1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an tuan 15

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 19,76 KB

Nội dung

Hoạt động 2: Cộng hai số nguyên âm 20’ HS chú ư theo dõi GV giới thiệu người ta thường dùng số âm để chỉ độ sâu hoặc nhiệt độ giảm hay số tiền nợ … Tăng -20 C.. GHI BẢNG- TRÌNH CHIẾU 1.[r]

(1)Tuần: 15 Tiết: 44 Ngày Soạn: 03/12/2012 Ngày dạy : 05/12/2012 §4 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU I Mục Tiêu: Kiến thức: HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu Kĩ năng: Bước đầu hiểu có thể dùng số nguyên biểu thị thay đổi theo hai hướng ngược đại lượng Thái độ: Liên lệ với thực tế các kiến thức đă học II Chuẩn Bị: - GV: H́ình vẽ trục số, thước thẳng - HS: Học và chuẩn bị bài III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học : Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: : 6A4:……………………………………………………………………………………… A5:……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (7’) - Thế nào là trị tuyệt đối sô nguyên? - Em hăy tính: Bài mới: 5  7 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Cộng hai số nguyên dương (8’) Số tự nhiên khác Số nguyên dương chính là số ǵ ta đă học trước đây? HS chú theo dơi GV giới thiệu cách cộng hai số nguyên dương cộng hai số tự nhiên khác HS cùng GV làm GV cho VD minh VD họa HS chú ý GV vẽ trục số minh họa cho HS hiểu Hoạt động 2: Cộng hai số nguyên âm (20’) HS chú theo dõi GV giới thiệu người ta thường dùng số âm để độ sâu nhiệt độ giảm hay số tiền nợ … Tăng -20 C GHI BẢNG- TRÌNH CHIẾU Cộng hai số nguyên dương: VD 1: (+4) + (+2) = 4+2 = Cộng hai số nguyên âm: VD 2: (SGK) Ta coi giảm 20 C có nghĩa là tăng -20 C nên ta cần tính: (-3) + (-2) = -5 (2) Nhiệt đô giảm 20 C có nghĩa là tăng bao nhiêu độ? Nhiệt độ ban đầu là -3 C, tăng lên -20 C ta dùng th́ ì ta dùng phép tính ǵì? Là tổng hai số nào? GV dùng trục số biểu diễn kết phép tính: (-3) + (-2) Vậy nhiệt độ cùng ngày là bao nhiêu độ C? GV cho HS làm ?1 GV chốt lại quy tắc SGK VD Dùng phép cộng (-3) + (-2) HS chú ý theo dõi -5 C Vậy: nhiệt đô cùng ngày là -5 C ?1: Tính và nhận xét kết quả: a) (-4) + (-5) = -9 b) 4  5 =4+5=9 Quy tắc: (SGK) Hai HS đứng chỗ làm ?1, các em khác VD: (-15) + (-32) = -(15+32) = -47 theo dõi vànhận xét HS theo dõi và nhắc lại quy tắc SGK ?2: a) (+37) + (+81) = upload.123doc.net b) (-23) + (-17) = -40 HS làm VD Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, GV cùng HS làm theo dơi và nhận xét bài làm các bạn trên bảng Cho hai HS làm ?2 Củng Cố ( 7’) - GV cho HS làm bài tập 23, 26 Hướng dẫn nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 24,25 Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 14/06/2021, 16:19

w