Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3 nội dung Văn học, tiếng Việt, Tập làm văn với[r]
(1)ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể chép đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn học, tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc - hiểu và tạo lập văn học sinh (Trường THCS Tân Khánh Hòa - Dành cho học sinh trung bình) Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức phân môn: Văn, tiếng việt, Tập làm văn học kì I Kĩ năng: rèn kĩ nhận biết, tư vận dụng Thái độ: Có ý thức hoàn thành tốt bài làm mình II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức đề kiểm tra: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Tên Chủ đề 1 Văn Văn học dân gian Vận dụng Nhận biết Thông hiểu CH - Các thể loại văn học dân gian - Ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi Số câu Số điểm 2,5 Tỉ lệ % 25% Tiếng Việt CH Đặt câu có sử Danh từ, khái niệm dụng danh từ và Số từ và danh từ gạch chân đúng lượng từ danh từ Số câu 0,5 0,5 Số điểm 0,5 Tỉ lệ % 5% 10% 3.Tập làm văn Tự Số câu Số điểm thấp cao Cộng 2,5 25% Ch.Viết đoạn văn có sử dụng số từ, lượng từ 20% 3,5 35% Kể thân 4 (2) Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2,5 30% 0,5 10% 20% 40% 40% 40% 10 100% IV NỘI DUNG KIỂM TRA: Câu 1: Kể tên các thể loại văn học dân gian mà em đã học? (1đ) Câu 2: Trình bày ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi? (1,5 đ) Câu 3: Thế nào là danh từ? Đặt câu có sử dụng danh từ và gạch chân danh từ ấy? (1,5 đ) Câu Viết đoạn văn ngắn (3 - câu) có sử dụng số từ và lượng từ? Gạch chân số từ và lượng từ đoạn văn đó?(2 đ) Câu 5: Em hãy tự giới thiệu thân (4 đ) V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (1đ) Mỗi đáp án đúng 0,25đ Các thể loại văn học dân gian: Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười Câu 2: Ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi: Truyện khuyên nhủ người tìm hiểu vật, việc nào đó phải xem xét chúng cách toàn diện (1,5đ) Câu 3: (1,5đ) -Danh từ là từ người, vật, tượng, khái niện, -Học sinh đặt câu có sử dụng danh từ và gạch chân đúng danh từ.(1đ) Câu 4: (6đ) * Yêu cầu chung: -Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn tự đã học -Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, các chi tiết và hình ảnh trình bày thứ tự Diễn đạt trôi chảy, sáng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, đẹp *Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo nội dung sau: a.MB: (1đ) Lí tự giới thiệu b.TB:(4đ) -Tên, tuổi; -Gia đình gồm ai; -Công việc ngày; (3) -Sở thích và nguyện vọng c.KB:(1đ) Nêu cảm nghĩ thân *Lưu ý: -Điểm trừ tối đa bài viết không bảo đảm bố cục bài văn tự là điểm -Điểm trừ tối đa bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là điểm -Điểm trừ tối đa bài viết có nhiều lỗi diễn đạt là điểm (4) ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể chép đề) MA TRẬN Mức độ Tên Chủ đề Văn học Văn học dân gian Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiếng Việt Từ, danh từ, số từ và lượng từ Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Tập làm văn Tự Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Nhận biết Thông hiểu thấp cao Ch - Các thể loại văn học dân gian - Ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi 2,5 25% Ch - khái niệm từ, nhận biết từ tiếng Việt - khái niệm danh từ và đặt câu có danh từ 2,5 25% 50% Cộng 2,5 25% 2,5 25% Kể gia đình mình 50% 50% 50% 10 100% NỘI DUNG KIỂM TRA Câu 1: Kể tên các thể loại văn học dân gian mà em đã học? (1điểm) Câu 2: Trình bày ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi? (1,5 điểm) Câu Từ là gì? Câu sau đây có bao nhiêu từ và bao nhiêu tiếng: “Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở” (1 điểm) Câu 4: Thế nào là danh từ? Đặt câu có sử dụng danh từ và gạch chân danh từ ấy? (1,5 điểm) (5) Câu 5: Kể gia đình mình (5 điểm) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu 1: (1đ) Mỗi đáp án đúng 0,25 điểm Các thể loại văn học dân gian: Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười Câu 2: Ý nghĩa truyện Thầy bói xem voi: Truyện khuyên nhủ người tìm hiểu vật, việc nào đó phải xem xét chúng cách toàn diện (1,5 điểm) Câu 3: Từ là đơn vị nhỏ dùng để đặt câu (0,5 điểm) Trong câu: “Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở” Gồm từ và 12 tiếng (0,5 điểm) Câu 4: - Danh từ là từ người, vật, tượng, khái niện, (0,5 điểm) - Học sinh đặt câu có sử dụng danh từ và gạch chân đúng danh từ (1điểm) Câu 5: (5 điểm) * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn tự đã học - Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, các chi tiết và hình ảnh trình bày thứ tự Diễn đạt trôi chảy, sáng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, đẹp *Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo nội dung sau: MB: (1 điểm) Lí kể gia đình TB: (3 điểm) - Gia đình gồm ai; - Kể bố; - Kể mẹ; - Kể anh, chị em (nếu có); KB: (1 điểm) Nêu tình cảm mình gia đình *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa bài viết không bảo đảm bố cục bài văn tự là điểm - Điểm trừ tối đa bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là điểm - Điểm trừ tối đa bài viết có nhiều lỗi diễn đạt là điểm (6) (7)