Điện trở của mỗi dây mối quan hệ được định luật dụng học dẫn đặc trưng cho giữa điện trở Ôm cho đoạn được định 20 tiết mức độ cản trở của dây dẫn mạch gồm luật Ôm dòng điện của dây với đ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH CHUƠNG TRƯỜNG THCS NHO - HOÀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I – MÔN VẬT LÍ Năm học: 2012 – 2013 ( Thời gian làm bài: 45 phút ) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá kết dạy và mức độ nhận thức học học sinh nội dung kiếnn thức nửa đầu học kì I ( bao gồm phần điện học và điện từ học ) Kĩ năng: Học sinh vận dụng các kiến thức đã học điện học và điện từ học giải các bài toán điện học và điện từ học có liên quan Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, cẩn thận, linh hoạt và sáng tạo làm bài II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Tên chủ Cấp độ Cấp độ thấp đề cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TL Chương Nêu điện 10 Nêu 16 Vận dụng 22 Vận Điện trở dây mối quan hệ định luật dụng học dẫn đặc trưng cho điện trở Ôm cho đoạn định 20 tiết mức độ cản trở dây dẫn mạch gồm luật Ôm dòng điện dây với độ dài, tiết nhiều ba và công dẫn đó diện và vật liệu điện trở thành thức Phát biểu làm dây dẫn phần P = U.I, định luật Ôm đối Nêu các 19 Vận dụng giải bài với đoạn mạch vật liệu khác công toán l mạch điện có điện trở thì có Viết công điện trở suất thức R = S sử dụng thức tính điện trở khác và giải thích với hiệu tương đương đối 12 Nêu ý các điện với đoạn mạch nối nghĩa các trị số tượng đơn giản không tiếp, đoạn mạch vôn và oat có liên quan tới đổi song song gồm ghi trên các điện trở nhiều ba điện thiết bị tiêu thụ dây dẫn trở điện 20 Vận dụng Viết các 14 Giải thích định luật công thức tính và thực Jun – Len-xơ công suất điện và các biện để giải thích điện tiêu thụ pháp thông các tượng đoạn thường để sử đơn giản có mạch dụng an toàn liên quan Phát biểu và viết điện và sử (2) Số câu hỏi hệ thức dụng tiết kiệm định luật Jun – điện Len-xơ C1a;b C2a Số điểm Chương Điện từ học 06 tiết 2,5 đ 23 Nêu tương tác các từ cực hai nam châm 24 Nêu từ trường là gi? Cách nhận biêt từ trường? Số câu hỏi C3a Số điểm 1,0đ TS câu TS điểm 1,0 25 Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ C3c 0,5đ C2b,c C2d 3,0đ 1,0đ 7,5 (75%) 26 Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ biết chiều dòng điện qua các vòng dây và ngược lại C3b 1,0 đ 3 3,5 (35%) 1,5 (15%) 5,0 (45%) 2,5 (2,5%) 10,0 (100%) II NỘI DUNG KIỂM TRA: Câu 1: (2,5 điểm): a) Em hãy phát biểu và viết hệ thức định luật Ôm? b) Biến trở là gi? Nêu cấu tạo biến trở chạy Biến trở có tác dụng gì mạch điện? Câu : (5,0 điểm): Cho hai bóng đèn điện: Đ1(220V - 100W), Đ2(220V - 40W), cái công tắc, nguồn điện có hiệu điện 220V a) Mắc hai đèn nào để hai đèn sáng bình thường? Vẽ sơ đồ mạch điện nói trên? (Biết công tắc điều khiển hai bóng) b) Tính điện trở đèn và điện trở mạch điện c) Tính cường độ dòng điện qua đèn và qua mạch chính d) Nếu ngày dùng hai bóng đèn trên (với cách mắc trên) thì tháng(30 ngày) phải trả bao nhiêu tiền điện, biết KW.h giá 1200 đồng Câu : ( 2,5 điểm ) a) Từ trường là gì? Làm nào để nhận biết từ trường? (3) b) Nêu quy tắc nắm tay phải Quy tắc này dùng để làm gì ? c) Có hai thép giống hệt nhau, đó có bị nhiễm từ mạnh, làm nào để biết nào bị nhiễm từ? IV ĐÁP ÁN VÀ BIÊU ĐIỂM: Câu Nội dung Câu a) - Phát biểu đúng định luật Ôm - Viết hệ thức: I = U / R, b) - Biến trở là điện trở mà điện trở nó có thể thay đổi tham gia vào mạch điện - Cấu tạo: Gồm dây dẫn dài hợp kim có điện trở suất lớn quấn trên trụ sứ, có chạy - Biến trở dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch thay đổi trị số nó Câu a) Mắc K nối tiếp với [ Đ1 mắc song song Đ2] mắc vào hai cực nguồn điện Sơ đồ: b) - Điện trở Đ1 và Đ2 là: Từ CT: P = U2 R U1 = P1 ⇒ R1 = R2 = U1 = P1 2202 =484(Ω) 100 2202 =1210 (Ω) 40 Điểm 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5,0 0,5 0,5 0,5 0,5 - Điện trở mạch điện là: R1 R 484 1210 585640 R = R + R = 484+1210 =1694 ≈ 345 ,7 (Ω) 0,5 c) Cường độ dòng điện qua đèn Đ1 và Đ2 là: P Từ CT: P = U I ⇒ I1 = U ≈ , 45( A) P2 I2 = U ≈ ,18 ( A ) - Cường độ dòng điện mạch chính là: I = I1 + I2 0,45 + 0,18 = 0,63 (A) d) Điện mà mạch điện trên đã tiêu thụ tháng là: A = P.t = ( P1 + P2 ) t = ( 0,1 + 0,04 ) 4.30 = 0,14.60 = 16,8( kW.h) Tiền điện phải trả là: T = 16,8 1200 = 20160(đ) Câu a) - Từ trường là không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện gây lực từ tác dụng lên kim nam cham thử đặt nó - Để nhận biết từ trường ta dùng kim nam châm thử: đưa nam châm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 0,5 (4) thử vào nơi cần kiểm tra có lực từ tác dụng lên kim NC thì nơi đó có từ trường b) - Quy tắc ( SGK ) - Quy tắc này dùng để xác định chiều các đường sức từ lòng ống dây dẫn biết chiều dòng điện qua các vòng dây xác định chiều dòng điện qua các vòng dây biết chiều các đường sức từ ống dây dẫn c) Treo hai thép nằm tự cân nằm ngang sợi nhỏ không bị xoắn, thép nào luôn định hướng Bắc-Nam thì đó bị nhiễm từ 0,5 0,5 5,0 0,5 (5)