TUẦN 1: Mĩ thuật lớp 3 4 5

5 13 0
TUẦN 1: Mĩ thuật lớp 3 4 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Nhắc hs quan sát mầu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài học sau 4/ Củng cố dặ[r]

(1)NS: 7/8/9/2018 NG: 2/10/9/2018(3E,3B) 4/12/9/2018(3D, 3C) TUẦN Thứ ngày 10 tháng năm 2018 MĨ THUẬT Tiết CT 01: Thưởng thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI I/ MỤC TIÊU: - HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ thiếu nhi, hoạ sĩ - Có ý thức bảo vệ môi trường - HS tập mô tả hình ảnh các hoạt động và màu sắc trên tranh - HS khá, giỏi: Chỉ các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em thích II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh thiếu nhi và hoạ sĩ đề tài môi trường - HS: Vở tập vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ :(2p) 3.Bài : (35 p) - Hoạt động dạy và học: - Kiểm tra đồ dùng học tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài(2p) b/ Hoạt động 1: Xem tranh(29p) - Cho HS quan sát các tranh đã chuẩn bị, kết hợp đặt câu hỏi: + Tranh vẽ hoạt động gì? + Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh? + Hoạt động hình ảnh chính, phụ nào? Diễn đâu? + Trên tranh có màu sắc nào? + Em thích hình ảnh nào? -Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh c/ Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá(2p) - Tinh thần, thái độ học tập lớp - Tuyên dương HS phát biểu 3/ Củng cố, dặn dò(2p) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trưng bày dụng cụ học tập - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời - Quan sát, theo dõi -Lắng nghe rút kinh nghiệm (2) - Liên hệ, giáo dục - Chuẩn bị bài sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng NS: 7/8/9/2018 NG: 5/13/9/2018(4A, 4D, 4C) 6/14/9/2018(4B) Thứ ngày 13 tháng năm 2018 MĨ THUẬT Tiết CT 01: Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU I/ MỤC TIÊU: - Tập pha màu: Da cam, xanh lục (xanh lá cây) và tím - Nhận biết các cặp màu bổ túc và pha màu theo hướng dẫn - Yêu thích màu sắc và ham thích vẽ - HS khá, giỏi: Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím II/ CHUẨN BỊ: - GV: Dụng cụ pha màu; bảng màu bản; màu nóng, màu lạnh - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ :(2p) 3.Bài : (38 p) - Hoạt động dạy và học: - Kiểm tra đồ dùng học tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Kiểm tra bài cũ:(2p) - Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài(2p) b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(5p) - Giới thiệu cách pha màu kết hợp giải thích thông qua bảng màu đã chuẩn bị và đặt câu hỏi - Đâu là màu ? - Những màu nào pha với cặp màu bổ túc ? - Thế nào là màu nĩng ? - Đâu là màu nóng ? - Thế nào là màu lạnh ? - Đâu là màu lạnh ? - Kết luận hoạt động 1, kết hợp vào bảng màu HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trưng bày dụng cụ học tập - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Quan sát, theo dõi (3) c/ Hoạt động 2: Cách vẽ(8p) - Giới thiệu tranh qui trình cách pha màu, - Quan sát, theo dõi thao tác cách pha màu kết hợp giải thích: - Màu đỏ + màu vàng = màu da cam - Xanh lam + màu vàng = màu xanh lục - Màu đỏ + xanh lam = màu tím - Giới thiệu số bài vẽ HS năm trước d/ Hoạt động 3: Thực hành(19p) - Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá(2p) - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu các yêu cầu cần nhận xét - Cho HS chọn bài vẽ tốt - Kết luận, đánh giá, xếp loại sản phẩm 4/ Củng cố dặn dò(2p) - Cho HS nhắc lại cách pha màu - Liên hệ, giáo dục - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS Chuẩn bị bài sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập - Quan sát, nhận xét - Thực hành vẽ - Quan sát, theo dõi - Nhận xét, góp ý - Cá nhân chọn - – em nêu -Lắng nghe rút kinh nghiệm NS: 7/8/9/2018 NG: 4/12/9/2018(5B, 5D) 5/13/9/2018(5A, 5C) Thứ ngày 12 tháng năm 2018 MĨ THUẬT Tiết CT 01: Thưởng thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ I/ MỤC TIÊU: -Kiến thức: HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - HS tập nhận xét xem tranh -Kỉ năng: HS nhận xét sơ lược hình ảnh và mầu sắc tranh -Thái độ: cảm nhận vẻ đẹp tranh Thiếu nữ bên hoa huệ * HS khá giỏi: Nêu lý mà thích tranh II/ CHUẨN BỊ: (4) - GV : SGK,SGV - Tranh thiếu nữ bên hoa huệ… - HS :SGK, ghi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ :(2p) 3.Bài : (38p) - Hoạt động dạy và học: - Kiểm tra đồ dùng học tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Kiểm tra bài cũ:(2p) - Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài(2p) Giới thiệu bài - GV giới thiệu vài tranh đã chuẩn bị b/Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả(5p) GV : em hãy nêu vài nét họa sĩ Tô Ngọc Vân? GV: em hãy kể tên tác phẩm tiếng ông? c/Hoạt động 2: xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ(28p) GV cho hs quan sát tranh + hình ảnh chính tranh là gì? + hình ảnh chính vẽ nào? + tranh còn hình ảnh nào nữa? + mầu sắc tranh nào? + tranh vẽ chất liệu gì? GV : yêu cầu hs nhắc lại kiến thức d/Hoạt động 3: nhận xét đánh giá(2p) - GV nhận xét chung tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hs quan sát Hs đọc mục trang Tô Ngọc Vân là hoạ sĩ tài ,có nhiều đóng góp cho mĩ thuật đại ông tốt nghiệp trường mĩ thuật đông dương sau đó thành giảng viên trường sau CM tháng ông đảm nhiệm chức hiệu trưởng trường mĩ thuật việt nam Tác phẩm tiếng ông là: thiếu nữ bên hoa huệ, thiếu nữ bên hoa sen, hai thiếu nữ và em bé Hs thảo luận theo nhóm Là thiếu nữ mặc áo dài Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn tranh Hình ảnh bình hoa đặt trên bàn Chủ đạo là mầu xanh ,trắng, hồng hoà nhẹ nhàng , sáng Sơn dầu 1-2 hs nhắc lại (5) - Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài - Sưu tầm tranh hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Nhắc hs quan sát mầu sắc thiên nhiên và chuẩn bị bài học sau 4/ Củng cố dặn dò(1p) - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS Chuẩn bị bài sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Hs lắng nghe (6)

Ngày đăng: 12/06/2021, 19:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan