Đang tải... (xem toàn văn)
- Bạn nhỏ trong bài hát là một bé ngoan biết vâng lời mẹ khi đi học không khóc nhè, đến lớp chào các cô giáo về nhà chào cha mẹ đấy. Nhưng cô biết có một bạn vịt con chưa biết vâng lời[r]
(1)GIÁO ÁN THAO GIẢNG VỊNG 1 MƠN: VĂN HỌC
BÀI: TRUYỆN CHÚ VỊT XÁM LOẠI TIẾT: 1 ĐỐI TƯỢNG:TRẺ 3-4 TUỔI
THỜI GIAN: 15-20 PHÚT
NGƯỜI SOẠN: ĐÀO THỊ THU HẰNG NGƯỜI DẠY: ĐÀO THỊ THU HẰNG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Kiến thức: Trẻ biết tên truyện, nhân vật truyện hiểu nội dung câu truyện, biết trả lời câu hỏi cô
- Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo dục: Vâng lời ông bà cha mẹ, lời người lớn
II.CHUẨN BỊ - Tranh minh họa - Máy tính
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.HĐ: Gây hứng thú gới thiệu bài - Cho trẻ nghe “Biết lời mẹ” - Cô hỏi trẻ vừa nghe gì?
- Cơ trẻ đàm thoại nội dung hát
- Bạn nhỏ hát bé ngoan biết lời mẹ học khơng khóc nhè, đến lớp chào cô giáo nhà chào cha mẹ Nhưng biết có bạn vịt chưa biết lời mẹ nên tý bị cáo ăn thịt đấy! Để biết chuyện xảy với bạn vịt lắng nghe giáo kể cho nghe câu chuyện “ Chú vịt xám” nhé!
2.HĐ: Cô kể diễn cảm
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm không dùng tranh minh họa
- Trẻ nghe - Trẻ trả lời - Trẻ nghe
(2)Cô giới thiệu tên truyện
- Cô kể lần 2: Cô kể lần sử dụng tranh minh họa Cô hỏi trẻ vừa kể câu chuyện gì?
- Cho trẻ chơi trò chơi: bắt trước tạo dáng vịt
3.HĐ: Đàm thoại, kể trích dẫn làm rõ ý - Câu truyện kể ai?
- Vịt mẹ dặn làm gì?
+ À vịt mẹ dặn phải theo đàn đấy! Điều thể qua đoạn truyện “Từ đầu đến đàn vịt rối rít”
- Ai khơng nghe lời vịt mẹ dặn?
+ À vịt xám không nghe lời mẹ dặn, điều thể qua đoạn truyện “ Từ đoạn vừa khỏi cổng làng mò lấy mị để”
- Cáo định làm vịt xám?
+ À cáo định ăn thịt vịt xám đấy, hình ảnh thể qua đoạn truyện “ Lúc ăn gần no Cáo nhanh phía bờ ao”
- Chúng có biết cứu vịt xám không? Đúng vịt mẹ cứu vịt xám đấy! “Khi cáo vừa tới bờ ao hết”
*Giáo dục trẻ: biết lời cha mẹ khơng chơi mình, đến lớp lời cô giáo
- Cho trẻ nghe hát hát “Đàn vịt con” 4.HĐ: Kể lần 3
- Cô chuyển thể thành rối máy tính kể cho trẻ nghe
5.HĐ: Kết thúc
- Cô củng cố giáo dục trẻ - Cho trẻ chơi
- Trẻ quan sát lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ chơi - Trẻ thực
- Trẻ nghe quan sát