- Sinh hoạt chuyên đề được tiến hành định kỳ đã triển khai được 4 chuyên đề: 1- Dạy học bám chuẩn KTKN và sát đối tượng 2- Kiểm tra bài cũ và học ở nhà 3- Tập huấn chuyên đề soạn bài giả[r]
(1)TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH TỔ: KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO SƠ KẾT ĐỢT THI ĐUA THỨ I ( Từ đầu năm đến 20/11) NĂM HỌC 2012 - 2013 A- ĐĂC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Tổng số giáo viên: 10, Đạt chuẩn 3, Trên chuẩn: (1 hợp đồng) Thuận lợi: Đa số GV nhiều kinh nghiệm, nhiệt tình hoạt động, đa số hiểu biết CNTT, sở vật chất, trường lớp đảm bảo chất lượng Khó khăn: Một sô GV đã lớn tuổi nên chưa ứng dụng CNTT, chất lượng HS đầu vào không đảm bảo yêu cầu, trang thiết bị, đồ dùng dạy học còn thiếu và kém chất lượng B- KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG Ngày công: Đảm bảo, số đ/c nghỉ có phép Phẩm chất đạo đức, lối sống - Tham gia đầy đủ và nghiêm túc các buổi sinh hoạt chính tri, học tập chủ trương, nghị quyết, Đảng nắm bắt kịp thời chính sách chính phủ, ngành, địa phương Tích cực tham gia sinh hoạt, xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư - Tham gia đầy đủ các hoạt động các đoàn thể nhà trường - Nội tổ đoàn kết, có tình thần tương thân tương ái, phấn đấu vì nghiệp chung 3- Kỷ cương nề nếp: Đa số thực tốt kỷ cương nề nếp và quy định, quy chế chuyên môn trường đề Một số đ/c còn chậm các buổi sinh hoạt và chào cờ: Cụ thể: Đ/c Hùng không chào cờ ngày 15/10 (tuần 9) Đ/c Thắng ngày 3/12 Đ/c Anh thứ ngày 4/10 nghỉ dạy tiết lý không lý 4- Quy chế chuyên môn: - Thực nghiêm túc chương trình học kỳ I giáo dục - Nề nếp soạn giảng: Nghiêm túc, đúng tiến độ, có nhiều cải tiến soạn giảng, tăng cường ứng dụng CNTT giảng dạy Đ/c Hùng, Đồng, Thắng, Trà … Chất lượng giảng dạy: Qua kết KSCL kỳ môn toán: Một số lớp còn quá thấp 6a, khối lớp Các đ/c cần có biện pháp để khắc phục nhămf nâng cao chất lượng vào cuối kỳ Cụ thể: Khối 6: 33/71 – 46,5% trên TB Khối 7: 56/77 – 72,7 % trên TB Khối 8: 25/84 – 29,8 % trên TB Khối 9: 30/75 – 40,0 % trên TB Năng lực giảng dạy: - Thao giảng: đ/c chưa thao giảng: đ/c Anh, Đồng, đ/c Vinh(nghỉ) tiết thao giảng: k quả: tiết tốt (Hùng, Thắng, Tính, Phượng) và tiết Khá ( Trà, Tịch) * Ưu điểm: Các đ/c chuẩn bị bài chu đáo, bám sát đối tượng và bám chuẩn kiến thức kỹ Phong thái thoát, học sinh tích cực tham gia các hoạt động giáo viên đưa Như tiết đ/c Hùng, Thắng (2) * Nhược điểm: Một số đ/c nói và ghi bảng còn nhiều Một số đ/c dạy chưa bám sát chương trình và phân bố thời gian chưa hợp lý - Công tác tra chuyên đề tổ chức đúng lịch, đã tra và hoàn chỉnh hồ sơ tra chuyên đề ( Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Bá Anh, Trần Thị Thu Trà) - Kiểm tra toàn diện: đ/c: Trà, Anh Tịch đạt khá Còn đ/c thi GVG chưa hoàn thành hồ sơ Hồ sơ giáo viên: - Tổ chức kiểm tra hồ sơ sổ sách cá nhân 01 lần học kỳ (chưa thực hiện), Chuẩn bị hồ sơ cá nhân và tổ chu đáo cho trường kiểm tra, nhà trường đánh giá cao Kiểm tra BGH: Thực các phong trào và các vận động: - Thực tương đối tốt Tuy nhiên số đ/c nộp BDTX còn chậm: Đ/c Tịch, Đ/c Tính 10 Công tác phần hành: - TTCM: Thực chưa thật đúng trách nhiệm, số công việc TT và TP còn đùn đẩy chưa tự giác làm - TPCM: Thực các phần hành mình chưa thường xuyên - Công tác chủ nhiệm: đ/c Nhìn chung các đ/c bám lớp và chăm lo cho lớp CN Tuy nhiên các đ/c chưa chăm lo 15’ truy bài đầu buổi, chăm lo các nề nếp lớp Kết quả: đó lớp đ/c Hùng xếp thứ 9, đ/c Phượng thứ 7, Lớp đ/c Đồng xếp thứ - TPT: Nhiệt tình, chăm lo cho công việc Tuy nhiên điều kiện nên 15’ đầu buổi chưa triển khai thường xuyên - BD HSG: Phân công bồi dưỡng hợp lý và tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp các môn giải toán qua mạng, sinh học và máy tính casio vào nề nếp Môn giải toán trên máy tính casio đã thi chưa đạt tiêu: 23 điểm - Công tác phụ đạo học sinh yếu tiến hành thường xuyên hàng tuần cho các môn toán 6,7,8,9 góp phần nâng cao chất lượng môn - Công tác dự thăm lớp chưa thường xuyên và tập trung ngoài các tiết minh họa chuyên đề đảm bảo số tiết qui định - Sinh hoạt chuyên đề tiến hành định kỳ đã triển khai chuyên đề: 1- Dạy học bám chuẩn KTKN và sát đối tượng 2- Kiểm tra bài cũ và học nhà 3- Tập huấn chuyên đề soạn bài giảng E-learning – Đ/c Nguyễn Chí Thanh thực 4- Tập huấn chuyên đề NCKHSPUD – Đ/c Huýnh thực - Công tác ngoại khóa: 1- Tổ chức hội thảo dạy thêm lớp phòng (đ/c Thắng, Trà tham dự) 2- Tổ chức hội thảo kiểm tra học tập trên địa bàn dân cư chuyên môn trường tổ chức với tham luận đ/c Trà và đ/c Thắng- Là tổ đầu ứng dụng công nghệ thông tin quản lý và giảng dạy nhiên chưa thực đồng và thường xuyên các thành viên tổ C- CÔNG TÁC XÂY DỰNG TỔ CHUYÊN MÔN (3) - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thường xuyên hai lần tháng, nội dung sinh hoạt phong phú, có nhiều cải tiến sinh hoạt tổ chuyên môn - Các báo cáo định kỳ, kế hoạch năm, tháng và công việc hàng tuần xây dựng kịp thời và công khai trên trang web tổ.(Việc này chưa thực thường xuyên) - Tổ chức các hội thảo, sinh hoạt chuyên đề nghiêm túc từ khâu chuẩn bị, phân công viết tham luận, thảo luận , tập hợp báo cáo kết cho cấp trên - Đa số giáo viên tích cực xây dựng tổ chuyên môn, tích cực góp ý, hiến kế cải tiến các hoạt động và lề lối làm việc tổ nhiên chưa đạt thống cao Các buổi sinh hoạt chưa thực nề nếp nhiều đ/c còn coi thường - Thông tin hai chiều thường chậm, các báo cáo, các chuyên đề, đề kiểm tra nộp không đúng thời gian qui định - Bước đầu vận dụng công nghệ thông tin quản lý tổ chuyên môn chưa hưởng ứng và xây dựng tổ - Chưa có cải tiến đáng kể sinh hoạt chuyên đề D HOẠT ĐỘNG TỔ CÔNG ĐOÀN: - Công đoàn sinh hoạt đặn tháng lần, có biên riêng - Tổ chức giúp kịp thời đời sống, chuyên môn, thăm viếng đoàn viên có chuyện vui buồn - Tổ chức tốt phân công và tham gia đầy đủ nhiệt tình các hoạt động nhà trường, công đoàn dạy thay, dạy giúp tạo điều kiện để đoàn viên tham gia các hoạt động nhà trường E- ĐÁNH GIÁ CHUNG: Thực các mục tiêu, chương trình hành động đề từ đầu năm, tổ chuyên môn bước hoạt động có nề nếp và hiệu quả, có nhiều cải tiến các hoạt động và sinh hoạt tổ chuyên môn Chất lượng giảng dạy và giáo dục ổn định Tuy nhiên, chất lượng môn chưa đồng các khối lớp, các thành viên tổ chưa thật tay, chưa đạt thống cao hoạt động tổ F- ĐỀ NGHỊ: - Các đ/c tổ có việc cần thì nên báo trước với TT TP - Cần có kinh phí để tổ chuyên môn tổ chức các hoạt động và quản lý tổ - Tăng cường ứng dụng CNTT vào quản lý tổ chuyên môn cách đồng toàn tổ - Cần có chính sách tôn vinh các cá nhân có đóng góp các phong trào đã phát động - Tăng cường kiểm tra giám sát công tác bồi dưỡng HSgiỏi và phụ đạo HS yếu - Kế hoạch nhà trường cần có chiều sâu và chi tiết để các tổ chuyên môn chủ động tổ chức thực TTCM Trần Thị Thu Trà (4) (5)