Giaûng baøi *Cho HS làm bài ở VBT –Sau đó đọc bài làm của mình trước lớp - 2 HSđọc bài tập *Gạch bỏnhững từ không cùng nhóm nghĩa với các -HS nhận xét từ còn lại trong mỗi dãy từ sau: a/[r]
(1)Thứ Thời gian Sáng Thứ hai Chiều Sáng Thứ ba Chiều Sáng Thứ tư Chiều Sáng Thứ năm Chiều Thứ sáu Sáng Chiều Tiết 3 3 3 3 TUAÀN 2: Môn Tên bài Chào cờ Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( TT) Toán Các số có sáu chữ số Đạo đức Trung thực học tập ( TT) Ôn toán Khoa học Lịch sử Các số có sáu chữ số Trao đổi chất người (TT) Làm quen với đồ ( tt) SHĐ Chính tả Toán LTVC SHĐ ( Nghe viết) Mười năm cõng bạn học Luyện tập MRVT: Nhân hậu – Đoàn kết Kể chuyện Tự học Thể dục Mĩ thuật Tập đọc Toán Địa lí KC đã nghe, đã đọc Ôn LTVC GV chuyên dạy GV chuyên dạy Truyện cổ nước mình Hàng và lớp Dãy Hoàng Liên Sơn TLV Ôn TV Ôn toán Kể lại hành động nhân vật Ôn TLV Hàng và lớp GV chuyên dạy GV chuyên dạy GV chuyên dạy GV chuyên dạy Anh văn Anh văn Thể dục Nhạc Toán Kĩ thuật LTVC TLV Toán Khoa học SHL So sánh các số có nhiều chữ số Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu (t2) Dấu hai chấm Tả ngoại hình NV bài văn kể chuyện Triệu và lớp triệu Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai… SHL nghỉ Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tt) TẬP ĐỌC: I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng và biết ngữ điệu thể cho phù hợp với cảnh tượng, tình biến chuyển câu chuyện (từ hồi hộp đến hê), phù hợp với lời nói và suy nghĩ cuûa nhaân vaät Deá Meøn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp, ghét áp bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối bất hạnh II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: Tranh minh hoạ Sgk: Viết đoạn 2,3 hướng dẫn đọc (2) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Tổ chức Bài cũ: HS đọc HTL bài” Mẹ ốm”+ TLCH - Những chi tiếtnào bài bộc lộ tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ? -1 HS đọc đoạn phần1” Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”+ nêu ý nghĩa * GV nhaän xeùt ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài mới: a Giới thiệu bài b Luyện đọc HS đọc nối tiếp -1 hs đọc bài HS đọc nối tiếp L1 sửa sai: sừng sững, nặc noâ, co ruùm, beùo muùp míp 3HS đọc nối tiếp L2 Đọc đúng các câu hỏi, HS đọc nối tiếp L2câu cảm Giải nghĩa từ: Chóp bu, nặc nô + Học sinh luyện đọc theo cặp: + GV đọc diễn cảm toàn bài HS đọc bài c Tìm hieåu baøi Đoạn1: Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi * Bọn Nhện tơ kín ngang đường… với Trận dịa mai phục bọn nhện đáng sợ dáng vẻ theá naøo? * HS đọc thầm đoạn2 *Đầu tiên Dế mèn chủ động hỏi lời lẽ Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phài oai giọng thách thức kẻ mạnh sợ? *Đọc thầm đoạn3 và TLCH Dế Mèn phân tích để bọn nhện thấy Dế Mèn đã nói nào để bọn Nhện nhận chúng hành động hèn hạ không quân tử leõ phaûi? đáng xấu hổ và đồng thời còn đe doạ chuùng + Bọn Nhện sau đó đã hành động naøo? -Chúng sợ hãi cùng ran,cuống cuồng chạy -HS trao đổi CH4 SGK tranh luận và chọn dọc, ngang phá hết các dây tơ lối danh hieäu cho Deá Meøn -Hiệp sĩ: vì Dế Mèn đã hành động mạnh meõ… -3 hs đọc nối tiếp đoạn ba d.-HD hs đọc diễn cảm HS đọc diễn cảm theo cặp GV nhaän xeùt HS thi đọc trước lớp 4.Cuûng coá:Neâu yù nghóa caâu chuyeän 5.Daën doø:Hoïc vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt TOÁN: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn lại quan hệ các hàng liền kề - Biết đọc, viết các số có6 chữ số II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng các hàng đơn vị có chữ số SGK< 8> (3) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Ổn định tổ chức Baøi cuõ: Kieåm tra baøi Bài mới: a.Gt baøi b.Giaûng baøi * Số có6 chữ số: - OÂn taäp veà caùc haøng chuïc, traêm, nghìn, chuïc nghìn Nêu mối liên hệ các hàng liền kề - Maáy ñôn vò baèng chuïc.? - Maáy chuïc baèng 1traêm? - Maáy traêm baèng ngìn? *Haøng traêm nghìn: Maáy chuïc nghìn baèng100 nghìn? - trăm nghìn viết nào? - Số100000 có chữ số, đó là chữ số naøo? *Viết và đọc số có chữ số: - GV cho HS quan saùt baûng coù vieát caùc hàngtừ dị hàng trăm nghìn SGK<8> GV gaén vieát theû soá100000, 10000,1000,100, 10, lên các cột tương ứng trên bảng hỏi: - Coù maáy traêm nghìn? Chuïc nghìn? Traêm? Chuïc? Ñôn vò? HOẠT ĐỘNG HỌC HSQS hình veõ trang8 SGK 10 ñôn vò 10 chuïc traêm 10 chuïc ngìn 100000 Có6 chữ số đó là chữ số1 và5 chữ số0 đứng beân phaûi soá1 - HS quan saùt traêm ngìn, chuïc ngìn, ngìn, 5traêm, chuïc,6 ñôn vò Từ trái sang phải từ cao đến thấp - Gv viết kết đếm xuống các cột cuối baûng + Cho hoïc sinh leân baûng vieát soá traêm ngìn, soá chuïc ngìn, soá traêm, chuïc, ñôn vò? HS đọc - Số432516 có chữ số? - Khi viết số này ta viết số đâu? HS đọc - Cho HS đọc- GV nhận xét bổ xung - GV vieát soá : 12357vaø312357, 81759 vaø 381759 Cho HS đọc và so sánh cặp soá? C Thực hành Baøi1: a GV coùH phaân tích maãu b GV veõ hình leân baûng nhö SGK<9> vaøo oâ troáng Bài2: HS làm vào Baøi 3: GV vieát soá leân baûng Bài 4: HS viết số tương ứng vào Lớp đọc số HS lên bảng làm1 HS đọc, HS viết số HS đọc số HS đứng chỗ đọc (4) Cuûng coá:Nhaéc laïi noäi dung baøi Daën doø: - Hoïc vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt ĐẠO ĐỨC TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU - Giúp học sinh nhận thức cần phải trung thực học tập Trung thực học tập là khoâng doái traù, gian laän baøi laøm, baøi thi, baøi kieåm tra - Hình thành và rèn cho học sinh thói quen biết trung thực học tập - Học sinh biết đồng tình, ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II/ CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh veõ, baûng phuï - HS : Xem trước bài, sưu tầm các mẩu chuyện, gương trung thực học taäp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh : Chuyeån tieát Trật tự Baøi cuõ : Hãy nêu hành vi thân em mà em - HS lên bảng trả lời cho là trung thực? Tại cần phải trung thực học tập? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề - Laéng nghe vaø nhaéc laïi HĐ1 : Kể tên việc làm đúng sai -Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm (4 -học sinh làm việc theo nhóm, thư kí em).Yêu cầu các học sinh nhóm nhóm ghi lại kết nêu tên ba hành động trung thực, ba hành động không trung thực - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû thaûo luaän leân - Caùc nhoùm daùn keát quaû vaø nhaän xeùt boå bảng, đại diện các nhóm trình bày, nhóm bạn sung cho bạn nhaän xeùt boå sung * GV kl : Trong hoïc taäp chuùng ta caàn phaûi trung - Hoïc sinh laéng nghe, nhaéc laïi thực, thật thà để tiến và người yêu quí Hoạt động 2: Xử lí tình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm em tìm cách xử lí cho moïi tình huoáng vaø giaûi thích vì laïi giaûi - Thaûo luaän nhoùm em theo cách đó bài tập SGK - Đại diện các nhóm trả lời tình và giải - Trình bày ý kiến thảo luận, mời bạn thích vì lại xử lí nhaän xeùt - GVtoùm taét caùc caùch giaûi quyeát : a) Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ - HS theo dõi laïi b) Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại cho đúng c) Noùi baïn thoâng caûm, vì laøm nhö vaäy laø khoâng trung thực học tập - GV nhận xét khen ngợi các nhóm (5) - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK HÑ3: Laøm vieäc caù nhaân baøi taäp 4(SGK) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp SGK - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân baøi taäp - GV laéng nghe HS trình baøy vaø keát luaän: Qua caùc maåu chuyeän baïn keå caùc em hoïc taäp gì ? Để trung thực học tập ta cần phải làm gì? GV kết luận : Việc học tập thực giúp em tiến em trung thực Củng cố : học sinh nhắc lại ghi nhớ Thế nào là trung thực học tập? Vì phải trung thực học tập - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Chuaån bò tieát sau - Neâu yeâu caàu baøi - Làm việc cá nhân, trình bày trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Học sinh trả lời - -3 hoïc sinh nhaéc laïi -1 hoïc sinh nhaéc laïi 2-3 học sinh trả lời - Laéng nghe, ghi nhaän - Nghe vaø ghi baøi BUỔI CHIỀU CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ ÔN TOÁN: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn lại quan hệ các hàng liền kề - Biết đọc, viết các số có6 chữ số II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vbt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Tổ chức 2.Bài mới: a.Gt baøi b.HDlaøm baøi taäp C Thực hành *Bài1: Y/C 1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -1HS đọc bài làm trước lớp -GVchốt lời giải đúng 312222.đọc số: Ba trăm mười hai ngìn hai traêm hai möôi hai *Bài2: Y/C 1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -1HS đọc bài làm trước lớp -GVchốt lời giải đúng Viết số:152734:đọc số: Một trăm năm mươi hai ngìn baûy traêm ba möôi tö Viết số:243753: Đọc số: Hai trăm bốn mươi HOẠT ĐỘNG HỌC *1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -1HS đọc bài làm trước lớp *1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -HS đọc bài làm trước lớp (6) ba ngìn baûy traêm naêm möôi ba Viết số:832753:đọc số: Tám trăm ba mươi hai ngìn baûy traêm naêm möôi ba Bài 3: Y/C 1HS đọc bài GV viết số lên bảng -Lớp làm bài vào -1HS làm bài trên bảng lớp -GVchốt lời giải đúng Bài 4: Y/C 1HS đọc bài GV viết số lên bảng -Lớp làm bài vào -4HS làm bài trên bảng lớp -GVchốt lời giải đúng HS viết số tương ứng vào a) 8802 b)200.417 c)905308 d)100011 Cuûng coá:Nhaéc laïi noäi dung baøi Daën doø: - Hoïc vaø chuaån bò baøi sau- BTVN1,2,3,4 VBT<8> - Nhaän xeùt *1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -HS làm bài trên bảng lớp *1HS đọc bài -Lớp làm bài vào -4 HS làm bài trên bảng lớp KHOA HOÏC SỰ TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI.( tiếp ) I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS bieát: - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó - Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất sảy bên thể - Trình bày phối hợp hoạt động quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết việc thực trao đổi chất bên thể Và thể với môi trường II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Kieåm tra 2.Bài HĐ 1: Xác định quan trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất MT:Kể biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó Nêu vai trò quan tuần hoàn -3HS lên bảng trả lời câu hỏi -Thế nào là quá trình trao đổi chất? -Con người, thực vật, động vật sống là nhờ gì? - Mở sách GK trang quan sát và thảo luận theo cặp Nói tên và chức quan Hô hấp, tiêu hoá, tuần hoàn -Cơ quan nào thực quá trình trao đổi chất (7) -Nhaän xeùt ghi ñieåm HĐ 2: Tìm hiểu mối quan hệ các quan việc thực trao đổi chất người MT:Trình bày phối hợp hoạt động quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết việc thực trao đổi chất thể với môi trường -Giao nhieäm vuï quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän caâu hoûi -Kiểm tra giúp đỡ các nhóm thảo luận -Ghi toùm taét yù chính leân baûng -Neâu laïi yù chính -Yeâu caàu quan saùt hình vaø laøm vaøo baøi taäp -Chæ ñònh trình baøy -Haøng ngaøy cô theå phaûi laáy gì vaø thaûi gì? -Nhờ quan nào mà quá trình trao đổi chất thực hiện? -Ñieàu gì saûy neáu caùc cô quan tham gia vào quá trình trao đổi chất ngừng hoạt động? KL: Trang SGK 3.Cuûng coá :Nhaéc laïi ND baøi 4.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà họcghi nhớ LỊCH SỬ thể với môi trường -Đại diện các nhóm trình bày Teân cô quan Chức naêng Dấu hiệu bên ngoài quá trình trao đổi chất Tiêu hoá Hoâ haáp Baøi tieát -2HS đọc lại -Thực quan sát, tìm các từ còn thiếu -Thảo luận cặp đôi kiểm tra bổ xung thêm các từ còn thiếu trình bày mối liên hệ các quan: tiêu hoá, hô hấp, bài tiết -Thực -2HS neâu -Neâu: -Neâu vaø giaûi thích -2HS đọc phần bạn cần biết LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (tiếp) I/ MUÏC TIEÂU: Hs bieát -Định nghĩa đơn giản đồ nêu tên ,phương hướng ,tỷ lệ đồ,kí hiệu đồ Trình tự các bước sử dụng,bản đồ, xác định hướng chính theo qui ước trên đồ Tìm số đối tượng địa lí dựa vào bảng ghi chú đồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Một số loại đồ giới , châu lục ,VN… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức: -haùt taäp theå 2.Baøi cuõ -HS leân baûng TLCH -GVnhaän xeùt 3.Bài mới: (8) a.Giới thiệu bài b giaûng baøi *Cách sử dụng đồ HS dựa vào kiến thức bài trước TLCH -Tên đồ cho ta biết điều gì? Dựa vàò bảng chú giải3 bài2 để đọc các đối tượng địa lý? -Chỉ đường biên giới phần liền VN với các nước láng giềngH3 bài và giải thích vì lại biết đó là đường biên giới quốc gia ? - GVgiúp HS nêu đước sử dụng đồ *HÑ2:Baøi taäp a,b,SGK -GV nhaän xeùt HÑ3 :GVtreo tranh BÑHCVN leân baûng ychs đọc tên BĐ và hướng :B,N,Đ ,T trên bảng -Cho HS leân chæ 4.Cuûng coá :Nhaéc laïi ND baøi 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà họcghi nhớ CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) -HS TLCH -Căn vao ký hiệu bảng chú giải -Một số hs lên đường biên giới trên đồ -HS thực hành theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày-Nhóm khác bổ sung 1HS lên chỉhướng - HS leân chæ tænh thaønh phoá mình ñang soáng - 1HS neâu teân tænh(thaøng phoá ) nôi ñang soáng giáp với nơi nào Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 SINH HOẠT ĐỘI MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU - Nghe – viết đúng đoạn văn: Mười năm cõng bạn học -Luyện phân biệt và viết đúng số âm dễ lẫn s/x, ăng/ăn Tìm đúng các chữ có vần ăn/ăng âm đầu s/x II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Chuaån bò baøi 2a III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS lên bảng viết - nở nang, bẻo lẳn, nịch, 2.Bài nóng nực a/ Giới thiệu bài -Nghe b/ Gv đọc bài 1HS đọc- Lớp đọc thầm lại đoạn viết, -Bạn sinh đã làm gì để giúp bạn đỡ Hanh? -Coõng baïn ñi hoïc suoát 10 naêm -Việc làm Hanh đáng trân trọng điểm -Tuy coøn nhoû nhöng khoâng quaûn khoù khaên, … naøo? c/Viết từ khó -Vieát baûng con: -Nhaéc HS vieát baøi -Vieát -Đọc cho HS viết chính taû (9) -Đọc lại bài - Chaám – baøi *Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Giao vieäc: -Đổi soát lỗi -Truyện đáng cười chỗ nào? -Nhận xét chữa bài Baøi 3: -Nhận xét chấm số 4/ Cuûng coá 5/Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát -2HS đọc đề bài - Làm bài vào BT San –raèng – chaêng – sin- baên khoaên- – xem -Ông khách ngồi hàng ghế đầu tưởng người đàn baø daãm phaûi chaân… -Đọc yêu cầu SGk -Tự làm bài vào -Saùo vaø -Dòng Sáo tên loài chim -Doøng boû saéc thaønh TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: - Giúp HS luyện viết và đọc số có tới chữ số - Rèn kĩ viết - đọc các số có tới chữ số - Laøm baøi caån thaän, trình baøy khoa hoïc II/ CHUAÅN BÒ: HS : Chuẩn bị sách giáo khoa và toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi 1, Đọc các số sau: 154 876; 873 592 Vieát caùc soá sau - Taùm möôi hai nghìn moät traêm baûy möôi hai - moät traêm naêm möôi ba nghìn saùu traêm hai möôi Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề HĐ1 : Củng cố cách viết – đọc số - Yêu cầu nhóm ôn lại cách viết – đọc số - Yêu cầu các nhóm nhắc lại cách viết – đọc số HĐ2 : Thực hành Baøi 1: - Chia lớp thành nhóm, nhóm làm bài trên phiếu để hoàn thành baøi taäp - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - GV chấm bài làm nhóm theo đáp án sau Vieát Traêm Chuïc nghìn traêm chuïc Ñôn Đọc số soá nghì nghìn vò HOẠT ĐỘNG HỌC Haùt - Từng nhóm thực hieän - Từng nhóm cử đại dieän neâu - Nhoùm laøm baøi treân (10) n 6532 67 6 4253 01 7283 09 4257 36 Saùu traêm naêm mưới ba nghìn hai traêm saùu möôi baûy Boán traêm hai möôi laêm nghìn ba traêm linh moät Baûy traêm hai möôi taùm nghìn ba traêm linh chín Boán traêm hai möôilaêm nghìn baûy traêm ba möôi saùu Bài 2: Gọi em nêu yêu cầu đề - Yêu cầu cá nhân đọc số trước lớp và nêu tên hàng chữ số số đó - GV nghe và chốt kết đúng theo đáp án sau : * 2453: Hai nghìn bốn trăm năm mưới ba Chữ số thuộc hàng chục * 65 243: Saùu möôi laêm nghìn hai traêm boán möôi ba Chữ số thuộc hàng nghìn Bài 3: Gọi em đọc đề - Yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng sửa - Chấm bài theo đáp án sau : Các số cần viết theo thứ tự : 4300; 24316; 24301; 180715; 307421; 999999 Cuûng coá: - Gọi em nhắc lại cách đọc, viết số - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU: phieáu - Từng nhóm dán kết quaû - Theo doõi - Đọc các số sau và cho biết chữ số moãi soá treân thuoäc haøng naøo - Theo doõi, laéng nghe - Neâu yeâu caàu baøi - Từng HS làm bài - Theo dõi bạn sửa em nhaéc laïi Chuù yù theo doõi Nghe vaø làm baøi MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU- ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: thương người thể thương thân nắm cách dùng các từ đó - Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo chữ Hán Việt Nắm cách dùng các từ đó II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VBTTVT1 HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức 2.Baøi cuõ: HS leân baûng 3.Bài mới: (11) a Giới thiệu b Giaûng baøi *Baøi taäp -GV chốt lại ý đúng: a.Loøng nhaân aùi , loøng vò tha, tình thöông mến,yêu quí xót thương tha thứ ,bao dung, đồng cảm… b.Hung aùc, taøn aùc , taøn baïo, aùc nghieät C Cứu giúp, cứu trợ,ï đùm bọc, bênh vực, bảo vệ, che chở … c.Đánh đập ,hành hạ, bắt nạt ,ăn hiếp… *Baøi taäp 2: *Baøi taäp -HSđọc yc bài tập -HS làm bài vào và đọc từ tìm -HS nhaän xeùt -1hs đọc yc bài tập -Hs làm bài vào sau đó đọc bài làm -HS đọc yc bài tập -Th aûo luaän theo nhoùm -Hs trình baøy -GV nhận xét chốt ý đúng *Baøi taäp GV chốt lại lơìø giải đúng -Hs làm bài vào sau đó đọc bài làm a.khuyên người ta sống hiền lành nhân hậuvì sống hiền lành nhân hậu gặp ñieàu maêy maén b.Chê người có tính xấu, ghen tị người khác may mắn hạnh phúc c.Khuyên người ta đoàn kết với ,đoàn kết tạo sức mạnh 4.Cuûng coá :Nhaéc noäi dung baøi 5.Daën doø: -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau-Nhaän xeùt BUỔI CHIỀU KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC KEÅ CHUYEÄN: I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Kể ngôn ngữ và cách diễn đạt mình câu chuyện :”Nàng tiên ốc “ -Hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: người cần yêu thương giúp đỡ lẫn II.ĐỒ DÙNG :Tranh minh hoạ sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức -Haùt Tt Bàicũ2 : Cho2 Hs kể nối tiếp chuyện -2 Hs kể nối tiếp chuyện :”Sự Tích Hồ :”Sự Tích Hồ Ba Bể Ba Beå” Bài a.Giới thiệu: b.Tìm hieåu caâu chuyeän: - GV đọc diễn cảm bài thơ -3 Hs Đọc Nối Tiếp -Cho hs đọc và TLCH -1 Hs Đọc Toàn Bài (12) *Ñ1: -Bà lão nghèo làm nghề gì để sống? -Bà lão làm gì bắt ốc ? -Lớp Đọc Thầm Đoạn1 Và TLCH -Baø laõo ngheøo moø cua baét oác -thấy ốc đẹp bà thương không muốn bán, thả vào chum nước để nuôi *Đ2:Từ có ốc bà lão thấy nhà có gì -cửa nhà quét dọn sẽ, đàn lợn đã laï ? cho ăn, cơm đã nấu sẵn vườn tược đã nhaët saïch coû *Ñ3 :Khi rình xem baø laõo thaáy gì? -thấy nàng tiên từ chum bước Đập vỡ vỏ ốc -S au đó bà lão đã làm gì? -bí mật đập vỡ vỏ ốc, ôm lấy nàng tiên -Câu chuyện đã kết thúc nào? -baø laõo vaø naøng tieân soáng nhö hai meï C HD hs kểvà trao đổi ý nghĩa câu chuyện lời kể mình -Thế nào là kể lại câu chuyện lời -em vai người kểkể lại cho người khác em? nghe GV vieát caâu hoûi leân baûng -HSgiỏi kể mẫu đoạn HS kể theo nhóm và trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän * HS nối tiếp thi kể toàn câu chuyện thơ trước lớp HSGV nhận xét bình chọn người kể hay Củng cố: Nhận xét chung học Daën doø: HTL baøi thô vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt TỰ HỌC: ÔN LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU- ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: thương người thể thương thân nắm cách dùng các từ đó - Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo chữ Hán Việt Nắm cách dùng các từ đó II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VBTTVT1 HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức 2.Bài mới: a Giới thiệu b Giaûng baøi *Cho HS làm bài VBT –Sau đó đọc bài làm mình trước lớp - HSđọc bài tập *Gạch bỏnhững từ không cùng nhóm nghĩa với các -HS nhận xét từ còn lại dãy từ sau: a/ nhân vật ,nhân hậu ,nhân ái ,nhân từ b/ nhân dân , nhân loại , nhân đức , nhân gian c/ nhân , nhân lực ,nhân quả, nhân công -1hs đọc yc bài tập *Ghi chữ s cạnh câu dùng từ đoàn kết,gắn bó (13) vaøgiaûi thích taïi nhö theá laïi sai? ºNam biết đoàn kết với các bạn -Hs làm bài vào sau đó đọc bài làm º Em đoàn kết ºChúng em luôn đoàn kết với * º Ai gắn bó với quê hương -HS đọc yc bài tập º Taâm raát gaén boù -Th aûo luaän theo nhoùm º Họ gắn bó với với -Hs trình baøy 3.Cuûng coá :Nhaéc noäi dung baøi 4.Daën doø: -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt Thể dục: GV CHUYÊN DẠY Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012 GV CHUYÊN DẠY TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH MĨ THUẬT TẬP ĐỌC: I/ MUÏC ÑÍCH YC -Đọc lưu loát toàn bài ngắt nghỉ đúng, phù hợp với âm điệu ,vần câu thơ lục bát Đọc bài với giọng tự hào, trầm lặng - Hiểu ý nghĩa bài thơ Ca ngợi kho tàng truyện cổ đất nước Đó là câu chuyện vừa nhân hậu vừa thông minh, chứa đựng kinh nghiệm sống quý báu cha ông II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ sgk- Bảng phụ viết câu, đoạn hướng dẫn đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1: Tổ chức Bài cũ: hs đọc nối tiếp bài” Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” Bài mới: a Giới thiệu b Luyện đọc 1HS đọc bài -5hs đọc nối tiếp lần1 GV sửa sai nhắc nhở -5hs đọc nối tiếp lần1 hs phaùt aâm, ngaét nghæ hôi -5hs đọc nối tiếp lần1 giải nghĩa từ :vàng -5 Hs đọc nối tiếp lần naéng traéng côn möa,nhaän maët 5hs Đọc Nối Tiếp Lần3 -GV nhaän xeùt -HS Luyện Đọc Theo Cặp GVđọc diễn cảm - 2hs Đọc Cả Bài c.Tìm hieåu baøi -Vì tác giả lại yêu truyện cổ nước nhà? -Truyện cổ vừa nhân hậu vừa có ý nghĩa sâu sa -Bài thơ ca ngợi chuyện cổ nào ? -Tấm Cám, Đẽo Cày Giữa Đường -Tìm thêm chuyện cổ khác thể -Sự Tích Hồø Ba Bể, Nàng Tiên Oác, Sọ Dừa nhân hậu người VN ta? -Em hieåu yù hai doøng thô cuoái NTN? Truyện cổ chính là lời răn dạy ông cha ta với đời sau d.Đọc diễn cảm-HTL -GV đọc diễn cảm đoạn thơ: Tôiyêu … soi -Hs đọc diễn cảm theo cặp (14) -Một vài cặp thi đọc trước lớp -Hs nhaåm HTL Thi HTL đoạn –bài 4/Cuûng coá: Neâu noäi ñung baøi 5/Daën doø: –HTL baøi thô-chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt TOÁN : HAØNG VAØ LỚP I/ MỤC TIÊU: HSbiết được: -Lớp đơn vị gồm hàng: hàng đơn vị, hàng chục,hàng trăm ,hàng nghìn -Vị trí số theo hàng và lớp Gía trị số theo vị trí chữ số đở hàng lớp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY Tổ chức -Haùt Bài cũ: Kiểm tra và chữa bài tập1,2,3 hs lên bảng chữa bài tập VBT Bài mới: a Giới thiệu bài b Giaûng baøi *Giới thiệu lớp đơn vị và lớp nghìn -GVcho hs nêu tên các hàng đã học yc hs xếp -HS nêu tên các hàng từ nhỏ đến lớn GV giới thiệu lơpù đơn vị,lớp nghìn -HSnhaéc laïi -GV đưa bảng kẻ sẵn cho hs nêu tên hàng lớp -GV vieát soá 231 vaøo coät soáâ c Thực hành -1hs lên bảng viết chữ số vào cộtû *Baøi1: - HS lên viết số 654000;654321và viết chữ GVcho hs phaân tích maãu sgk vaøo coät *Baøi2: -hs neâu keát quaû caùc phaàn coøn laïi: GVvieát soá caâu a leân baûng - HS đọc và cho biết số thuộc hàng lớp nào? Caâu b Cho hs nhaéc laïi maãu vaø laøm theo maãu HS laøm baøi *Bài 3: Hs tự làm theo mẫu -GV nhận xeùt Baøi4: -GVđọc số 4.Cuûng coá :Nhaéc laïi noäi dung baøi 5.Daën doø: -Nhaän xeùt -hs laøm baøi -hs viết số-Lớp làm (15) BUỔI CHIỀU ÔN c Thực hành *Baøi1: 48119 Saùu traêm ba möôi nghìn baûy traêm ba möôi Ba traêm saùu möôi nghìn baûy traêm möôi laêm 360715 GVcho hs phaân tích maãu sgk *Baøi2: a) Maãu b)Trong số 678387, chữ số hàng trăm nghìn, lớp nghìn c)Trong số 875321, chữ số hàng nghìn, lớp nghìn d)Trong số 972615, chữ số hàng chục nghhìn, lớp nghìn e)Trong số 873291, chữ số hàng chục, lớp nghìn e)Trong số 873291, chữ số hàng đơn vị, lớp đơn vị Baøi3 Hs tự làm theo mẫu -GV nhaän xeùt Baøi4: Vieát soá thaønh toång (theo maãu): 73541 = 70000+ 3000+ 500+40+1 6532= 6000+500+ 30+ 83071= 80000+ 3000+ 70+1 90025= 90000+ 20+5 4.Cuûng coá :Nhaéc laïi noäi dung baøi 5.Daën doø -Nhaän xeùt *1 em nêu yêu cầu đề 1HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt *1 em đọc đề - HS làm vào - HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt *1 em đọc đề - HS làm vào - HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt *1 em đọc đề - HS làm vào - HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt ÑÒA LÍ DÃY HOAØNG LIÊN SƠN I/ MUÏC TIEÂU: Hs bieát -Chỉ vị trí dãy núi HLS trên lược đồ BĐĐLTNVN -Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm cuûa daõy nuùi HLS(vò trí ñòa hình ,khí haäu) -Moâtaû ñænh nuùi Phan-xi –paêng -Dựa vào lược đồø ( đồ ) tranh ảnh bảng số liệu để tìm kiến thức -Tự hào cảnh đẹp thiên nhiên đất nước VN II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bản đồ ĐLTNVN III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức: -haùt taäp theå 2.Baøi cuõ -HS leân baûng TLCH (16) -GVnhaän xeùt 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài b giaûng baøi 1/HLS d ãy núi cao và đồ sộ VN *HÑ1 HS dựa vào lược đồ H1 TLCH Kể tên các dãy núi chính phía bắc nước ta dãy núi đó dãy núi nào dài nhất? -Dãy núi HLS nằm phía nào sông Hồng 7& sông Đà? -Daõy nuùi HLS daøi bao nhieâu km? Đỉnh núi và thung lũng HLS theÁ nào? -GV nhaän xeùt *HÑ2: TLN5 Chỉ đỉnh núi Phan –xi-păng và cho biết độ cao cuûa noù ? Tại đỉnh núi Phan –xi –păng gọi là nóc nhaø cuûa Toå quoác ? -Quan saùt h2moâ taû ñænh nuùi Phan xi –paêng -GV nhaän xeùt -Chỉ vị trí Sa Pa trên đồ ĐLTNVN? 2/Khí haäu laïnh quanh naêm HS +đọc mục vàTLCH Khí hậu nơi cao HLS NTN? -GV nhaän xeùt 4/Cuûng coá:Nhaéc ND baøi 5/Daën doø -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt *HS thaûo luaän nhoùm N2 vaø TLCH Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung HS thaûo luaän N5TLCH Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Ñænh nhoïn xung quanh coù maây muø che phuû -thường mát mẻ BUỔI CHIỀU KỂ LẠI HAØNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT TAÄP LAØM VAÊN: I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Giúp HS biết: Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xây dựng nhân vật bài văn cụ thể II/ CHUAÅN BÒ: - Một vài tờ giấy khổ to viết sẵn: - Các câu hỏi phần nhận xét Các hoạt động cậu bé Mỗi hoạt động nói lên điều gì? Thứ tự các hoạt động? - Chín câu văn phần bài tập để HS điền tên nhân vật vào chỗ trống và xếp theo đúng thứ tự - Vở BTTV4 T1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tổ chức (17) Baøi cuõ: Theá naøo laø keå chuyeän? Moät soá HS noùi veà nhaân vaät truyeän Bài mới: a Giới thiệu bài b Phaàn nhaän xeùt HĐ1: Đọc truyện: Bài văn điểm khoâng( y/c1) -GV đọc diễn cảm bài văn HĐ2: Trao đổi theo cặp thực các y/c 2,3 - Ghi vaén taét HS đọc nối tiếp đọc lần toàn bài 1h/s đọc yêu cầu bài tập 2,3 Lớp đọc thầm 1HS laøm yù BT2 - Làm theo nhóm nhóm1 tờ khổ to ghi sẵn caùc caâu hoûi HS trình baøy keát quaû baøi laøm( daùn leân baûng) GV kl câu trả lời đúng GV bình luaän theâm: Chi tieát: Caäu beù khoùc nghe bạn hỏi không tả ba người khác Được thêm vào cuối truyện đã gây xúc động lòng người đọc tình yêu cha, lòng trung thực, tâm trạng buồn tủi vì cha cuûa caäu beù *GV giải thích ghi nhớ *HS đọc phần ghi nhớ *1HS đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm-.Từng cặp trao đổi C Luyện tập: 1HS đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu HS kể lại câu chuyện theo dàn ý bài tập.Từng cặp trao đổi xếp- hợp lý -GV phaùt phieáu cho1 soá caëp h/s- HS leân trình baøy GV và lớp NX Thứ tự đúng truyện là: 1,5,2,4,7,6,8,9 -Nhaän xeùt Cuûng coá: Nhaéc laïi nd baøi 5.Daën doø: -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau- Nhaän xeùt BUỔI CHIỀU ÔN - HS làm VBT theo HD GV - GV cho HS làm VBT TV - GV theo dõi HD HS làm bài - Thu bài chấm - Thu bài chấm – NX bài làm HS - NX tiết học Thứ năm ngày 30 tháng năm 2012 ANH VĂN; ANH VĂN: THỂ DỤC: NHẠC: (18) BUỔI CHIỀU: TOÁN: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU: -Biết so sánh các số có nhiều chữ số,so sánh các chữ cùng hàng -Biết tìm số lớn ,số nhỏ :nhóm các số có nhiều chữ số -Xác định số bé , số lớn có ba chữ số;số lớn ,số bé có chữ số II/ CHUAÅN BÒ: - Moät soá baûng phuï theo noäi dung baøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức : -HAÙT TT Baøi cuõ : -1hs leân baûng laøm baøi Bài a.Giôí thieäu b.Giaûng baøi *HD so sánh các số có nhiều chữ số khác -hs so sánh số 99578<100000 vì chữ số <6 chữ số -GV vieát caùc soá leân baûng vaø hoûi vì sao? - HSnhaéc laïi -GVKL - HS so saùnh vaø neâu *So sánh các số có chữ số GV vieát soá693251,693500 -Vậy so sánh các số có nhiều chữ số với -2hs neâu caàn laøm NTN? c Thực hành -Baøi taäp -2 hs leân baûng laøm -Bài 2:cho hs làm bài vào -hs chữa bài -Bài3:cho hsđọc yc bài tập -1 hs lên bảng làm-lớp làm bài vào -Bài4:cho hs đọc bài KQ:SLN có chữ số:999; số lớn có chữ số:999999 -SNN có3 chữ số:100; SNN có chữ soá:100000 Cuûng coá: Nhaéc laïi nd baøi 5.Daën doø: -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau- Nhaän xeùt KÓ THUAÄT: VAÄT LIEÄU, DUÏNG CUÏ CAÉT, KHAÂU, THEÂU.(tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU: -Củng cố đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu -Biết cách và thực thao tác xâu vào kim và vê nút -GD HS ý htức an toàn lao động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV:Maãu vaät vaø vaät lieäu, duïng cuï caét, khaâu, theâu -HS:Dụng cụ thực hành :vải, ,kim,kéo,khung thêu (19) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY 1) OÅn ñònh: Haùt 2) Baøi cuõ: - Nêu các loại thường dùng may, khâu? - Neâu caùc duïng cuï caét, khaâu, theâu? - Kiểm tra chuẩn bị HS 3) Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: 1) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim: GV cho HS quan saùt H vaø kim khaâu Em hãy mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu và cách sử dụng? -GV chốt ý: Kim thêu làm kim loại cứng, có nhiều cỡ to, nhoû khaùc Muõi kim nhoïn, saéc Thaân khim khaâu nhoû vaø nhọn dần phía mũi kim Đuôi kim khâu dẹt, có lỗ để xâu chæ -Trước khâu, thêu cần xâu qua lỗ kim đuôi kim và vê nút theo trình tự : + Cắt đoạn dài khoảng 50cm-60cm + Vuốt nhọn đầu + Tay trái cầm ngang thân kim, đuôi kim quay lên trên, ngang với tầm mắt và hướng phía ánh sáng để nhìn rõ lỗ kim Tay phải cầm cách đầu đã vuốt nhọn khoảng 1cm để xâu vào lỗ kim + Cầm đầu sợi vừa xâu qua lỗ kim và kéo đoạn chiều dài sợi khâu kéo cho hai đầu baèng neáu khaâu chæ ñoâi Vê nút chỉ: Tay trái cầm ngang sơi chỉ, cách đầu chuẩn bị nút khoảng 10cm Tay phải cầm vào đầu sợi để nút và vòng qua ngón trỏ Sau đó, dùng ngón cái vê cho sợi xoắn vaøo voøng chæ vaø kéo xuoáng seõ taïo thaønh nuùt chæ -> Caùch nuùt chæ naøy ñôn giaûn nhöng choã thaét nuùt nhoû neân deã bò tuoät HOẠT ĐỘNG - Cho HS thực hành xâu vào kim, vê nút theo nhóm bàn: GV theo doõi HOẠT ĐỘNG -GV hướng dẫn Hs đánh giá sản phẩm -GV theo doõi 4)Cuûng coá: -HS đọc lại ghi nhớ (2 HS đọc) 5)Dặn dò:-Về nhà thực hành LUYỆN TỪ VAØ CÂU I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU DAÁU HAI CHAÁM HOẠT ĐỘNG HỌC -HS quan saùt neâu nhaän xeùt: -2-3 HS neâu Hs chuù yù laéng nghe -HS thực -HS thực hành theo nhóm (nhoùm baøn) -HS tự đánh giá sản phaåm cuûa mình (20) Hiểu nội dung dấu hai chấm câu : báo hiệu phận đứng sau nó là lời nói nhân vật là lời giải thích cho phận đứng trước nó Qua đó HS biết cách dùng dấu hai chấm để viết văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh : Haùt : Baøi cuõ : -Gọi 2HS đọc phần từ ngữ đã tìm bài tập 1và bài tập - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3: Bài : a/ GTB – Ghi đề bài b/ Tìm hieåu baøi * Gọi HS đọc ví dụ SGK Trong caâu vaên daáu hai chaám coù taùc dụng gì ? Nó dùng hối hợp với dấu naøo? Ví duï B daáu hai chaám coù taùc duïng gì? Nó dùng phối hợp với dấu câu nào ? Ví duï C daáu hai chaám coù taùc duïng gì? Vaäy daáu hai chaám coù taùc duïng gì? Dấu hai chấm thường phối hợp với dấu khác nào ? *Ghi nhớ :SGK c/ Luyeän taäp *Bài1 HS đọc yêu cầu bài tập Cho HS thaûo luaän nhoùm _ Gọi HS lên chữa bài và nhận xét Gvnhận xét câu trả lời HS *Baøi 2: -Khi dấu hai chấm dùng để dẫn lời HOẠT ĐỘNG HỌC * HS đọc ví dụ SGK- Lớp đọc thầm theo - Dấu hai chấm báo hiệu phần sau là lời nói Bác Hồ Nó dùng phới hợp với dấu ngoặc kép -Dấu hai chấm báo hiệu câu sau là lời nói Dế Mèn Nó dùng phối hợp với dấu gạch đầu doøng -Dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau là ñieàu giaûi thích roõ ñieàu laï maø baø giaø nhaän thaáy nhà sân đã quét ,đàn lợn đã ăn ,cơm nước đã nấu tinh tươm ,vườn rau cỏ _ Dấu hai chấm dùng để báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời nhân vật nói hay là lời giải thích cho phận đứng trước _ …khi để dùng báo hiệu lời nói nhân vật ,dấu hai chấm dùng phối hợpvới dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng * HSđọc ghi nhớ *HS đọc -HS thaûo luaän nhoùm baøn -HS nhaän xeùt Dấu hai chấm thứ hai (phối hợp với dấu ngoặc keùp)baùo hieäu phaàn sau laø caâu hoûi cuûa coâ giaùo Daáu hai chấm có tác dụng giải thích cho phận đứng trước ,làm rõ cảnh đẹp đất nước cảnh gì *HS đọc yêu cầu đề bài …dùng phối hợp với dấu ngoặc kép xuống (21) nhân vật có thể phối hợp với dấu nào ? Còn dùng để giải thích thì ? -Yêu cầu HS viết đọan văn -HS đọc đọan văn trước lớp -GV nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá Daáu hai chaám coù taùc duïng gì? 5/Dặn dò- Về học thuộc ghi nhớ bài chuẩn bị học bài sau Nhận xét học dòng phối hợp với gấu gạch đầu dòng -…nó không cần phối hợp với dấu nào -HS vieát -HS nhaän xeùt boå sung Ví duï : Moät hoâm baø vaãn ñi laøm nhö moïi Nhöng đường bà quay ,nấp sau cánh cửa Bà thaáy moät chuyeän kì laï:…Baø giaø oâm laáy naøng vaø noùi: _ Con hãy lại đây với mẹ Dấu hai chấm thứ dùng để giải thích ñieàu kyø laï maø baø giaø thaáy nhaø mình Dấu chấm thứ hai dùng để giới thiệu lời nói bà lão với nàng tiên ốc Thứ ngày 31 tháng năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BAØI VĂN KỂ CHUYỆN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU -Hiểu bài văn kể chuyện, việc tả hình nhân vật, là các nhân vật chính, là cần thiết để thể hieän tính caùch nhaân vaät -Bước đầu biết lựa chọn chi tiết tiêu biểu để tả ngoại hình nhân vật vừa đọc đồng thời biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa chuyện đọc chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Baûng phuï ghi saün III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức Hát TT 2Baøi cuõ: Tính cách nhân vật thường biể qua -2 HS lên bảng trả lời câu hỏi phương diện nào? -Khi kể chuyện ta cần chú ý gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a/-Giới thiệu bài *Caâu1 y/c Laøm baøi caù nhaân ghi giaáy *1 HS đọc câu và yêu cầu -Nhận xét chốt lời giải đúng -1 soá HS trình baøy -Nhaän xeùt:Chò Nhaø Troø coù ñaëc ñieåm… *Caâu y/c-Laøm baøi caù nhaân *1 HS đọc câu -Nhận xét chốt lời giải đúng Soá HS trình baøy -Ngoại hình Nhà Trò thể hiện… (22) -Chốt lại phần ghi nhớ *Baøi1 -Nhận xét chốt lời giải đúng -Những chi tiết miêu tả đó nói lên điều gì chuù beù? *Baøi -y/c1 HS leân baûng laøm -Nhaän xeùt tuyeân döông -Muốn tả ngoại hình nhân vật ta cần tả gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc *1 số HS đọc *1 HS đọc yêu cầu bài tập -Làm vào bài tập: Dùng bút gạch từ miêu tả ngoại hình chú bé liên lạc *1 HS leân baûng laøm -Cho thaáy chuù beù laø noâng daân ngheøo, quen chịu đựng vất vả, chú nhanh nhẹn… -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Keå chuyeän naøng tieân oác theo nhoùm -Đại diện các nhóm kể chuyện -Cần tả hình dáng vóc người, khuôn mặt, quần áo, đầu tóc… 4/Củng coÁ :Nhắc lại ghi nhớ 5/Daën d oø Hoïc thuoäc baøi – c huaån bò baøi sau TOÁN: TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU I/ MUÏC TIEÂU: - Biết hàng triệu, trăm triệu, chục triệu và lớp triệu - Nhận biết các số có nhiều chữ số đến lớp triệu - Củng cố thêm lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu II/ ĐỒ DÙNG: - Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tổ chức: Haùt taäp theå Baøi cuõ: GV vieát soá 653720 y/c hoïc sinh HS leân baûng nêu các số hàng nào, lớp nào? Lớp đơn vị gồm hàng nào? Lớp nghìn gồm hàng nào? Bài mới: a Giới thiệu- Ghi đề b Tìm hieåu baøi * Giới thiệu lớp triệu gồm các hàng: triệu, HS leân baûng vieát:1000, 10000, 1000000, chuïc trieäu, traêm trieäu 10000000 - HS đếm triệu có chữ số 0? - Mười trăm nghìn còn gọi là1 triệu, triệu vieát1.000.000 10 chuïc trieäu coøn goïi laø1000.000.000 trieäu HS vieát baûng GV giới thiệu tiếp hàng triệu, chục triệu, trăm triệu hợp thành lớp triệu Lớp triệu gồm các hàng nào? HS neâu C Thực hành: Baøi1: HS đếm nối tiếp thêm1 triệu từ1 triệu đến 10 trieäu +Đếm thêm từ 10 triệu đến 100triệu (23) Bài2: GV làm mẫu và hướng dẫn Baøi3: Cuûng coá: Nhaéc nd Daën doø: - Hoïc+ cbò baøi sau+ BTVN4<13> VBT - Nhaän xeùt KHOA HOÏC: +Đếm thêm từ 100 triệu đến 900triệu HS làm 1HS lên bảng- Lớp làm CÁC CHẤT CÓ TRONG THỨC ĂN VAØ VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG I/ MUÏC TIEÂU: Sắp xếp các thức ăn ngày vào nhóm thức ăn có nguồn gốc động vật thực vật -Phân loại thức ăn đưa vào chất dinh dưỡng có nhiều thức ăn đó -Nói tên vai trò các thức ăn chứa chất bột đường, nhận nguồn gốc thức ăn chứa chất bột đường II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình 10 ,11 SGK Phieáu hoïc taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tổ chức -Haùt tt Baøi cuõ: GV neâu caâu hoûi HS trả lời Bài * HĐ1: Tập phân loại thức ăn: *HS thaûo luaän caëpTLCH sgk trang 10-hs - Mục tiêu: HS biết cách sếp các thức ăn nói với hàng ngày vào nhóm thức ăn có nguồn gốc -HS đọc mục :Bạn cần biết ñv, tv Đại diện số cặp trình bày kết + Phân loại thức ăn dựa vào đặc điểm có nhiều thức ăn đó -Caùch tieán haønh: Quan sát hình trang 10 và hoàn thàng bảng (GV ñx chuaån bò saün baûng phuï) -GV KL * HĐ2:Tìm hiểu vai tro øc chất bột đường:-Nói tên thức ăn có nhiều bột đườngcó *HS làm việc theo cặp nói với và tìm hình 11? hiểu vai trò chất bột đường -Kể tên thức ăn có chứa nhiều bột đường mà em ăn hàng ngày? - HSTLCH -Kểû tên thúc ăn mà em thích? Nêu vai trò cúa nhóm thức ăn? -GVKL HĐ3: Xác định nguồn gốc thức ăn chứa nhiều bột đường *HS laøïm theo nhoùm -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho hs -1 soá nhoùm trình baøy keát quaû -GVKL (24) 4.Cuûng coá :Nhaéc laïi ND 5.Daën doø -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt Sinh hoạt lớp OÂN TẬP ĐỌC: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tt) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng và biết ngữ điệu thể cho phù hợp với cảnh tượng, tình biến chuyển câu chuyện (từ hồi hộp đến hê), phù hợp với lời nói và suy nghĩ cuûa nhaân vaät Deá Meøn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp, ghét áp bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối bất hạnh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài mới: a Giới thiệu bài b Luyện đọc 1HS đọc bài –nêu ND bài –nêu giọng đọc *HD hs đọc diễn cảm GV nhaän xeùt HS đọc diễn cảm theo cặp 2.Cuûng coá:Neâu yù nghóa caâu chuyeän HS thi đọc trước lớp 3.Daën doø:Hoïc vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt OÂN TOÁN (25) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: - Giúp HS luyện viết và đọc số có tới chữ số - Rèn kĩ viết - đọc các số có tới chữ số - Laøm baøi caån thaän, trình baøy khoa hoïc II/ CHUAÅN BÒ: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh : Neà neáp 1, Đọc các số sau: 154 876; 873 592 Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi đề b/Hd laøm baøi Bài 1: Gọi em nêu yêu cầu đề - GV chốt kết đúng theo đáp án sau : a.14.000; 15.000; 16.000; 17.000; 18.000; 19.000 b.48.600; 48.700; 48.800;48.900; 50000 c 76870; 76880; 76890; 76.900; 76910; 76920 d.75697; 75698; 75699; 75700; 75701; 75702 HOẠT ĐỘNG HỌC em neâu yeâu caàu cuûa đề HS leân baûng laøm baøi Bài 2: em nêu yêu cầu đề.-Lớp làm bài vào *1 em neâu yeâu caàu cuûa HS leân baûng laøm baøi đề đáp án sau 1HS leân baûng laøm baøi Traê Chuï Vieát m c nghì Ñôn traêm chuïc Đọc số soá nghì nghì n vò n n Taùm traêm naêm 8532 möôi ba ngìn hai traêm linh 01 moät Baûy traêm ba möôi 7301 3 ngìn moät traêm ba 30 möôi Saùu traêm hai möôi moát ngìn khoâng 6210 1 10 traêm mười Boán traêm ngìn 4003 0 ba traêm linh 01 *1 em đọc đề moät - HS làm vào Bài 3: Gọi em đọc đề - HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng sửa (26) - Chấm bài theo đáp án sau : Các số cần viết theo thứ tự : 4300; 24316; 24301; 180715; 307421; 999999 Bài 4: Gọi em đọc đề.Viết bốn số có sáu chữ số, số: a) Đều có sáu chữ số 1;2;3;5;8;9 là: 231598; 985321;895213; 598132… b)Đều có sáu chữ số0;1;2;3;4;5 là: 235014; 54321; 153240; 432510 Cuûng coá: - Gọi em nhắc lại cách đọc, viết số - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau *1 em đọc đề - HS làm vào - HS leân baûng laøm baøi OÂN TOÁN: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU: -Biết so sánh các số có nhiều chữ số,so sánh các chữ cùng hàng -Biết tìm số lớn ,số nhỏ :nhóm các số có nhiều chữ số -Xác định số bé , số lớn có ba chữ số;số lớn ,số bé có chữ số II/ CHUAÅN BÒ: - Moät soá baûng phuï theo noäi dung baøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Tổ chức : Baøi cuõ : Bài a.Giôí thieäu c Thực hành -Baøi taäp 1: ><=? *1 em nêu yêu cầu đề 687653 < 98978 493701< 654702 1HS leân baûng laøm baøi 687653 > 687599 700000 > 69 999 HS nhaän xeùt 857 432 = 857 432 857 000 > 856 999 -Bài 2:cho hslàm bài vào *1 em đọc đề Số lớn nhất: 725 863 - HS làm vào Soá beù nhaát: 349 675 - HS leân baûng laøm baøi -Bài3:cho hsđọc yc bài tập HS nhaän xeùt Dãy số dược viết theo thứ tự từ bé đến lớn laø: D -Bài4:cho hs đọc bài *1 em đọc đề a) 70.000.000 - HS làm vào b) 100.000.000 - HS leân baûng laøm baøi c) 315.000.000 HS nhaän xeùt d) 280.000.000 Bài 5: Khoanh vào chữ đăït trước câu trả lời *1 em đọc đề đúng: B - HS làm vào 3.Cuûng coá:Nhaéc laïi ND baøi - HS leân baûng laøm baøi 4.Daën doø : HS nhaän xeùt Hoïc vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt (27) Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2009 (28)