Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc: - Biết cách vận dụng các kiến thức đã đợc học từ bài 1 đến bài 5 để giải đợc các bài tập đơn gi¶n vÒ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp vµ song song gåm nhiÒu nhÊt 3 ®iÖn trë.. - Tìm đợc nhữn[r]
(1)Tuần : TiÕt ct : Ngµy so¹n: Bµi dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I Môc Tiªu KiÕn thøc: - Biết cách vận dụng các kiến thức đã đợc học từ bài đến bài để giải đợc các bài tập đơn gi¶n vÒ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp vµ song song (gåm nhiÒu nhÊt ®iÖn trë) - Tìm đợc cách giải khác cùng bài toán KÜ n¨ng : [VD] kỹ vẽ sơ đồ mạch điện và kỹ áp dụng hợ̀ thức định luọ̃t ễm giải bài toán 3.Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực viợ̀c giải các bài toán - Tích cực suy nghĩ để tìm đợc cách giải khác GDMT : II ChuÈn bÞ GV : - Bảng liệt kê các giá trị HĐT và CĐDD định mức số đồ dùng điện gia đình tơng ứng với loại nguồn điện là 110V và 220V HS : - Hệ thống lại kiến thức đã đợc học - Ghi nhớ các công thức đoạn mạch //, đoạn mạch nối tiếp, định luật Ôm III KiÓm tra bµi cò : 5’ HS1 : Phát biểu và viết biểu thức định luật Ôm HS2 : vẽ sơ đồ mạch điện nối tiếp, song song có hai điện trở ? HS3 : ViÕt c«ng thøc biÓu diÔn mèi quan hÖ gi÷a U, I, R ®o¹n m¹ch cã ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp, song song IV Tiến trình tiết dạy ổn định tổ chức Các hoạt động dạy học : TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG Bµi 10 HĐ1:Gi¶i bµi tËp HS đọc đề bài Tãm t¾t: GV gọi hs đọc đề bài bài R1 = GV gọi hs tóm tắt đề bài UV = 6V GV yªu cÇu c¸ nh©n hs gi¶i bµi tËp HS C¸ nh©n hs tãm IA = 0,5A nh¸p t¾t bµi vµo vë vµ gi¶i a) Rt® = ? b) R2 = ? GV híng dÉn chung c¶ líp gi¶i bµi tËp bµi tËp b»ng c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái: HS lên bảng giải + Cho biết R1 và R2 đợc mắc với nh thÕ nµo? Ampe kÕ, v«n kÕ đo đại lợng nào mạch ®iÖn? + Vận dụng công thức nào để tính điện trở tơng đơng Rtđ và R2? Bµi gi¶i Thay sè tÝnh Rt® R2 Phân tích m¹ch ®iÖn: R1 nối tiếp R2 GV yc hs nªu c¸c c¸ch gi¶i kh¸c HS: ch÷a bµi vµo vë (A) nối tiếp R1 nối tiếp R2 IA= IAB = Cã thÓ HS ®a c¸ch gi¶i nh: TÝnh 0,5A U1 sau đó tính U2 R2 UV = UAB = 6V a) Rt® = UAB/IAB= 6V:0,5A = 12 () Điện trở tơng đơng đoạn mạch AB lµ 12 b) V× R1 nối tiếp R2 Rt® = R1 + R2 R2 = Rt® - R1 = 12 - = 7 VËy ®iÖn trë R2 b»ng 7 12 Bµi HĐ2 :Gi¶i bµi tËp GV gọi hs đọc đề bài bài GV yêu cầu cá nhân hs giải bài HS đọc đề bài bài 2, (cã thÓ tham kh¶o gîi ý c¸ch gi¶i c¸ nh©n hoµn thµnh Tãm t¾t (2) SGK) theo đúng các bớc BT R1 = 10 ; gi¶i IA1= 1,2A GV Sau hs lµm bµi xong, gv HS lªn b¶ng gi¶i IA = 1,8A thu bài số HS để kiểm tra bµi tËp a) UAB = ? b) R2 = ? GV gäi hs lªn ch÷a phÇn a); hs ch÷a phÇn b) GV gäi hs kh¸c nªu nhËn xÐt; Nªu c¸c c¸ch gi¶i kh¸c HS kh¸c nªu nhËn xÐt tõng bíc gi¶i cña c¸c b¹n trªn b¶ng 15 - PhÇn b) HS cã thÓ ®a c¸ch gi¶i kh¸c vÝ dô: V× R1 //R2 HS ch÷a bµi vµo vë nÕu sai I R2 C¸ch tÝnh R2 víi R1; = I R1 Bµi gi¶i I1 đã biết; I2 = I - I1 HoÆc ®i tÝnh RAB: a) (A1) nối tiếp R1 I1 = IA1 = 1,2A U AB 12 V 20 (A) nối tiếp (R1 // R2) IA = IAB = 1,8A RAB = = = (Ω) U I AB 1,8 A Tõ c«ng thøc: I = →U =I R R U1 = I1.R1 = 1,2.10 = 12 (V) 1 1 1 = + → = − R1 //R2 U1 = U2 = UAB = 12V R AB R1 R2 R RAB R1 HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®iÓm AB lµ 12V b) V× R1//R2 1 = − = → R2=20 (Ω) I2 = I - I1 = 1,8A - 1,2 A = 0,6A R 20 10 20 U2 = 12 V theo c©u a) Sau biÕt R2 còng cã thÓ tÝnh U 12 V UAB = I.RAB = =20 (Ω) R2 = - Gäi HS so s¸nh c¸c c¸ch tÝnh R R 0,6 A c¸ch lµm nµo nhanh gän, dÔ VËy ®iÖn trë R2 b»ng 20 hiÓu Ch÷a c¸ch vµo vë 2.Bµi 3: HĐ3 :Gi¶i bµi tËp Tãm t¾t (1 ®iÓm) HS đọc đề R1 = 15 ; R2 = R3 = 30 UAB = 12V a) RAB = ? HS khác lên bảng b) I1, I2, I3 = ? tóm tắt đề Bµi gi¶i a) (A) nối tiếp R1 nối tiếp (R2//R3) (1®iÓm) V× R2 = R3 R2,3 = 30/2 = 15 () GV (1điểm) (Có thể tính khác kết đúng còng cho ®iÓm) gọi hs đọc và tóm tắt đề bài RAB = R1 + R2,3 = 15 + 15 = 30 (1®iÓm) GV hd hs giải bài và trả lời các §iÖn trë cña ®o¹n m¹ch AB lµ 30 câu hỏi sau : (0,5®iÓm) HS suy nghĩ và trả lời b) áp dụng công thức định luật Ôm - (A) mắc thế nào đối với R1 , câu hỏi gv I = U/R IAB = R2 , R3 ? U 12 V AB - R2 , R3 mắc thế nào ? = =0,4 ( A ) R 30 Ω - chia mạch điện gồm những đoạn AB I1 = IAB = 0,4A (1,5 ®iÓm) mạch ? U1 = I1.R1 = 0,4.15 = 6(V) (1®iÓm) U2 = U3 = UAB - U1 = 12V- 6V = 6V → Sử dụng những công thức (0,5®iÓm) nào ? U2 I2 = (1 ®iÓm) = =0,2( A) R 30 I2 = I3 = 0,2A (0,5®iÓm) Vậy cờng độ dòng điện qua R1 là 0,4A; Cờng độ dòng điện qua R2; R3 vµ b»ng 0,2A (1®iÓm) (3) V Cñng cè : 3’ GV: - nhắc lại công thức tính điện trở tương nối tiếp , song song , cách mắc vôn kế , ampe kế - Định luật ôm và hệ thức - các sơ đồ đã học ngày hôm VI Híng dÉn häc ë nhµ : - §äc tríc sgk bµi - Sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi d©y dÉn - Lµm c¸c bµi tËp 6.1 -> 6.5 sbt - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy (4)