Tuy nhiên, dư luận ở một số nước cũng đã không khỏi quan ngại về mặt trái của toàn cầu hóa nói chung, cũng như trong sự phổ biến quá mức của tiếng Anh nói riêng, có thể dẫn đến việc ngôn[r]
(1)Tiếng Anh sắc văn hoá dân tộc
Hoa hậu Indonesia 2009 khiến nhiều người thán phục có đến bằng đại học trả lời lưu lốt câu hỏi tiếng Anh Tuy nhiên, đó chưa phải điều ngạc nhiên cô hoa hậu 22 tuổi này…
Việc dạy phổ biến tiếng Anh, với tư cách ngơn ngữ tồn cầu, giúp cho nhiều quốc gia trình hội nhập kinh tế quốc tế Tuy nhiên, điều đặt nhiều thách thức nước phát triển việc giữ sắc riêng văn hóa - đặc biệt ngôn ngữ - quốc gia
Từ câu chuyện Hoa hậu khơng nói tiếng mẹ đẻ
Trong đêm chung kết thi Hoa hậu Indonesia 2009 diễn vào ngày 5/6 vừa qua, cô gái Indonesia Kerenina Sunny Halim, 22 tuổi gây ngạc nhiên cho nhiều người trả lời lưu loát tiếng Anh trước câu hỏi Ban Giám khảo đánh bại 32 ứng cử viên khác để đoạt vương miện Hoa hậu Khơng có sắc đẹp, Halim đoạt vương miện thực gây ấn tượng với Ban Giám khảo thi cô có tới sáu đại học, bao gồm lĩnh vực quan hệ công chúng, marketing, sư phạm, kinh tế, nghệ thuật biểu diễn, âm nhạc
Tuy nhiên, cô gái tài sắc, đến từ Jakarta, có mẹ người Mỹ, cha người Indonesia gây ngạc nhiên cô phải chật vật nghe trả lời câu hỏi Ban Giám khảo tiếng Indonesia Halim chí phải cần đến phiên dịch hiểu câu hỏi Ban Giám khảo Cô phải xin phép trả lời tiếng Anh
(2)Nhiều quốc gia châu Á đưa tiếng Anh thành ngơn thứ trường học.
Chìa khóa thành cơng thời đại tồn cầu hóa
Tiếng Anh không ngôn ngữ quốc tế lĩnh vực trị, ngoại giao, kinh tế, mà cịn ngơn ngữ hỗ trợ hoạt động khoa học quốc tế Hiện nay, 80% tập san khoa học giới sử dụng tiếng Anh Ngay tập san khoa học nước khơng nói tiếng Anh Bắc Âu Nhật Bản xuất ngơn ngữ Trong tình hình tồn cầu hóa kinh tế nay, người nói tiếng Anh thành thạo coi nắm tay chìa khóa quan trọng cho thành công Ở nhiều quốc gia phát triển châu Á Malaysia, Brunei, Singapore, Indonesia, tiếng Anh sử dụng ngôn ngữ thứ hai
Quá nửa số trường tiểu học Trung Quốc đưa tiếng Anh vào chương trình giảng dạy mình, tổng số người nói tiếng Anh Trung Quốc Ấn Độ lên tới 500 triệu người - lớn tổng số người nói tiếng Anh tiếng mẹ đẻ khắp giới cộng lại Số người học tiếng Anh giới tiếp tục tăng đạt đến mức khoảng tỷ người vào năm 2010
Hàn Quốc ví dụ điển hình việc chạy đua phổ biến tiếng Anh Chính phủ Hàn Quốc đề kế hoạch trị giá 4,2 tỷ USD nhằm khắc phục yếu tiếng Anh học sinh Hàn Quốc biến quốc gia Đông Á thành nước nói tiếng Anh hàng đầu châu Á 10 năm tới
Ngoài ra, Bộ Giáo dục Hàn Quốc nhận nhiều đề nghị phụ huynh học sinh số nhà hoạch định sách giáo dục việc chuyển sang dạy môn học nhà trường tiếng Anh, có mơn lịch sử Hàn Quốc
Ranh giới hội nhập hòa tan
Tuy nhiên, dư luận số nước không khỏi quan ngại mặt trái tồn cầu hóa nói chung, phổ biến mức tiếng Anh nói riêng, dẫn đến việc ngơn ngữ tồn cầu giới trẻ sử dụng để thay tiếng mẹ đẻ Sự lưu giữ sắc riêng dân tộc gặp nhiều khó khăn nhịp sống đại ạt công vào lớp người trẻ, động sẵn sàng tiếp nhận đổi mới, trường hợp Hoa hậu Indonesia 2009 Kerenina Sunny Halim đầu
Để điều chỉnh việc này, ngành giáo dục Malaysia định năm 2012 ngưng việc giảng dạy mơn Tốn Khoa học tiếng Anh học sinh lớp 1, lớp (bậc tiểu học Malaysia gồm khối lớp) học sinh trung học Thay vào đó, mơn giảng dạy tiếng Bahasa, ngơn ngữ thức Malaysia Các trường học địa phương sử dụng tiếng mẹ đẻ dân tộc địa phương đó, tiếng Hoa Tamil Việc Malaysia áp dụng thay đổi chương trình giáo dục chừng học sinh lớp gây khơng tranh cãi dư luận nước
Trước đó, từ năm 2006, Malaysia áp dụng hình thức phạt tiền (khoảng 272 USD) nhà lập pháp quan chức sử dụng tiếng Anh Quốc hội hoạt động khác phủ
Cịn Indoneisa, sau thi Hoa hậu 2009, dư luận nước bày tỏ quan ngại nguy mai ngơn ngữ văn hóa quốc gia
(3)