-Ñaëc ñieåm cuûa caùc chí tuyeán vaø vòng cực trên Trái Đất.Đặc điểm và vị trí của các đới khí hậu trên Trái Đất - Xác định được vị trí của từng tầng trong lớp vỏ - Xác định được vị trí [r]
(1)I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: *Thuận lợi: - Được quan tâm lãnh đạo nhà trường, các thầy cô giáo tạo điều kiện giúp đỡ thương yêu HS chính em mình - Đại đa số học sinh thuộc địa bàn xã nên việc lại tương đối dễ dàng - Thái độ học tập phần lớn học sinh là nghiêm túc, tất các lớp có ban cán môn có lực, trách nhiệm và quan tâm giaùo vieân chuû nhieäm - Nề nếp học tập, lao động và các hoạt động nề nếp chấn chỉnh từ đầu năm học - Bước đầu HS xác định động học tập đúng đắn *Khoù khaên: - Tình hình chất lượng các lớp không đều, địa bàn sinh sống khác nhau, điều kiện kinh tế khác và nhìn chung đời sống kinh tế gia ñình coøn khoù khaên - Một số phụ huynh chú trọng đến kinh tế, còn quan niệm sai việc học tập các em nên thiếu quan tâm đến tinh thần và vật chất cho các em học tập Gia đình khoán trắng việc học tập, giáo dục HS cho nhà trường - HS yếu nhiều, phương pháp học tập còn hạn chế, chưa theo kịp chương trình và phương pháp - Một số em còn ham chơi, chưa chú trọng vào việc học, đến lớp còn chưa thuộc bài, chưa chuẩn bị bài, còn thụ động lớp II THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG: (2) Lớp Chất lượng đầu năm Só soá TB K Chỉ tiêu phấn đấu G Hoïc kì I TB K Ghi chuù Caû naêm G TB K G III BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG: - Sử dụng và phối hợp nhiều phương pháp giáo dục tích cực, đó áp dụng tốt phương pháp giảng dạy - lấy học sinh làm trung tâm làm phương pháp chủ đạo Sử dụng tốt đồ dùng dạy học để nâng cao chất lượng tiết dạy - Đối với học sinh: thường xuyên kiểm tra bài cũ với nhiều hình thức, nhắc nhở các em thường xuyên việc học bài cũ, soạn bài trước đến lớp - Tăng cường mối quan hệ chặt chẽ với PHHS để cùng phối hợp giáo dục - Thường xuyên trao đồi với các giáo viên môn khác giáo viên chủ nhiệm, để nắm bắt tình hình học sinh cá biệt, có biện pháp giáo dục tích cực - Đối với tình hình chất lượng thì việc phụ đạo cho các em là vấn đề cần thiết IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN : Sô keát hoïc kì I Toång keát caû naêm (3) Lớp Só soá Ghi chuù TB K G TB K G V NHAÄN XEÙT-RUÙT KINH NGHIEÄM: Cuối Học kì I: (So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu , biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng Học kì II) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Cuối năm học: (So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (4) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: Moân / Phaân moân : ÑÒA LÍ Tuaàn Teân Tieát Khối /Lớp : 6A1 ,6A2 Muïc tieâu cuûa Kiến thức Phöông Chuaån bò Ghi (5) Tuaàn chöông/baøi Bài mở đầu CHƯƠNG I: TRÁI ĐẤT Tuaàn Baøi 2: Vò 2 trí,hình daïng,kích thước Trái Đất chöông /baøi -Giúp học sinh hiểu các nội dung chöông trình ñòa lí -Hình thành các kĩ đọc đồ,biểu đồ ,bảng số liệu thống kê, cách xác định toïa ñoâ ñòa lí troïng taâm -Giới thiệu Trái Đất,hệ thoáng kinh vó tuyeán -Giới thiệu số tranh ảnh -Caùc phöông phaùp hoïc toát moân ñòa lí phaùp GD -Phaân tích,giaûi thích Kiến thức: - Biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước Trái Đất - Trình bày khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến Biết qui ước kinh tuyến gốc , vĩ tuyến gốc, kinh tuyeán Ñoâng, kinh tuyeán Taây; Vó tuyeán Baéc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam Kó naêng: - Xác định kinh tuyến gốc, các kinh tuyến Ñoâng, kinh tuyeán Taây; Vó tuyeán Baéc, vó tuyeán Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam trên đồ và trên địa cầu - Tư duy, Tự nhận thức, Giao tiếp,Làm chủ thân - Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước Trái Đất - Vị trí thứ theo thứ tự xa dần Mặt Trời; hình khoái caàu - Khaùi nieäm kinh tuyeán, vó tuyến Qui ước kinh tuyến goác, vó tuyeán goác, kinh tuyeán Ñoâng, kinh tuyeán Taây; Vó tuyeán Bắc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam -Động não; HS làm việc cá nhân; suy nghĩ- cặp đôichia sẻ; trình bày phút - Phöông phaùp trực quan, HS phaân tích nhaän xét để tìm hiểu các vật tượng địa lí đê’ nhaän bieát kieán thức Tuaàn Baøi2: Baûn đồ.cách vẽ đồ Kiến thức: - Định nghĩa đơn giản đồ và biết số - Định nghĩa đơn giản đồ và số yếu tố yếu tố đồ đồ: tỉ lệ đồ, kí hiệu Kó naêng: đồ - Tư duy, Tự nhận thức,Giao tiếp Tuaàn Baøi 3: Tæ leä Kiến thức: Động não, đàm thoại gợi mở, thuyết trình tích cực, suy nghĩ cặp đôi- chia sẻ, HS làm việc cá nhân, trò chơi, trình bày phút cuûa GV,HS -Vở ghi cheùp, taäp đồ,các duïng cuï hoïc taäp - Quaû caàu ñòa - Tranh: Heä Maët Trời, lưới kinh, vĩ tuyeán - Bản đồ: giới, các chaâu luïc, baùn caàu (ñoâng, taây) -Baûn đồ chaâu AÙ -Moät soá baûn đồ có các kí hiệu: đồ kinh teá, khoáng saûn chuù (6) đồ Tuaàn Baøi 4: Phöông hướng trên baûn đồ.Kinh độ,vĩ độ và tọa độ địa lí Tuaàn Baøi 5: Kí hieäu baûn đồ.Cách bieåu hieän ñòa hình treân baûn đồ Tuaàn Bài 6:Thực haønh : Taäp sử dụng địa bà và thước đo vẽ sơ đồ Định nghĩa tỉ lệ đồ,ý nghĩa,một số kí hiệu thường dùng Kó naêng: - Dựa vào tỉ lệ đồ tính khoảng cách trên thực tế và ngược lại - Tư duy, Giao tiếp,Làm chủ thân Kiến thức: - Hs nắm qui định phương hướng trên đồ - Nắm khái niệm kinh độ, vĩ độ, toạ độ ñòa lí Kó naêng: -Xác định phương hướng, vĩ độ, kinh độ, toạ độ địa lí cuả điểm trên đồ và trên quaû ñòa caàu Thái độ: -Thấy tầm quan trọng việc xác định toạ độ địa lí điểm Kiến thức: - Hs nắm khái niệm kí hiệu đồ - Biết đặc điểm và phân loại kí hiệu đồ Kó naêng: -Biết cách đọc các kí hiệu đồ sau đối chiếu với bảng chú giải đặc biệt là kí hiệu độ cao ñòa hình Thái độ: -Thấy vai trò đồ sống và hoïc taäp Kiến thức: - Hs nắm cấu tạo và công dụng địa bàn Kó naêng: -Biết cách sử dụng địa bànđể tìm phương hướng các đối tượng địa lí - Dựa vào tỉ lệ đồ tính khoảng cách trên thực tế và ngược lại - Đọc và hiểu nội dung đồ dựa vào kí hiệu đồ Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thực hành; thuyết giảng tích cực -Phương hướng trên đồ -Cách xác định phương hướng Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thực hành; thuyết giảng tích cực Thảo luận theo -Khái niệm kí hiệu đồ -Đặc điểm và phân loại kí nhĩm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; hiệu đồ thực hành; thuyết giảng tích cực - Caáu taïo vaø coâng duïng cuûa ñòa baøn -Sử dụng địa bànđể tìm phương hướng các đối tượng địa lí Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thực hành; trình -Moät soá baûn đồ có các kí hiệu: đồ kinh teá, khoáng saûn -Baûn đồ Chaâu AÙ - Bản đồ khu vực Ñoâng Nam AÙ -Quûa ñòa caàu -Bản đồ tự nhieân – kinh teá -H 16 Ñòa baøn, thước dây (7) lớp học Tuaàn Kieåm tra vieát moät tieát Tuaàn Bài:7 Sự vận động tự quay quanh truïc cuûa Trái Đất và heä quaû Tuaàn 10 Bài 8: Sự chuyeån động Traùi Ddaát 10 -Đo khoảng cách thực tế và tính tỉ lệ vẽ đồ -Biết cách vẽ đơn giản lớp học - Tư duy, Giao tiếp,Làm chủ thân Thái độ: -Giáo dục tinh thần tự giác và tích cực làm bài thực hành Kiến thức: Kiểm tra kiến thức Trái Đất,cách vẽ đồ Kó naêng: Rèn luyện kĩ tính toán,viết tọa độ địa lí Thái độ: Có ý thức tự học ,ham học hỏi, làm việc độc lập Kiến thức: - Hs nắm chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất - Biết hướng chuyển động Trái Đất(từ Tây sang Đông) Thời gian tự quay vòng quanh trục Trái Đất là 24h -Nắm các hệ vận động quanh rục Trái Đất Kó naêng: -Biết sử dụng địa cầu chứng minh tượng Trái Đất quay quanh trục và tượng ngày đêm trên Trái Đất Tư duy, Giao tiếp,Làm chủ thân Thái độ: -Thấy vai trò quan trọng vận động quanh tục Trái Đất người Kiến thức: -Hs nắm chế chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời: hướng, thời gian chuyển động và tính chất hệ chuyển động -Đo khoảng cách thực tế và bày phút tính tỉ lệ vẽ đồ -Kiểm tra kiến thức Trái Đất,cách vẽ đồ -Reøn luyeän kó naêng tính toán,viết tọa độ địa lí -Traéc nghieäm -Tự luận Chuaån bò đề,đáp aùn,bieåu ñieåm Oân tập nhaø - Sự chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất - Hướng chuyển động Trái Đất(từ Tây sang Đông) Thời gian tự quay vòng quanh trục Trái Đất là 24h -Các hệ vận động quanh rục Trái Đất -Sử dụng địa cầu chứng minh tượng Trái Đất quay quanh trục và tượng ngày đêm trên Trái Đất Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực - Quûa ñòa caàu H 19,H.20,H.2 phoùng to - Baûng phuï ghi coâng thức tính phía Ñoâng vaø Taây -Cơ chế chuyển động -Thảo luận theo Trái Đất quanh Mặt Trời: nhĩm nhỏ; đàm hướng, thời gian chuyển động thoại, gợi mở; -Tranh chuyển động Trái Đất (8) quanh Maët Trời Tuaàn 11 Baøi 9: Hieän tượng ngày ñeâm daøi ngaén theo muøa 11 Tuaàn 12 Baøi 10: Caáu taïo beân cuûa Trái Đất 12 -Hs nắm tượng các mùa trên Trái Đất và tượng này trái ngược hai cầu Kó naêng: -Sử dụng hình vẽ mô tả chuyển động Trái Đất quanh mặt trời -Xác định và nhớ vị trí các ngày xuân phân, hạ chí, thu phân và đông chí trên quĩ đạo Trái Đất -Sử dụng địa cầu để lặp lại tượng chuyển động tịnh tiến Trái Đất trên quĩ đạo và chứng minh tượng các mùa - Tư duy, Giao tiếp, Làm chủ thân 3.Thái độ: -Thấy tầm quan trọng chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời 1.Kiến thức: -Hs nắm tượng ngày đêm chênh lệch các mùa là hệ chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời -Hs nắm tượng các khaí niệm các đường chí tuyến Bắc chí tuyến Nam ,vòng cực Bắc ,vòng cực Nam 2.Kó naêng : -Sử dụng địa cầu và đèn để giải thích tượng ngày đêm dài ngắn khác - Tư duy, -Giao tiếp, Làm chủ thân: 3.Thái độ : -Thấy tầm quan trọng chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời 1.Kiến thức: -Nêu tên các lớp cấu tạo Trái Đất và đặc điểm lớp -Trình bày cấu tạo và vai trò lớp vỏ Trái Đất 2.Kó naêng : vaø tính chaát cuûa heä chuyeån thuyết giảng tích cực động -Hiện tượng các mùa trên Trái Đất và tượng này trái ngược hai cầu -Mô tả chuyển động Trái Đất quanh mặt trời -Vò trí caùc ngaøy xuaân phaân, haï chí, thu phaân vaø ñoâng chí treân quĩ đạo Trái Đất quanh Maët Trời Qủa ñòa caàu -Hiện tượng ngày đêm chênh lệch các mùa là hệ chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời -Hiện tượng các khaí niệm các đường chí tuyến Bắc chí tuyến Nam ,vòng cực Bắc ,vòng cực Nam -Giải thích tượng ngày ñeâm daøi ngaén khaùc -Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực -Tranh chuyển động Trái Đất quanh Maët Trời Qủa ñòa caàu -Tên các lớp cấu tạo Trái Đất và đặc điểm lớp -Cấu tạo và vai trò lớp vỏ Trái Đất -Quan sát ,nhận xét vị trí ,độ - Phöông phaùp trực quan - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm -Quûa ñòa caàu -H.26,H.27 phoùng to (9) -Quan sát ,nhận xét vị trí ,độ dàycủa các lớp cấu tạo bên Trái Đất 3.Thái độ: -Giuùp caùc em theâm yeâu thích khoa hoïc ñòa lí 1.Kiến thức: - Hs nắm tỉ lệ và phân bố lục địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất hai bán cầu 2.Kó naêng : -Xác định đúng vị trí lục địa và đại dương trên địa cầu trên đồ giới 3.Thái độ: -Thấy giá trị kinh tế vùng thềm lục địa Tuaàn 13 Baøi 11: 13 Thực hành:Sự phaân boá caùc luïc ñòa và đại döông treân beà maët Traùi Đất CHƯƠNG II CÁC THAØNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA TRÁI ĐẤT Tuaàn Baøi 12:Taùc 14 1.Kiến thức: 14 động -Nêu khái niệm nội lực ,ngoại lực và biết nội lực và tác động chúng địa hình trên ngoại lực trái đất vieäc -Nêu tượng động đất ,núi lửa và tác hại hình thaønh chúng,biết khái niệm mắc ma ñòa hình beà 2.Kó naêng : maët Traùi -Đọc và phân tích các tranh ảnh địa lí Tư duy, Giao tiếp,Làm chủ thân Đất -Thấy tác hại lợi ích núi lửa mang laïi Tuaàn 15 Baøi 13:Ñòa hình beà maët Trái Đất 15 1.Kiến thức: -Nêu đặc điểm hình dạng ,độ cao bình nguyên,cao nguyên ,đồi núi,ý nghĩa các dạng địa hình sản xuất nông nghiệp 2.Kó naêng : -Xác định trên đồ giới số dãy núi già và dãy núi trẻ tiếng các châu lục dàycủa các lớp cấu tạo bên thoại Trái Đất - Giaûi thích - Tỉ lệ và phân bố lục địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất hai bán cầu -Vị trí lục địa và đại dương trên địa cầu trên đồ giới -Quûa ñòa caàu - Phöông phaùp -H.28,H.29 trực quan phoùng to - Phaân tích -Bản đồ tự - Thaûo luaän nhoùm nhieân theá - Trao đổi đàm giới thoại - Giaûi thích -Khái niệm nội lực ,ngoại lực và biết tác động chúng địa hình trên trái đất -Hiện tượng động đất ,núi lửa và tác hại chúng,biết khaùi nieäm maéc ma -Đọc và phân tích các tranh aûnh ñòa lí Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực -Bản đồ tự nhieân theá giới -Tranh aûnh veà nuùi lửa,động đất -Hình caáu taïo beân cuûa núi lửa -Đặc điểm hình dạng ,độ cao cuûa bình nguyeân,cao nguyeân ,đồi núi,ý nghĩa các dạng địa hình sản xuất nông nghieäp -Xác định trên đồ - Phöông phaùp trực quan - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Bản đồ tự nhieân theá giới Bảng phaân loại núi theo độ cao (10) 3.Thái độ: -Thấy giá trị kin tế địa hình cácxtơ giới số dãy núi già và dãy - Giải thích núi trẻ tiếng các châu lục -Ñaëc ñieåm hình thaùi cuûa daïng địa hình đồng bằng,cao nguyên và đồi -Xác định số đồng bằng,cao nguyên lớn giới trên đồ tự nhiên giới và các đồng bằng,cao nguyên Việt Nam Tuaàn 16 Baøi 14: Ñòa hình beà maët Trái Đất(tt) 16 1.Kiến thức: -Hs nắm đặc điểm hình thái dạng địa hình đồng bằng,cao nguyên và đồi 2.Kó naêng : -Xác định số đồng bằng,cao nguyên lớn giới trên đồ tự nhiên giới và các đồng bằng,cao nguyên Việt Nam 3.Thái độ: -Thấy giá trị kinh tế các dạng địa hình đồng bằng,cao nguyên và đồi Tuaàn 17 Oân taäp hoïc kì I 17 1.Kiến thức: Củng cố cho Hs các kiến thức - Đặc điểm Trái Đất (vị trí , hình dạng và kích thước), các chuyển động Trái Đất (chuyển động quanh trục và quanh Mặt Trời ) và cấu tạo bên Trái Đất -Bản đồ ,tỉ lệ đồ ,cách xác định phương hướng trên đồ , hệ thống kinh vĩ tuyến Khái niệm kinh độ ,vị độ và toạ độ địa lí -Nguyeân nhaân hình thaønh ñòa hình beà maët Traùi Đất Và dạng địa hình cụ thể : núi 2.Kó naêng : - Reøn kó naêng quan saùt vaø phaân tích tranh aûnh ñòa lí - Reøn kó naêng tính tæ leä vaø xaùc ñònh phöông hướng trên đồ 3.Thái độ: -Có ý thức học tập ,chuẩn bị kiểm tra - Đặc điểm Trái Đất (vị trí , hình dạng và kích thước), các chuyeån động Trái Đất (chuyển động quanh trục và quanh Mặt Trời ) và cấu tạo bên Trái Đất -Bản đồ ,tỉ lệ đồ ,cách xác định phương hướng trên đồ , hệ thống kinh vĩ tuyến Khái niệm kinh độ ,vị độ và toạ độ địa lí -Nguyeân nhaân hình thaønh ñòa hình bề mặt Trái Đất Và dạng ñòa hình cuï theå : nuùi - Phöông phaùp trực quan - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích -H.34, H.35 Bản đồ tự nhieân Vieät Nam -Bản đồ tự nhieân theá giới - Bản đồ tự nhiên Vieät Nam -Tranh aûnh , moâ hình,laùt cắt đồng baèng,cao nguyeân -Quûa ñòa caàu - Phương pháp Bản đồ kinh trực quan teá Ñoâng - Phaân tích Nam AÙ - Thaûo luaän nhoùm -AÛnh chuyeån - Trao đổi đàm động cuûa thoại Traùi Đất - Giaûi thích quanh Maët Trời -AÛnh caáu taïo beân Trái Đất (11) Tuaàn 18 Kieåm tra hoïc kì I 18 Tuaàn 19 Baøi 15: Caùc mỏ khoáng saûn 19 Tuaàn 20 Baøi 16:Thực hành: Đọc đồ(lược đồ)địa hình tỉ lệ lớn 20 Tuaàn 21 Bài 17: Lớp voû khí 21 1.Kiến thức : Kiểm tra các kiến thức đã học từ tiết đến tiết 17 2.Kó naêng : Kiểm tra kĩ ghi nhớ, giải thích tượng ñòa lí Thái độ :Giáo dục ý thức học tập chăm và laøm baøi nghieâm tuùc 1.Kiến thức: -Hs nắm các khái niệm khoáng vật,đá,khoáng sản,mỏ khoáng sản - Phân loại các khoáng sản theo công dụng 2.Kó naêng : -Nhận biết số loại khoán sản Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng sản 1.Kiến thức: -Hs nắm khái niệm đường đồng mức 2.Kó naêng : -Rèn kĩ đo tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào đồ -Đọc và sử dụng các đồ có tỉ lệ lớn có các đường đồng mức - Tư duy,-Tự nhận thức, Giao tiếp Thái độ: -Có ý thức làm việc theo nhóm 1.Kiến thức: - Hs nắm thành phần lớp vỏ khí Trình bày đặc điểm các tầng lớp vỏ khí Biết vị trí và vai trò lớp ôdôn taàng bình löu -Giải thích nguyên nhân hình thành và tính chất các khối khí nóng,lạnh,lục điạ và đại döông 2.Kó naêng : -Kiểm tra các kiến thức đã học -Trắc nghiệm từ tiết đến tiết 17 -Tự luận -Kiểm tra kĩ ghi nhớ, giải thích tượng địa lí -Các khái niệm khoáng vật,đá,khoáng sản,mỏ khoáng saûn - Phân loại các khoáng sản theo coâng duïng -Nhận biết số loại khoáng saûn -Khái niệm đường đồng mức -Kĩ đo tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào đồ -Đọc và sử dụng các đồ có tỉ lệ lớn có các đường đồng mức - Thành phần lớp vỏ khí Trình bày đặc điểm các tầng lớp vỏ khí Biết vị trí và vai trò lớp oâdoân taàng bình löu -Giaûi thích nguyeân nhaân hình thaønh vaø tính chaát cuûa caùc khoái khí nóng,lạnh,lục điạ và đại döông Đề kieåm tra,đáp án vaø bieåu ñieåm - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích -Baûn đồ khoáng sản Vieät Nam -Moät soá maãu đá khoáng saûn HS làm việc cá nhân; thảo luận theo nhóm; thực hành Lược H.44 - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích - H.45 sgk phoùng to -Tranh veõ caùc taàng cuûa lớp vỏ khí đồ (12) -Biết sử dụng hình vẽ để trình bày các tầng -Sử dụng hình vẽ để trình bày lớp vỏ khí các tầng lớp vỏ khí -Vẽ biểu đồ tỉ lệ các thành phần -Vẽ biểu đồ tỉ lệ các thành khoâng khí phaàn cuûa khoâng khí 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường Tuaàn 22 Baøi 18: Thời tieát,khí haäu và nhiệt độ khoâng khí 22 Tuaàn 23 Baøi 19: Khí aùp vaø gioù treân Traùi Đất 23 Tuaàn 24 Baøi 20: Hôi nước 24 1.Kiến thức: - Hs trình bày và phân biệt hai khái niệm thời tiết vaø khí haäu -Hiểu nhiệt độ không khí và nguyên nhân coù yeáu toá naøy 2.Kó naêng : -Biết cách đo và tính nhiệt độ trung bình ngày, thaùng , naêm -Tập làm quen với dự báo thời tiết và ghi chép số yếu tố thời tiết - Tư duy, Giao tiếp, Làm chủ thân Thái độ: -Tin tưởng vào chính xác khoa học địa lí 1.Kiến thức: - Hs nắm khái niệm khí áp Hiểu và trình bày phân bố khí áp trên Trái Đất -Nắm hệ thống các loại gió thường xuyên trên Trái Đất đặc biệt là gió tín phong,gió tây ôn đới và các vòng hoàn lưu khí 2.Kó naêng : -Sử dụng hình vẽ để mô tả hệ thống gió trên Trái Đất và giải thích các hoàn lưu Thái độ: -Hieåu bieát cô baûn veà khoa hoïc - Khái niệm thời tiết và khí haäu -Nhiệt độ không khí và nguyên nhaân coù yeáu toá naøy -Đo và tính nhiệt độ trung bình ngaøy, thaùng , naêm -Tập làm quen với dự báo thời tiết và ghi chép số yếu tố thời tiết Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực, trình bày phút H.48 vaø 49 sgk phoùng to - Khaùi nieäm khí aùp Hieåu vaø trình bày phân bố khí áp trên Trái Đất -Hệ thống các loại gió thường xuyên trên Trái Đất đặc biệt là gió tín phong,gió tây ôn đới và các vòng hoàn lưu khí -Sử dụng hình vẽ để mô tả hệ thống gió trên Trái Đất và giải thích các hoàn lưu - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích -H.50 vaø 51 sgk phoùng to -Bản đồ giới 1.Kiến thức: - Khái niệm độ ẩm không Động não; đàm - Hs nắm vững khái niệm độ ẩm không khí, khí, độ bão hoà nước thoại, gợi mở; HS -Baûn phaân đồ boá (13) khoâng khí Möa Tuaàn 25 Baøi 21: Thực hành: Phaân tích biểu đồ nhieät độ,lượng möa 25 Tuaàn 26 Baøi 22: Caùc đới khí hậu treân Traùi Đất 26 Tuaàn 27 Oân taäp 27 độ bão hoà nước không khí và tượng ngưng tụ nước 2.Kó naêng : -Biết cách tính lượng mưa ngày, tháng, năm và lượng mưa trung bình năm -Đọc đồ phân bố lượng mưa và phân tích biểu đồ mưa - Tư duy,Giao tiếp, Tự nhận thức,Làm chủ thân Thái độ: -Có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên 1.Kiến thức: -Hs nắm đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa cuûa moät ñòa phöông 2.Kó naêng : -Biết cách đọc và khai thác thông tin từ biểu đồ -Nhận biết dạng biểu đồ nhiệt độ và lượng möa cuûa NCB vaø NCN không khí và tượng ngưng tụ nước -Tính lượng mưa ngày, tháng, năm và lượng mưa trung bình naêm -Đọc đồ phân bố lượng mưa và phân tích biểu đồ mưa làm việc cá nhân; trình bày phút, cặp đôi; thảo luận nhóm -Đặc điểm nhiệt độ và lượng möa cuûa moät ñòa phöông -Đọc và khai thác thông tin từ biểu đồ -Nhận biết dạng biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa NCB vaø NCN - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích 1.Kiến thức: - Hs nắm đặc điểm các chí tuyến và vòng cực trên bề mặt Trái Đất -Nắm đặc điểm các đới khí hậu theo vĩ độ trên bề mặt Trái Đất 2.Kó naêng : - Xác định vị trí các đường chí tuyến và vòng cực trên bề mặt Trái Đất - Xác định vị trí các đai nhiệt , các đới khí hậu theo vĩ độ trên bề mặt Trái Đất Thái độ: Có ý thức bảo vệ bầu khí 1.Kiến thức: Củng cố cho Hs các kiến thức : -Khoáng sản,sự phân loại khoáng sản theo công dụng,nguồn gốc hình thành các mỏ khoáng sản - Ñaëc ñieåm cuûa caùc chí tuyeán và vòng cực trên bề mặt Trái Đất -Đặc điểm các đới khí hậu theo vĩ độ trên bề mặt Trái Đất - Xaùc ñònh vò trí cuûa caùc đường chí tuyến và vòng cực trên bề mặt Trái Đất - Xaùc ñònh vò trí cuûa caùc ñai nhiệt , các đới khí hậu theo vĩ độ trên bề mặt Trái Đất lượng mưa treân theá giôí -Hình veõ bieåu đồ lượng mưa Bieåu đồ nhiệt độ và lượng mưa cuûa Haø Noäi Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa cuûa ñòa ñieåm A vaø B - Phaân tích Bản đồ khí - Thảo luận nhóm hậu giới - Trao đổi đàm Hình các đới thoại khí haäu - Giaûi thích Baûng phuï -Khoáng sản,sự phân loại - Phân tích AÛnh khoáng saûn theo coâng - Thaûo luaän nhoùm taàng dụng,nguồn gốc hình thành các - Trao đổi đàm quyển, caùc khí caùc (14) -Thành phần lớp vỏ khí, đặc điểm tầng lớp vỏ khí Nguyên nhân hình thành và tính chaát cuûa cuûa caùc khoái khí -Khái niệm thời tiết và khí hậu, nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí, thay đổi nhiệt độ không khí -Khái niệm khí áp, phân bố các đai khí áp trên Trái Đất Gío và hoàn lưu khí -Khái niệm độ ẩm không khí và ngưng tụ nước, phân bố lượng mưa trên Trái Đất -Đặc điểm các chí tuyến và vòng cực trên Trái Đất.Đặc điểm và vị trí các đới khí hậu trên Trái Đất 2.Kó naêng : - Xác định vị trí tầng lớp vỏ - Xác định vị trí các đai khí áp, các đới khí hậu trên Trái Đất 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng saûn Tuaàn 28 Kieåm tra vieát moät tieát 28 I Muïc tieâu kieåm tra: -Đánh giá kết học tập học sinh nhằm ñieàu chænh noäi dung,phöông phaùp daïy hoïc vaø giuùp đỡ học sinh cách kịp thời -Đánh giá kiến thức và kĩ mức độ nhận thức: biết ,hiểu và vận dụng học sinh sau học chủ đề Các thành phần tự nhiên Trái Đất(Nội dung Địa hình(Các mỏ khoáng mỏ khoáng sản -Thành phần lớp vỏ khí, đặc điểm tầng lớp vỏ khí Nguyên nhân hình thaønh vaø tính chaát cuûa cuûa caùc khoái khí -Khái niệm thời tiết và khí hậu, nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí, thay đổi nhiệt độ không khí -Khái niệm khí áp, phân bố các đai khí áp trên Trái Đất Gío và hoàn lưu khí -Khái niệm độ ẩm không khí và ngưng tụ nước, phân bố lượng mưa trên Trái Đất -Ñaëc ñieåm cuûa caùc chí tuyeán vaø vòng cực trên Trái Đất.Đặc điểm và vị trí các đới khí hậu trên Trái Đất - Xác định vị trí tầng lớp vỏ - Xác định vị trí các đai khí áp, các đới khí hậu trên Trái Đất Các thành phần tự nhiên Trái Đất(Nội dung Địa hình(Các mỏ khoáng sản), và nội dung 2(Lớp vỏ khí) thoại - Giaûi thích - Trắc nghiệm vaø tự luận đới khí hậu, caùc ñai khí aùp Bản đồ phaân boá lượng mưa treân Traùi Đất Đề ,daùp aùn,bieåu ñieåm (15) Tuaàn 29 Baøi 23: Soâng vaø hoà 29 Tuaàn 30 Baøi 24: Biển và đại döông 30 Tuaàn 31 Baøi 25: Thực hành: Sự chuyển động caùc doøng bieån đại dương 31 sản), và nội dung 2(Lớp vỏ khí) 1.Kiến thức: Hs nắm được: -Khaùi nieäm soâng, phuï löu, chi löu, heä thoáng soâng, lưu vực sông, lưu lượng và chế độ mưa -Khaùi nieäm hoà, bieát nguyeân nhaân hình thaønh moät số hồ và các loại hồ 2.Kó naêng : -Qua mô hình ,tranh ảnh, hình vẽ mô tả hệ thoáng soâng - Tư duy, Giao tiếp,Làm chủ thân Thái độ: -Thấy giá trị các dòng sông 1.Kiến thức: Hs nắm được: -Độ muối biển và nguyên nhân làm cho nước biển và đại dương có độ mặn không giống -Các hình thức vận động nước biển và đại döông(soùng, thuyû trieàu vaø doøng bieån ) vaø nguyeân nhaân cuûa chuùng 2.Kó naêng : -Xác định các biển, đại dương và các dòng hải lưu trên đồ -Nhận biết các tượng sóng,thủy triều qua tranh aûnh - Tư duy, Giao tiếp, Làm chủ thân 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường biển 1.Kiến thức: -Hs nắm đặc điểm hướng chảy các dòng biển nóng, lạnh trên đại dương giới -Nắm mối quan hệ dòng biển nóng và lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua 2.Kó naêng : -Xác định vị trí, hướng chảy các dòng biển nóng, lạn trên đồ -Khaùi nieäm soâng, phuï löu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng và chế độ mưa -Khaùi nieäm hoà, bieát nguyeân nhaân hình thaønh moät soá hoà vaø các loại hồ -Qua moâ hình ,tranh aûnh, hình vẽ mô tả hệ thống sông Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực -Moâ hình heä thoáng soâng và lưu vực soâng -Baûn đồ soâng ngoøi Vieät Nam.Bản đồ tự nhiên giới -Độ muối biển và nguyên nhân làm cho nước biển và đại dương có độ mặn không giống -Các hình thức vận động nước biển và đại dương(sóng, thuyû trieàu vaø doøng bieån ) vaø nguyeân nhaân cuûa chuùng -Xác định các biển, đại dương và các dòng hải lưu trên đồ -Nhận biết các tượng soùng,thuûy trieàu qua tranh aûnh Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực -Tranh aûnh veà soùng, thuyû trieàu -Bản đồ tự nhieân theá giới -Đặc điểm hướng chảy các dòng biển nóng, lạnh trên đại dương giới -Mối quan hệ dòng biển nóng và lạnh với khí hậu nôi chuùng chaûy qua -Xác định vị trí, hướng chảy cuûa caùc doøng bieån noùng, laïn - Phaân tích - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích -Bản đồ tự nhieân theá giới -H.65 sgk phoùng to (16) Tuaàn 32 Bài 26:Đất Caùc nhaân toá hình thành đất 32 Tuaàn 33 Bài 27: Lớp voû sinh vaät Caùc nhaân toá aûnh hưởng đến phân bố thực,động vaät treân Trái Đất 33 Tuaàn Oân taäp hoïc 34 -Rút nhận xét hướng chảy các dòng bieån noùng, laïnh 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường biển 1.Kiến thức: Hs nắm được: -Khái niệm đất (thổ nhưỡng ) -Biết các thành phần các nhân tố hình thành đất -Hiểu tầm quan trọng độ phì đất và ý thức vai trò người việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm 2.Kó naêng : -Phân tích các tầng mẫu đất - Tư duy, Giao tiếp, Tự nhận thức, Làm chủ thân 3.Thái độ: -Giáo dục Hs ý thức bảo vệ tài nguyên đất 1.Kiến thức: Hs nắm được: -Khái niệm lớp vỏ sinh vật -Sự ảnh hưởng các nhân tố tự nhiên đến phân bố động thực vật trên Trái Đất và mối quan hệ chúng -Những ảnh hưởng tích cực,tiêu cực người đến phân bố động thực vật 2.Kó naêng : -Phaân tích caùc tranh aûnh -Quan sát,nhận xét tranh ảnh các loài thực động vật các miền khí hậu khác và rút keát luaän - Tư duy, Giao tiếp, Tự nhận thức 3.Thái độ : -Giáo dục Hs ý thức bảo vệ tài nguyên động thực vật 1.Kiến thức: Củng cố cho Hs các kiến thức : trên đồ -Rút nhận xét hướng chaûy cuûa caùc doøng bieån noùng, laïnh -Khái niệm đất (thổ nhưỡng ) -Biết các thành phần các nhân tố hình thành đất -Hiểu tầm quan trọng độ phì đất và ý thức vai trò người việc làm cho độ phì đất tăng hay giaûm -Phân tích các tầng mẫu đất Động não; HS làm việc cá nhân; đàm thoại, gợi mở; thảo luận nhóm; trình bày phút -Tranh aûnh mẫu đất -Tham khaûo tö lieäu -Khái niệm lớp vỏ sinh vật -Sự ảnh hưởng các nhân tố tự nhiên đến phân bố động thực vật trên Trái Đất và mối quan hệ chúng -Những ảnh hưởng tích cực,tiêu cực người đến phân bố động thực vật -Quan saùt,nhaän xeùt tranh aûnh các loài thực động vật các mieàn khí haäu khaùc vaø ruùt keát luaän Thảo luận theo nhóm nhỏ; đàm thoại, gợi mở; thuyết giảng tích cực; trình bày phút -Tranh aûnh các loài thực,động vật các mieàn khí haäu khaùc -Tham khaûo tö lieäu -Các mỏ khoáng sản - Phaân tích AÛnh caùc (17) 34 Tuaàn 35 kì II Kieåm tra hoïc kì II 35 -Các mỏ khoáng sản -Lớp vỏ khí,lớp nước,thổ nhưopững và sinh vật 2.Kó naêng : - Xác định vị trí tầng lớp vỏ - Xác định vị trí các đai khí áp, các đới khí hậu trên Trái Đất 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng sản ,khí hậu ,nước -Lớp vỏ khí,lớp nước,thổ nhưopững và sinh vật - Xác định vị trí tầng lớp vỏ - Xác định vị trí các đai khí áp, các đới khí hậu trên Trái Đất - Thaûo luaän nhoùm - Trao đổi đàm thoại - Giaûi thích 1.Kiến thức : Kiểm tra các kiến thức đã học từ tiết 19 đến tiết 33 2.Kó naêng : Kiểm tra kĩ ghi nhớ, giải thích tượng ñòa lí Thái độ :Giáo dục ý thức học tập chăm và laøm baøi nghieâm tuùc -Kiểm tra các kiến thức đã học -Trắc nghiệm từ tiết 19 đến tiết 33 -Tự luận -Kiểm tra kĩ ghi nhớ, giải thích tượng địa lí taàng khí quyeån, caùc đới khí hậu, caùc ñai khí apù -Baûn đồ phaân boá lượng mưa treân Traùi Đất Đề kieåm tra,đáp án vaø bieåu ñieåm Hoài Sơn , ngày tháng năm 2011 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Cao Vaên Leä KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG (18)