giao an am nhac tieu hoc

Tiến hành tập hát từng câu, mỗi câu gv đàn qua giai điệu một lần cho hs nhớ và hát nhẩm theo, tập tương tự đối với các câu còn lại trong bài.. Sau đó nối các câu lại với nhau, hoàn chỉnh[r]

Tuần Tiết: Ôn tập các bài hát lớp Nghe hát Quốc Ca I II III Mục tiêu:  Hs ôn lại tất bài hát đã học lớp  Hs biết thêm bài hát quốc ca đất nước Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Phương pháp dạy  Gv yêu cầu hs lớp nhắc lại tên bài hát đã học chương trình lớp  “Quê hương tươi đẹp”  “Mời bạn vui múa ca”  “Tìm bạn thân”  “lí cây xanh”  “Đàn gà con”  “Sắp đến tết rồi”  “ Bầu trời xanh”  “ Tập tầm vông”  “ Quả”  “Hòa bình cho bé”  “Đi tới trường”  “Năm ngón tay ngoan”  Giáo viên bắt nhịp lớp cùng hát  Giáo viên bắt nhịp để HS biểu diễn trước lớp  Nghe bài hát “Quốc ca”  Gv giới thiệu bài hát, tên nhạc sĩ sáng tác Sau đó hát mẫu lại bài hát (có thể mở băng, đĩa cho hs nghe)  Hs nghe và nhắc lại  HS biểu diễn  Hs chú ý lắng nghe IV: Củng cố,dặn dò: - Cả lớp hát lại- kết hợp vận động phụ họa - Học thuộc lòng bài hát và các động tác phụ họa kèm Duyệt PTBM Tuần Tiết: Học hát: “ Thật là hay” Nhạc và lời: Hoàng Lân I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:  -         Nội dung giảng dạy Gv giới thiệu bài hát: Ở tiết trước cô, trò chúng ta đã ôn tập lại tất bài hát dã học lớp Tiết này chúng ta laị làm quen với ca khúc thiếu nhi đó là ca khúc “ Thật là hay” nhạc sĩ Hoàng Lân, nhạc sĩ có nhiều sáng tác dành cho lứa tuổi thiếu nhi Nào bây chúng ta cùng bắt đầu học nhé Gv hát mẫu bài hát lần Gv hướng dẫn hs đọc câu, hs đọc đồng theo- Gv chú ý hs đọc cho rõ lời- đúng chính tả Đọc cho hs thuộc lời Gv chú ý không cho hs hát trước tập Gv hướng dẫn cho các em tập hát lời, câu cho đền hết bài Cả lớp hát, sau đó chia nhóm, các nhóm tập hát thuộc bài Gv hướng dẫn các nhóm hát nối tiếp câu Sau hs thuộc bài- Gv hướng dẫn các em vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs nghe  Hs thực  Hs thực theo hướng dẫn giáo viên  Hs chú ý  Hs thực  Hs thực  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần :3 Tiết: Ôn tập bài hát: “ Thật là hay” I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca  Hs nghe giai điệu đoán tiết tấu II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:          Nội dung giảng dạy Ôn tập bài hát: “Thật là hay” Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp Gv vỗ tay tiết tấu bài hát cho hs nhận giống tiết tấu lời ca Phương pháp dạy  Hs thực  Hs nghe  Hs thực  Hs nghe và thực  Hs chú ý lắng nghe IV.Củng cố, dặn dò: - Cả lớp hát lại bài hát Duyệt PTBM Tuần Tiết: Học hát: “Xòe hoa” Dân ca: Thái - Lời mới: Phan Duy I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát:  Tiết này cô, trò chúng ta cùng học bài hát dễ thương dân tộc sống vùng cao Tây Bắc đó là bài hát “Xòe hoa” dân tộc Thái Nào bây chúng ta cùng học nhé  Gv hát mẫu bài hát lần  Gv hướng dẫn hs đọc câu, hs đọc đồng theo- Gv chú ý hs đọc cho rõ lời- đúng chính tả  Đọc cho hs thuộc lời  Gv chú ý không cho hs hát trước tập  Gv hướng dẫn cho các em tập hát lời, câu cho đền hết bài  Cả lớp hát, sau đó chia nhóm, các nhóm tập hát thuộc bài  Gv hướng dẫn các nhóm hát nối tiếp câu  Sau hs thuộc bài- Gv hướng dẫn các em vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs nghe  Hs thực  Hs thực theo hướng dẫn giáo viên  Hs chú ý  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần Tiết: Ôn bài hát: “Xòe hoa” Dân ca Thái - Lời mới: Phan Duy I.Mục tiêu:  Hs nắm giai điệu bài hát  Hs hát đúng giai điệu học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:            Nội dung giảng dạy Ôn tập bài hát: “Thật là hay” Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp Gv vỗ tay tiết tấu bài hát cho hs nhận giống tiết tấu lời ca  *Tổ chức trò chơi: Hát giai điệu bài các nguyên âm: u,o,a Gv làm mẫu lần cho hs dễ thực hiện, sau đó gv dùng tay làm dấu hiệu các nguyên âm đó để hs hát theo Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs thực  Hs nghe và thực  Hs chú ý lắng nghe  Hs theo dõi gv thực sau đó làm theo IV.Củng cố, dặn dò: - Cả lớp hát toàn bài Duyệt PTBM Tuần Tiết: Học hát: “Múa vui” Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: Phương pháp dạy  Ns Lưu Hữu Phước sinh năm 1921, năm 1989, quê Cần Thơ Ông là tác giả nhiểu ca khúc tiếng, đó các ca khúc thiếu nhi phong phú:reo vang bình minh, thiếu nhi giới liên hoan  Gv hát mẫu bài lần  Gv đọc lời ca, hs đọc theo tốc độ vừa phải, chú ý phân chia chỗ ngắt Tiến hành tập hát câu, câu gv đàn qua giai điệu lần cho hs nhớ và hát nhẩm theo, tập tương tự các câu còn lại bài Sau đó nối các câu lại với nhau, hoàn chỉnh bài hát Cả lớp hát, sau đó chia nhóm, các nhóm tập hát thuộc bài  Gv hướng dẫn các nhóm hát nối tiếp câu  Sau hs thuộc bài- Gv hướng dẫn các em vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca  Hs nghe  Hs chú ý  Hs thực  Hs tập hát  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần Tiết: Ôn bài hát: “ Múa vui ” Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I.Mục tiêu:  Hs nắm giai điệu bài hát  Hs hát đúng giai điệu học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại  Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu  Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs thực  Hs biểu diễn  Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra  Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá  Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách  Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp  Gv vỗ tay tiết tấu bài hát cho hs nhận giống tiết tấu lời ca  Gv bắt nhịp để hs hát bài này với tốc độ khác nhau, lần đầu với tốc độ vừa phải, lần thứ hai với tốc độ nhanh  Hs thực  Hs thực  Hs thực  Hs thực  Hs thực  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Tổ chức nhóm hs biểu diễn trước lớp Duyệt PTBM Tuần Tiết: Ôn bài hát: “ Thật là hay, xòe hoa, múa vui ” Phân biệt âm cao - thấp, dài- ngắn I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết phân biệt âm cao-thấp, dài- ngắn II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy       Ôn tập bài hát: Ôn bài hát “thật là hay” các hình thức sau: Hát lớp Hát theo nhóm Hát cá nhân em Sau đó gv bắt nhịp cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo Phương pháp dạy  Hs thực  Gv nghe và chỉnh tiết tấu lời ca  Tiến hành ôn bài hát “múa vui, xòe hoa” tương tự trên  Phân biệt âm cao- thấp, dài- ngắn  Gv dùng đàn có thể dùng chính giọng hát mình thể các âm cao- thấp, dài-ngắn cho hs có thể làm quen và dễ dàng nhận biết  Gv cho hs nghe âm có chung tên gọi có cao độ khác để giới thiệu âm cao- thấp sau đó đàn âm chung tên gọi, chung cao độ độ dài- ngắn khác để các em nghe và phân biệt sửa  Gv thực cho hs nghe và nhận xét IV.Củng cố, dặn dò:  Cả lớp hát lại bài hát đã ôn tập Duyệt PTBM Tuần Tiết: Học hát: “Chúc mừng sinh nhật” Nhạc : Anh I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:      Nội dung giảng dạy GV giới thiệu bài hát: Mỗi người có ngày sinh Đó là ngày vui đầy ý nghĩa Và hôm cô trò chúng ta học bài hát để có thể hát chúc mừng ngày sinh nhật đó là bài hát “Chúc mừng sinh nhật” Gv đàn giới thiệu giai điệu bài hát, sau đó hát mẫu lần bài Gv định hs đọc lời ca, lớp đọc lời ca Tiến hành tập câu, gv đàn giai điệu câu lần hướng dẫn cho hs hát theo đàn Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs thực  Hs tập hát  Hs thực  Gv theo dõi, nhắc hs hát rõ ràng, phát âm gọn gàng Sau tập câu đã chính xác, tiến hành nối hết bài Gv bắt nhịp để hs hát toàn bài lần theo nhạc  Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca  Gv hướng dẫn hs hát theo nhóm, bên hát, bên gõ  Hs thực IV.Củng cố,dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần 10 Tiết: 10 Ôn bài hát: “Chúc mừng sinh nhật ” Nhạc: Anh I.Mục tiêu:  Hs nắm giai điệu bài hát  Hs hát đúng giai điệu học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:          Nội dung giảng dạy Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp Gv vỗ tay tiết tấu bài hát cho hs nhận giống tiết tấu lời ca Gv bắt nhịp để hs hát bài này với tốc độ khác nhau, lần đầu với Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs thực  Hs hát thi với tốc độ vừa phải, lần thứ hai với tốc độ nhanh IV.Củng cố, dặn dò: - Cả lớp hát lại toàn bài Duyệt PTBM Tuần 11 Tiết: 11 Học hát: “Cộc cách tùng cheng” Nhạc và lời: Phan Trần Bản I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu  Đất nước chúng ta có kho tàng nhạc cụ dân tộc mà không phải bạn nhỏ nào biết Hôm chúng ta học bài hát mà đó có nêu tên gọi, âm loại nhạc cụ đó Bây chúng ta cùng học nhé Bài hát có tên gọi “Cộc cách tùng cheng”  Gv đàn giới thiệu giai điệu bài hát, sau đó hát mẫu lần bài  Gv định hs đọc lời ca, lớp đọc lời ca.gv theo dõi, nhắc hs đọc cho đúng phần âm nhạc cụ  Tiến hành tập câu, gv đàn giai điệu câu lần hướng dẫn cho hs hát theo đàn  Gv theo dõi, nhắc hs hát rõ ràng, phát âm gọn gang Sau tập câu đã chính xác, tiến hành nối hết bài Gv bắt nhịp để hs hát toàn bài lần theo nhạc  Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Phương pháp dạy   Hs nghe  Hs nghe  Hs đọc lời ca  Hs tập hát  Hs thực  Gv hướng dẫn hs hát theo nhóm, bên hát, bên gõ IV.Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần 12 Tiết: 12 Ôn bài hát: “Cộc cách tùng cheng” Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc I.Mục tiêu:  Hs hát chính xác giai điệu, tập biểu diễn  Hs biết tên gọi và hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Hình ảnh số nhạc cụ gõ dân tộc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Ôn tập bài hát “Cộc cách tùng cheng”  Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại  Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu  Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa  Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra  Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá  Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách  Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp  Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc  Gv giới thiệu: đất nước chúng ta có kho tàng các loại nhạc cụ dân tộc Trong bài hát mà các em vừa học có nêu tên loại nhạc cụ và âm cùa nó Bạn nào có thể kể tên các loại nhạc cụ đó  Hs trả lời: sênh, mõ, la, trống  Ngoài loại nhạc cụ trên hôm cô còn giới thiệu thêm cho các số loại nhạc cụ khác Gv cho hs xem nhạc cụ qua hình ảnh, giới thiệu tên sau đó yêu cầu hs nhắc lại và đặc điểm nhạc cụ đó Phương pháp dạy  Hs nghe     Hs tự thực Hs biểu diễn Hs lắng nghe Hs trả lời  Hs chú ý IV.Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng bài hát - Ghi nhớ tên vài nhạc cụ Duyệt PTBM Tuần 13 Tiết: 13 Học hát: “Chiến sĩ tí hon” Nhạc: Đinh Nhu - Lời mới: Việt Anh I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs học thuộc giai điệu, lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu        Nội dung giảng dạy Gv giới thiệu bài hát Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật thú vị có bài hát kể ước mơ làm chiến sĩ tí hon Các em bé trang phục các chú lính, vai mang súng bước theo lá cờ đỏ vàng tung bay tiếng trống nhịp nhàng Ngày hôm chúng ta cùng học bài hát này Gv hát mẫu Hs đọc lời ca Dạy hát câu, hướng dẫn các em chú ý chỗ lấy Nối câu, sau hát thục cho các em hát bài Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs nghe  Hs thực  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần 14 Tiết: 14 Ôn bài hát: “Chiến sĩ tí hon” Nhạc: Đinh Nhu - Lời mới: Việt Anh I.Mục tiêu:  Hs nắm giai điệu bài hát  Hs hát đúng giai điệu học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:         Nội dung giảng dạy Ôn tập bài hát “Chiến sĩ tí hon” Gv mở băng đĩa ( hát mẫu ) lại bài hát cho hs nghe, ôn tập lại Gv đàn giai điệu bài hát để hs tự nhẩm theo giai điệu Gv bắt nhịp cho lớp hát lại bài hát lần- gv nghe và chỉnh sửa Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp Gv hướng dẫn hs đứng hát, kết hợp giậm chân chỗ, vung tay nhịp nhàng Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs hát  Hs thực  Hs biểu diễn IV.Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần 15 Tiết: 15 Ôn bài hát: “Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng” I.Mục tiêu:  Hs nắm giai điệu bài hát  Hs hát đúng giai điệu học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:       Nội dung giảng dạy  Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát Gv đàn giai điệu bài hát, sau đó bắt nhịp cho hs hát lại Gv định hs ôn tập theo nhóm, dãy ghế, cá nhân để kiểm tra Gv hướng dẫn cho hs hát thi đua với nhau, và lớp là người đánh giá Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Gv tổ chức cho vài nhóm Hs biểu diễn trước lớp Gv hướng dẫn hs đứng hát, kết hợp giậm chân chỗ, vung tay nhịp nhàng Phương pháp dạy  Hs hát  Hs thực  Hs biểu diễn IV.Củng cố, dặn dò: -Về nhà học thuộc lòng bài hát Duyệt PTBM Tuần 16 Tiết: 16 Kể chuyện âm nhạc I.Mục tiêu:  Hs biết thêm danh nhân âm nhạc giới  Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II.Giáo viên chuẩn bị:  Câu chuyện nhạc sĩ Mô-da  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Kể chuyện âm nhạc:  Mô-da thần đồng âm nhạc  Gv kể chậm, diễn cảm câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc  Nêu vài câu hỏi cho hs trả lời sau nghe câu chuyện  Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào?  Mô-da đã làm gì sau đánh rơi nhạc xuống song  Khi biết rõ thật ông bố Mô-da đã nói gì?  Gv tóm tắt lại câu chuyện Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs trả lời  Hs nghe IV.Củng cố, dặn dò: - Cho hs hát vài bài hát Duyệt PTBM Tuần 17,18 Tiết: 17,18 Tập biểu diễn vài bài hát đã học I.Mục tiêu:  Hs tập biểu diễn để rèn luyện tính tự tin  Ôn lại các bài hát đã học HK II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:       Nội dung giảng dạy  Gv hỏi các hs Từ đầu năm học tới đã học bao nhiêu bài hát, hãy kể tên Cho lớp hát lại bài Cho hát theo nhóm, tổ, vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca Gv tổ chức cho nhóm cá nhân biểu diễn trước lớp Thành lập “BGK” hs để chấm điểm, nhận xét Khi biểu diễn, gv động viên hs sáng tạo các động tác phụ họa theo bài Gv nhận xét, chỉnh sửa sau bài hát Phương pháp dạy  Hs kể tên: thật là hay, xòe hoa, múa vui, chúc mừng sinh nhật, cộc cách tùng cheng, chiến sĩ tí hon  Hs thực  Hs biểu diễn  Hs chú ý IV.Củng cố, dặn dò: - Cho hs hát vài bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 19 Tiết: 19 Học hát: “Trên đường đến trường” Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu I.Mục tiêu:  Biết thêm ca khúc  Hát đúng giai điệu và lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: hàng ngày trên đường các em tới trường, có bạn nào có thề kể lại cho cô và các ban cùng nghe xem quang cảnh hai bên đường nào không Phương pháp dạy  Hs nghe, trả lời: có cây, hoa, lá…  Gv hát mẫu  Hs nghe  Hs đọc lời ca  Dạy hát câu, hướng dẫn các em chú ý chỗ lấy  Hs thực  Nối câu, sau hát thục cho các em hát bài  Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Cho vài hs hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 20 Tiết: 20 Ôn bài hát: “Trên đường đến trường” Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu I.Mục tiêu:  Hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết kết hợp thêm số động tác phụ hoạ II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv cho hs nghe lại bài hát qua băng mẫu Phương pháp dạy  Hs chú ý nghe  Gv cho lớp hát lại bài hát  Gv hướng dẫn hs hát diễn cảm, thể đúng tính chất bài hát  Hs biểu diễn  Gv động viên, khích lệ tinh thần hs  Gv hướng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo lời ca  Hs thực  Gv gọi nhóm hs vừa hát vừa vỗ tay theo lời ca  Gv hướng dẫn số động tác phụ hoạ đơn giản theo bài hát  Cho lớp đứng dậy làm theo hướng dẫn hs vài lần  Hs thực  Gv gọi nhóm 5hs cho các em biểu diễn vừa hát, vừa phụ hoạ  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần IV.Củng cố, dặn dò:  Cho lớp hát lại bài hát, vừa hát vừa phụ hoa Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 21 Tiết: 21 Học hát: “Hoa lá mùa xuân” Nhạc và lời: Hoàng Hà I.Mục tiêu:  Biết thêm ca khúc  Hát đúng giai điệu và lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: các em biết năm có mùa xuân, hạ, thu, động Cứ sau mùa đông lạnh lẽo là lại tới mùa xuân ấm áp với tia nắng rực rỡ, cỏ cây hoa lá khoác thêm  Phương pháp dạy Hs nghe màu áo với muôn sắc màu Hôm chúng ta học bài hát viết đề tài này nhé  Gv hát mẫu  Hs đọc lời ca  Dạy hát câu, hướng dẫn các em chú ý chỗ lấy  Nối câu, sau hát thục cho các em hát bài  Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần  Gv chú ý theo dõi hs để chỉnh sửa cho đúng  Hs nghe  Hs thực  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Gọi vài hs hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 22 Tiết: 22 Ôn bài hát: “Hoa lá mùa xuân” Nhạc và lời: Hoàng Hà I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết hát kết hợp với số động tác phụ họa II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:  Nội dung giảng dạy Gv cho hs nghe lại bài hát qua băng mẫu  Gv cho lớp hát lại bài hát Phương pháp dạy  Hs chú ý nghe  Gv hướng dẫn hs hát diễn cảm, thể đúng tính chất bài hát  Gv động viên, khích lệ tinh thần hs  Hs biểu diễn  Gv hướng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo lời ca  Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp  Hs thực  Hs thực Tôi là lá tôi là hoa X X  Gv hướng dẫn số động tác phụ hoạ đơn giản theo bài hát  Cho lớp đứng dậy làm theo hướng dẫn hs vài lần  Gv gọi nhóm 5hs cho các em biểu diễn vừa hát, vừa phụ hoạ  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần IV.Củng cố, dặn dò:  Cho lớp hát lại bài hát, vừa hát vừa phụ hoa Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 23 Tiết: 23 Học hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” Nhạc: Pháp - Lời: Hoàng Anh I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs hát đúng giai điệu và lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: trước đến chúng ta học bài hát các nhạc sĩ sáng tác là bài hát các dân tộc nước, hôm chúng ta học bài hát nhạc nước ngoài, đó là bài hát “Chú chim nhỏ dể thương”  Gv hát mẫu  Hs đọc lời ca Phương pháp dạy  Hs nghe  Dạy hát câu, hướng dẫn các em chú ý chỗ lấy  Nối câu, sau hát thục cho các em hát bài  Hs nghe  Hs thực  Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần  Hs thực  Gv chú ý theo dõi hs để chỉnh sửa cho đúng IV.Củng cố, dặn dò:  Gv gọi vài học sinh hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 24 Tiết: 24 Ôn bài hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết hát kết hợp với số động tác phụ họa II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv cho hs nghe lại bài hát qua băng mẫu  Gv cho lớp hát lại bài hát  Gv hướng dẫn hs hát diễn cảm, thể đúng tính chất bài hát  Gv động viên, khích lệ tinh thần hs  Gv hướng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo lời ca  Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và theo tiết tấu lời ca  : Xx X X X X X  Lại đây chú chim nhỏ xinh dễ thương  + Tiết tấu: X X X X X X X X X Phương pháp dạy  Hs chú ý nghe  Hs biểu diễn  Hs thực  Hs thực     Gv hướng dẫn số động tác phụ hoạ đơn giản theo bài hát Cho lớp đứng dậy làm theo hướng dẫn hs vài lần Gv gọi nhóm 5hs cho các em biểu diễn vừa hát, vừa phụ hoạ Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần IV.Củng cố, dặn dò:  Cho lớp hát lại bài hát, vừa hát vừa phụ họa Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 25 Tiết: 25 Ôn bài hát: “Trên đường đến trường, hoa lá mùa xuân” Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết hát kết hợp với số động tác phụ họa II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy *Ôn tập bài hát:  Gv cho hs nghe lại bài hát qua băng mẫu Phương pháp dạy  Hs chú ý nghe  Gv cho lớp hát lại bài hát  Gv cho nhóm hs lên biểu diễn, tập cho hs biểu diễn nhiều hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca…  Hs biểu diễn  Hs thực  Gv động viên, khích lệ tinh thần hs *Kể chuyện âm nhạc: - Gv kể câu chuyện thạch sanh- lý thông cho hs nghe, sau đó yêu cầu hs tóm tắt lại câu chuyện ( nhấn mạnh đến chi tiết tiếng đàn  Hs nghe – trả lời câu thạch sanh có sức mạnh cảm hóa quân thù) hỏi gv - Thông qua câu chuyện gv rút ý nghĩa chi tiết tiếng đàn- sức mạnh âm nhạc  Hs nghe IV.Củng cố, dặn dò:  Cho lớp hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 26 Tiết: 26 Học hát: “Chim chích bông” Nhạc: Văn Dung Lời thơ: Nguyễn Viết Bình I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài hát  Hs hát đúng giai điệu và lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: có nhiều bài hát viết loài động vật khác nhau,hôm chúng ta biết thêm loài chim luôn giúp ích cho người, đó là chim chích bông, loài chim bắt sâu giúp ích Phương pháp dạy  Hs nghe  Gv hát mẫu  Hs đọc lời ca  Hs nghe  Dạy hát câu, hướng dẫn các em chú ý chỗ lấy  Nối câu, sau hát thục cho các em hát bài  Hs thực  Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần  Gv chú ý theo dõi hs để chỉnh sửa cho đúng IV.Củng cố, dặn dò:  Hs thực  Gv gọi vài học sinh hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 27 Tiết: 27 Ôn bài hát: “Chim chích bông” Nhạc: Văn Dung Lời thơ: Nguyễn Viết Bình I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết hát kết hợp với số động tác phụ họa II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv cho hs nghe lại bài hát qua băng mẫu Phương pháp dạy  Hs chú ý nghe  Gv cho lớp hát lại bài hát  Gv hướng dẫn, sửa cho hs chỗ hát chưa đúng, hướng dẫn các em phát âm gọn tiếng, rõ lời  Hs biểu diễn  Gv chia lớp thành nhiều nhóm hát thi với - Gv hướng dẫn số động tác phụ hoạ đơn giản theo bài hát  Hs thực  Cho lớp đứng dậy làm theo hướng dẫn hs vài lần  Gv gọi nhóm 5hs cho các em biểu diễn vừa hát, vừa phụ hoạ  Hs thực  Gv đệm đàn cho lớp hát lại toàn bài lần IV.Củng cố, dặn dò:  Cho lớp hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 28 Tiết: 28 Học hát: “Chú ếch con” Nhạc và lời: Phan Nhân I Mục tiêu:  Qua bài hát, hs biết thêm tên số loại chim, cá  Hs hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc Các hoạt động dạy, học chủ yếu: II III Nội dung giảng dạy  Gv giới thiệu bài hát: bài hát” Chú ếch con” kể chuyện chú ếch chăm học, chú khen là bé ngoan nhà Mỗi học bài xong chú lại thi hát cùng các loài chim Tiếng kêu ếch, tiếng hót họa mi hòa với làm cho chim ri và cá rô phi lắng nghe và cùng cất tiếng cười vui vẻ  Gv mở băng mẫu để hs nghe  Gv hướng dẫn lớp đọc lời ca đồng  Tiến hành tập câu- Gv hát câu ngắn làm mẫu- gv bắt nhịp cho hs hát theo- chú ý, hướng dẫn hs yếu  Tập câu, sau đó nối câu lại với nhau- tiến hành tập hết bài (hết lời 1)  Gv hướng dẫn hs cách hát lời 2- tương tự lời Sau dạy xong lời Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay ( theo nhịp và theo tiết tấu lời ca)   Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs nghe  Hs nghe  Hs nghe  Hs nghe Gv bắt nhịp để lớp hát lại bài hát cho thục  Hs nghe Gv định hs có khiếu hát toàn bài  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò:  Cả lớp hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 29 Tiết: 29 Ôn bài hát: “Chú ếch con” Nhạc và lời: Phan Nhân I.Mục tiêu:  Hs thuộc lời  Tập hát lời II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ, đàn và tập đệm  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Gv mở máy cho hs nghe lại bài hát- sau đó gv bắt nhịp cho hs hát theo đàn  Gv bắt nhịp để hs hát bài – Gv chú ý, hướng dẫn hs hát đúng Phương pháp dạy  Hs nghe  Gv chia lớp thành nhóm, nhóm hát lời 1, nhóm hát lời  Gv hướng dẫn số động tác múa phụ họa cho bài hát sau đó tổ biểu diễn thi đua trước lớp  Hs biểu diễn  Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát:  Gv gõ tiết tấu câu hát (hoặc câu hát 3)- sau đó yêu cầu hs phát đó là câu hát nào  Hs biểu diễn  Khi trả lời, hs có thể nói là câu 1, câu 2, cầu câu (vì câu và câu có âm hình tiết tấu giống nhau, câu và có âm hình tiết tấu giống nhau)  Hs trả lời IV.Củng cố, dặn dò:  Cả lớp hát lại bài hát  Cho hs biểu diễn cá nhân, theo nhóm Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 30 Tiết: 30 Học hát: “Bắc kim thang” Dân ca Nam Bộ I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài dân ca Nam Bộ  Hs hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Phương pháp dạy  Gv giới thiệu bài hát: đất nước Việt nam chúng ta là nước có tới  Hs nghe  Hs thực Hs nghe 54 dân tộc anh em cùng sinh sống, dân tộc, vùng miền lại có văn hóa khác họ lại có bài ca đặc trưng miền Hôm lớp chúng ta làm quen với bài dân ca dễ thương vùng đất Nam Bộ  Gv hát toàn bài để hs nghe  Gv hướng dẫn lớp đọc lời ca đồng  Tiến hành tập câu- Gv hát câu ngắn làm mẫu- gv bắt nhịp cho hs hát theo- chú ý, hướng dẫn hs yếu  Tập câu, sau đó nối câu lại với nhau- tiến hành tập hết bài   Hs thực Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay  Hs nghe  Hs nghe  Hs thực  Hs thực ( theo nhịp và theo tiết tấu lời ca)  Gv bắt nhịp để lớp hát lại bài hát cho thục  Gv định hs có khiếu hát toàn bài IV.Củng cố, dặn dò:  Cả lớp hát lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 31 Tiết: 31 Ôn bài hát: “Bắc kim thang” Tập hát lời I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca  Hs biết thêm lời dựa theo bài hát này II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Gv mở máy cho hs nghe lại bài hát- sau đó gv bắt nhịp cho hs hát theo đàn Phương pháp dạy  Hs nghe  Gv bắt nhịp để hs hát bài – Gv chú ý, hướng dẫn hs hát đúng  Hs biểu diễn  Gv chia lớp thành nhiều nhóm hát thi với  Gv hướng dẫn số động tác múa phụ họa cho bài hát sau đó tổ biểu diễn thi đua trước lớp  Hs biểu diễn  Gv gọi hs đọc lời Việt Anh theo giai điệu bài “Bắc kim thang”  Hướng dẫn, chỉnh sửa các em hát lời đúng với giai điệu bài  Chia lớp thành nhóm hát đối đáp  Gv đặt câu hỏi lời này viết nội dung gì?  Hs trả lời: chê trách thói hư, tật xấu cò IV.Củng cố, dặn dò:   Cả lớp hát lại bài hát và lời Về nhà học thuộc long bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 32 Tiết: 32 Ôn bài hát: “Chim chích bông, chú ếch con” Nghe nhạc I.Mục tiêu:  Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát  Hs biết thêm ca khúc thiếu nhi ngoài chương trình học II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Gv mở máy cho hs nghe lại bài hát- sau đó gv bắt nhịp cho hs hát theo đàn  Gv bắt nhịp để hs hát bài – Gv chú ý, hướng dẫn hs hát đúng Phương pháp dạy  Hs nghe  Hs biểu diễn  Gv chia lớp thành nhiều nhóm hát thi với  Gv hướng dẫn số động tác múa phụ họa cho bài hát sau đó tổ biểu diễn thi đua trước lớp  Hs biểu diễn  Gv gọi hs đọc lời Việt Anh theo giai điệu bài “Bắc kim thang”  Hướng dẫn, chỉnh sửa các em hát lời đúng với giai điệu bài  Chia lớp thành nhóm hát đối đáp  Hs trả lời: chê trách thói hư, tật xấu cò  Gv đặt câu hỏi: lời này viết nội dung gì? IV - Củng cố, dặn dò: Gv gọi vài hs biểu diễn lại bài hát Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 33 Tiết: 33 Học hát: “Tiếng chào theo em” I.Mục tiêu:  Hs biết thêm bài ca khúc thiếu nhi  Hs hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy Phương pháp dạy  Gv hỏi hs: các em hs học về, điều đầu tiên gặp người lớn các em làm gì? Hôm chúng ta học bài hát thiếu nhi dễ thương đề tài này nhé  Hs trả lời: gặp người lớn thì mình phải chào hỏi  Gv hát toàn bài để hs nghe  Gv hướng dẫn lớp đọc lời ca đồng  Tiến hành tập câu- Gv hát câu ngắn làm mẫu- gv bắt nhịp cho hs hát theo- chú ý, hướng dẫn hs yếu  Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay  Hs thực ( theo nhịp và theo tiết tấu lời ca)  Gv bắt nhịp để lớp hát lại bài hát cho thục  Gv định hs có khiếu hát toàn bài IV.Củng cố, dặn dò: - Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ hát thi với Duyệt PTBM Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 34, 35 Tiết: 34, 35 Tập biểu diễn số bài hát đã học I.Mục tiêu:  Hs ôn lại tất bài hát đã học  Hs hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca II.Giáo viên chuẩn bị:  Đàn organ  Máy nghe, băng nhạc III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Nội dung giảng dạy  Gv yêu cầu hs kể tên bài hát đã học năm học  Gv dùng đàn đệm cho hs hát lại toàn bài hát đã học- đệm giáo viên đàn theo tốc độ nhanh dần  Sau hs đã hát ôn qua lượt tất các bài hát, giáo viên nhắc các em vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo nhịp bài  Gv chia lớp thành nhiều nhóm, tổ chức cho các nhóm hát thi với Phương pháp dạy  Hs trả lời: thật là hay, xòe hoa, múa vui, cộc cách tùng cheng, chiến sĩ tí hon, trên đường đến trường, chúc mừng sinh nhật, hoa lá mùa xuân, chú chim nhỏ dễ thương, chim chích bong, chú ếch con, bắc kim thang  Hs biểu diễn  Hs biểu diễn  Hs thực IV.Củng cố, dặn dò: - Gọi số hs hát vài bài để kiểm tra Duyệt PTBM