Môc tiªu: - Học sinh biết lợi ích của việc đi học đều, đúng giờ giúp cho các em việc thực hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña m×nh.. - Học sinh thực hiện việc đi học đều đúng giờ.[r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n: / 12 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy /12 / 2010 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: To¸n:(TiÕt 53) PhÐp trõ ph¹m A.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: - Thuéc b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ *Học sinh KT:làm đợc bài tập B.§å dïng: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - C¸c m« h×nh, vËt thËt phï hîp víi néi dung bµi häc C.Các hoạt động dạy và học: vi Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t ổn định lớp: Bài cũ: -Gọi số HS đọc bảng -3 HS céng ph¹m vi 8; -> §¸nh gi¸,nhËn xÐt Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.Néi dung: Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n, ®iÒn HD HS quan s¸t h×nh vÏ bµi kÕt qu¶ c¸c phÐp trõ học để nêu thành bài toán HS đọc và học thuộc công thức Thùc hµnh: Bµi 1(73) TÝnh HS nªu yªu cÇu ,lµm b¶ng 8 8 8 - §Æt tÝnh th¼ng hµng 7 HS nªu c¸ch lµm råi lµm miÖng Bµi 2(73) TÝnh 1+7 = 2+ = 4+ = 8-1 = 8- = 8- = -Dựa vào công thức nào để làm bài 8-7 = 8- = 8- = tËp HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi ë tõng cét Bµi 3(73) TÝnh HS nªu c¸ch lµm råi lµm vµo vë 8-4 =4 8-5 =3 8-1-3 =4 8-2-3 =3 -Ch÷a bµi 8-2-2 =4 8-1-4 =3 Bµi 4(73) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS quan s¸t tõng h×nh vÏ, råi viÕt phÐp GV gợi ý để HS nêu bài toán ứng tÝnh thÝch hîp vµo dßng c¸c « vu«ng díi víi phÐp tÝnh trõ råi cho HS viÕt phÐp h×nh vÏ đó HS cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh tÝnh phï hîp víi bµi to¸n kh¸c 4.Cñng cè: - Nh¾c l¹i b¶ng trõ ph¹m vi - HS 5.DÆn dß: - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ: LuyÖn tËp TiÕt 3+4: Häc vÇn: Bµi 55 A MỤC TI£U: eng – iêng (2) *Yêu cầu cần đạt: - HS đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc câu ứng dụng: Dù nói ngả nói nghiêng lòng ta vững kiềng ba chân *GD & b¶o vÖ MT: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ao, hồ, giếng Tranh vẽ cảnh vật thờng thấy đâu ?Ao, hồ,giếng đem đến cho ngời ích lợi gì?Em cần giữ gìn ao,hồ ,giếng nào để có nguồn nớc sÏ ,hîp vÖ sinh? *Học sinh KT: Đọc đợc vần eng, iêng B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - §äc viÕt: c©y sung ,cñ gõng - §äc bµi sgk -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: eng, iêng b D¹y vÇn: */ eng : * NhËn diÖn vÇn: eng t¹o nªn tõ evµ g * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : eng - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn eng - H : So s¸nh eng víi ong ? Hoạt động trò -HS h¸t -HS viÕt b/c, b/l -3HS -2 HS nh¾c l¹i -HS đọc -HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Giống: kết thúc là ng - Khác: eng bắt đầu e -HS đọc CN, lớp + cài vần eng - ©m x + cµi xÎng - Có eng muốn có tiếng xẻng ta thêm âm -x đứng trớc, eng đứng sau,dấu hỏi trªn e g×? - HS đánh vần + đọc trơn - Ph©n tÝch tiÕng : xÎng - c¸i xÎng HS đọc CN, nhóm, lớp -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt vÒ c¸i xÎng vµ ghi tõ kho¸ : lìii xÎng - lỡi đứng trớc xẻng đứng sau H: Ph©n tÝch tõ lìi xÎng -HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc liền: eng, xẻng , lỡi xẻng -CN thi t×m H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn eng ? */ iêng: ( quy tr×nh t¬ng tù) -Giống: kết thúc ng - Lu ý: iờng đợc tạo nên từ iê và ng -Kh¸c: iªng b¾t ®Çu b»ng iª -CN , líp H: So s¸nh vÇn iêng víi eng ? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ -HS đọc: CN,nhóm, lớp * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng - HS quan s¸t * LuyÖn viÕt b¶ng con: - HS đọc: CN,nhóm, lớp - GV híng dÉn HS viÕt: (3) - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng -> GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt: eng,xẻng,lỡi xẻng, + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc: CN, tổ, lớp -CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ -HS quan s¸t -HS đọc CN - ĐT -HS quan s¸t -§äc thÇm -HS đọc CN- ĐT -HS nªu tªn bµi luyÖn nãi -HS luyÖn nãi theo cÆp -2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy * LuyÖn nãi: “ao, hồ, giếng” *GD & bảo vệ MT: Tranh vẽ cảnh vật thờng thấy đâu ?Ao, hồ,giếng đem đến cho ngêi nh÷ng Ých lîi g×?Em cÇn gi÷ gìn ao,hồ ,giếng nào để có nguồn nớc - HS viết bài s¹ch sÏ ,hîp vÖ sinh? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt - Líp l¾ng nghe Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: /12 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy / 12 /2010 TiÕt : ¢m nh¹c : GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng TiÕt 2: To¸n(TiÕt 54) LuyÖn tËp A Mục tiêu:* Yêu cầu cần đạt: - Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ *Học sinh KT: làm đợc cột BT1 B §å dïng: ChuÈn bÞ BT C Các hoạt động dạy và học: (4) Hoạt động thầy ổn định lớp: Bµi cò: - HS đọc bảng trừ phạm vi -> NhËn xÐt bµi cò Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b Néi dung: Bµi 1: (75) TÝnh GV cho HS nhËn xÐt tÝnh chÊt phÐp céng Bµi 2:(75) Sè ? Yªu cÇu HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 3:(75) TÝnh Cho HS tự làm và đọc kết Bµi 4: (75) Cho HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n Hoạt động trò - HS h¸t - HS - Quan s¸t HS lµm b¶ng 7+1=8 8-7=1 6+2 =8 86= 1+7=8 8-1=7 2+6 =8 82= HS nhËn xÐt tÝnh chÊt phÐp céng 7+1=1+7 vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ 1+7=8, 8-1=7, 8-7=1 HS nªu yªu cÇu cña bµi (viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng) HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi HS đổi phiếu cho để chấm và ch÷a bµi 4+3+1=8 8-4-2= 5+1+2=8 8-6+3=5 HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n Cã táo, đã lấy Hỏi giỏ cßn l¹i mÊy qu¶ ? råi nªu phÐp tÝnh thÝch hîp: 8-2= HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 5: (75) Nèi « trèng víi sè thÝch hîp: GV HD HS c¸ch lµm bµi Bªn ph¶i dßng ®Çu tiªn ta tÝnh: 5+2=7 V× 8>7, 9>7 nªn ta nèi víi sè vµ sè 4.Cñng cè: - HS nh¾c l¹i b¶ng trõ, b¶ng céng ph¹m vi 5.DÆn dß: -VÒ xem l¹i BT, chuÈn bÞ: PhÐp céng ph¹m vi NhËn xÐt, - HS tuyªn d¬ng - L¾ng nghe _ TiÕt 3, : Häc vÇn: Bµi 56 uông - ương I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - Đọc,viết : uông, ơng, chuông, đờng; từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng *Học sinh KT: Đọc đợc vần eng, iêng B.§å dïng:- Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK Hoạt động trò - HS h¸t - HS đọc (5) -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: uông - ương b D¹y vÇn: */ u«ng: * NhËn diÖn vÇn: uông t¹o nªn tõ u« vµ ng * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : uụng - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn uông - H : So s¸nh uông víi iªng? - HS nh¾c l¹i -HS đọc -HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Kh¸c: uông b¾t ®Çu lµ u« - Giống: kết thúc ng -HS đọc CN, lớp + cài vần uụng - ©m ch+ cµi chu«ng - Cã uông muèn cã tiÕng chu«ng ta thªm ©m g×? - ch đứng trớc, uông đứng sau - Ph©n tÝch tiÕng : chu«ng - HS đánh vần + đọc trơn - C¸i chu«ng -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt cái rìu và ghi từ khoá : - HS đọc CN, nhóm, lớp chu«ng - đứng trớc chuông đứng sau H: Ph©n tÝch tõ qu¶ chu«ng -HSđọc liền:uông,chuông, chuông -HS đọc CN, nhóm, lớp H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«ng ? -CN thi t×m */ ¬ng : ( quy tr×nh t¬ng tù) - Lu ý: Vần ơng đợc tạo nên từ và ng H: So s¸nh vÇn uông víi ¬ng? -Giống: kết thúc ng - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ -Kh¸c: ¬ng b¾t ®Çu b»ng ¬ * §äc tr¬n tõ øng dông: -CN , líp - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: -HS đọc: CN,nhóm, lớp - GV híng dÉn HS viÕt: - HS quan s¸t - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng -> GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt:, uông,chuông, + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc: CN, tổ, lớp -CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ -HS quan s¸t -HS đọc CN - ĐT (6) - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm -HS quan s¸t - §äc thÇm -HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi * LuyÖn nãi: “§ång ruéng” - H: Trong tranh vÏ g× ? lóa , -HS luyÖn nãi theo cÆp ngô,khoai ,sắn thờng đợc trồng đâu? -2 cặp lên bảng trình bày Ai trång lóa, ng« , khoa , s¾n? Trªn đồng ruộng các bác nông dân làm g×? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - HS viÕt bµi - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt - HS Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp - Líp l¾ng nghe DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau _ Ngµy so¹n: / 12 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 12 / 2010 TiÕt 1+2 : Häc vÇn: Bµi 57 ang - anh I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - §äc,viÕt : ang, anh, cây bàng, cành chanh.; tõ vµ c©u øng dông - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Buổi sỏng *Học sinh KT: Đọc đợc vần ang - anh B.§å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ang - anh b D¹y vÇn: */ ang * NhËn diÖn vÇn: ang t¹o nªn tõ a vµ ng * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : ang - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn ang - H : So s¸nh ang víi iªng? Hoạt động trò - HS h¸t - HS đọc - HS nh¾c l¹i -HS đọc -HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Kh¸c: ang b¾t ®Çu lµ a - Giống: kết thúc ng -HS đọc CN, lớp + cài vần ang - ©m b + cµi bµng - Cã ang muèn cã tiÕng bµng ta thªm ©m g×? - bđứng trớc, ang đứng sau - Ph©n tÝch tiÕng bµng - HS đánh vần + đọc trơn - C©y bµng GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? (7) -GVgt vÒ c©y bµng vµ ghi tõ kho¸: c©y bµng H: Ph©n tÝch tõ c©y bµng -HSđọc liền: ang, bàng,cây bàng H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang ? */ anh: ( quy tr×nh t¬ng tù) - Lu ý: Vần anh đợc tạo nên từ a và nh H: So s¸nh vÇn anh víi ang? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV híng dÉn HS viÕt: - HS đọc CN, nhóm, lớp - cây đứng trớc bàng đứng sau -HS đọc CN, nhóm, lớp -CN thi t×m -Giống: bắt đầu a -Kh¸c: anh kÕt thóc b»ng a -CN , líp -HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng -> GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt:, ang,anh, cây bàng + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc: CN, tổ, lớp -CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ -HS quan s¸t -HS đọc CN - ĐT -HS quan s¸t - §äc thÇm -HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi * LuyÖn nãi: “Buổi sáng.” luyÖn nãi theo cÆp - H: Trong tranh vÏ g× ? §©y lµ c¶nh -HS -2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy n«ng th«n hay thµnh phè? Bøc tranh vÏ buæi s¸ng mäi ngêi ®ang ®i ®©u? Buæi s¸ng em lµm g×? Em thÝch buæi s¸ng lµ mùa đông hay mùa hè? Tại sao? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt bµi - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt - HS Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp - Líp l¾ng nghe DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: A.Môc tiªu: To¸n:(TiÕt 55) PhÐp céng ph¹m vi (8) Yêu cầu cần đạt: - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt thµnh lËp phÐp tÝnh, biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ *Học sinh KT: Làm đợc phép tính bài tập B §å dïng: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - C¸c m« h×nh, vËt thËt phï hîp víi néi dung bµi häc C Các hoạt động dạy và học: * Hoạt động thầy ổn định lớp: Bµi cò: HS nh¾c l¹i c¸c c«ng thøc phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi ->Nhận xét,đánh giá Bµi míi: a GT bài, ghi đề: b HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi Hoạt động trò - HS h¸t - HS - l¾ng nghe HS quan s¸t tranh vÏ bµi häc nªu thµnh bµi to¸n c Thùc hµnh: §iÒn kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh Bµi 1:(76) TÝnh HS đọc và học thuộc công thức - Nh¾c HS ph¶i viÕt sè th¼ng cét HS nªu c¸ch lµm bµi råi lµm bµi vµ Lµm b¶ng + + + + + + 5 Bµi 2: (76) TÝnh 9 9 HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi HS tÝnh nhÈm råi ghi kÕt qu¶ 2+7=9 4+5=9 8+1=9 H:Dựa vào công thức nào để làm? 0+9=9 4+4=8 5+2=7 Bµi 3: (76) TÝnh 8-5=3 7-4=3 6-1=5 HS nªu c¸ch lµm bµi vµ ch÷a bµi, cã thÓ HS lµm cét nªu c¸ch tÝnh 4+1=5, 5+4=9 vËy 4+2+3=9 Bµi 4:(76)ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi HS xem tranh nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng tranh - Chồng gạch có viên, đặt thêm viên n÷a Hái chång g¹ch cã mÊy viªn? ViÕt * Trß ch¬i: phÐp tÝnh 8+1=9 HS nào làm xong trớc và đúng - Cã b¹n ®ang ch¬i, thªm b¹n n÷a đợc thởng chạy đến Hỏi tất có bạn? phép 4.Cñng cè: tÝnh 7+2=9 - HS đọc bảng cộng phạm vi 5.DÆn dß: -3 HS - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi:56 - L¾ng nghe TiÕt Đạo đức: Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I-Muïc tieâu: *Yêu cầu cần đạt: - Nêu đợc nào là học và đúng (9) - Biết đợc ích lợi việc học và đúng - Biết đợc nhiệm vụ HS là phải học và đúng - Thực ngày học và đúng * Học sinh KT: Biết là ngời HS phải học và đúng II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp tới trường” HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt đông thÇy 1.ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Y/c Hs làm động tác chào cờ - Khi chào cờ ph¶i ntn? Vì sao? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a-Hoạt động 1: Giới thiệu bµi → Giới thiệu trực tiếp bài b-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: HS laøm BT1 +Cách tiến hành: Cho HS đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật câu chuyện và hướng dẫn HS làm BT→GV hoûi: Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, còn Rùa chậm chạm lại học đúng giờ? Qua caâu chuyeän naøy em thaáy baïn naøo đáng khen và vì sao? - GV sửa bài - Giaûi lao c-Hoạt động 3: Hoạt đông trß - HS h¸t -4 HS - L¾ng nghe -HS đọc yêu cầu BT1 -HS quan saùt tranh & thaûo luaän → laøm BT1 -HS laøm vieäc theo caëp -HS trả lời câu hỏi GV -HS kh¸c nhËn xÐt -2HS ngoài caïnh taïo thaønh cặp để đóng vai hai nhân vật tình huống→ diễn trước +Muïc tieâu: Cho Hs laøm BT2 lớp→ lớp xem và cho nhận → đóng vai theo tình +Cách tiến hành: Gv cho Hs đọc yêu cầu xét BT Phân công & chọn vai theo tình -Trả lời câu hỏi GV -Trả lời câu hỏi GV đã cho -HS lieân heä baûn thaân → HS laøm BT theo Y/c cuûa GV (10) - L¾ng nghe - GV hoûi: Neỏu em coự maởt ụỷ ủoự em seừ noựi gỡ vụựi -Đi học và đúng -HS tr¶ lêi baïn? Vì sao? -Thực hiên đúng qui định 4.Cuûng coá: Các em vừa học bài gì ? Bạn nào luôn học đúng ? Em cần phải làm gì để học đúng ? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc 5.Daën doø: Về nhà thực bài vừa học Chuẩn bị BT để tiết sau học tiếp Ngµy so¹n: / 12 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 19 / 12 / 2010 TiÕt : ¢m nh¹c : GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng TiÕt 2: To¸n: (TiÕt 56) PhÐp trõ ph¹m vi A.MỤC TI£U: * Yêu cầu cần đạt: - Thuéc b¶ng trõ ,biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ *Học sinh KT: Làm đợc phép tính bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV phóng to tranh SGK, bảng phụ BT 1, 2(cét 1,2,3), 3(b¶ng 1),4 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t ổn định lớp: Bµi cò: Gäi sè HS nh¾c l¹i phÐp -3 HS céng ph¹m vi ->§¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: - HSNL a GT bài, ghi đề: b Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi HS quan sát tranh vẽ bài học để nªu thµnh bµi to¸n §iÒn kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh c Thùc hµnh: HS đọc và học thuộc công thức Bµi 1(78) TÝnh HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm ,lµm b/c - Nhắc HS đặt phép tính thẳng cột (11) Bµi 2(79) TÝnh NhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh cột để thấy đợc mối quan hệ phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 3(79) Sè ? GV HD HS c¸ch lµm PhÇn trªn: HD viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng, phÇn nµy cñng cè vÒ cÊu t¹o sè Bµi 4(79) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Víi mçi tranh, HS cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh kh¸c phï hîp víi t×nh huèng cña bµi to¸n 4.Cñng cè: - HS nh¾c l¹i phÐp trõ ph¹m vi 5.DÆn dß: - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ: LuyÖn tËp TiÕt 3+4 : Häc vÇn: HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm,lµm s¸ch 8+1 = 7+2 = 6+3 =3 9-1 = 9-2 = 9-3 = 9-8 = 9-7 = 9- = HS lµm bµi vµ ch÷a bµi lÇn lît tõng phÇn gåm vµ 2, nªn viÕt vµo « trèng díi sè 9-4=5 nªn viÕt vµo « trèng ë hµng thø 2, th¼ng cét víi sè 9; 5+2=7, nªn viÕt vµo « trèng ë hµng thø th¼ng cét víi sè HS xem tranh, nªu bµi to¸n råi viÕt phép tính tơng ứng với bài toán đó HS Thảo luận để chọn phép tính phù hîp – = - HS - L¾ng nghe Bµi 58 inh – ªnh I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - §äc,viÕt : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh.; tõ vµ c©u øng dông - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mỏy cày, mỏy nổ, mỏy khõu, mỏy tớnh *Học sinh KT: Đọc đợc vần inh – ênh B.§å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: inh – ªnh b D¹y vÇn: */ inh * NhËn diÖn vÇn: inh t¹o nªn tõ i vµ nh * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : inh - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn inh - H : So s¸nh inh víi anh ? Hoạt động trò - HS h¸t - HS đọc -2 HS nh¾c l¹i -HS đọc -HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Kh¸c: inh b¾t ®Çu lµ i - Giống: kết thúc nh -HS đọc CN, lớp + cài vần inh - Cã inh muèn cã tiÕng tÝnh ta thªm ©m - ©m t vµ dÊu s¾c + cµi tÝnh g×? - Ph©n tÝch tiÕng tÝnh - t đứng trớc inh đứng sau,dấu sắc trên i - HS đánh vần + đọc trơn -C©y bµng GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? - HS đọc CN, nhóm, lớp (12) -GVgt vÒ m¸y vi tÝnh vµ ghi tõ kho¸: m¸y vi tÝnh H: Ph©n tÝch tõ m¸y vi tÝnh -HSđọc liền: inh,tính,máy vi tính H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh? */ ªnh: ( quy tr×nh t¬ng tù) - Lu ý: Vần ênh đợc tạo nên từ ê và nh H: So s¸nh vÇn ªnh víi inh ? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV híng dÉn HS viÕt: - HS nªu -HS đọc CN, nhóm, lớp - CN thi t×m -Giống: kết thúc nh -Kh¸c: ªnh b¾t ®Çu b»ng ª -CN , líp -HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng -> GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt: inh,êng,máy vi tính + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc: CN, tổ, lớp -CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ -HS quan s¸t -HS đọc CN - ĐT -HS quan s¸t - §äc thÇm -HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi -HS luyÖn nãi theo cÆp -2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy * LuyÖn nãi: “Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính ” - H: Trong tranh vÏ g× ?m¸y cµy dïng lµm g×?Thêng thÊy ë ®©u?M¸y næ dïng - HS viÕt bµi lµm g×?M¸y kh©u dïng lµm g×?M¸y tÝnh dïng lµm g×? -1 HS * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - Líp l¾ng nghe - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau (13) Ngµy so¹n: / 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 10 / 12/ 2010 TiÕt 1+2: Häc vÇN: Bµi 59: «n tËp I Môc tiªu : - Đọc đợc các vần có kết thúc ng, nh - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Nghe hiểu và kể lại đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể: Quạ và Công - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng «n nh SGK; - Tranh vÏ nh SGK III.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định : Bµi cò: -HS đọc bài - §äc SGK em - ViÕt b¶ng : m¸y vi tÝnh, dßng kªnh Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi b)Híng dÉn HS «n tËp: - Quan s¸t khung ®Çu bµi vµ cho biÕt ®©y lµ - VÇn ang, anh vÇn g×? -HS đọc và đánh vần em - Treo b¶ng «n - HS đọc em -GhÐp ©m thµnh vÇn -2 HS đọc vần vừa ghép - GV chØnh söa ph¸t ©m -2 HS đọc vần bất kì -HS tự tự đọc em - GV đọc bất kì cho HS -2 cặp đọc bài - Söa, ph¸t ©m - T×m tiÕng cã vÇn võa «n - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn võa «n - ong, «ng, ¨ng, ©ng, ung, ng, eng, iªng, u«ng, ¬ng, ang, anh, - Chóng ta võa «n l¹i vÇn g×? inh, ªnh * Luyện đọc từ ngữ: - Ghi tõ lªn b¶ng em đọc bài B×nh minh nhµ r«ng n¾ng chang chang -4 -HS đọc cặp, cá nhân, lớp - Giảng từ, đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m * Híng dÉn viÕt b¶ng - HS quan s¸t - C« híng dÉn viÕt vµ viÕt mÉu : b×nh minh, -HS viÕt b¶ng nhµ r«ng - NhËn xÐt - HS đọc em - Quan sát giúp đỡ HS 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc -2 HS đọc bài (14) TiÕt : KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá 2.Luþªn tËp a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - Söa ph¸t ©m * §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m - Hớngdẫn đọc, đọc mẫu - NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu b KÓ chuyÖn: - GV kÓ chuyÖn: Qu¹ vµ C«ng - GV kÓ lÇn chi tiÕt râ rµng - KÓ lÇn theo tranh - Híng dÉn kÓ theo tõng tranh - Chia líp thµnh nhãm - C« nhËn xÐt bæ xung - ý nghÜa c©u chuyÖn: Véi vµng hÊp tÊp l¹i thªm tÝnh tham lam n÷a th× chẳng làm đợc việc gì -2 em đọc - HS đọc - §äc thÇm SGK -§äc c¸ nh©n em -§äc bÊt k× em -T×m tiÕng cã vÇn «n -§äc tiÕng võa t×m -§äc c¸ nh©n, líp - Lớp đọc thầm -§äc c¸ nh©n, líp -Nhận xét, đánh giá - Cö nhãm trëng -C¸c nhãm th¶o luËn kÓ -Mét sè nhãm lªn kÓ -HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Líp theo dâi bæ xung c Luþªn viÕt vë - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Híng dÉn viÕt tõng dßng - Nhắc nhở t ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp Cñng cè: - §äc l¹i bµi DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: - HS më vë - HS viÕt bµi - HS đọc lại bài Tù nhiªn &X· héi: bµi 14 An toµn ë nhµ A Mục tiêu: *Yêu cầu cần đạt: - Kể tên số vật sắc nhọn nhà có thể gây đứt tay chảy máu - Xác định số vật nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy (15) - Biết số điện thoại để báo cứu hỏa (114) - BiÕt gäi ngêi lín cã tai n¹n x¶y *HS khá giỏi: Nêu đợc cách sử lý đơn giản bị bỏng,khi bị đứt tay *HSKT: - BiÕt gäi ngêi lín cã tai n¹n x¶y B §å dïng d¹y vµ häc: Su tầm số câu chuyện ví dụ cụ thể tai nạn đã xảy c¸c em nhá nhµ ë C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t ổn định lớp: Bµi cò: KÓ tªn mét sè c«ng viÖc th- -2 HS êng lµm ë nhµ cña mçi ngêi gia đình - §¸nh gi¸,nhËn xÐt Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi - HSNL b.Néi dung: Hoạt động 1: Quan sát: Biết cách phòng tránh đứt tay ChØ vµ nãi c¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g× ? HS quan s¸t h×nh trang 30 SGK, tr¶ Dù kiÕn xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y lêi c©u hái ë trang 30 víi c¸c b¹n mçi h×nh ? HS theo cÆp lµm viÖc theo HD cña KL: Khi ph¶i dïng dao hoÆc nh÷ng GV đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần: Phải §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy cẩn thận để tránh bị đứt tay; đồ dùng dao đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần để xa tầm với các em nhá Hoạt động 2: Nên tránh chơi gần Mçi nhãm HS quan s¸t c¸c h×nh löa vµ nh÷ng chÊt g©y ch¸y trang 31 SGK và đóng vai GV nªu c©u hái HS th¶o luËn C¸c nhãm th¶o luËn KL: Không đợc để đèn dầu hay các C¸c nhãm lªn tr×nh bµy C¸c em vật gây cháy khác màn hay để gần khác quan sát, nhận xét đồ dùng dễ bắt lửa Nên tránh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng vµ ch¸y 4.Cñng cè: H:Khi x¶y tai n¹n em sÏ lµm g×? - HSTL 5.DÆn dß: -VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau: Líp häc - L¾ng nghe TiÕt 4: SINH Ho¹t líp I NhËn xÐt chung Đạo đức: đức: - §¹i ®a sè c¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp ®oµn kÕt víi thÇy c« gi¸o - Kh«ng cã hiÖn tîng tîng g©y mÊt ®oµn kÕt - Ăn mặc đồng phục đúng qui định, mũ ca lô đầy đủ Häc tËp: - Đi học đầy đủ, đúng không có bạn nào học muộn - Sách đồ dùng đầy đủ - Mét sè em cã tinh thÇn v¬n v¬n lªn häc tËp - Bên cạnh đó còn số em cha cha cã ý thøc häc tËp C«ng t¸c thÓ dôc vÖ sinh (16) - Vệ sinh đầu giờ: Các em tham gia đầy đủ Vệ sinh lớp học II Ph¬ng híng tuÇn 15: *Đạo đức: - Häc tËp theo ®iÒu B¸c Hå d¹y - Nãi lêi hay lµm viÖc tèt *Häc tËp: - Đi học đầy đủ đúng giờ, mang đầy đủ sách - Häc bµi lµm bµi ë nhµ tríc trớc đến lớp - Chuẩn bị sách và đồ dùng học tập cho tuần sau - Nộp các khoản tiền theo quy định TuÇn 15: Ngµy so¹n: 11/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 13/ 12/ 2010 TiÕt 1: chµo cê TiÕt2:To¸n(tiÕt57): LuyÖn tËp I, Môc tiªu: - Giúp HS thực đợc các phép tính cộng, trừ phạm vi - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ II §å dïng: - B¶ng phô, bé häc to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh lµm bµi: TÝnh: 8+ 1= 5+4= 9- 8= 9–4= 9- 1= 9–5= - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b LuyÖn tËp: Bµi 1(80): TÝnh: - Gäi häc sinh yªu cÇu - Cho HS lµm b¶ng + b¶ng líp - Cho HS nhËn xÐt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng 8+ 1= 1+ vµ phÐp trõ: - 1= ; – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2(80): Sè? - Làm nào để điền đợc số đúng ? - Cho hs nªu c¸ch ®iÒn sè: 5+ = - Yªu cÇu hs tù lµm bµi Hoạt động trò hs lªn b¶ng lµm bµi + Líp lµm b¶ng - Nhận xét, đánh giá - Hs nªu yªu cÇu - Líp lµm b¶ng + HS lªn b¶ng lµm 8+1=9 + 2= 1+8=9 + 7= 9- 8=1 9–7=2 9–1=8 – 2= - hs nªu yªu cÇu - HS nªu: 5+ 4= - HS lµm bµi (17) - Cho hs đổi bài kiểm tra - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3(80): (>, <, =)? - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch lµm bµi - Cho hs lµm bµi vµo s¸ch - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 4(80): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho häc sinh quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gäi hs nªu tríc líp Bµi 5(80): H×nh bªn cã mÊy h×nh vu«ng? - Yêu cầu hs đếm số hình vuông - hs lµm trªn b¶ng - HS kiÓm tra chÐo - hs nªu yªu cÇu - HS nªu - C¶ líp lµm bµi - Ch÷a bµi tËp trªn b¶ng - hs đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi - HS đọc kết bài làm - Xác định số hình vuông - Gäi hs nªu kÕt qu¶: Cñng cè: - §äc l¹i phÐp céng , phÐp trõ ph¹m vi DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ häc thuéc phÐp céng trõ ph¹m vi TiÕt 3+4 : Häc vÇn: Bµi 60: - HS nªu kÕt qu¶: Cã h×nh vu«ng om – am I Môc tiªu: - Đọc, viết đợc : om, am, làng xóm, rừng tràm - Đọc, viết đợc từ và câu ứng dụng - Tìm đợc tiếng, từ có chứa vần om, am - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Nói lời cảm ơn - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II/ §å dïng d¹y- häc: Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi III/ Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ ổn định : 2/ Bµi cò : - ViÕt b¶ng con: b×nh minh, nhµ r«ng - HS viÕt b¶ng - HS đọc em - §äc bµi SGK: 2em - Nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.D¹y vÇn míi : * D¹y vÇn om - Cô ghi bảng om Cô giới thiệu om -HS đọc em viÕt thêng -2 ©m : o, m - VÇn om gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? §ã lµ ©m nµo? - Đánh vần , đọc trơn ( cá nhân, tổ, líp) (18) -GV chØnh söa ph¸t ©m - Cã vÇn om muèn cã tiÕng xãm ta thªm ©m nµo vµ dÊu g×? -C« ghi b¶ng xãm -Söa, ph¸t ©m -Giíi thiÖu tõ : lµng xãm - VÇn om cã tiÕng nµo? -TiÕng xãm cã tõ nµo? * D¹y vÇn am ( T¬ng tù vÇn om) - So s¸nh am víi om - Cµi vÇn om - ¢m x vµ dÊu s¾c - Cµi tiÕng xãm - Ph©n tÝch tiÕng - HS đánh vần, đọc trơn ( Cá nhân, tổ, líp) - HS đọc cá nhân, lớp - §äc vÇn, tiÕng, tõ : HS - T×m tiÕng, tõ, c©u - Giống kết thúc âm m - Kh¸c om b¾t ®Çu b»ng o, am b¾t ®Çu b»ng a * §äc tõ: - Ghi b¶ng tõ ng÷: Chßm r©u qu¶ tr¸m đom đóm tr¸i+ cam - Söa ph¸t ©m - HS đọc ( cá nhân- tổ - lớp) - §äc mÉu, gi¶ng tõ * Híng dÉn viÕt b¶ng - C« híng dÉn viÕt vµ viÕt mÉu: om, am, - HS quan s¸t lµng xãm, rõng trµm - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - Quan sát giúp đỡ HS - NhËn xÐt, söa sai 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc -HS viết bài -HS đọc bài TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá Luyện đọc: a) Luyện đọc bài tiết - Söa ph¸t ©m b) §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu - Nhận xét, đánh giá -2 HS đọc bài - NhËn xÐt - – 10 em -§äc thÇm SGK -§äc c¸ nh©n em -§äc bÊt k× em -T×m tiÕng cã vÇn míi -§äc tiÕng võa t×m -§äc c¸ nh©n, líp - Lớp đọc thầm -§äc c¸ nh©n, líp - Nhận xét, đánh giá - Đọc chủ đề: Nói lời cảm ơn (19) c)LuyÖn nãi: - Ghi b¶ng + Bøc tranh vÏ g×? + T¹i em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? + Em đã nói “Em xin cảm ơn” cha? + Khi nµo ta ph¶i c¶m ¬n? - GV nhËn xÐt, khen HS cã c©u tr¶ lêi hay đ Luþªn viÕt vë - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Híng dÉn viÕt tõng dßng - Nhắc nhở t ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp 3/Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi t×m tiÕng cã vÇn om, am 4/ DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Th¶o luËn cÆp 5’ -Tr×nh bµi – cÆp - NhËn xÐt, bæ xung - Mở đọc bài - Viết dòng - Líp viÕt bµi -HS nhắc lại bài Ngµy so¹n: 12/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 14/ 12/ 2010 TiÕt 1: ¢m nh¹c: Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 2: To¸n (tiÕt 58): PhÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Gióp hs: - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 10 - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 10 - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ II §å dïng: Sö dông c¸c mÉu vËt t¬ng øng Bé häc to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng cộng, trừ - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp: TÝnh: - hs đọc 2+7 = 9- = 3+6= - hs lµm bµi trªn b¶ng 4+5 = 9- = 9-1 = - Gv đánh giá điểm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn häc sinh thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 10: * LËp phÐp céng 9+ = 10 vµ + = 10 - HS nªu bµi to¸n vµ tr¶ lêi - G¾n lªn b¶ng m« h×nh t¬ng tù SGK (20) - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n - GV ghi b¶ng: 9+ = 10 vµ + = 10 - Y/ C HS đọc * LËp c¸c phÐp céng: + 2, + 8; + 3; + 7; + 4, + 6; + (C¸ch lµm t¬ng tù phÐp tÝnh 9+1= 10 vµ +9=10 cho HS nh×n h×nh vÏ vµ nªu lu«n phÐp tÝnh) * Häc thuéc lßng b¶ng céng - GV xoá dần bảng công, cho học sinh đọc sau đó xoá hết và yêu cầu HS lập lại bảng céng c Thùc hµnh: Bµi 1(81): TÝnh: - Híng dÉn häc sinh sö dông b¶ng céng phạm vi 10 để làm bài - Cho c¶ líp lµm bµi - Cho học sinh đọc kết - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2(81): Sè? - Làm nào để điền đợc số đúng? - Gäi hs nªu c¸ch lµm råi lµm bµi - HS đọc hai phép tính vừa lập - HS thùc hiÖn theo híng dÉn - HS thi đọc thuộc bảng cộng ph¹m vi 10: - HS tù ®iÒn kÕt qu¶ - HS theo dâi - HS lµm bµi a Lµm b¶ng + + + + 10 10 10 10 b HS nªu miÖng kÕt qu¶ - NhËn xÐt ch÷a bµi + - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi v¸o s¸ch - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3(81): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho häc sinh quan s¸t tranh vÏ, tËp nªu thµnh bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh phï hîp - Cho häc sinh lµm bµi tËp - Gäi hs nªu kÕt qu¶: 6+ 4= 10 - HS lµm bµi Cñng cè: - Tæ chøc cho c¶ líp cïng ch¬i trß ch¬i “Thi nối với kết đúng” -2 đội chơi - §äc l¹i phÐp céng ph¹m vi 10 DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - 2HS đọc - DÆn hsvÒ häc thuéc b¶ng céng ph¹m vi 10 _ TiÕt + 4: Häc vÇn: Bµi 61: ¨m – ©m I Môc tiªu: - Đọc, viết đợc : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Đọc, viết đợc từ và câu ứng dụng - Tìm đợc tiếng, từ có chứa vần ăm, âm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II/ §å dïng d¹y- häc: Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi III/ Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy 1/ ổn định : Hoạt động trò 5 10 + 10 (21) 2/ Bµi cò : - HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng con: lµng xãm, rõng trµm - HS đọc em - §äc bµi SGK: 2em - Nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.D¹y vÇn míi : * D¹y vÇn ¨m - Cô ghi bảng ăm Cô giới thiệu ăm -HS đọc em viÕt thêng - VÇn ¨m gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? §ã lµ -2 ©m : ¨, m ©m nµo? -Đánh vần , đọc trơn ( cá nhân, tổ, líp) - GV chØnh söa ph¸t ©m - Cã vÇn ¨m muèn cã tiÕng t»m ta thªm - Cµi vÇn ¨m ©m nµo vµ dÊu g×? - ¢m t vµ dÊu huyÒn - Cµi tiÕng t»m - C« ghi b¶ng t»m - Ph©n tÝch tiÕng - HS đánh vần, đọc trơn ( Cá nhân, tổ, - Söa, ph¸t ©m - Giíi thiÖu tõ : nu«i t»m líp) - VÇn ¨m cã tiÕng nµo? - HS đọc cá nhân, lớp - TiÕng t»m cã tõ nµo? - §äc vÇn, tiÕng, tõ : HS * D¹y vÇn ©m ( T¬ng tù vÇn ¨m) - T×m tiÕng, tõ, c©u - So s¸nh ©m víi ¨m - Giống kết thúc âm m - Kh¸c ¨m b¾t ®Çu b»ng ¨, ©m b¾t ®Çu b»ng © * §äc tõ: - Ghi b¶ng tõ ng÷: t¨m tre mÇm non đỏ thắm đờng hầm - HS đọc ( cá nhân- tổ - lớp) - Söa ph¸t ©m - §äc mÉu, gi¶ng tõ * Híng dÉn viÕt b¶ng - C« híng dÉn viÕt vµ viÕt mÉu: ¨m, ©m, - HS quan s¸t nu«i t»m, h¸i nÊm - HS viÕt b¶ng - Quan sát giúp đỡ HS - NhËn xÐt, söa sai 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc -2HS đọc bài TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - HS đọc bài - NhËn xÐt - – 10 em (22) - Söa ph¸t ©m * §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m - - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu - NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK -Hớng dẫn đọc, đọc mẫu - Nhận xét, đánh giá b.LuyÖn nãi: - Ghi b¶ng + Bøc tranh vÏ g×? Nh÷ng vËt tranh nãi lªn ®iÒu g× chung? + Em hãy đọc thời khóa biểu lớp em? + Ngµy chñ nhËt em thêng lµm g×? + Em thÝch ngµy nµo nhÊt tuÇn? V× sao? - GV nhËn xÐt, khen HS cã c©u tr¶ lêi hay c Luþªn viÕt - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Híng dÉn viÕt tõng dßng - Nhắc nhở t ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp 3/Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi t×m tiÕng cã vÇn ¨m, ©m 4/ DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau §äc thÇm SGK §äc c¸ nh©n em §äc bÊt k× em T×m tiÕng cã vÇn míi §äc tiÕng võa t×m §äc c¸ nh©n, líp - Lớp đọc thầm - §äc c¸ nh©n, líp - Nhận xét, đánh giá - Đọc chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm -Th¶o luËn cÆp 5’ -Tr×nh bµi – cÆp -NhËn xÐt, bæ xung - Mở đọc bài -Viết dòng - Líp viÕt bµi - 2HS đọc bài Ngµy so¹n: ngµy 13/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 15/ 12/ 2010 TiÕt 1+2: Häc vÇn: Bµi 62: «m – ¬m I Môc tiªu: - Đọc, viết đợc : ôm, ơm, tôm, đống rơm - Đọc, viết đợc từ và câu ứng dụng - Tìm đợc tiếng, từ có chứa vần ôm, ơm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Bữa cơm - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II/ §å dïng d¹y- häc: Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi III/ Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy 1/ ổn định : Hoạt động trò (23) 2/ Bµi cò : - HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng con: nu«i t»m, h¸i nÊm - HS đọc em - §äc bµi SGK: 2em - Nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.D¹y vÇn míi : * D¹y vÇn «m - Cô ghi bảng ôm Cô giới thiệu ôm - HS đọc em viÕt thêng - ©m : «, m - VÇn «m gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? §ã lµ ©m nµo? - Đánh vần , đọc trơn ( cá nhân, tổ, líp) - GV chØnh söa ph¸t ©m - Cµi vÇn «m - Cã vÇn «m muèn cã tiÕng t«m ta thªm ©m g×? - ¢m t - Cµi tiÕng t«m - C« ghi b¶ng t«m - Ph©n tÝch tiÕng - HS đánh vần, đọc trơn ( Cá nhân, tổ, - Söa, ph¸t ©m líp) - Giíi thiÖu tõ : t«m - HS đọc cá nhân, lớp - VÇn «m cã tiÕng nµo? - §äc vÇn, tiÕng, tõ : HS - TiÕng t«m cã tõ nµo? -T×m tiÕng, tõ, c©u * D¹y vÇn ¬m ( T¬ng tù vÇn «m) - So s¸nh «m víi ¬m - Giống kết thúc âm m - Kh¸c «m b¾t ®Çu b»ng «, ¬m * §äc tõ: b¾t ®Çu b»ng ¬ - Ghi b¶ng tõ ng÷: chó đốm s¸ng sím ch«m ch«m mïi th¬m - Söa ph¸t ©m - HS đọc ( cá nhân- tổ - lớp) - §äc mÉu, gi¶ng tõ * Híng dÉn viÕt b¶ng - C« híng dÉn viÕt vµ viÕt mÉu: «m, ¬m, - HS quan s¸t tôm, đống rơm - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - Quan sát giúp đỡ HS - NhËn xÐt, söa sai 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết -2 HS đọc bài - NhËn xÐt - – 10 em (24) - Söa ph¸t ©m * §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu - §äc thÇm SGK - §äc c¸ nh©n em - §äc bÊt k× em - T×m tiÕng cã vÇn míi - §äc tiÕng võa t×m - §äc c¸ nh©n, líp - Lớp đọc thầm - §äc c¸ nh©n, líp - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá - Đọc chủ đề: Bữa cơm b.LuyÖn nãi: - Ghi b¶ng + Bøc tranh vÏ nh÷ng g×? -Th¶o luËn cÆp 5’ + Trong b÷a c¬m cã nh÷ng ai? -Tr×nh bµi – cÆp -NhËn xÐt, bæ xung + Mét ngµy em ¨n mÊy b÷a c¬m? + B÷a s¸ng em thêng ¨n g×? + ë nhµ em lµ ngêi hay ®i chî vµ nÊu c¬m ? + Em thÝch ¨n mãn g× nhÊt? + Tríc ¨n c¬m, em ph¶i lµm g×? - GV nhận xét, khen HS có câu trả lời - Mở đọc bài hay c Luþªn viÕt vë -Líp viÕt bµi - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Híng dÉn viÕt tõng dßng - Nhắc nhở t ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp - 2HS đọc bài 3/Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi t×m tiÕng cã vÇn «m, ¬m 4/ DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 3: TO¸N <T59> Bài: Luyện tập I.Mục tiêu: Củng cố - Phép cộng TPV 10 - Cấu tạo số 10, Biết biểu thị tranh phép tính thích hợp - Húng thú học toán II.Chuẩn bị: - Phiếu bài tập… Bộ đồ dùng Toán 1,SGK - Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, thực hành, thảo luận, … III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: (25) Hoạt động giáo viên 1.Ổn định - KTBC - Gọi hs lên bảng 9+0-2= 7-1+3= 7+1+1= 5+4-1= - Nhận xét – cho điểm Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Các hoạt động: Hướng dẫn luyện tập - Hôm chúng ta Luyện tập *Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, thảo luận, thực hành… *Nội dung: -*Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu BT1 - Cho hs làm vào SGK - Gọi hs đọc kết - Nhận xét – chỉnh sữa -*Bài 2: - Gọi hs nêu yêu cầu BT2 - Hướng dẫn hs làm vào SGK,1 PBT - Cho hs nhận xét phiếu - Nhận xét – cho điểm -*Bài 4: - Gọi hs đọc yêu cầu BT4 - Cho hs làm vào SGK - Gọi hs đổi SGK - Nhận xét – chỉnh sữa *Bài 5:HSG - Gọi hs đọc yêu cầu BT5 hướng dẫn - Gọi nêu bài toán - Cho hs làm vào SGK - Gọi hs đọc kết - Nhận xét – cho điểm -3.Củng cố: - Cho hs thi tiếp sức thi đọc bảng cộng TPV 10 - Nhận xét – tuyên dương 4.Dặn dò: - Nhận xét tiết học - tuyên dương - Dặn chuẩn bị PTTPV10 Hoạt động học sinh - HS lớp đọc bảng cộng TPV10 - Lắng nghe - Đọc ®Çu bµi - Đọc yêu cầu “Tính” - Làm vào SGK - Nhận xét - Lắng nghe - Đọc yêu cầu“Tính” - Làm vào SGK - Nhận xét bạn - Lắng nghe - Đọc yêu cầu“Tính” - Làm vào SGK - Nhận xét bạn - Lắng nghe - Nêu yêu cầu “Viết phép tính thích hợp” - Nêu bài toán - Làm SGK - Nhận xét 7+3=10 - Lắng nghe -2 đội A,B - Nhận xét - Lắng nghe - Lắng nghe (26) TiÕt 4: Đạo đức: (tiết 15): Đi học và đúng ( tiết 2) I Môc tiªu: - Học sinh biết lợi ích việc học đều, đúng giúp cho các em việc thực hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña m×nh - Học sinh thực việc học đúng II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - Để học đúng em cần làm - HS tr¶ lêi nh÷ng viÖc g× ? - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập - HS quan s¸t tranh bµi tËp 4 - Gi¸o viªn chia nhãm vµ ph©n c«ng -Th¶o luËn theo nhãm ( thêi gian nhóm đóng vai tình phút) - Häc sinh s¾m vai tõng t×nh riªng bµi tËp huèng - Gọi HS đại diện nhóm đóng vai - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Giáo viên kết luận: Đi học và - Nhận xét, bổ sung đúng giúp em đợc nghe giảng đầy đủ c Hoạt động 2: Học sinh quan sát tranh bµi tËp – Tr¶ lêi c©u hái - HS quan s¸t tranh bµi tËp - GV hái: + C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt, bæ sung g× ? + C¸c b¹n ®i häc ®iÒu kiÖn nh thÕ nµo ? + Vì phải học và đúng giờ? - Gi¸o viªn kÕt luËn: Trêi ma, c¸c b¹n đội mũ, mặc áo ma vợt khó khăn để học Có học và đúng thì tiếp thu đợc bài đầy đủ, nh kÕt qu¶ häc tËp míi cao d Hoạt động3: Liên hệ + Hằng ngày em có học và - HS tù nhËn xÐt đúng không? + Làm nào để em học đúng giờ? - Vài học sinh kể + Em hãy kể việc học m×nh ? * Giáo viên kết luận: Đi học và đúng giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền đợc học tập mình Muốn học và đúng phải sửa - học sinh đọc so¹n s¸ch vë, quÇn ¸o tõ h«m tríc - Cho học sinh đọc câu thơ cuối bài - Hs hát tập thể - C¶ líp h¸t bµi “§i tíi trêng.” Cñng cè: (27) - Lớp vừa đợc học xong bài đạo đức - HS trả lời g×? - Vì phải học và đúng giờ? DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Thờng xuyên học đúng _ Ngµy so¹n: ngµy 14/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 16/ 12/ 2010 TiÕt 2: MÜ thuËt: Gi¸o viªn chuyªn d¹y _ TiÕt 1: To¸n( tiÕt 60): PhÐp trõ ph¹m vi 10 I Mục tiêu: - Thuộc bảng trõ, biết làm tính trõ ph¹m vi 10 -Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Rèn học sinh kĩ tính toán nhanh, chính xác II Chuẩn bị: - Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy học: Hoạt động cña thÇy Hoạt động cña trß ổn định tổ chức: KiÓm tra bài cò: - làm bảng - Cho HS lªn b¶ng lµm : + + 2= … + + = … - Cho HS lªn b¶ng lµm : - Y/c HS đọc thuộc bảng cộng + + = 10 + + 2= 10 ph¹m vi 10 - HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 10 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới:a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: * LËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi 10 - LËp phÐp trõ: 10 - = vµ10 - = - G¾n lªn b¶ng gµi m« h×nh nh SGK - Cã 10 chÊm trßn, bít ®i chÊm trßn - Y/c HS quan s¸t vµ nªu bµi to¸n Hái cßn l¹i mÊy chÊm trßn? - Cho HS nªu c©u tr¶ lêi - 10 chÊm trßn bít ®i chÊm trßn, cßn - 10 bít cßn mÊy ? l¹i chÊm trßn - Y/c HS nªu phÐp tÝnh thÝch hîp - 10 bít cßn - Ghi b¶ng: 10 - = - Cho HS quan sát hình để - HS đọc đặt đề toán cho phép tính: 10 - = … - vài em đọc: 10 trừ còn - HS quan sát và đặt đề toán: có 10 - Y/c HS nêu phép tính và đọc - Cho HS đọc hai phép tính: 10 - = chấm tròn, bớt chấm tròn Hỏi còn 10 – = l¹i mÊy chÊm trßn 10 – 9= 10 trõ b»ng 1 - Cả lớp đọc ĐT * Híng dÉn HS tù lËp c«ng thøc: 10 - = ; 10 - = 2; 10 - = 7; 10 - = 3; 10- 4=6; 10 – 6=4; 10- 5= (C¸ch tiÕn hµnh t¬ng tù phÐp tÝnh - HS đọc ĐT 10 – 1= vµ 10 – 9= 1) * Híng dÉn HS ghi nhí b¶ng trõ võa lËp - HS thi lËp b¶ng trõ (28) - Cho HS đọc lại bảng trừ trên bảng - GV xo¸ dÇn c¸c c«ng thøc vµ cho HS thi đua lập lại công thức đã xoá c- Thùc hµnh: Bµi 1( 83): TÝnh - Khi tÝnh theo cét däc ta cÇn chó ý ®iÒu g×? tÝnh vµ cÇn lu ý ®iÒu g×? - HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng - viÕt c¸c sè cho th¼ng cét a HS lµm b¶ng con: - GV kiÓm tra bµi vµ ch÷a 10 10 10 10 10 10 10 b HS nªu miÖng kÕt qu¶ 1+9 =10 2+ 8=10 3+ =10 4+ 6=10 10-1= 10 - 2= 10- 3=7 10- 4= Bµi 2( 83): ? Sè 10- =1 10 - 8=2 10- 7=3 10- 6=4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Nªu yªu cÇu - HS lµm vµ nªu b¶ng ch÷a - Y/C HS nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3(84): > < = 10 10 3+ 10 +4 4 10 10 -HS nªu yªu cÇu -HS lªn b¶ng lµm > < 10 10 > 3+ 10 + 4 < > - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4( 84): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề - HS thực to¸n t¬ng øng víi tranh ? viÕt phÐp cã 10 qu¶ bÝ, lÊy ®i qu¶ Hái cßn l¹i mÊy qu¶ bÝ? tính theo bài toán vừa đặt Cñng cè: 10 – = - Cho học sinh đọc lại bảng trừ DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc -Về học thuộc phép trừ phạm vi -HS đọc 10 _ Tiết2: Mĩ thuật ( GV chuyên dạy) TiÕt 3+4: Häc vÇn: Bµi 62: em – ªm I Môc tiªu: - Đọc, viết đợc : em, êm, tem, đêm - Đọc, viết đợc từ và câu ứng dụng - Tìm đợc tiếng, từ có chứa vần em, êm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Anh chị em nhà - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II/ §å dïng d¹y- häc: (29) Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi III/ Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ ổn định : 2/ Bµi cò : - HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng con: nu«i t»m, h¸i nÊm - HS đọc em - §äc bµi SGK: 2em - Nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.D¹y vÇn míi : * D¹y vÇn em - Cô ghi bảng em Cô giới thiệu em - HS đọc em viÕt thêng -VÇn «m gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? §ã lµ - ©m :e, m ©m nµo? - Đánh vần , đọc trơn ( cá nhân, tổ, líp) - GV chØnh söa ph¸t ©m vÇn em - Cã vÇn em muèn cã tiÕng tem ta thªm -Cµi ¢m t ©m g×? - Cµi tiÕng tem - C« ghi b¶ng tem - Ph©n tÝch tiÕng - HS đánh vần, đọc trơn ( Cá nhân, tổ, - Söa, ph¸t ©m líp) - Giíi thiÖu tõ : tem -HS đọc cá nhân, lớp - VÇn em cã tiÕng nµo? - §äc vÇn, tiÕng, tõ : HS - TiÕng tem cã tõ nµo? -T×m tiÕng, tõ, c©u * D¹y vÇn ªm ( T¬ng tù vÇn ªm) - Giống kết thúc âm m - Kh¸c em b¾t ®Çu b»ng e, ªm - So s¸nh ªm víi em b¾t ®Çu b»ng ª * §äc tõ: - Ghi b¶ng tõ ng÷: - trÎ em ghế đệm - HS đọc ( cá nhân- tổ - lớp) que kem mÒm m¹i - Söa ph¸t ©m - §äc mÉu, gi¶ng tõ * Híng dÉn viÕt b¶ng - C« híng dÉn viÕt vµ viÕt mÉu: em, ªm, - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng con tem,sao đêm - NhËn xÐt - Quan sát giúp đỡ HS - NhËn xÐt, söa sai 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc -2HS đọc bài (30) TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - Söa ph¸t ©m * §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m -2 HS đọc bài - NhËn xÐt - – 10 em - §äc thÇm SGK - §äc c¸ nh©n em - §äc bÊt k× em - T×m tiÕng cã vÇn míi - §äc tiÕng võa t×m - §äc c¸ nh©n, líp - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK - Hớng dẫn đọc, đọc mẫu - Lớp đọc thầm - §äc c¸ nh©n, líp - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá b.LuyÖn nãi: - Ghi b¶ng - Đọc chủ đề: Anh vhị em nhà + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Anh vµ em ®ang lµm g×? +T×nh c¶m cña anh em nh thÕ nµo? -Th¶o luËn cÆp 5’ +ở nhà em và anh chị đối xử với -Trình bài – cặp -NhËn xÐt, bæ xung ntn? - GV nhËn xÐt, khen HS cã c©u tr¶ lêi hay c Luþªn viÕt vë - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Híng dÉn viÕt tõng dßng - Nhắc nhở t ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp 3/Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi t×m tiÕng cã vÇn em, ªm 4/ DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Mở đọc bài -Líp viÕt bµi - 2HS đọc bài _ Ngµy soan: ngµy 15/ 12/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 17/ 12/ 2010 TiÕt 1:TËp viÕt: Bài 13: nhµ trêng, bu«n lµng, hiÒn lµnh, đình làng, bệnh viện, I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng mẫu, đúng cỡ quy định: nhà trờng, buôn làng, hiền lành, đình làng, bÖnh viÖn, kiÓu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ võa theo vë tËp viÕt - Rèn kỹ viết đúng, đẹp cho HS - Giáo dục tính cẩn thận và ý thức giữ chữ đẹp II.§å dïng: (31) - Bµi viÕt mÉu III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định: Bµi cò: - KiÓm tra bót, vë cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Quan s¸t ph©n tÝch ch÷ mÉu - GV treo b¶ng ch÷ mÉu - Gọi HS đọc bài viết - Bµi viÕt cã ch÷ ghi ©m nµo cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - VÞ trÝ cña dÊu thanh? c LuyÖn viÕt: +ViÕt b¶ng con: - GVviÕt mÉu vµ híng dÉn viÕt Hoạt động trò - HS đọc: nhà trờng, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, -… h, g, b,l - ® - t - r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - c¸ch mét th©n ch÷ - đặt trên âm chính - HS quan s¸t - Líp viÕt b¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt - NhËn xÐt, söa sai + ViÕt vë: - GV híng dÉn viÕt tõng dßng - Gọi HS nhắc lại t ngồi, để vở, cầm bót… - Líp viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - Quan s¸t gióp HS yÕu - Thu chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi Cñng cè: - HS đọc lại bài - HS đọc lại bài viết DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về luyện viết thêm cho đẹp TiÕt 2: TËp viÕt: Bài 14: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng mẫu, đúng cỡ quy định: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, kiÓu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ võa theo vë tËp viÕt (32) - Rèn kỹ viết đúng, đẹp cho HS - Giáo dục tính cẩn thận và ý thức giữ chữ đẹp II.§å dïng: - Bµi viÕt mÉu III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định: Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Quan s¸t ph©n tÝch ch÷ mÉu - GV treo b¶ng ch÷ mÉu - Gọi HS đọc bài viết Hoạt động trò - HS đọc: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, -…h,g, - ® -… t - r -…2 li - c¸ch mét th©n ch÷ -…đặt trên âm chính - Bµi viÕt cã ch÷ ghi ©m nµo cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - VÞ trÝ cña dÊu thanh? c) LuyÖn viÕt: +ViÕt b¶ng con: - GVviÕt mÉu, híng dÉn c¸ch viÕt - HS quan s¸t - Líp viÕt b¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt - NhËn xÐt, söa sai + ViÕt vë: - GV híng dÉn viÕt tõng dßng - Gọi HS nhắc lại t ngồi, để vở, cầm bút… - Quan s¸t gióp HS yÕu - Thu chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi Cñng cè: - HS đọc lại bài viết DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về luyện viết thêm cho đẹp - Líp viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - HS đọc lại bài TiÕt 3: Tù nhiªn vµ X· héi: Líp häc I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày - Nói các thành viên lớp học và các đồ dùng lớp học - Nói đợc tên lớp, cô giáo chủ nhiệm và số bạn lớp - Nhận dạng phân loại đồ dùng lớp (33) - KÝnh träng thÇy c«, ®oµn kÕt yªu quý b¹n bÌ vµ yªu quý líp häc cña m×nh II.§ådïng: III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - hs kÓ - H·y kÓ mét sè viÖc em thêng lµm ë nhµ? - Gv nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Hoạt động 1: Quan sát - Chia nhãm 2HS, yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh ë - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái trang 32, 33 vµ tr¶ lêi c©u hái: + Trong líp häc cã nh÷ng vµ nh÷ng thø g×? - Häc sinh th¶o luËn + Líp häc cña b¹n gÇn gièng víi líp häc nµo - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung h×nh? + Bạn thích lớp học nào các hình đó? T¹i sao? - Gäi sè häc sinh tr¶ lêi + Vµi hs kÓ - Cho hs th¶o luËn mét sè c©u hái: + Vµi hs nªu + KÓ tªn c« gi¸o vµ c¸c b¹n cña m×nh? + Vµi hs kÓ + Trong líp, em thêng ch¬i víi ai? + Trong líp häc cña em cã nh÷ng thø g×? Chúng đợc dùng để làm gì? * KÕt luËn: Líp häc nµo còng cã thÇy (c«) gi¸o vµ HS Trong líp häc cã bµn ghÕ cho GV và HS, bảng, tủ đồ dùng, tranh ảnh, c Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Cho HS th¶o luËn vµ kÓ vÒ líp häc cña m×nh - HS th¶o luËn kÓ cho nghe vÒ líp häc cña m×nh víi b¹n - HS kÓ tríc líp - Gäi HS kÓ tríc líp - KÕt luËn: C¸c em cÇn nhí tªn líp, tªn trêng cña m×nh Yªu quý líp häc cña m×nh v× … d Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” - Hs thi ®ua ch¬i trß ch¬i - Mỗi nhóm đợc phát bìa - Yêu cầu HS chọn các bìa ghi tên đồ dïng d¸n lªn b¶ng theo nhãm - Nhận xét, đánh giá Cñng cè: - Gäi häc sinh nªu l¹i tªn bµi DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS luôn giữ gìn đồ dùng lớp học TiÕt 4: SINH Ho¹t líp I NhËn xÐt chung Đạo đức: đức: - §¹i ®a sè c¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp ®oµn kÕt víi thÇy c« gi¸o - Kh«ng cã hiÖn tîng tîng g©y mÊt ®oµn kÕt - Ăn mặc đồng phục đúng qui định Häc tËp: - Đi học đầy đủ, đúng không có bạn nào học muộn - Sách đồ dùng đầy đủ (34) - Mét sè em cã tinh thÇn v¬n v¬n lªn häc tËp - Bên cạnh đó còn số em cha cha có ý thức học tập còn viết ẩu, đọc chậm C«ng t¸c thÓ dôc vÖ sinh - Vệ sinh đầu giờ: Các em tham gia đầy đủ Vệ sinh lớp học tơng tơng đối II Ph¬ng híng tuÇn 16: *Đạo đức: - Häc tËp theo ®iÒu B¸c Hå d¹y - Nãi lêi hay lµm viÖc tèt *Học tập: - Đi học đầy đủ đúng giờ, mang đầy đủ sách - Häc bµi lµm bµi ë nhµ tríc trớc đến lớp - Chuẩn bị sách và đồ dùng học tập cho tuần sau - Nộp các khoản tiền theo quy định (35)