Gián án so ket to ki1

TRƯỜNG THCS LÊ QUANG SUNG TỔ: TOÁN TIN BÁO CÁO SƠ KẾT, KIỂM ĐIỂM ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG HKI Năm học: 2010– 2011 I. Đặc điểm tình hình của tổ: 1. Thuận lợi: - Có đầy đủ giáo viên dạy bôn môn Toán, Tin. Trong đó có 5/7 giáo viên có trình độ nâng chuẩn, 1 giáo viên đang theo học lớp Đại học, 1 giáo viên dạy hợp đồng môn Tin đạt chuẩn. - Đa số các giáo viên đều có tâm huyết với nghề, nhiệt tình trong công tác giảng dạy, trình độ chuyên môn vững vàng - Có giáo viên chuyên Tin tận tình giúp đỡ các thành viên trong tổ tiếp cận với CNTT - Phòng Tin đảm bảo cho học sinh thực hành 1 ca (23 máy). Tuy nhiên đôi lúc một số máy bị sự cố không hoạt động được. 2. Khó khăn: - Về phía học sinh, còn ít bộ phân không có ý thức trong việc học ở trường và ở nhà. Đặc biệt là khối lớp 6 con hổng kiến thức nhiều. Có một số học sinh nằm trong đối tượng là học sinh khuyết tật, cho nên việc truyền thụ kiến thức cho đối tượng này rất khó khăn - Bên cạnh đó có một bộ phận học sinh lớp 8 chay lười trong học tập, không có ý thức học tập ảnh hưởng đến chất lượng của tổ II. Các số liệu hoạt động của tổ: 1. Thao giảng: 07 tiết, trong đó 06 xếp loại tốt, 01 tiết xếp loại khá. Các tiết trên đều thực hiện bằng giáo án điện tử. 2. Số tiết hội giảng 20/11: 01 tiết, xếp loại tốt. Thực hiện bằng giáo án điện tử. 3. Số giáo án điện tử đã thực hiện: 40 giáo án. Bình quân mỗi giáo viên soạn được 5,7 giáo án 4. Số tiết dạy bằng giáo án điện tử: 60 tiết, bình quân: 8,5 tiết/ 1 giáo viên 5. Số lần tổ chức ngoại khóa và đố vui dưới cờ, giới thiệu sách: - Ngoại khoá Toán 6: Tính nhẩm, tính nhanh. - Ngoại khoá Toán 7: Các phép biến đổi tỉ lệ thức - Giới thiệu sách - Ngoại khoá Toán 8: Phân tích đa thức thành nhân tử - Báo bảng Toán 9 - Ngoại khoá Tin 9: Tìm kiếm và bảo vệ thông tin máy tính - Câu lạc bộ Toán 6: Ôn luyện kiến thức Toán 6 6. Tổng số tiết dự giờ của giáo viên trong tổ: 67 tiết - Tổ trưởng: 12 tiết, trong đó 11 tiết xếp loại tốt, 01 tiết xếp loại khá - Giáo viên: 55 tiết, trong đó 50 xếp loại tốt, 1 tiết xếp loại khá. 7. Chuyên đề chuyên môn đã triển khai: - Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa một cách có hiệu quả - Một số biện pháp duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm 8. Công tác dạy bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu: - Bồi dưỡng HSG: Đảm bảo 3 tiết/ tuần - Phụ đạo hs yếu được: 202 tiết. + Cô Ngộ: 68 tiết + Cô Liên: 31 tiết + T. Huấn: 20 tiết + T. Bin: 23 tiết + T. Công: 32 tiết + Cô Trinh: 28 tiết 9. Công tác tổng hợp, báo cáo số liệu thống kê còn chưa kịp thời ở một số giáo viên 10. Đã xây dựng được ngân hàng đề kiểm tra trong HKI, theo chuẩn kĩ năng kiến thức đã được tập huấn 11. Công tác ra đề cương, đề tham khảo, đề thi cấp trường, đề thi dành cho hoc sinh khuyết tật kịp thời, chấm trả bài đúng qui định. 12. Công tác phối hợp: Gv bộ môn cùng GV chủ nhiệm kịp thời động viên và nhắc nhở hs học tập. Thăm gia đình hs ở các lớp chủ nhiệm đạt trên 60%, trong đó: Lớp 6 1 : thăm được 24 lần/ 43hs đạt 55.8% Lớp 7 1 : thăm được 23 lần/ 35hs đạt 65.7% III. Chất lượng bài thi và TBM HKI SO SÁNH CHẤT LƯỢNG TOÁN Năm học: 2009 – 2010 1. Chất lượng điểm thi HK I và TBM cả khối a. Môn Toán: Điểm thi HKI Lớp 8 – 10 6,8 – 7,8 5 – 6,5 3,5 – 4,8 2 – 3,4 0 – 1,9 >= TB GV 6 1 19/47.5% 9/22.5% 8/20.2% 2/5% 2/5% 36/90% Liên 6 2 13/34.2% 5/13.2% 6/15.8% 7/18.4% 7/18.4% 24/63.2% Bin 6 3 12/29.3% 10/24.4% 12/29.3% 3/7.3% 3/7.3% 1/2,.4% 34/82.9% Bin 7 1 11/31.4% 9/25.7% 11/31.4% 2/5.7% 2/5.7% Ngộ 7 2 4/11.8% 6/17.6% 8/23.5% 5/14.7% 7/20.6% Bin 7 3 9/25% 11/30.6% 7/19.4% 4/11.1% 4/11.1% 1/2.8% Trinh 7 4 5/13.5% 11/29.7% 14/37.8% 3/8.1% 3/8.1% 1/2.8% Trinh 8 1 11/32.4% 7/20.6% 11/32.4% 2/5.9% 3/8.8% Huấn 8 2 10/29.4% 7/20.6% 7/20.6% 4/11.8% 5/14.7% Huấn 8 3 9/26.5% 8/23.5% 11/32.4% 5/14.7% 1/2.9% 1/2.9% Trinh 8 4 11/33.3% 8/22.2% 9/25% 5/13.8% 1/2.8% 1/2.8% Trinh 9 1 16/47.1% 10/29.4% 6/17.6% 2/5.9% Công 9 2 16/47.1% 11/32.4% 5/14.7% 5/5.9% Đức 9 3 17/51.5% 5/15.2% 6/18.2% 3/9.1% 1/3% Liên 9 4 14/43.8% 11/34.4% 4/12.5% 2/6.3% 1/3% 1/3% Ngộ 9 5 14/42.4% 6/18.2% 10/30.3% 2/6.2% 1/3% Huấn Điểm TBMHKI Lớp 8 – 10 6,8 – 7,8 5 – 6,5 3,5 – 4,8 2 – 3,4 0 – 1,9 > TB GV 6 1 17/42.5% 14/35% 6/15% 3/7.5% 37/92.5% Liên 6 2 10/26.3% 8/21.1% 11/28.9% 9/23.7% 29/76.3% Bin 6 3 11/26.8% 11/26.8% 13/31.7% 4/9.8% 2/4.9% 35/85.4% Bin 7 1 13/37.1% 6/17.1% 11/31.4% 5/14.3% 30/85.7% Ngộ 7 2 5/14.7% 8/23.5% 10/29.4% 10/29.4% 1/2.9% 23/67.6% Bin 7 3 11/30.6% 10/27.8% 3/8.3% 11/30.6% 1/2.8% 24/78.4% Trinh 7 4 10/27% 10/27% 9/24.3% 7/18.9% 1/2.7% 29/78.4% Trinh 8 1 8/23.5% 10/29.4% 13/38.2% 3/8.8% 31/91.2% Huấn 8 2 10/29.4% 8/23.5% 10/29.4% 5/14.7% 1/2.9% 28/82.4% Huấn 8 3 10/29.4% 6/17.6% 7/20.6% 10/29.4% 1/2.9% 23/67.6% Trinh 8 4 9/25% 7/19.4% 12/33.3% 8/22.2% 28/77.8% Trinh 9 1 13/38.2% 11/32.4% 6/17.6% 4/11.8% 30/88.2% Công 9 2 14/41.2% 5/14.7% 11/32.4% 5/5.9% 2/5.9% 30/88.2% Đức 9 3 10/30.3% 12/36.4% 6/18.2% 5/15.2% 28/84.8% Liên 9 4 9/28.1% 8/25% 13/40% 2/6.3% 30/93.8% Ngộ 9 5 13/39.4% 5/15.2% 11/33.3% 4/12.1% 29/87.9% Huấn IV. Các giải pháp trong HKII 1. Về phía thầy: - Tăng cường tập trung cho việc dạy bồi dưỡng và phụ đạo học sinh yếu. - Tăng cường công tác thông tin báo cáo, chính xác và kịp thời - Thường xuyên thông tin với GVCN về tình hình học sinh lớp mình phụ trách - Kết hợp với GVCN, BGH, gia đình để có biện pháp phối kết hợp kịp thời đối với những đối tượng học sinh cá biệt. - Tiếp tục xây dựng ma trận và đề kiểm tra chương, đề thi tham khảo theo chuẩn kiến thức và theo công văn số 8773 của BGD ĐT/ GDTrH về việc hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra 2. Về phía trò: - Tăng cường giúp học sinh làm các bài tập ở nhà bằng việc hướng dẫn kĩ hơn phần bài tập về nhà và hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong việc tự học, chuẩn bị bài ở nhà. - Rèn các kĩ năng giải toán và vẽ hình - Ý thức học tập tốt hơn V. Kiến nghị với nhà trường Duy Hòa, ngày 10 tháng 01 năm 2011 Trần Phước Công . sách: - Ngoại khoá To n 6: Tính nhẩm, tính nhanh. - Ngoại khoá To n 7: Các phép biến đổi tỉ lệ thức - Giới thiệu sách - Ngoại khoá To n 8: Phân tích đa. thành nhân tử - Báo bảng To n 9 - Ngoại khoá Tin 9: Tìm kiếm và bảo vệ thông tin máy tính - Câu lạc bộ To n 6: Ôn luyện kiến thức To n 6 6. Tổng số tiết dự