấc mơ thôi… (Khánh Hoài) Gợi ý: Xa xa nhau: Điệp ngữ cách quãng - Một giấc mơ Một giấc mơ: Điệp ngữ chuyển tiếp (21) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III.LUYỆN TẬP Bài tập 3/153: Trong đoạn văn sau đây, việc lặp lại số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay không? Em hãy chữa lại đoạn văn trên cho lưu loát Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng hoa lay-ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em… Gợi ý: Các từ ngữ lặp lại đoạn văn không có giá trị biểu cảm Có thể lược bỏ các từ ngữ trùng lặp không cần thiết (22) I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ II CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ III.LUYỆN TẬP Bài tập 3/153: Trong đoạn văn sau đây, việc lặp lại số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay không? Em hãy chữa lại đoạn văn trên cho lưu loát Phía sau nhà em có mảnh vườn Em trồng nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa lay-ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị em… (23) Hãy tìm bài thơ, văn em đã học đọc có sử dụng điệp ngữ VD: Thương thay thân phận tằm, Kiếm ăn phải nằm nhả tơ Thương thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn phải tìm mồi ( Ca dao) VD: Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở xanh biếc, Em có chồng anh tiếc thay ( Ca dao) VD: Tre xung phong vào xe tăng đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu! (Thép mới) (24) Clip (25) - Về nhà học bài - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ - Nhận xét cách sử dụng điệp ngữ đoạn văn đã học - Soạn: Luyện nói phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học (26)

Ngày đăng: 15/06/2021, 00:17