truyen qua duong

- Từ hôm đó Thỏ Trắng và Thỏ Nâu luôn luôn nhớ lời khuyên của chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám: “Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi, khi qua đường phải có người lớn dắt”... Mở rộn[r]

 Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ  Đề tài: Truyện “QUA ĐƯỜNG” I YÊU CẦU: - Trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật truyện, hiểu nội dung câu chuyện, nắm trình tự câu chuyện - Rèn luyện kỹ kể chuyện sáng tạo, chú ý lắng nghe, quan sát, trẻ biết suy luân để trả lời câu hỏi cô Rèn ngôn ngữ mạch lạc, phát triển vốn từ cho trẻ - Qua câu chuyện trẻ biết sang đường đúng luật giao thông theo tín hiệu đèn II CHUẨN BỊ: - Powerpoin truyện - Tranh chuyện III THỜI GIAN- ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian: 35p - Địa điểm: Lớp học VI HƯỚNG DẪN: STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRẺ HĐ 1: Bé cùng cô khám phá đề tài: - Hát bài “ Em qua ngã tư đường phố ” - Vừa các hát bài hát gì? - Trong bài hát nói đến điều gì? - Gặp đèn đỏ thì các phải nào? - Thế thấy đèn xanh thì sao? - Khi qua đường các nhớ phải nào? Cô có câu chuyện kể hai chị em Thỏ qua đường chẳng chịu nhìn các tín hiệu HĐ 2: Bé tìm hiểu câu chuyện qua lời kể cô đèn màu, để biết điều gì xảy với hai chị em thỏ các bạn hãy lắng nghe cô kể câu truyện “Qua đường” ĐIỀU CHỈNH Cô kể chuyện cho trẻ nghe - Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp với mô hình - Lần : Cô kể diễn cảm kết hợp với tranh * Trích dẫn, giải thích từ khó: - “ Vào buổi sáng mùa xuân ấm áp, hai chị em Thỏ Trắng và Thỏ Nâu xin phép mẹ chơi” * Thế mẹ đã dặn hai chị em thỏ nào? - “Ra đường, ngắm trời ngắm đất và hít thở không khí lành, hai chị em Thỏ nói cười ríu rít.” * Thỏ Trắng đã nói gì với em? - “Em xem kìa, trên cành cây có chim xinh nhảy nhót bắt sâu đấy!” * Thỏ Nâu đã nói gì với chị Thỏ Nâu? - “Chị ơi, bên đường có vườn hoa đẹp quá, chị em mình sang xem đi!” * Thế Thỏ Nâu đã làm gì? -“ Thỏ Nâu kéo chị chạy ào sang đường, chẳng chú ý gì cả.” => giải thích từ khó: “chạy ào” - Các có biết “chạy ào” có nghĩa là gì không? - Cô chốt lại: “chạy ào” có nghĩa là chạy nhanh, chạy mà không nhìn trước nhìn sau gì * Khi hai chị em thỏ chạy ào sang đường thì chuyện gì đã xảy ra? -“Thế là loạt xe phanh gấp lại kít…kít… nghe rợn người” * Bác Gấu lái xe tải đã nói gì với hai chị em thỏ? - “Hai cháu kia, tín hiệu đèn đỏ bật mà lại dám chạy sang đường à?” - “Chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám đã đến và HĐ 3:Bé hiểu câu truyện nào?: dắt hai chị em quay lại vỉa hè.” * Chú cảnh sát đã nói gì với hai chị em thỏ? -“ Khi nào đèn đỏ tắt, đèn xanh bật lên các cháu qua đường”.Chú cảnh sát còn dặn chị em Thỏ qua đường phải có người lớn dắt - Từ hôm đó Thỏ Trắng và Thỏ Nâu luôn luôn nhớ lời khuyên chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám: “Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, qua đường phải có người lớn dắt” Mở rộng: - Cô vừa kể cho các nghe câu chuyện gì? - Trong chuyện có nhân vật nào? - Trước chơi Thỏ mẹ đã dặn chị em Giáo dục: thỏ điều gì? - Khi thấy bên đường có nhiều hoa Thỏ Nâu đã làm gì? - Kết là điều gì đã xảy ra? HĐ 4:Bé nhập vai kể truyện Kết thúc: - Thế Bác Gấu đã nói gì vói chị em Thỏ? - Ai là người dẫn chị em thỏ trở lại vĩa hè? - Chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám đã giải thích và dặn dò chị em Thỏ điều gì? - Hai chị em thỏ đã rút bài học gì? - Thế qua đường các cần với ai? - Các bạn rút bài học gì cho thân mình? - Khi muốn qua đường thì các bạn cần làm gì? - Đèn gì thì đi? Đèn gì thì dừng lại? => Giáo dục trẻ: Khi các qua đường thì phải có người lớn dắt đi, và các phải nhớ nhìn các biển tín hiệu đèn màu trước qua Đèn đỏ thì phải dừng lại, đèn xanh qua - Cô mời vài trẻ khá lên kể lại chuyện qua tranh - Cô chú ý nhắc trẻ quên - Cô nhận xét tuyên dương trẻ - Cô hỏi lại tên đề tài - Cô nhận xét tuyên dương trẻ - Giáo dục trẻ qua đường theo đúng luật giao thông - Cô và trẻ hát bài: “ Đường em đi”