bĐối với hội đồng sư phạm - Thực hiện đúng chủ đề năm học và 4 nội dung trọng tâm của Bộ, Sở và Phòng giáo dục chỉ đạo, “ Nâng cao chất lượng và hiệu qủa giáo dục; Tiếp tục đổi mới công [r]
(1)KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ MỸ I Năm học 2012-2013 là năm học thứ hai thực Nghị Quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị đại hội Tỉnh Đảng lần thứ XIV và nghị đại hội Huyện Đảng lần thứ XIII Đồng thời tiếp tục thực chủ đề năm học (Tiếp tục đổi quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, tiếp tục triển khai thị 06 CT/TW ngày 7/11/2006 Bộ chính Trị vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh) Thực thị số 33/2006 CT TTG ngày 8/9/2006 TTCP việc “Chống tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” và “Mỗi thầy giáo cô giáo là gương đạo đức, tự học, tự sáng tạo” thực các vận động khác ngành và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học và kiểm tra đánh giáo dục phổ thông theo hướng giảm tải, phù hợp với mục tiêu giáo dục Thực và triển khai chương trình hành động Sở GDĐT, phòng GDĐT Phú Vang và trường nhằm tạo chuyển biến vượt bật theo hướng “ Nề nếp, kỷ cương, chất lượng và phổ cập” Tăng cường giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua các môn học và các hoạt động nhà trường, tăng cường các giải pháp để giảm tỉ lệ học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng học sinh giỏi khá, và chất lượng dạy học buổi/ ngày Ứng dụng CNTT để đổi dạy học và quản lý Tăng cường công tác tự kiểm tra và kiểm tra chuyên môn, tài chính, sở vật chất Trên sở phát huy kết đạt năm học 2011 – 2012 Căn vào tình hình nhiệm vụ và điều kiện thực tiễn địa phương năm học 2012 -2013 Trường Tiểu học Phú Mỹ I đề các kế hoạch và giải pháp để thực tốt nhiệm vụ giao (2) PHẦN THỨ NHẤT Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 I) Đặc điểm tình hình nhà trường, địa phương 1)Thuận lợi: Được quan tâm cấp uỷ Đảng chính quyền địa phương các đoàn thể luôn dành điều kiện thuận lợi cho trường hoạt động, có nhiều chủ trương biện pháp để nâng cao đời sống văn hoá, giáo dục cộng đồng dân cư và trường học - Phụ huynh và nhân dân thường xuyên quan tâm chăm lo đến nghiệp phát triển giáo dục - Chất lượng đội ngũ ngày càng nâng lên đã chuẩn hoá đào tạo, nhiệt tình và trách nhiệm cao - Lãnh đạo Ngành giáo dục Huyện, Công đoàn ngành đã lãnh đạo chuyên môn, và hoạt động các đoàn thể hổ trợ tu sửa và trang thiết bị dạy học, tạo điều kiện cho trường hoạt động tốt - Ban giám hiệu đã có kế hoạch đạo cụ thể, có nhiều biện pháp hữu hiệu và quy trình hoá các hoạt động vào nề nếp và chiều sâu chất lượng giáo dục - Môi trường giáo dục, sân chơi bãi tập Xanh, sạch, đẹp có đủ thư viện chuẩn, Phòng hoạt động Đội phục vụ cho dạy và học tốt 2) Khó khăn: - Địa bàn xã là vùng trũng, nông, đời sống kinh tế phụ huynh gặp nhiều khó khăn cho nên số phụ huynh còn thiếu quan tâm đến em học sinh - Cơ sở vật chất còn thiếu chưa đáp ứng với yêu cầu phát triển giáo dục là triển khai dạy 2buổi/ngày - Một số giáo viên sức khoẻ hạn chế, phần nào ảnh hưởng đến quá trình sinh hoạt và dạy học - Chưa có quy hoạch tổng thể quỹ đất và xây dựng phòng học, phòng chức phục vụ cho trường đạt chuẩn mức độ 2.Thiếu phòng học II) Kết đạt năm 2011 -2012 1)Công tác Huy động và trì số lương: Công tác trì số lượng, huy động trẻ độ tuổi tuổi vào lớp đạt 98% - Phong trào dạy và học chú trọng, chất lượng học sinh nâng lên khá giỏi đạt 81,3%,có học sinh lại lớp 3em 0,7% Hoàn thành chương trình bậc tiểu học đạt 100% (3) - Học sinh giỏi Tỉnh 01 em - Huyện 01em (Đạt giải ba môn Tiếng Việt) Đạt giải khuyến khích toàn đoàn học sinh giỏi khối - Giải nhì toàn đoàn điền kinh truyền thống huyện + Thông qua hội nghị và vào các nghị quyết, đạo văn Bộ Ngành giáo dục, công đoàn Ngành và Cấp uỷ Đảng, chính quyền, Nhà trường đã triển khai Chỉ Thị 06 CT/TƯ Bộ chính trị vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thị 33/2006 Thủ tướng chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục, và vận động không với nội dung ” Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp” Quán triệt hội đồng giáo viên và học sinh chủ đề năm học 2011-2012 là tiếp tục “ Đổi quản lý ,nâng cao chất lượng giáo dục” và thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Do đó năm qua mặt nhà trường đã đổi môi trường sư phạm chú trọng và nâng cao, tinh thần đoàn kết tốt -3 giáo viên đạt giải giáo viên dạy giỏi Huyện : Giải cô Thảo, thầy Phương, cô Mỹ Loan công nhận -Học sinh học tin học từ khối 4- khối giáo viên đã theo học các lớp đào tạo tin học và ngoại ngữ có chất lượng 2)Công tác xã hội hoá giáo dục: Được triển khai và quan tâm cấp, ngành, và phụ huynh, các nhà mạnh thường quân hổ trợ Đây chính là nguồn động viên cho nhà trường hoạt động tốt Năm qua đã phát 42 xuất quà cho học sinh nghèo, 10 xuát học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn,( Trị giá 5.200.000đ) mua 20 xuất bảo hiểm tặng cho học sinh nghèo Đây chính là quan tâm cộng đồng đoàn thể và học sinh toàn trường giúp cho học sinh này có điều kiện đến trường Tu sửa và xây dựng sở vật chất hè : Chống xuống cấp trường ODA, kinh phí Huyện, xã : 240 triệu đồng - Phụ huynh và nhà trường đầu tư xây đúc đường nội phía sau 20 triệu đồng Mua 60 bàn ghế mới(trang cấp ) +Về phía Công Đoàn đã tổ chức cán công nhân viên nhà trường tham quan dã ngoại dịp hè Lăng cô o Kết thi đua năm học 2011 – 2012 (4) o Vì giáo viên vi phạm sinh đẻ có kế hoạch nên trường đạt Tập thể lao động tiên tiến o Cá nhân: chiến sĩ thi đua cấp sở( Huyện ) 10 lao động tiên tiến cấp huyện PHẦN THỨ HAI Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 I.Công tác huy động số lượng: Tổng số trẻ 6- 14 tuổi: 2006 -1998: 801 -Trong đó trẻ tuổi- 14 tuổi học: 801 Tổng số trẻ tuổi(2006) :68/70 -Trong đó trẻ tuổi học lớp : 68 - Tỷ lệ 97,1% Tổng số trẻ 11 tuổi học: 103 -Trong đó tổng số trẻ 11 tuổi đã tốt nghiệp tiểu học : 103 Số lớp học buổi/ngày: tiêu là Lớp 1A: 24hs; Lớp 1B: 23hs Lớp 2A: 30 hs; Lớp 3A: 27hs (Phấn đấu tháng 10 tăng thêm lớp có điều kiện) Biên chế lớp học: Khối 1: lớp : 72/24 nữ Khối 2: lớp : 92/43 nữ Khối 3: lớp: 77/39 nữ Khối 4: lớp: 102/50 nữ Khối 5: lớp: 89 / 38 nữ Tổng cộng : 16 lớp 432/194 nữ Về công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi Công tác PCGD TH đúng độ tuổi trì và cập nhật thường xuyên theo năm học Phấn đấu đạt mức năm 2013 theo chương trình hành động ngành (5) II Chất lượng dạy và học : 1.Kế hoạch và chất lượng, hiệu giáo dục a Giáo dục đạo đức: Chỉ tiêu: 100% học sinh có đạo đức tốt (thực đầy đủ) Biện pháp thực hiện: -Phối kết hợp việc giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường, gia đình và xã hội Phối kết hợp chặt chẽ BCH Đoàn - Đội – Giáo viên - Phụ huynh - Quản lý chặt chẽ việc thực nội quy nhà trường, Lớp học - Biểu dương học sinh có đạo đức tốt, nêu gương người tốt việc tốt buổi chào cờ sinh hoạt lớp, phê bình số hành vi, vi phạm nội quy nhà trường … thông qua đội trực cờ đỏ chấm điểm xếp loại hàng tuần - Tổ chức tốt hoạt động ngoài lên lớp, học tập các chuyên đề ATGT- Quyền và bổn phận trẻ em… - Lập quỹ “vì bạn nghèo” từ 1000 – 2000đ/hs để giúp các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mua tăm tre giúp hội người mù… - Phát huy phong trào tự quản học sinh, chi đội, nhi đồng -Trang hoàn lớp đẹp, thân thiện b Chất lượng học tập: Giỏi: 50% Khá: 35% Tb : 14% Yếu: 1% ( Rèn luyện nghỉ học kỳ và hè ) - Hoàn thành chương trình bậc tiểu học : 100% , không có học sinh bỏ học - Chất lượng mũi nhọn học sinh giỏi: Khối 4: Dự thi Huyện : 10 em đạt giải đạt giải tỉnh em Duy trì bồi dưỡng học sinh giỏi khối :3 ,4,5 Từ tháng năm 2012 Phụ đạo học sinh yếu từ khối tuần buổi Tham gia thi chữ đẹp cấp trường,cụm, Huyện, Tỉnh Chỉ tiêu khối đạt 2lớp chữ đẹp, lớp khá không có trung bình Tham gia tất các hội thi Phòng và Sở Giáo dục tổ chức *Biện pháp (6) - Phát huy tính tích cực học sinh học tập, giáo viên chú trọng tất các đối tượng, chú ý học sinh đọc chậm, viết chậm - Tăng cường luyện chữ viết theo mẫu - Chọn đúng ô ly, viết tốt, đủ đồ dùng học tập - Phát học sinh giỏi môn, giáo viên tìm phương án, kế hoạch để phụ đạo học sinh yếu cuả lớp mình từ đầu năm học - Phối hợp cùng BGH chuyên môn việc quản lý học sinh chuyên cần học tập Nghỉ có đơn xin phép cuả Phụ huynh - Tăng cường công tác chủ nhiệm, quan hệ, hợp tác với phụ huynh để tìm cách giáo dục học sinh ngoan, giỏi, có biện pháp kịp thời học sinh nghỉ học,học sinh yếu, kém… Đổi phương pháp dạy học: Coi trọng việc ứng dụng thiết thực và hiệu phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tích cực học sinh Sử dụng ĐDDH thường xuyên và có hiệu có nhà trường - Thư viện - Tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ cho tiết dạy, thực chương trình giảm tải cuả Bộ tháng 10/2011 Thực tốt các chuyên đề đã học kết hợp với tài liệu học tập bồi dưỡng thường xuyên các chu kỳ để nâng cao nhận thức đổi phương pháp và nội dung chương trình sử dụng sách giáo khoa và hướng dẫn giảng dạy giáo viên đảm bảo chuẩn kiến thức và kỹ theo yêu cầu công tác soạn giảng và tổ chức các hoạt động mang hiệu qủa tốt dạy.Ứng dụng CNTT giảng dạy sử dụng tích hợp môi trường , tiết kiệm lượng hiệu quá trình soạn giảng Sử dụng tài liệu tham khảo sách giáo khoa, kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, là đầy đủ sách giáo khoa học sinh Tham gia tốt các đợt thao giảng, dự tuần tiết/ giáo viên để học tập và trao đổi kinh nghiệm *Dự theo tiêu: Hiệu trưởng: tuần tiết Hiệu phó : tuần tiết Tổ trưởng, tổ phó: 1tuần tiết Chủ tịch công Đoàn : 1tuần 2tiết Giáo viên Tổng phụ trách tiết/ tuần Giáo viên tối thiểu 20 tiết /học kỳ (7) Có kế hoạch mua, đóng giá đựng ĐDDH, tranh ảnh đồ dùng dạy học còn thiếu Trang bị các tủ cho các lớp để đồ dùng dạy học, mua bổ sung thêm cái Phát huy vai trò các tổ trưởng tổ phó, tự kiểm tra đánh giá xây dựng kế hoạch các tổ - Khối, theo chuẩn kiến thức kỹ môn học , đồng thời xây dựng tiêu biện pháp để thực tốt quy chế chuyên môn và kế hoạch đã đề Xây dựng nề nếp học tập học sinh học nhóm, tổ, đôi bạn giúp tiến III Các điều kiện đảm bảo phát triển giáo dục: 1.Tăng cường trật tự kỷ cương và xây dựng nề nếp trường học, tiếp tục theo chủ đề “ Nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan, môi trường giáo dục lành mạnh” và triển khai xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực và tiếp tục thực chủ đề 2012 – 2013 “Tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” a)Đối với học sinh: - Tổ chức cho học sinh học tập nội quy trường học- xây dựng nề nếp học tập chuyên cần – hát đầu trực đỏ- biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo- cha mẹ- ông bà – hoà nhã với bạn bè, thân thiện giao tiếp, quan hệ giúp học tập và rèn luyện - Tổ chức tốt chào cờ, hoạt động ngoài lên lớp, sinh hoạt múa hát sân trường, trò chơi dân gian - Trang hoàng phòng học thân thiện, lớp học thân thiện, theo chủ điểm hàng tháng Giáo viên chủ nhiệm cùng giáo viên các môn thực - Vệ sinh lớp học chăm sóc bồn hoa cây cảnh, giữ gìn môi trường Xanh, Sạch, đẹp, có ý thức bảo vệ tài sản, nhà trường Thực tốt các chuyên đề ATGT,QBPTE và Phòng chống sốt xuất huyết,dịch cúm gia cầm H5N1,tai nạn thương tích, phòng ngừa dich tay, chân, miệng “ Bộ phận y tế kết hợp với ban đạo thực ngày”… -Thành lập các Câu lạc bộ: + Có đội tuyển olympic tiếng Anh đồng chí Phạm Thị Trang Phụ trách + Thể dục thể thao: có đội tuyển bóng đá nam, nữ- cầu lông , cờ vua, bóng bàn và điều kinh Đ/c Túy phụ trách + Câu lạc mỹ thuật: đồng chí Kiệt + Câu lạc văn nghệ -tuyên truyền măng non Đ/c Cát Hiền, Đ/c Vũ (8) + Thành lập đội nghi thức 40 em khối 4, khối + Câu lậc tin học : Thi vẽ tranh trên mạng, giải toán Đ/c Lợi -Tất giáo viên chủ nhiệm và giáo viên môn phân công xây dựng các tiêu thi đua, các biện pháp thực đạt kết cao Hàng tháng có báo cáo kết đề xuất các yêu cầu cho câu lạc Thực dạy anh văn khối 3: tiết/tuần b)Đối với hội đồng sư phạm - Thực đúng chủ đề năm học và nội dung trọng tâm Bộ, Sở và Phòng giáo dục đạo, “ Nâng cao chất lượng và hiệu qủa giáo dục; Tiếp tục đổi công tác quản lý giáo dục ; chăm lo đầu tư phát triển đổi ngũ nhà giáo và cán quản lý giáo dục; và phát triển mang lưới trường lớp; tăng cường sở vật chất thiết bị giáo dục” Gương mẫu, nhiệt tình công tác, là gương sáng cho học sinh noi theo, thực tốt quy chế chuyên môn, tham gia các hoạt động Trường, Công đoàn, Đội Triển khai phong trào xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thành lập ban đạo có danh sách kèm theo, thực đúng kế hoạch Ban đạo đề ra, có sơ kết, tổng kết các vận động….do Bộ và Sở Giáo dục đề Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngủ giáo viên, CBQLGD a Tình hình đội ngũ : - có 28 CBGV và bảo vệ - chưa đạt chuẩn: đ/c - 28 đ/c đạt chuẩn và trên chuẩn( có giáo viên nghỉ hưu 1/10/2012 cô Cúc Phương) - Phân công tổ khối trưởng có trách nhiệm, có lực điều hành tổ - hoạt động chuyên môn và kiểm tra đánh giá, thực kế hoạch giao việc đến tận cán giáo viên khối chuyên môn, tổ có quy chế làm việc năm học, học kỳ, tháng và tuần, kể cá nhân - Nhà trường giao tiêu chất lượng cho giáo viên, tổ khối theo chuẩn quốc gia mức Phân công chủ nhiệm theo lớp 1đến 3,lớp đến lớp b Về việc thực thị 40 CT TW (9) - Triển khai việc học tập và phát huy quyền dân chủ trường học Nhà trường và công đoàn phối kết hợp để đẩy mạnh các hoạt động chuyên môn, hoạt động đoàn thể, phát huy tinh thần dân chủ hoá trường học, cùng ban tra kiểm tra uốn nắn kịp thời việc thực nhiệm vụ năm học Xây dựng quy chế dân chủ trường học có sơ, tổng kết và đúc rút kinh nghiệm - Công khai các khoản thu chi lần: học kỳ 1, học kỳ 2, năm kiểm tra tài chính, CSVC Thông qua kế hoạch chi tiêu nội trước Hội đồng sư phạm năm… * Các giải pháp: - Mỗi CBGV coi trọng công việc tự học- tự rèn - dự thăm lớp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Tham gia tốt các đợt học bồi dưỡng thường xuyên theo quy trình đạo Sở GD, Phòng GD - Tham gia và nghiêm túc hội họp và sinh hoạt chuyên môn- Đoàn thể theo quy định nhà trường - Soạn kế hoạch dạy học trước tuần – có chất lượng theo phương pháp đổi mớiChú trọng công tác soạn giảng vi tính điện tử, tối thiểu 15 giáo viên( đăng kí và kiểm tra cuả ban giám hiệu ) - Tham gia học vi tính 1buổi /tuần/giáo viên - Đầy đủ hồ sơ cá nhân bắt buộc, đẹp - Hồ sơ chủ nhiệm, lớp đầy đủ - Tham gia ngày hội học sinh Tiểu học PGD tổ chức - Tham gia thi giáo án điện tử -1giáo viên/khối cấp huyện, Tỉnh - Giáo viên phải rèn chữ viết theo yêu cầu - Tích cực tham gia các đợt học chính trị Huyện, Xã, Phòng giáo dục tổ chức là học tập và làm theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh thể qua công tác và sinh hoạt.Thông qua sơ kết học kỳ, tổng kết năm học, biểu dương khen thưởng gương người tốt, việc tốt - Thực tốt người thầy giáo là gương sáng cho học sinh noi theo, thực vận động kỷ cương tình thương và trách nhiệm đội ngũ giáo viên c Kế hoạch thực vận động nói không với “Tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp ”,”Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” (10) - Tổ chức học tập tài liệu nói gương đạo đức Chủ Tịch Hồ Chí Minh hội đồng.Tổ chức thi kể chuyện giáo viên và học sinh - Thực tốt nhiệm vụ năm học và quy định hoạt động nhà trường mà Bộ GD, Sở GD, Phòng GD đề - Nghiêm túc giảng dạy đảm bảo lên lớp Thực đúng chương trình thời khoá biểu Thực chương trình thời khóa biểu, chương trình giảm tải nội dung giảng dạy Bộ ban hành -Thi cử nghiêm túc, chấm sửa chính xác - Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu không để học sinh ngồi nhầm lớp Tích cực công tác phụ đạo học sinh yếu - Tổ chức cho học sinh học tập nghiêm túc, không quay cóp gian lận làm bài kiểm tra, đánh giá đúng thực chất - Thành lập ban đạo vận động Hiệu trưởng: Trưởng ban Phó hiệu trưởng: Phó ban trực CTCĐ: Phó ban Ban viên: Chi ủy viên TPT, các tổ khối trưởng Trưởng ban tra, thư ký hội đồng Các thành viên ban đạo có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch hành động, theo dõi, kiểm tra, đôn đốc và đánh giá ưu khuyết điểm, đúc rút kinh nghiệm tháng họp lần 3.Tăng cường sở vật chất kỹ thuật trường học: * Tình hình sở vật chất: Phòng học: 10: có lớp ngày phòng vi tính, thư viện, hội đồng, hiệu trưởng, phòng truyền thống đội bồi dưỡng học sinh giỏi Có phòng vi tính 13máy, mua sắm thêm máy sử dụng dạy học sinh lớp 4,5 Mua sắm thêm đồ dùng dạy học Xây dựng tủ sách thư viện đảm bảo phục vụ giảng dạy và học tập, đọc sách báo học sinh tuần buổi – Mua sách giáo khoa ,tham khảo và đồ dùng dạy học dự kiến 12 triệu đồng Việc xây dựng môi trường Xanh Sạch Đẹp, An Toàn (11) Chú trọng công tác vệ sinh trường học, phân công trực vệ sinh khối 4,5 hàng tuần, chăm sóc cây cối phủ xanh cây bóng mát, cây cảnh- sửa sang bồn hoa- cây cảnh - Trồng cây dịp tết - Chú trọng công tác vệ sinh các công trình vệ sinh học sinh - Xây dựng hệ thồng tường rào phía bên phải trường Đúc đường bê tông nội ( Tham mưu với phụ huynh hổ trợ kinh phí để xây dựng) Xây dựng nguồn kinh phí phụ huynh lớp tự nguyện đóng góp và ban đại diện cha mẹ học sinh toàn trường quản lý, hổ trợ các hoạt động nhà trường nhà trường đề xuất, tham mưu vói hội phụ huynh tự nguyện hổ trợ để xây dựng sở vật chất.Các nguồn kinh phí hổ trợ công khai bàn bạc, thõa thuận tự nguyện phụ huynh BCH hộiCMHS đạo có toán công khai lần năm cho toàn phụ huynh biết * Kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia: - Nhà trường phấn đấu thực tốt nhiệm vụ năm học đồng thời đảm bảo tiêu chuẩn mà Bộ đề ra, tham mưu tốt với các cấp lãnh đạo để đảm bảo CSVC cho trường đạt chuẩn Tham mưu với các cấp để có dự án, kinh phí xây dựng phòng học Đảm bảo trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn lộ trình đến 2014 - Hoàn thành tốt việc xây dựng kế hoach kiểm định chất lượng năm 2012 – 2013 IV Nâng cao hiệu công tác quản lý giáo dục + Việc thực quy trình nề nếp tra kiểm tra nội ổ chức thi cử nghiêm túc + Tổ chức cho CBGV học tập các pháp lệnh công chức các quy định nhiệm vụ quyền hạn CBGV các tiêu chuẩn đánh giá xếp loại CBGV, luật giáo dục, điều lệ trường tiểu học đồng thời học tập các luật mà nhà nước đã ban hành… + Thực tốt quy định đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư 32 + Xây dựng ngân hàng đề kiểm tra định kỳ các khối lớp Web sở vàcủa phòng giáo dục, trường đạo thực theo quy trình tổ chức kiểm tra cắt phách chấm chung, qua đó để đánh giá kết cố gắng giáo viên, tinh thần trách nhiệm, lực để có sở điều chỉnh việc dạy và học giáo viên +Đánh giá chuẩnHiệuTrường và Phó Hiệu trưởng, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp + Nhà trường tạo điều kiện để ban tra làm việc giám sát, theo dõi việc thực nghị hội nghị CBCC đề Tham gia kiểm tra các hoạt động CSVC- (12) TV- TC để báo cáo với hội đồng giáo viên qua các lần tra, có trách nhiệm góp ý xây dựng để nhà trường hoạt động tốt Đây là việc làm thường xuyên hàng tháng, học kỳ… + Đối với quản lý việc tra kiểm tra là việc làm thường xuyên để nắm bắt tình hình dạy học, nề nếp, hồ sơ- chất lượng số lượng để có sở đánh giá xếp loại CB Gviên, 100% CBGV tra + Nhà trường có kế hoạch cụ thể tuần, tháng, năm học kỳ và hoạt động chủ động công tác quản lý đạo + Tổ chức thi cử nghiêm túc, chấm thi đúng yêu cầu + Khách quan, vô tư, chính xác - Giáo dục học sinh “nói không với tiêu cực thi cử” - Việc thực kế hoạch hoá, thống kê, lưu trữ thông tin và báo cáo - Nhà trường làm việc dựa trên sở kế hoạch hoá, tất xây dựng trên nguyên tắc kế hoạch, cụ thể hoá đảm bảo các hoạt động bàn bạc, thống đưa vào kế hoạch cụ thể, có đánh giá và rút kinh nghiệm(tuần, tháng, học kỳ) - Số liệu cụ thể rõ ràng, chính xác, trung thực, lưu trữ thông tin và báo cáo kịp thời thông qua các văn lưu trữ, máy tính… + Công tác thi đua khen thưởng động viên : Mỗi CBGV phấn đấu thi đua làm tốt công tác giao, dựa trên các tiêu chí thi đua để xếp loại, đánh giá từ tổ khối đến hội đồng thi đua trường Có chế độ khen thưởng kịp thời, học kỳ, các hoạt động phong trào… Nhà trường tham mưu với chính quyền địa phương Hội phụ huynh động viên khen thưởng CBGV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ + Công tác xã hội hoá giáo dục:Giáo dục là nghiệp quần chúng cho nên công tác xã hội hoá giáo dục là động lực để đẩy mạnh nghiệp giáo dục, công tác tham mưu quan trọng để làm nào cấp uỷ chính quyền hội Phụ huynh- Các nhà hảo tâm quan tâm tích cực tạo nguồn lực.Từ tinh thần đến vật chất để hổ trợ cho giáo dục nhà trường ngày lên + Tham mưu với Hội khuyến học Xã hổ trợ cho học sinh nghèo vượt khó Phát thưởng cho học sinh giỏi các cấp +Tham mưu kết hợp với hội Phụ huynh quản lý nhà trường,quản lý học sinh là hạnh kiểm và học tập Giúp đỡ cho học sinh nghèo có nguy bỏ học (13) + Tham mưu với thường vụ Đảng Uỷ- UBND xã có kế hoạch cấp đất và cấp quyền sử dụng đất cho nhà trường để trường có quỹ đất đúng yêu cầu trường chuẩn quốc gia giai đoạn + Việc thực xây dựng quan văn hoá Ban Giám Hiệu và ban chấp hành Công Đoàn phối hợp xây dựng các tiêu chí, quy ước để thực các quy định nhiệm vụ đơn vị đã công nhận là quan văn hoá Xây dựng nhà trường thành mái nhà chung, đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, mình vì người người vì mình, sống chan hoà và tình cảm “tất vì học sinh thân yêu” V Công tác Đảng- Đoàn thể + Công tác phát triển Đảng: Nhà trường có chi độc lập trực thuộc Đảng gồm 11 đồng chí Đảng viên Luôn phấn đấu là chi vững mạnh đầu phong trào, nâng cao tinh thần phê bình và tự phê bình cùng giúp tiến , thực nghiên túc nghị TW việc xây dựng và chỉnh đốn Đảng chi bộ, đơn vị Phấn đấu kết nạp 1-2 đồng chí năm 2013 + Hoạt động công đoàn sở Phát huy vai trò là đòn xeo thúc đẩy chuyên môn công đoàn cùng với nhà trường tham gia các hoạt động dạy và học động viên đoàn viên thực tốt các chương trình mà hội nghị đề Phát huy phong trào dân chủ hoá trường học, phong trào phụ nữ giỏi việc nước đảm việc nhà, hăng say lao động sáng tạo, xây dựng nhà trường đoàn kết nội bộ, học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ + Đoàn TNCSHCM: là lực lượng nòng cốt, xung phong kế hoạch, công tác mà trường đề Phối kết hợp với xã Đoàn lãnh đạo Đội thiếu niên ngày vững mạnh Củng cố chi đoàn TNCSHCM, tổ chức đại hội tháng 10/2012 + Đội TNTPHCM: Xây dựng Đội vững mạnh, thực tốtquy trình hoạt động liên đội Hội Đồng Đội Huyện đề Duy trì các nề nếp nghi thức, múa hát sân trường Tham gia tốt các hoạt động theo chủ đề năm học Đội, làm tốt công tác Nhi Đồng Học tập và rèn luyện tư cách đội viên theo điều Bác Hồ dạy Tham gia mua tăm tre ủng hộ người mù đợt năm (14) - Quỹ vì bạn nghèo 1000 đ / tháng/ em, để hổ trợ cho 42 em học sinh nghèo, mồ côi, hoàn cảnh khó khăn - Tham gia tích cực đọc báo Đội, sổ tay đội viên và tham gia các hoạt động Huyện đề - Kết nạp đội viên khối 3: 100% - Tham gia liên hoan tiếng hát dân ca, liên hoan đàn piano - Tổ chức hội thi an toàn giao thông toàn trường - Tổ chức tốt ngày hội giao lưu các môn học cấp trường, dự thi cấp huyện… - Xây dựng Đội vững mạnh đề nghị Huyện, Tỉnh Đoàn tặng khen - Thực tốt quy trình hoạt động ngoài lên lớp Dựa trên đạo PGD, xây dựng tiêu và biện pháp cụ thể *Hội cha mẹ học sinh Hội phụ huynh cùng nhà trường luôn hợp tác, chung sức xây dựng trường có chất lượng để đáp ứng yêu cầu đổi Giáo Dục Góp phần tích cực huy động nguồn lực, giúp nhà trường xây dựng CSVC, phục vụ dạy và học, chăm lo đời sống CBGV nhân ngày lễ tết… Động viên khen thưởng CBGV hoàn thành tốt công tác Quản lý tốt và hiệu các nguồn kinh phí phụ huynh tự nguyện đóng góp VI Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2012 – 2013 Trường: Tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh Cờ thi đua Bộ Giáo Dục Công đoàn : Vững mạnh cấp Tỉnh, công đoàn giáo dục tặng khen Liên đội: mạnh cấp Huyện VII Những ý kiến đề xuất: Đề xuất Lãnh đạo phòng giáo dục, Chính quyền địa phương và Huyện hổ trợ kinh phí Có kế hoạch xây dựng phòng học để trường đạt chuẩn giai đoạn UBND xã cấp quỹ đất cho trường theo kế hoạch đề Đảng uỷ và HĐND càng sớm càng tốt Trên đây là công việc trọng tâm công tác kế hoạch năm học 2012– 2013 Với tâm và quan tâm giúp đỡ lãnh đạo các cấp CBGV Trường Tiểu Học Phú Mỹ I thực tốt nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 cách xuất sắc với tinh thần chủ đề năm học (15) Quyết tâm xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” và tiếp tục thực các vận động “Nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan, môi trường giáo dục lành mạnh” Phú Mỹ, ngày 15/09/2012 Hiệu trưởng Nguyễn Hữu Minh (16)