1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

mon toan

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 18,7 KB

Nội dung

Câu 8: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây ca ngợi vẻ đẹp về phẩm chất bên trong của con người ? a. Đẹp như tiên. Cái nết đánh chết cái đẹp. Đẹp như tranh. lộp độp, răng rắc, lanh canh, l[r]

(1)

ĐỀ ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Em khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu hỏi đây:

Câu 1: Quan hệ từ sau điền vào chỗ trống câu: “Tấm chăm hiền lành Cám lười biếng, độc ác.” ?a b c d dù

Câu 2: “ Vì chưng bác mẹ nghèo,

Cho nên phải băm bèo, thái khoai.”Câu ca dao câu ghép có quan hệ vế câu? a quan hệ nguyên nhân - kết b quan hệ kết - nguyên nhân

c quan hệ điều kiện - kết d quan hệ tương phản

Câu 3: Dòng chứa từ thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người ?

a thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu b thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu c thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu d thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng Câu 4: Câu câu ghép ?

a Lưng cào cào đơi cánh mỏng mảnh tơ màu tía, nom đẹp lạ

b Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái c Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xố

d Vì điều hứa với giáo, tâm học thật giỏi

Câu 5: Dòng vị ngữ câu:“Những voi chạy đến đích ghìm đà, huơ vịi.” ? a ghìm đà, huơ vịi b ghìm đà, huơ vịi c huơ vịi d chạy đến đích ghìm đà, huơ vịi

Câu 6: Từ có tiếng “lạc” khơng có nghĩa “rớt lại; sai” ? a lạc hậu b mạch lạc c lạc điệu d lạc đề Câu 7: Câu: “Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.” có động từ ?

a động từ b động từ c động từ d động từ

Câu 8: Câu tục ngữ, thành ngữ sau ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất bên người ? a Đẹp tiên b Cái nết đánh chết đẹp c Đẹp tranh d Cả a, b, c

Câu 9: Nhóm từ khơng phải nhóm từ láy:

a mơ màng, mát mẻ, mũm mĩm b mồ mả, máu mủ, mơ mộng c mờ mịt, may mắn, mênh mông d Cả a, b, c

Câu 10: Trong nhóm từ láy sau, nhóm từ láy vừa gợi tả âm vừa gợi tả hình ảnh ?

a khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào, ngoằn ngoèo b lộp độp, rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm c khúc khích, lộp độp, loảng xoảng, leng keng, chan chát d Cả a, b, c

Câu 11: Từ khơng đồng nghĩa với từ “hồ bình” là:

a bình yên b bình c hiền hoà d Cả a,b,c Câu 12: Câu : “Chú sóc có lơng đẹp.” thuộc loại câu gì?

a Câu kể b Câu hỏi c Câu khiến d Câu cảm

Câu 13: Với tiếng cho sẵn: kính, u, q, thương, mến, em ghép từ ghép có tiếng? a từ b từ c từ d 10 từ

Câu 15: Trong nhóm từ đồng nghĩa sau, nhóm từ có sắc thái coi trọng:

a nít, trẻ thơ , nhi đồng b trẻ thơ , thiếu nhi , nhi đồng c thiếu nhi , nhóc , thiếu niên d nít , thiếu nhi , nhi đồng

(2)

c Cái hương vị d Cái hương vị ngào

Câu 17 : Câu tục ngữ “ Chỗ ướt mẹ nằm , chỗ lăn “ nói lên phẩm chất người phụ nữ ?

a) Yêu thương b) Lòng yêu thương hi sinh người mẹ c) Nhường nhịn , giỏi giang d) Đảm , kiên cường hi sinh người mẹ Câu 18 : câu sau , câu có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian ?

a) Vì bận ơn , Lan khơng thăm ngoại

b) Để có ngày trại vui vẻ bổ ích , chúng em chuẩn bị chu đáo c) Trong đợt thi đua vừa qua , lớp em

d) Bằng đôi chân bé nhỏ so với than hình , bồ câu bước ngắn sân Câu 20 : Câu sau thuộc câu kể ?

a) Trường Sơn , trời trở gió, cảnh tượng thật dội b) Tấm Cám hai chị em cha khác mẹ c) Khi , nhà bác học gần bảy chục tuổi d) Mùa thu , tiết trời mát mẻ

MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Đọc thầm văn sau: Triền đê tuổi thơ

Tuổi thơ tơi với đê sơng Hồng gắn liền hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên Từ lúc chập chững biết đi, mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt luyện cho bước chân ngày chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời Chẳng riêng tơi, mà hầu hết đứa nhỏ sinh làng coi đê bạn Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều hội lại lùa tất trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ vui chơi đợi hồng xuống trở làng Những đêm trăng gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm trời tuyệt thú Tôi nhớ đêm Trung thu, người lớn làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi mặt đê vui khơng khí lễ hội trẻ em kéo dài tưởng bất tận

Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân hệ sớm hôm Đời người có nhiều đổi thay qua thời gian, song đê gần nguyên vẹn, sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng vùng rộng lớn

Xa quê bao năm trời, mùa lũ trở lại quê hương, trở lại làng quê sinh nuôi lớn khôn Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà Tôi tần ngần dạo gót chiều dài đê chạy suốt từ điếm canh đê tới điếm canh đê mường tượng nhớ kỉ niệm thời xa xăm

Theo Nguyễn Hoàng Đại

Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Hình ảnh làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “ hình với bóng”?

A Con đê B Đêm trăng gió mát C Tết Trung thu Câu 2: Tại bạn nhỏ coi đê bạn?

A Vì đê này, bạn nhỏ nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm trời, bày cỗ Trung thu B.Vì đê ngăn nước lũ cho dân làng C Vì vào làng phải qua đê

(3)

A Sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng, phủ màu xanh cỏ mượt mà

B Quanh co uốn lượn theo sườn núi C Tạo thành đường viền sợi mỏng manh quanh làng Câu 4: Nội dung văn gì? A Kể đổi quê hương

B Tả đê kể kỉ niệm gắn bó với đê, gắn bó với quê hương C Kể kỉ niệm ngày đến trường

Câu 5: Từ sau đồng nghĩa với từ “ tuổi thơ”?A trẻ em B thời thơ ấu C trẻ Câu 6: Từ “ chúng” câu văn: “Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc.” ai?A Trẻ em làngB Tác giả C Trẻ em làng tác giả Câu 7: Câu “ Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt luyện cho bước chân ngày chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có quan hệ từ?

A Hai quan hệ từ B Ba quan hệ từ C Bốn quan hệ từ

Câu 8: Các vế câu ghép : " Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà đấy." nối với cách nào?A Nối trực tiếp B Nối từ có tác dụng nối C Nối cặp từ quan hệ Câu : Hai câu cuối văn liên kết với cách ? A Thay từ B lặp từ C từ nối Câu 10 : Câu “ Từ lúc chập chững biết , mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê “ câu ghép ?

A Đúng B Sai -ĐỀ

Câu 1 :

a/ Em giải nghĩa từ “xuân” câu sau:- Xuân về, trăm hoa đua nở - Nhân dân ta sức xây dựng đất nước ngày thêm xuân

b/ Tìm quan hệ từ có đoạn trích sau:

“Thằng Thắng, cá vược thôn Bần địch thủ bơi lội đáng gờm bọn trẻ, lúc ngồi thuyền đậu ngồi Nó trạc tuổi thằng Chân “phệ”nhưng cao hẳn đầu…” (Theo Nguyên Ngọc)

Câu 2: Em xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a/ Từ bụi tre cuối nẻo làng, vọng lại tiếng chim cu gáy

b/ Ở phía Tây bờ sơng Hồng, bàng xanh biếc xoè tán rộng, soi bóng mặt nước Câu : Em phân từ sau thành nhóm: từ ghép từ láy

chật chội, xem xét, miệt mài, mệt mỏi, mềm mỏng, lung linh, lỏng lẻo, thong thả, giặt giũ, mong muốn Câu : Cho đoạn văn sau:

“ Đêm khuya lặng gió Sương phủ trắng mặt sơng Những bầy cá nhao lên đớp sương tom tóp, lúc đầu cịn lống thống, tiếng tũng toẵng xơn xao quanh mạn thuyền”

Tìm từ láy có đoạn văn

Câu 5: Ghép tiếng sau thành từ ghép có nghĩa tổng hợp : giá, lạnh, rét, buốt Câu : Cho câu văn sau:

a, Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em giới cắp sách tới trường b, mảnh đất ấy, ngày chợ phiên, dì tơi lại mua cho vài bánh rợm c, Do học hành chăm chỉ, chị đứng đầu lớp suốt năm học

d, Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng sắt 1/ Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu

(4)

Câu 7 : Từ có tiếng đồng khơng có nghĩa “ “ ?

A Đồng hương B thần đồng C đồng nghĩa D đồng chí Câu 8 : Những cặp từ nghĩa với ?

A Leo – chạy B chịu đựng – rèn luyện C.luyện tập – rèn luyện D đứng – ngối Câu 9 : Dòng nêu nghĩa cùa từ tự trọng ?

A Tin vào than B Coi trọng giữ gìn phẩm giá

C Đánh giá cao xem thướng người khác D Coi trọng xem thường người khác Câu 10 : Dòng nêu quy định viết dấu viết tiếng ?

A Ghi dấu chữ chữ phần vần B Ghi dấu chữ phần vần C Ghi dấu vào chữ ghi âm phần vần

D Ghi dấu chữ phần vấn Câu 12 : Câu dung dấu hỏi chưa ?

AHãy giữ trật tự ? B.Nhà bạn đâu ? C.Vì hơm qua bạn nghỉ học ?D Một tháng có ngày chị ? Câu 13 : Câu dung dấu phẩy chưa ?

A Mùa thu , tiết trời mát mẻ B Hoa huệ hoa lan , tỏa hương thơm ngát C Từng đàn kiến đen , kiến vàng hành quân đầy đường D Nam thích đá cầu , cờ vua

Câu 14 :Trạng ngữ câu sau “ Nhờ siêng , Nam vượt lên đứng đầu lớp “ bổ sung cho câu ý nghĩa A.chỉ thời gian B Chỉ nguyên nhân C Chỉ kết D Chỉ mục đích

Câu 15 : Trong câu sau , câu câu ghép ?

A Mấy chim chào mào từ hốc bay hót râm ran

B Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng , xua tan dần lạnh mùa đông C Mỗi lần dời nhà , khỉ nhảy lên ngồi lưng chó to D Mưa rào rào gạch , mưa đồm độp phên nứa

(5)

A Muôn người B Chịu thương , chịu khó C Dám nghĩ , dám làm D Uống nước nhớ nguồn Câu 17 : Câu ghép biểu thị quan hệ tương phản câu sau ?

A Nếu trời trở rét phải mặc áo ấm B Tuy Hồng khơng khỏe Hoàng học C Do dạy dỗ nên em bé ngoan D Chúng em chăm học nên cô giáo mực thương yêu Câu 18 : câu kể sau , câu thuộc câu kể Ai làm ?

A.Công chúa ốm nặng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàng C Nhà vua lo lắng D Hoàng hậu suy tư Câu 19 : Từ “ thưa thớt “ thuộc loại từ ?A Danh từ B Tính từ C Động từ D Đại từ

Câu 20 : Từ “ “ cụm từ “ phấp phới gió “ từ “ “ có quan hệ với ?

A Đó từ nhiều nghĩa B Đó hai từ đồng nghĩa C Đó hai từ đống âm D Đó hai từ trái nghĩa Câu 21 :Cặp từ trái nghĩa dung để tả trạng thái ?

A.vạm vỡ - gầy gò B.Thật – gian xảo C hèn nhát – dũng cảm D sung sướng – đau khổ Câu 22 : Trong câu “ Dịng suối róc rách suốt pha lê , hát lên nhạc dịu dàng “ , tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật ?A So sánh B Nhân hóa C So sánh nhân hóa D Điệp từ Câu 23 :Thơm thoang thoảng “ có nghĩa ?A.Mùi thơm ngào ngạt lan xa B.Mùi thơm phảng phất , nhẹ nhàng C Mùi thơm bốc lên mạnh mẽ D Mùi thơm lan tòa đậm đà

Câu 24 : Trong trường hợp , trường hợp viết tả ?

A Lép Tôn-xtôi B Lép tôn-xtôi C Lép tôn xtôi D Lép Tôn- Xtôi

-CÂU 1 : Nghỉa từ truyền mang ý nghĩa trao lại cho người khác A Truyền tụng B truyền hình C truyền bá

CÂU 2 : Chọn cặp từ hơ ứng thích hợp điền vào chổ trống câu ghép Trời ……… hừng sáng , nông dân …… đồng

CÂU 3 Khoanh tròn quan hệ từ cặp quan hệ từ cặp quan hệ từ gạch gạch phận chủ ngữ , gạch gạch phận vị ngữ vế câu Chẳng Hồng chăm học mà bạn chăm làm

(6)

CÂU 5 : Các vế câu ghép : “ Những chậu mai chiếu thủy có tuổi thơ tới 200 năm , đa Tân Trào cố Tổng Bí thư Nguyễn Văn Linh mang từ miền Bắc vào , bồ đề tỉa xén công phu Tổng thống Ấn Độ trồng lưu niệm chuyến thăm nước ta năm 1991 “ Được nối cách :

A.Dùng quan hệ từ B.Dùng cặp quan hệ từ C.Dùng cặp từ hô ứng D Nối trực tiếp ( o dùng từ nối CÂU 6 : Dòng chứa từ láy ?A Bôn ba , bền bĩ , thiêng liêng .Bền bĩ , thiêng liêng , lưu lại

C Bền bĩ , bôn ba , cỏ D Thiêng liêng , lưu lại , miền CÂU 7 : Từ đồng nghĩa với công dân :A Nông dân B công nhân C nhân dân D A, B , C CÂU 8 : Từ sau từ truyền có nghĩa lan rộng ?A.Truyền thụ B.truyền bá C.gia truyền D truyền

nhiễm CÂU 9 : Hai câu : “ Ngày 5/6/1911 , với tên Văn Ba , người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành xuống tàu Bến Nhà Rồng xin làm chân đầu bếp để có điều kiện nước ngồi Từ bến cảng , anh Ba sang Châu Âu bơn ba khắp giới tìm đường cứu nước “ Được liên kết cách ?

Bằng Cách : ………

CÂU 10 : Từ Người câu : “ Họ đến để tìm hiểu thời niên Chủ tịch Hồ Chí Minh thăm viếng nơi Người bắt đầu hành trình tìm đường giải phóng dân tộc Việt Nam “ Ngồi ý nghĩa thể tơn kính cịn có tác dụng ?Trả lời : ………

CÂU 11 : Tìm trạng ngữ , chủ ngữ , vị ngữ câu văn sau :

Lúc chơi trò chạy đuổi , bé tinh ranh chui vào đống rơm , lấy rơm che cho đóng cánh cửa lại

Trạng ngữ : ………….; Chủ ngữ : ……….Vị ngữ : ………

CÂU 12 : Trong cụm từ : ruột rơm , chân rơm , tay mẹ : từ nghĩa chuyển ?

A)Chỉ từ ruột mang nghĩa chuyển B) hai từ ruột,chân mang nghĩa chuyển C)Cả ba từ ruột,chân,tay mang nghĩa chuyển CÂU 13 : Từ dâng câu : “ Cây rơm dâng dần thịt cho lửa đỏ hồng bếp , cho bữa ăn rét mướt trâu bò “ A Danh từ B động từ C tính từ

CÂU 14 : Kết hợp từ ? A Nước uống B xe C xe cộ D ăn cơm

CÂU 15 : Từ từ ghép ? A San sẻ B phương hướng C xa lạ D mong mỏi CÂU 16 : Từ danh từ ? A Cái đẹp B tươi đẹp C đáng yêu D than thương CÂU 17 : Tiếng “ “ dung theo nghĩa gốc ?A Vừa vừa chạy B ô tô C nghỉ mát D mã

CÂU 18 : Cặp quan hệ từ câu ghép “ Nếu gió thổi mạnh đổ “ biểu thị quan hệ ?

(7)

CÂU 19 :Từ viết sai tả ? A sơ xác B xứ sở C xuất xứ D sơ đồ

CÂU 20 : Từ danh từ ? A sống B tình thương C đấu tranh D nỗi nhớ CÂU 21 : Từ khác nghĩa với từ lại ? A tổ tiên B tổ quốc C đất nước D giang san

CÂU 22 : Tiếng xuân dung theo nghĩa gốc ?A mùa xuân B tuổi xuân C sức xuân D 70 xuân CÂU 23 : Trong câu sau , câu câu ghép ?

A Cây dừa gắn bó với tuổi thơ em , gắn bó với kỉ niệm quê hương B Từng chum dừa lúc lỉu đàn lợn mẹ , hũ rượu bố C Gió xào xạc thống qua , hoa dừa rơi xuống đầy vườn

CÂU 24 : Từ gợi tả hình ảnh ? A Xào xạc B lúc lỉu C thầm

CÂU 25 : Hai câu “ Vườn nhà em quê có dừa Cây dừa bà em trồng chục năm “ Được lien kết cách náo ?A Lặp từ ngữ B thay từ ngữ C dung từ nối

CÂU 26 : Câu vế câu ghép :” Dáng thẳng đứng cịn rễ bị mặt đất trông rắn nhỏ hiền lành “ Được nối với cách ?

A Dùng quan hệ từ B Dùng cặp quan hệ từ C Nối trực tiếp ( không quan hệ tử ) CÂU 27 : Bộ phận vị ngữ câu : “ Em áp tai vào than xù xì , nhắm mắt lại để nghe tiếng gió lùa vào dạo nhạc “ Là :………

CÂU 28 : Từ thoăn từ :A Từ láy âm đầu B Từ láy vần C Từ láy tiếng CÂU 29 : Chữ truyền có nghĩa lan rộng , làm lan rơng cho nhiều người biết

(8)

ĐÁP ÁN

Trắc nghiệm : 1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B

ĐÁP ÁN :CÂU 21 : A CÂU 22 : A CÂU 23 : C CÂU 24 : B CÂU 25 : A CÂU 26 : A CÂU 27 : áp tai vào than xù xì , nhắm mắt lại để CÂU 28 : A CÂU 29 : C

ĐÁP ÁN :CÂU A CÂU : Trời chưa hừng sang , nông dân đồng CÂU : Chẳng Hồng chăm học mà QHT CN VN QHT

bạn chăm làm CN QHT VN

CÂU : Vì Lan thức dậy muộn nên bạn học trễ

CÂU : D CÂU : A CÂU : C CÂU : B CÂU : Tránh lặp từ ( dung từ thay ) CÂU 10 : Dùng từ Người để thay từ Chủ tịch Hồ Chí Minh

Trắc nghiệm : B C 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.D 17.B 18.B 19.B 20.C 21.D 22.C 23.B 24.A

CÂU 12 : B CÂU 13 : B CÂU 14 : D CÂU 15 : A CÂU 16 : A CÂU 17 : A CÂU 18 : A CÂU 19 : A CÂU 20 : C ĐÁP ÁNtrên1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10 A 11.C 12.A 13.D 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C 19.B 20.B

ĐÁP ÁN Câu 1: a/ - Xuân : Mùa chuyển tiếp từ đông sang hạ, thời tiết ấm dần lên, thường coi mở đầu năm mùa năm

- Xuân: diễn tả tươi đẹp, tràn đầy sức sống

b/ Học sinh xác định quan hệ từ ghi điểm: của, và, ở, Câu 2: Xác định thành phần câu ghi 0,5 điểm

a/ Từ bụi tre cuối nẻo làng, vọng lại /tiếng chim cu gáy TN VN CN

b/ Ở phía Tây bờ sơng Hồng,/ bàng xanh biếc/ xoè tán rộng, soi bóng mặt nước TN CN VN

Câu 3: Học sinh xếp từ thành nhóm sau, ghi điểm: - Từ ghép: xem xét, mệt mỏi, mềm mỏng, giặt giũ, mong muốn

- Từ láy: chật chội, miệt mài, lung linh, lỏng lẻo, thong thả.Câu : Những từ láy có đoạn văn là: tom tóp, lống thống, tũng toẵng, xơn xao

(9)

Câu : Xác định trạng ngữ , chủ ngữ , vị ngữ

a, Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em giới cắp sách tới trường Trạng ngữ Chủ ngữ vị ngữ

b, mảnh đất ấy, ngày chợ phiên, dì lại mua cho vài bánh rợm Trạng ngữ Trạng ngữ Chủ ngữ vị ngữ

c, Do học hành chăm chỉ, chị đứng đầu lớp suốt năm học Trạng ngữ Chủ ngữ vị ngữ

d, Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng sắt Trạng ngữ CN vị ngữ Chủ ngữ

đã Vị ngữ

Ngày đăng: 11/06/2021, 21:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w