c.HD Häc sinh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh.. d.HD häc sinh ph©n vai kÓ toµn chuyÖn..[r]
(1)Tuần 25
Ngày soạn:Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010. Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010
TiÕt 1: Chµo cê
-**************** -Tiết 2+3 : Tập đọc: Trờng em
A.Muïc tieâu:
-đọc trơn bài.Đọc từ ngữ: cô giáo,dạy em,điều hay,mái trờng - Hiểu đợc nội dung bài: Ngơi trờng nơi gắn bó,thân thiết với bạn HS - Trả lời đợc câu hỏi 1,2 SGK
*HSKG: Tìm đợc tiếng,nói đợc câu chứa tiếng có vần ai,ay.Biết cách hỏi đáp theo mẫu trờng, lớp
B.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ cho học
C Cỏc hot ng dy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ: Nhắc HS học sang phần tập đọc
3 Bµi míi:
a Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài. b.H ớng dẫn đọc :
- Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm
- Giúp đỡ học sinh
- Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho em số từ sau (cô gạch chân từ luyện đọc: cô giáo,dạy em,điều hay,mái trờng.)
- GV chỉnh sửa phát âm - Cô bảng - Cô , trò nhận xÐt
* Luyện đọc đoạn trả lời câu hỏi - Hớng dẫn đọc câu
- Đọc mẫu
- Chia đoạn : đoạn
?Tại trờng học gọi nhà thø hai?
* Luyện đọc nhóm - Chia nhóm
- Giao nhiệm vụ: Mỗi em đọc đoạn nối nhóm
- Cơ nhận xét * Thi đọc đoạn, Mỗi tổ cử bạn c - nhn xột chung
c Ôn vần:
- Tìm tiếng tiếng có vần ai,ay ? - Tìm tiếng có vần ai,ay? - Tìm câu có tiêng chứa vần ai,ay? d.Tìm hiểu luyện nói:
* Tìm hiểu bài:
- HS hát
- HS nhắc lại
- HS c ni tip cõu
- HS đọc cá nhân, lớp
-Đọc HS
- Phân tích , cài tiÕng : trêng
- §äc HS
- Đọc nối tiếp đoạn
vỡ ú có ngời gần gũi thân thiết
- Đọc theo nhóm 3' - Một số nhóm đọc
_ Các tổ cử đọc - Thi đọc
-Nhận xét,đánh giá
(2)GV: Để giúp em trả lời tốt câu hỏi cuối cô mời lớp đọc thầm toàn
- Quan sát giúp đỡ
- Tại trờng học đợc gọi nhà thứ hai cô mời2 em đọc nối tiếp đoạn đầu - em đọc đoạn
Trờng học nhà thứ hai em sao? * Luyện đọc tr li cõu hi
Cô trò nhận xét cho ®iĨm
*Lun nãi: hái vỊ trêng líp”“
Trờng bạn tên gì?ở trờng bạn yêu ai? lớp thảo luận cặp
-Cô trò nhận xét
4/ Củng cố: Đọc lại
5/ Dặn dò: Nhận xét học
1 số HS tìm số HS tìm - Đọc thầm
-2 HS đọc - Lớp theo dõi đọc thầm theo
- số HS đọc - Đọc chủ đề 2HS - Thảo luận cặp 4' - Trình bày: - cặp - HS
- L¾ng nghe
-************ -TiÕt 4: Toán (Tiết 97) Luyện tập
A.Mục tiêu:
- Biết đặt tính,làm tính,trừ nhẩm số trịn trục - Biết giải tốn có phép cộng
- BT cần làm: Bài 1,2,3,4
B.Đồ dùng: Bảng phụ
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt dộng thầy Hoạt động trò 1.ổn định lớp:
2.KT cũ:
So sánh 50-10 20 40-10 40 -> Đánh giá,nhận xét
3.Bài mới:
Bi 1(132) Đặt tính tính H:Cách đặt tính tính? Bài 2(132) Số?
- GV híng dÉn HS tÝnh lần lợt từ trái sang phải
Bài (123) Đúng ghi đ, sai ghi s
H: Tại lai điền sai? Bài (123)
H: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Chấm điểm,chữa
4.Củng cố:
- Thi đua tính nhanh: 80-40= 40-10=
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại chuẩn bị sau
- HS hát
- HS làm bảng lớp
- HS nêu yêu cầu,cách làm - HS làm bảng con,b/l - HS nêu yêu cầu,cách làm - HS làm sách
- HS nêu yêu cầu,cách làm
- HS làm sách,3 HS lên bảng làm 60 cm – 10 cm = 50 S
60 cm – 10 cm = 50 cm § 60 cm – 10 cm = 40 cm S - HS nêu yêu cầu,cách làm - HS giải vở:
Bài giải: Số bát có tất là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 bát - CN
- Lắng nghe
******************************************************************** Ngày soạn:Thứ t ngày tháng năm 2010.
Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng năm 2010
(3)- Nhìn sách bảng,chép lại bốn câu thơ “Tặng cháu” khoảng 15-> 17 phút
- Điền chữ l,n vào chỗ trống dấu hỏi,dấn ngã vào chữ in nghiêng.Bài tập (2)a b
B.Đồ dùng: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn viết
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thày Hoạt động trò 1.ổn định lớp:
2.KT cũ:
- Đọc viết: nụ hoa,quyển -> Đánh giá,nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài. b.HD học sinh tập chép
- GV treo nội dung đoạn viết - Nhắc nhë HS t thÕ viÕt
-GV đọc thong thả cho HS soát lỗi - GV chữa lỗi phổ biến -Chấm điểm,nhận xét
c.Bµi tËp:
Bµi 1: Điền chữ l hay n: - Chữa
Bài 2: Điền dấu hỏi hay ngÃ: - Nhận xét,chữa
4.Cñng cè:
- NhËn xÐt giê häc
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại chuẩn bị sau
- HS hát
- HS viÕt b/c,b/l - HSNL
- HS đọc
-HS viÕt b/c nh÷ng ch÷ dƠ viÕt sai - HS chÐp bµi vµo vë
- HS đổi cho sốt lỗi
- HS nªu yªu cầu,làm
nụ hoa Con cò bay lả bay la - HS nêu yêu cầu,làm vở,bảng lớp Quyển vë; châ s«i; tỉ chim
- L¾ng nghe -************ -TiÕt 2: KĨ chuyện: Rùa Thỏ
A.Mục tiêu:
-K li đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý dới tranh -Hiểu đợc lời khuyên câu chuyện:Chớ nờn ch quan,kiờu ngo
B.Đồ dùng: Tranh minh hoạ c©u chun
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định lớp:
2.KT cũ: Nhắc nhở HS học môn kể chuyện
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bµi. b.GV kĨ chun.
c.HD Häc sinh kĨ tõng đoạn câu chuyện theo tranh
d.HD học sinh phân vai kể toàn chuyện e.ý nghĩa:
H: Vì Thỏ thua Rùa?
H:Câu chuyện khuyên em điều gì?
4.Củng cố:
- GV nhận xét kể chuyện
5.Dặn dò:
-Về nhà kể lại chuyện chuẩn bị sau
- HS hát
- Lắng nghe - HS nhắc lại - CN
- Tổ
- Vì Rùa chủ qua , kiêu ngạo, - Chớ chủ quan
(4)-********** -TiÕt 3: Thđ c«ng: Bài25 Cắt,dán hình chữ nhật(Tiết 2)
A.Mục tiêu:
- Biết cách kẻ,cắt ,dán hình chữ nhật
- Kẻ,cắt ,dán đợc hình chữ nhật Có thể kẻ,cắt ,dán hình chữ nhật theo cách đơn giản.Đờng cắt tơng đối thẳng.Hình dán tơng đối phẳng
*HS khÐo tay:
- Kẻ,cắt ,dán hình chữ nhật theo hai cách.Đờng cắt thẳng.Hình dán phẳng - Có thể kẻ,cắt đợc thêm hình chữ nhật có kích thớc khác
*HSKT:Cắt đợc hình chữ nhật.
B.Chn bÞ:
*GV:
- chuẩn bị hình chữ nhật mẫu giấy mầu dán tờ giấy trắng có kẻ ô - Tờ giấy kẻ ô có kích thớc lớn
*HS:
- Giấy màu có kẻ ô.1 Tờ giấy HS có kẻ ô.Bút chì, thớc kẻ,kéo,hồ dán.Vở thủ công
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định lớp:
2.KT bµi cị:
H:Nêu cách kẻ đoạn thẳng cách ? ->Đánh giá,nhận xét
3.Bµi míi:
*KT đồ dùng môn thủ công HS. a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài. b.Hớng dẫn HS quan sát,nhận xét. -GV treo hình CN mẫu
H:+ H×nh CN có cạnh? + Độ dài cạnh ntn?
->GV: Nh hình CN có hai cạnh dài hai cạnh ngắn
c.Quan sát,nhận xét mẫu:
- HS nhắc lại cách kẻ, cắt ,dán hình chữ nhật
d.Thực hành:
- HS thực hành kẻ,cắt hình CN theo cách - GV theo giõi,giúp đỡ HS yếu
- Tr×nh bày sản phẩm
-Chm im,tuyờn dng mt s sn phm p
4.Củng cố:
H:Nêu cách cắt dán hình chữ nhật?
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại chuẩn bị sau
- chuyển
- HS trả lời lên bảng thực hành
- HS nhắc lại
- HS quan sát trả lời câu hỏi - cạnh
- Cạnh dài,2 cạnh ngắn
- HS lên bảng thực hành - lớp thực hµnh
- theo tỉ
HS - L¾ng nghe -****************** -TiÕt4: Sinh hoạt lớp: Tuần 25
A Mục tiªu: Gióp HS
- Thấy đợc, u nhợc điểm tuần - Biết đợc kế hoạch tuần 25
B Néi dung:
1 ổn định lớp: HS hỏt 2.Ni dung:
* Nhận xét u điểm tuần25:
- Ngoan, hăng hái phát biểu xây dựng - Tuyên dơng:
+ Nhung.,Sơn có nhiều tiến học tập
+ Hăng hái phát biểu xây dựng bài:Thanh Tú,Anh Tú * Nhợc điểm:
- Thiếu đồ dùng học tập: Hiệp , Xuân Phơng. - Nghỉ học không lý : Tuấn
(5)