Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra ’ -Kiểm tra việc HS xây dựng thời gian -Nhận xét.. bieåu trong ngaøy -Đánh giá chung.[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày 05 tháng 09 năm 2011 Tập đọc: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ Muïc tieâu - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…Biết nghỉ sau các dáu chấm, dấu phẩy, các cụm từ.Biết phân biệt giọng đọc đúng lời các nhân vật.Biết nhấn giọng các từ ngữ: hích vai, thaät khoûe, vaãn lo, thaät thoâng minh - Hiểu nghĩa các từ bài: ngao du thiên hạ, ngăn cản, hích vai, thông minh, ác, gạc.Biết các đức tính bạn Nai nhỏ: khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người.Hiểu nội dung bài: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người -KNS: HS Biết đối xử tốt với bạn, biết chọn bạn tốt để chơi * HS biết đọc, hòa nhập với bạn bè II Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài Hoạt động HS - 3HS đọc bài Làm việc thaät laø vui tập đọc Làm việc thật là vui Dạy bài : 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ vaät gì? Chuùng ñang laøm gì? - Muoán bieát taïi chuù Nai laïi huùc ngaõ Sói, chúng ta học bài tập đọc: Bạn Nai nhoû - Tranh veõ Soùi, hai Nai vaø - Ghi teân baøi leân baûng moät Deâ Moät Nai huùc ngaõ 2.2 Luyện đọc đoạn 1, Soùi - GV đọc mẫu - Đọc câu - Mở SGK trang 23 - Đọc đoạn - Theo dõi SGK và đọc thầm, - Yêu cầu đọc sau đó đọc chú giải (2) - Nối tiếp đọc câu, kết hợp đọc đúng - Nối tiếp đọc đoạn, Kết hợp giải nghĩa từ SGK - Thi đọc - Đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - Gọi HS khá đọc đoạn - Hoûi: Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Khi đó cha Nai Nhỏ đã nói gì? - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Ñi chôi cuøng baïn - Cha khoâng ngaên caûn Nhöng - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa - Hỏi: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe - Đọc thầm hành động nào bạn? ?? Vì cha cuûa Nai Nhoû vaãn lo? - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang loái ñi… - Bạn Nai Nhỏ có điểm nào tốt? ??Con thích bạn Nai Nhỏ điểm - Vì bạn khỏe thôi thì chưa naøo nhaát? Vì sao? đủ Tieát 2.4 Luyện đọc bài - Khoûe maïnh, thoâng minh, nhanh nheïn, duõng caûm - Hướng dẫn HS dọc theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - HS tự nêu ý kiến mình - Nhận xét, chỉnh sửa cho HS Đánh giá HS - Lieân heä Cuõng coá Hỏi: Theo con, vì cha Nai Nhỏ - HS tham gia đọc (2 nhóm) đồng ý cho bạn chơi xa? 5.Daën doø - Lớp nhận xét -Vì Nai Nhỏ có người bạn vừa (3) dũng cảm, vừa tốt bụng lại sẵn sàng giúo bạn và cứu bạn cần thiết ĐẠO ĐỨC Bài: Biết nhận lỗi và sửa lỗi I : Muïc tieâu -HS hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yêu quý Như là người dũng cảm, trung thực -HS biÕt ý tự nhận lỗi và sửa lỗi có lỗi, nhắc bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi II Đồ dùng dạy- học -Phiếu thảo luận hoạt động III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra ’ -Kiểm tra việc HS xây dựng thời gian -Nhận xét bieåu ngaøy -Đánh giá chung 2.Bài HÑ1:Phaân tích truyeän: Caùi bình hoa 16’ -Nhaéc laïi -Giới thiệu và ghi bài +Theo dõi câu chuyện bài tập -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu +Thảo luận và cùng xây dựng theo dõi câu chuyện và xây dựng phần kết phaàn keát cuûa caâu chuyeän -Đại diện các nhóm kể đoạn cuối.-Kể đoạn chuyện: Cái bình hoa với Nhận xét kết cục mở KL: -Biết nhận lỗi và sửa lỗi -Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau maéc loãi? -Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? -Mau tiến và nhiều người yêu Lieân heä quyù -Trong cuoäc soáng cuõng coù laàn maéc lỗi là tuổi nhỏ điều quan troïng laø caàn phaûi bieát nhaän loãi và sửa lỗi HĐ2: Bày tỏ ý kiến thái độ mình 15’ (4) -Yêu cầu kể lại việc em đã biết nhận lỗi và sửa lỗ nào? -Nhận xét, nhắc nhở -Hướng dẫn và quy định cách giơ tay để bày tỏ ý kiến -Lần lượt đọc ý kiến 3.Nhaän xeùt, daën doø 2’ -Nhaän xeùt tieát daïy -4-5 HS -Taäp 1-2 laàn veà caùch giô tay -Baøy toû yù kieán, giaûi thích -Nhaéc laïi caùc yù a,d,ñ -Về chuẩn bị kể l¹i trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi nào? TOÁN Baøi :Kieåm tra soá I: Muïc tieâu: -Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học HS, tập trung vào:Đọc, viết số có chữ số, viết số liền trước, số liền sau -Kĩ thực phép cộng, phép trừ( không nhớ) phạm vi 100 -Giải bài toán phép tính -Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài -Giới thiệu yêu cầu kiểm tra -Đọc đề và ghi lên bảng Gv tham khảo đề sgv -Theo doõi HS laøm baøi Thu baøi chaám 3.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt chung -Daën doø: Hoïc sinh -Đọc kĩ đề bài -Laøm baøi -Noäp baøi -OÂn pheùp coäng coù toång =10 Buæi chiÒu: GD-BD To¸n: Ch÷a bµi kiÓm tra I.Muïc ïtieâu: - Giúp HS biết đợc bài làm mình để có hớng phát huy phần tốt và khắc phục mặt cha đạt đợc (5) II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Ch÷a bµi: H§1: §äc néi dung bµi kiÓm tra -Yêu cầu HS đọc Viết các số: a.Từ 70- 80 b.Từ 89 đến 95 a.Số liền trước số 61 là số… b.Soá lieàn sau cuûa soá 99 laø soá… Tính: 42 + 54 60 + 25 55 - 23 84 + 31 66- 16 -Mai và Hoa làm 36 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhiêu bông hoa? Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm H§2: Ch÷a bµi kiÓm tra - Yªu cÇu HS lÇn lît lªn b¶ng ch÷a bµi - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c em - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lÉn - Gi¸o viªn chèt bµi, bæ sung cho c¸c em H§3: NhËn xÐt bµi kiÓm tra - Nhiều em đã biết cách trình Bµy s¹ch sÏ, khoa häc, ch÷ viÕt ®ep: Nh Hång Ngäc; Quúnh Lam; B¶o Long - MÆt kh¸c mét sè em tr×nh bµy bµi bÈn, lµm sai nhiªu DÆn dß- vÒ nhµ - Nh÷ng em lµm sai ch÷a l¹ibµi Hoïc sinh - HS đọc lớp đọc thầm bài - HS lªn lµm, c¶ líp lµm nh¸p - NhiÒu HS nhËn xÐt - C¶ líp theo dâi - C¸c em tiÕp thu, söa ch÷a Thø ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2011 TOÁN: Pheùp coäng coù toång b»ng 10 I.Muïc tieâu -Cuûng coá veà pheùp coäng coù toång b»ng 10 vaø ñaët tính coäng theo coät doïc - Củng cố xem trên đồng hồ II.Chuaån bò: - 10 quetính, Đồng hồ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu (6) Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Nhaän xeùt chung baøi kieåm tra cuûa HS 2.Bài HÑ 1: Nhaéc laïi caùc pheùp coäng coù toång baèng 10 Vaø ñaët tính -Giới thiệu bài -Yeâu cÇu pheùp coäng coù toång baèng 10 đã học lớp -HD lấy 10 que tính và thực pheùp coäng -HD c¸ch ñaët coät doïc + HD laøm baøi taäp -Pheùp tính: + = 10goïi laø pheùp tính haøng ngang, coøn ghi goïi laø ñaët tính roài Baøi 3: Tính tính Baøi 1: Ghi saün pheùp tính leân baûng vaø nêu yêu cầu Bài 4: Xem đồng hồ Tổ chức thi đua lên điền kết 3.Cuûng coá daën doø: -HD caùch ñaët tính vaø ghi keát quaû -HD nhaåm + 3+ = + =10 laáy 10 + = 16 Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát -Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Nhận kiểm tra -Laáy que tính theo yeâu caàu – HS neâu 9+ = 10 6+ = 10 +2 = 10 +5 = 10 +3 =10 -Thực theo GV trên que + tính Ghi vaøo baûng con: + 10 -Các dãy tự nhẩm kết -HS nêu kết theo định cuûa GV -Nhận xét – đánh giá -Laøm baûng -Neâu mieäng c¸c bµi cßn l¹i -Quan saùt SGk thaûo luaän caëp ñoâi xem đồng hồ -Moät soá HS neâu keát quaû -2 nhoùm neâu nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 10 -Nhaän xeùt thi ñua -Veà hoïc thuoäc caùc pheùp tính coù toång baèng 10 CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) (7) Baïn cuûa Nai nhoû I Muïc tieâu: Reøn kó naêng vieát chính taû -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn Nai nhỏ (20’) biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày đúng mẫu -Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biết các phụ âm đầu dấu dễ lẫn ch/tr dấu hỏi/~ II.Đồ dùng dạy – học -Cheùp saün baøi cheùp III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Yeâu caàu: -Nhận xét – đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: HD taäp cheùp -Đọc đoạn chép -Vì cha Nai nhoû yeân loøng cho ñi chơi xa với bạn? -Kể câu đầu bài, bài chính tả có caâu? -Chữ đầu câu viết nào? -Teân nhaân vaät baøi vieát nhö theá naøo? Taäp cheùp -Cuoái caâu coù daáu gì? -Phaân tích vaø vieát baûng con? -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài vieát cuûa HS -Đọc lại bài HÑ 2: HD laøm baøi taäp -Treo baøi maãu Baøi 2:HD laøm maãu -Nhận xét xem ng/ngh thường với âm nào? Hoïc sinh -Viết bảng từ bắt đầu g /gh -Nghe – HS đọc lại -Tr¶ lêi -4 caâu -Vieát hoa -Viết hoa đầu chữ -Daáu chaám + Khoeû , ngêi , lßng -Nhìn baûng cheùp -Nghe và soát lỗi Laøm baøi vaøo baûng -Ng: o, oâ, ô, a, aê, aâ, u, ö ngh: e, eâ, i -Aâm ngh,gh,k (8) Cuûng coá daën doø: -Những âm nào thường viết với e, ê, i? Baøi 3: a Yeâu caàu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Đọc bài -Làm bài vào bài tập -Hoàn thành bài tập vào VBT KÓ chuyÖn: Baïn cuûa Nai nhoû I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn, nhớ lại lời Nai nhỏ sau moãi laàn nghe keå veà baïn -Biết åphối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: -Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -KĨå lại chuyện “Phần Thưởng” 3-HS kể lại chuyện“Phần Thưởng” 2.Bài -nhận xét đánh giá -Truyeän: Baïn cuûa Nai nhoû -Giới thiệu bài: +Nhắc lại câu chuyện nói người bạn sẵn sàng liều mình giúp đỡ bạn? -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu HÑ 1: Dùa vµo tranh nh¾c : -Neâu yeâu caàu vaø HD keå chuyeän -Quan sát tranh nhớ lại lời kể lại lời kể Nai nhỏ bạn mình Nai nhoû veà baïn -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Khen caùc hs keå toát -Lần lựơt hs kể lại lời Nai nhoû HĐ 2: Nhắc lại lời kể cha Nai nhỏ -Đại diện nhóm thi kể sau moãi laàn nghe keå veà baïn -Bình choïn HS keå hay -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và nhắc lại lời -HS yªĩ đọc SGk cuûa cha Nai nhoû -HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi Lần lượt kể trước lớp -Thi keå 3.Cuûng coá daën doø: (9) -Nhaän xeùt –tuyeân döông -Daën HS -2 – HS kể lại toàn câu chuyện -Veà nhaø taäp keå chuyeän Buæi chiÒu: Gd-bd To¸n: Pheùp coäng coù toång baèng 10 I.Muïc tieâu - Cuûng coá veà pheùpcoäng coù toång baêng 10 vaø ñaët tínhcoäng theo coät doïc -Rèn kĩ làm toán cho h/s III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 2.Baøi môiù HD làm bài tập VBT Baøi 1: Hoïc sinh - Laøm baøi vaøo VBT -Các dãy tự nhẩm kết -HS nêu kết theo định cuûa GV Ghi sẵn phép tính lên bảng và nêuyêu -Nhận xét – đánh giá cầu Tổ chức thi đua lên điền kết -Đọc các phép tính theo nhóm, cá nhaân -Laøm baûng Baøi 2: -HD caùch ñaët tính vaø ghi keát quaû Baøi 3: Tính -HD nhaåm + 3+ = + =10 laáy 10 + = 16 Bài 4: Xem đồng hồ Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát -Neâu yeâu caàu -Neâu mieäng: + +2 = 12 +4 +8 =18 6+ 4+ 1=11 +5 +5= 15 +8 +9 = 19 -Quan saùt SGk thaûo luaän caëp ñoâi xem đồng hồ -Moät soá HS neâu keát quaû A: B:5 C: 10 -2 Nhoùm neâu nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 10 (10) -Nhaän xeùt thi ñua 3.Cuûng coá daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Veà hoïc thuoäc caùc pheùp tính coù toång baèng 10 Thø ngµy 07 th¸ng 09 n¨m 2011 TẬP ĐỌC: Goïi baïn I Môc tiªu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp neûo, … - Biết đọc toàn bài với giọng tình cảm, nhấn giọnglời gọi bạn tha thiết dê Traéng: “Beâ”! Beâ! 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, các câu thơ - Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và dê Trắng Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Kĩ sống: Biết quý trọng tình bạn cảm động trớc tình bạn Bê Vàng và Dê Tr¾ng II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra 5’ -Nhận xét ,đánh giá 2.Bài mới: GTb -Bài thơ nói tình cảm với ai? HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu với giọng kể chậm rãi, tình caûm -Phát từ khó ghi bảng và yêu cầu Hs luyện đọc -HD ngaét nhòp Hoïc sinh -1 hs đọc bài:Bạn Nai nhỏ -Beâ VaØng vaø Deâ Traéng -Theo doõi -Đọc câu nối tiếp -Đọc lại (11) -Giúp HS giải nghĩa từ -Chia lớp thành nhóm Thi đọc -Theo dõi kiểm tra đọc nhóm HÑ2: Tìm hieåu baøi Gv híng dÉn hs tr¶ lêi c©u hái sgk -Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? HÑ 3:Hoïc thuoäc loøng -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì? -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc khổ thơ -Neâu yù nghóa theo SGK -Nối tiếp đọc khỏ thơ nhóm -Các nhóm cử đại diện lên thi đọc -Đọc đồng -Cả lớp đọc -Hs tr¶ lêi -Nhieàu HS neâu yù kieán -Tình cảm Dê Trắng với Bê Vàng -Đọc toàn bài 2-3 lần -Đọc theo cặp -1 HS nhìn saùch- HS theo doõi vaø ngược lại -5-6HS đọc thuộc lòng -Hoïc thuoäc loøng baøi thô 3.Cuûng coá, daën doø -Daën HS TOÁN: 26 +4; 36 + 24 I Muïc tieâu: -Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 +24 (cộng có nhớ dạng tính viết) -Củng cố cách giải bài toán có lời văn II.Chuaån bò -Baûng con, baûng caøi II Các hoạt động dạy häc Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Yeâu caàu: -Nhận xét –đánh giá 2.Bài HĐ 1:Giới thiệu phép cộng -Yêu cầu HS thực cùng GV baèng que tính -Coù 20 que theâm que laø bao nhieâu Hoïc sinh -Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, lớp đọc - Hs thùc hiÖn theo gv yªu cÇu (12) que? -Có thêm que ta có bao nhiêu que? HĐ 2: Giới thiệu phép tính 26 +4 = 30 -Neâu laïi pheùp tính -HD HS caùch ñaët tính vaø caùch coäng -Ghi pheùp tính: 36 +24 -Yeâu caàu -Ñaët tính vaøo baûng -Giuùp HS neâu caùch tính HĐ 3: Thực hành -Đây là phép cộng có nhớ hàng chục cộng ta thực naøo? -Thực và nêu cách cộng -HD hs -Yeâu caàu HS laøm baûng -Tự giải vào -Neâu caùch coäng treân baûng -Đổi và chấm -HD tìm hiểu đề Baøi 3: -Cộng từ phải sang trái -Muốn cộng số có chữ số ta cộng nhö theá naøo? -Về làm bài tậpvào BT toán Cuûng coá –daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.-Daën HS Buæi chiÒu: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ vật.Câu kiểu: “Ai là gì?” I Muïc tieâu -Bước đầu nhận biết các từ vật(danh từ) tìm thêm các từ vật -2.Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì, laø g×.) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS s¾p xÕp c¸c tõ thµnh c©u -Nhaän xeùt 2.Bài HD laøm baøi taäp Hoïc sinh -Laøm baûng (13) -Yêu cầu HS đọc: -Mở bài tập – đọc bài – quan sát sgk -Tranh vẽ gì? -Người ,vật, đồ vật, vật -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Nhieàu HS neâu -Trong các từ đó từ nào người, đồ -Hs tr¶ lêi vaät, vaät, caây coái.Yeâu caàu HS laáy theâm ví duï KL: -Từ vật là gồm các từ người, -Nhaéc laïi đồ vật, loàivật, cây cối … -Neâu yeâu caàu treo baûng phuï Baøi 2: -Đọc yêu cầu, đọc từ -Trong bảng từ có từ không sư ïvật -HD HS laøm baøi vaøo baûng Gv nhËn -Đọc, theo dõi xÐt Baøi 3: -Hs lµm b¶ng -Baøi taäp yeâu caàu gì? -“Ai” đây là gì? “Caùi gì, gì” chæ gì? -HD mẫucâu -Theo doõi -Chaám baøi –nhaän xeùt -Nh¾c HS 3.Cuûng coá –daën doø: -Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) laø gì -Chỉ người +Caùi gì chæ vaät, gì - vaät -Nối tiếp đặt câu theo mẫu -Làm bài vào bài tập -Tìm thêm các từ vật Thø ngµy 08 th¸ng 09 n¨m 2011 TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu: -Rèn kĩ tính cộng (nhẩm viết) trường hợp tổng là các số tròn chục.-Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài đoạn thẳng II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra (14) - Yªu cÇu : -Nhận xét đánh giá 2.Bài Baøi 1: Laøm mieäng -Yêu cầu -Đọc yêu cầu bài tập -Nhận xét –chữa bài Baøi 2: Tính -Đọc đề bài -Löu yù caùch ñaët tính - Gv nhËn xÐt Baøi 4: -Neâu yeâu caàu baøi -HD cách tìm hiểu đề bài Baøi 5: -Vẽ sơ đồ lên bảng - Gv nhËn xÐt -Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá - daën doø -Daën HS -2HS leân vieát nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 20 -Laøm baûng –Hs đọc và neõu caựch laứm -Laøm baûng -Tự làm vào -Đọc yêu cầu -Giải vào -Quan saùt, neâu pheùp tính -Neâu keát quaû -Làm bài tập toán VBT Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ vật.Câu kiểu: “Ai là gì?” I Muïc ñích yeâu caàu 1.Bước đầu nhận biết các từ vật(danh từ) tìm thêm các từ vaät 2.Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì, laø III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS -Nhaän xeùt 2.Bài Hoïc sinh -Làm bảng con: xếp lại các từ câu để tạo thành câu mới: em troàng caây hoa naøy -> Caây hoa naøy em trồng (15) HD laøm baøi taäp Baøi 1: -Giới thiệu -Mở bài tập – đọc bài – quan sát sgk -Người ,vật, đồ vật, vật -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Yêu cầu HS đọc: -Lần lượt nêu miệng:Bộ đội công -Tranh vẽ gì? nhân, ô tô, máy bay,bàn ghế, xe đạp -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Nhieàu HS neâu +Từ người: đội công nhân, giáo vieân, baùc só… +Từ đồ vật: ô tô, máy bay, bàn, ghế, xe đạp… -Trong các từ đó từ nào người, đồ +Cây cối:mía, dừa, mít… vaät, vaät, caây coái.Yeâu caàu HS laáy +Con vaät: voi, traâu, meøo,ù… theâm ví duï KL: -Từ vật là gồm các từ người, đồ vật, loàivật, cây cối … Baøi 2: -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -Đọc yêu cầu, đọc từ -Trong bảng từ có từ không sựvật -Bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, -HD HS laøm baøi vaøo baûng bảng, học trò, cá heo, nai, phượng vĩ, Baøi 3: saùch -Baøi taäp yeâucaàu gì? -Đọc, theo dõi -“Ai” đây là gì? -Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) “Caùi gì, gì” chæ gì? laø gì -HD mẫucâu -Chỉ người -Theo doõi +Caùi gì chæ vaät, gì – vaät -Chaám baøi –nhaän xeùt -Nối tiếp đặt câu theo mẫu 3.Cuûng coá –daën doø: -Làm bài vào bài tập -NhaêcHS -Tìm thêm các từ vật TỰ NHIÊN Xà HỘI: Heä cô I.Muïc tieâu: -Chỉ và nói tên số thể -Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Có ý thức tập thể dục thường xuyên để s¨n (16) II.Đồ dùng dạy – học -Boä tranh veõ heä cô III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra 3-5’ -Làm gì để xương phát triển tốt? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài -Giới thiệu +Neáu cô theå ta chæ coù boä xöông khoâng thì ta có làm gì không? -Nhận xét, giới thiệu HÑ 1: Quan saùt heä cô -Yeâu caàu HS quan saùt SGK -Treo hình veõ yeâu caàu HS leân chæ -Nhaän xeùt , boå sung Keát luaän: -Có nhiều cơ, nhờ bám vào xương mà ta cử động HĐ 2: Thực hành co duỗi tay -Yeâu caàu HS laøm mieäng theo caëp -Sờ nắn và mô tả bắp thay đổi ntn co vaø duoãi -Yªu cÇu HS làm động tác ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực… +Khi ngửa cổ, cúi gập, ưỡn ngực phần cô naøo co, phaàn cô naøo duoãi? Keát luaän: Khi co cô ngaén laïi, duoãi cô daøi ra, mền Nhờ có co giãn mà các phận thể cử động -Yeâu caàu HS quan saùt hình vaø cho bieát caùc baïn ñang laøm gì? HĐ3:Lµm gì để săn -Vậy muốn săn các em caàn laøm gì? Hoïc sinh -3-4 HS neâu -Cho yù kieán -Mở SGK và quan sát, số hệ cuûa cô theå -LaØm vieäc theo baøn -5-8 HS keå vaø neâu teân caùc cô -Quan sát SGK tự làm theo -Tự làm và nêu nhận xét cùng bạn -1-2 HS thực và nêu kết Thực hành -Hs tr¶ lêi -Quan saùt SGK neâu: Caùc baïn ñang taäp theå duïc (17) Cần tránh việc nào làm hại cho -Tập thể dục, vân động, làm việc hợp cô? lí, vui chơi…, ăn uống đủ chất -Naèm, ngoài nhieàu, chôi caùc vaät nhoïn, -HD HS làm bài tập 1,2 vào bài tập sắt cứng…, ăn uống không hợp lí giúp đỡ hs yếu -Lµm baøi -Tự làm bài -Các em cần làm gì để săn chắc? -Vài HS đọc bài -Em đã làm việc gì để săn hãy -Trả lời bài keå laïi -3-4 HS keå -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt -Thực theo bài học Thø ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2011 TAÄP VIEÁT: Chữ hoa B I Muïc tieâu - Biết viết chữ hoa B (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ B, bảng phụ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Chấm số HS -Nhaän xeùt 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HĐ 1: HD viết chữ hoa B -Ñöa maãu -Chữ B có độ cao ntn? +Goàm maáy neùt? -HD vieát vaø phaân tích -yeâu caàu Hoïc sinh -Quan saùt maãu -Hs tr¶ lêi -Vieát baèng tay treân baûng -Vieát baûng – – laàn -3 –4 HS đọc -Cả lớp đọc (18) -Nhaän xeùt uoán naén veà quy trình Hđ 2: HD viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu ứng dụng -Giúp HS hiểu câu ứng dụng -Nêu nhận xét độ cao các chữ? -HD cách viết chữ và cách nối nét (Bạn) HĐ 3: Viết vào -Nhắc nhở cách viết, cách nối các chữ, khoảng cách các chữ 3.Cuûng coá daën doø: -Thu vaø chaám baøi –nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung -Daën HS TOÁN: -Bạn bè khắp nơi trở quaây quaàn hoïp maët… -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn Viết câu ứng dụng -Viết -Viết bài nhà Cộng với số: 9+5 I Muïc tieâu -Biết cách thực phép cộng dạng 9+5, từ đó thành lập bảng cộng và học thuộc các công thức cộng: 9+ với số (qua 10) - Chuẩn bị sở thực các phép cộng dạng 29 + 5; 49 + 25 II Chuaån bò -Que tính III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Chấm số HS -Nhận xét –đánh giá 2.Bài .1-Giaûng baøi HĐ 1: Giới thiệu phép cộng -Laáy que tính vaø yeâu caàu -Taát caû coù bao nhieâu que? Thực hành -Muoán bieát 14 que ta laøm gì? HD ñaët tính -Yeâu caàu Baøi 1: Yeâu caàu thaûo luaän laøm Hoïc sinh -Hs đặt tính -Tự làm trên que tính và lập bảng -Các cặp tự nêu phép tính và kết quả.Vài cặp lên bảng đọc -Neâu caùch vieát keát quaû -Laøm baûng -Tự tóm tắt và giải (19) Baøi 2.Yeâu caàu ñaët tính -Nhận xét –chữa HD tìm hiểu đề -Nhận xét – chữa 3.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø -4 – HS đọc lại bảng cộng dạng cộng với số -Laøm baøi taäp VBT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Goïi baïn I Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ chính tả:-Nghe viết khổ thơ cuối bài thơ “ Gọi bạn?” 2.Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra Đọc:nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái che -Nhận xét –đánh giá 2.Bài HÑ 1: Nghe vieát -Đọc khổ thơ cuối -Bê Vàng và Dê Trắng gặp hoàn cảnh gì? -Bài chữ nào đượcviết hoa? -Tiếng gọi Dê trắng đựơc đặt daáu gì? -HD viết từ khó HÑ 2: HD laøm baøi taäp -Đọc chính tả -Chaám – 10 baøi Baøi -Neâu yeâu caàu -Em haõy nhaéc laïi quy taéc vieát ngh? -Yeâu caàu 3.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt – tieát hoïc Hoïc sinh -Vieát baûng -Hs tr¶ lêi -Phaân tích vaø vieát baûng -Nghe –viết vào -Đổi chéo soát lỗi -Đọc yêu cầu bài Laøm baûng -Ngh: với e, ê, i -Nêu: Trò chuyện, che chở, trắng tinh, chaêm chæ -Luyện viết chữ còn sai (20) -Nhắc nhở HS Làm bài tập 2,3 vào bài tập TAÄP LAØM VAÊN: Saép xeáp caùc caâu baøi –laäp danh saùch hoïc sinh I Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết xếp lại nội dung các tranh theo đúng trình tự câu chuyện gọi bạn Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện -Biết xắp xếp câu bài theo đúng trình tự diễn biến 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: -Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bảng danh sách nhóm – HS toå theo maãu II.Đồ dùng dạy – học -4 baêng giaáy ghi caâu vaên III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Kiểm tra tự thuật cá nhân -Nhận xét đánh giá 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi –Ghi teân baøi -Đọc yêu cầu dán tranh Bài 1: Xếp lại thứ tự các tranh minh hoạ bài thơ “Gọi bạn” -Ñaây laø tranh mieâu taû laïi noäi dung caâu chuyeän baøi thô : “Goïi baïn” -Tranh veõ hình aûnh gì? -Hình aûnh tranh 2, 3, veõ ñieàu gì? -Dựa vào bài Gọi bạn em hãy ghi lại thứ tự các tranh -Yeâu caàu keå chuyeän theo tranh -Chia thaønh caùc nhoùm theo baøn -Cuøng HS bình choïn -Đọc bài Hoïc sinh -2 HS đọc bài tự thuật -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi yeâu caàu -1 – HS đọc bài thơ :Gọi bạn -Quan sát nói lại đựơc nội dung tranh Hs tr¶ lêi 1–4–3–2 - – HS keå -Keå noái tieáp nhoùm -Cử đại diện nhóm thi kể tranh (21) Baøi 2: Sắp xếp lại câu theo đúng thứ tự nội dung cuûa truyeän: Kieán vaø chim gaùy -Ñaây laø chuyeän keå veà chim gaùy vaø kieán -Gợi ý: +Kiến khát nước bèn làmgì? +Chuyện gì đã sảy kiến? +Làm kiến thoát chết? +Nhờ đâu mà có cành cây? +Chia nhoùm vaø phaùt boä caâu -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï Baøi 3: laäp danh saùch -Dựa vào đâu để xếp tên? 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt –boå xung -Choát noäi dung baøi hoïc -Daën HS -2 – HS đọc, lớp đọc câu -Hs tr¶ lêi -Dựa vào gợi ý, thảo luận xếp -Baùo caùo keát quaû, b- d – a – c -Đọc lại bài -Đọc yêu cầu và lấy bảng tự thuật đã chuaån bò -Làm bài vào bài tập -bảng chữ cái -Vài tổ đọc kết -Làm lại bài tập trên lớp Buæi chiÒu: Th-to¸n: TiÕt I Môc tiªu: - ôn lại các phép tính nhân đệ làm BT 1, BT và giảI bài toán có lời văn BT 3, BT4 và giảI bài toán đố vui, BT 5( Tr 8) II §å dïng d¹y häc Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sính 1/ Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc HS lµm bµi trang 2/ Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi TÝnh nhËm - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu hS tr×nh bµy bµi tríc líp ( Chó - Tr×nh bµy bµi lµm tríc líp ý HS yÕu ) - HS nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi Sè ? - HS lµm bµi trªn b¶ng líp - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - HS nªu c¸ch tr×nh bµy - NhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng - GV chốt đáp án đúng (8;18;12;20;14;2) -HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn - C¸c em lµm phÐp tÝnh g× ? (22) Bµi (Chó ý HS yÕu ) - HS đọc yêu cầu và tự làm bài - Tr×nh bµy tríc líp GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi gi¶i: gói đờng cân nặng số ki-lô-gam 2x3=6(kg) ®s = kg Bµi - HS đọc yêu cầu bài toán - -GV thu vµ chÊm bµi - HS tù gi¶i vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bài 5: đố vui: HS tự làm đáp án: 2+2=2x2 3/ Cñng cè - DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc th-t ViÖt: - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi tríc líp - §æi chÐo bµi tù kiÓm tra lÉn - HS đọc bài toàn - HS lµm trªn b¶ng líp - Tù lµm bµi vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi HS Lµm tiÕt HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu: v Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình tuaàn qua v Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần v Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1:Dánh giá công tác tuần qua Giaùo vieân nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm cuûa hoïc sinh qua tuaàn -Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần Bieát giuùp hoïc taäp Còn hay nói chuyện học Đi học hay quên -Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước đến lớp Soâi noåi hoïc taäp Đạt nhiều hoa điểm 10 -Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục -Hoạt động khác: Nề nếp vào lớp nghiêm túc Tham gia mua tăm ủng hộ hội người mù đạt 100% Vở chữ đẹp loại A: *Hoạt động 2: Cho học sinh vui chơi trò chơi: “Con muỗi” *Hoạt động 3: Phương hướng thực tuần -Thi đua học đúng (23) -Thi ñua hoïc toát -Thực vào lớp nghiêm túc Ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngµy th¸ng n¨m 2010 T/M BGH §· kiÓm tra Tæ trëng §· kiÓm tra Nh÷ng néi dung cÇn ®iÒu chØnh hoÆc bæ sung thªm Nh÷ng néi dung cÇn ®iÒu chØnh hoÆc bæ sung thªm (24) G§HSYTV : Thùc hµnh kÓ chuyÖn I.Muïc tieâu: -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn, nhớ lại lời Nai nhỏ sau moãi laàn nghe keå veà baïn -Biết åphối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, đổi giọng kể phù hợp với nội dung -Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL HĐ 1: Dựa vaøo tranh nhaéc lại lời kể Nai nhoû veà baïn cuûa mình HÑ 2: Nhaéc lại lời kể cha Nai nhoû sau moãi laàn nghe keå veà baïn.10’ HD 3.Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân -Chuyeän baïn cuûa Nai nhoû coù maáy nhaân vaät? Hoïc sinh -Nai nhỏ, cha nai nhỏ, người daãn chuyeän -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu -Neâu yeâu caàu vaø HD keå -Quan sát tranh nhớ lại lời kể chuyeän cuûa Nai nhoû veà baïn -Chia lớp thành các nhóm theo -Lần lựơt hs kể lại lời baøn Nai nhoû -Khen caùc hs keå toát -Đại diện nhóm thi kể -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và -HS yªĩ đọc SGk nhắc lại lời cha Nai nhỏ -HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi Lần lượt kể trước lớp -Thi keå -Nhaän xeùt –tuyeân döông -Daën HS TẬP ĐỌC (2 tiết) -2 – HS kể lại toàn câu chuyeän.Veà nhaø taäp keå chuyeän (25) Baøi:Baïn cuûa nai nhoû I Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ :ngăn cản, hích vai, lao tơi, lo lắng Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật 2 Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Thấy đức tính bạn Nai nhỏ:khoẻ mạnh, nhanhnhĐn, dám liều mình - Rút nhận xét từ câu chuyện:Ngêii bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp người, cứu người II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND 1.Kieåm tra 2.Bài HĐ1: Luyện đọc Đọc nhóm Thi đọc HÑ2:Tìm hieåu baøi Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu: §äc bµi : Lµm -2 HS đọc bài viÖc thËt lµ vui -§Æt c©u víi tõ :rùc rì, tng - hs đặt câu bõng -Nhận xét, đánh giá -Quan saùt tranh chuû ñieåm” -Giới thiệu Baïn beø, tranh baøi hoïc -§äc maãu gioïng Nai nhoû -Theo dâi, nhẩm đọc theo -Lời cha -Phát từ ngữ HS đọc -Phát âm từ khó -Đọc đồng sai ghi baûng từ khó -HD HS đọc số câu -Đọc câu văn dài vaên daøi: -Nối tiếp đọc câu +Soùi saép…khoeû/ huùc -Đọc đoạn có câu văn dài +Con…cha/ … thì … -Nối tiếp đọc từngđoạn +Giải nghĩa từ SGK Em hiểu nào là rình? -Luyện đọc nhóm, nhận -Chia lớp thành các nhóm xét bạn đọc theo baøn -Các nhóm cử HS đọc -Nhaän xeùt -Nai nhoû xin phaùp cha ñi ñaâu? - Hs tr¶ lêi -Cha Nai nhoû noùi gì? -Thảo luận nhóm (26) -Nai nhoû keå cho cha nghe nh÷ng hành động nào baïn mình cho cha nghe? -Mỗi hành động bạn Nai nhoû noùi noùi leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? -Theo em người bạn tốt là HĐ3:Luyện đọc lại người bạn nào? 3.Cuûng coá, daën doø HS kể lại hành động -Nhieàu HS cho yù kieán +Người sẵn sàng giúp người, cứu người là người bạn tốt đáng tin cậy… -Muốn đọc theo vai cần -Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, maáy baïn? cha cuûa Nai nhoû(3 baïn) -Nhận xét đánh giá -2,3 nhóm lên thi đọc -Vì cha Nai nhỏ -Con mình chơi với người loøng cho ñi chôi? bạn đáng tin cậy -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà taäp keå nhieàu laàn M«n: M«n : (27) M«n: ĐẠO ĐỨC (Tiết 1) Bài: Biết nhận lỗi và sửa lỗi I : Muïc tieâu -HS hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yêu quý Như là người dũng cảm, trung thực -HS biÕt ý tự nhận lỗi và sửa lỗi có lỗi, nhắc bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi II Đồ dùng dạy- học -Phiếu thảo luận hoạt động III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 2’ -Kieåm tra vieäc HS xaây -Nhaän xeùt dựng thời gian biểu ngaøy -Đánh giá chung 2.Bài -Giới thiệu và ghi bài -Nhaéc laïi HÑ1:Phaân tích -Chia lớp thành nhóm +Theo dõi câu chuyện truyeän: Caùi bình vaø yeâu caàu theo doõi caâu baøi taäp hoa 16’ chuyện và xây dựng phần +Thảo luận và cùng keát cuûa caâu chuyeän xây dựng phần kết -Kể đoạn chuyện: Cái -Đại diện các nhóm kể đoạn bình hoa với kết cục mở cuối.-Nhận xét KL: -Qua câu chuyện em thấy -Biết nhận lỗi và sửa lỗi caàn laøm gì sau maéc loãi? -Nhận lỗi và sửa lỗi có -Mau tiến và nhiều taùc duïng gì? người yêu quý Lieân heä -Trong cuoäc soáng cuõng có lần mắc lỗi là tuoåi nhoû nhöng ñieàu quan troïng laø caàn phaûi bieát nhận lỗi và sửa lỗi HÑ2: Baøy toû yù kieán -Yeâu caàu keå laïi vieäc em -4-5 HS (28) thái độ mình 15’ đã biết nhận lỗi và sửa lỗ nhö theá naøo? -Nhận xét, nhắc nhở -Hướng dẫn và quy định -Tập 1-2 lần cách giơ cách giơ tay để bày tỏ ý tay kieán -Lần lượt đọc ý kieán -Baøy toû yù kieán, giaûi thích 3.Nhaän xeùt, daën doø -Nhaéc laïi caùc yù a,d,ñ 2’ -Nhaän xeùt tieát daïy -Về chuẩn bị kể l¹i trường hợp em đã nhận lỗi và sửa loãi nhö theá naøo? Híng dÉn Thùc hµnh TiÕng viÖt: Thùc hµnh kÓ chuyÖn I.Muïc tieâu: -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn, nhớ lại lời Nai nhỏ sau moãi laàn nghe keå veà baïn -Biết åphối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, đổi giọng kể phù hợp với nội dung -Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL HĐ 1: Dựa vaøo tranh nhaéc lại lời kể Nai nhoû veà baïn cuûa mình 10’ HÑ 2: Nhaéc lại lời kể cha Nai nhoû sau moãi laàn nghe keå veà baïn.10’ HD 3.Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân -Chuyeän baïn cuûa Nai nhoû coù maáy nhaân vaät? Hoïc sinh -Nai nhỏ, cha nai nhỏ, người daãn chuyeän -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu -Neâu yeâu caàu vaø HD keå -Quan sát tranh nhớ lại lời kể chuyeän cuûa Nai nhoû veà baïn -Chia lớp thành các nhóm theo -Lần lựơt hs kể lại lời baøn Nai nhoû -Khen caùc hs keå toát -Đại diện nhóm thi kể -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và -HS yªĩ đọc SGk nhắc lại lời cha Nai nhỏ -HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi Lần lượt kể trước lớp -Thi keå -Nhaän xeùt –tuyeân döông -Daën HS -2 – HS kể lại toàn câu chuyeän.Veà nhaø taäp keå chuyeän (29) Híng dÉn Thùc hµnh To¸n : Lµm bµi tËp ë vbt I: Muïc tieâu: -Kiểm tra kÜ thực phép cộng, phép trừ( không nhớ) phạm vi 100 -Giải bài toán phép tính -Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Cñng cè l¹i kiÕn thøc Nhaän xeùt – daën doø: Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu yêu cầu hs lÊy VBT Tù kiÓm tra bµi ë VBT -Đọc kĩ đề bài -Theo doừi HS laứm baứi.Giúp đỡ số em -Laứm baứi -Nhaän xeùt chung -Daën doø: -OÂn pheùp coäng coù toång =10 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 M«n : TOÁN Baøi: Pheùp coäng coù toång b»ng 10 I.Muïc tieâu -Cuûng coá veà pheùp coäng coù toång b»ng 10 vaø ñaët tính coäng theo coät doïc - Củng cố xem trên đồng hồ II.Chuaån bò: - 10 quetính, Đồng hồ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 1’ 2.Bài HÑ 1: Nhaéc laïi caùc pheùp coäng coù toång baèng 10 Vaø ñaët tính 15’ Giaùo vieân -Nhaän xeùt chung baøi kieåm tra cuûa HS -Giới thiệu bài -Yeâu cÇu pheùp coäng coù tổng 10 đã học lớp -HD laáy 10 que tính vaø thực phép cộng -HD c¸ch ñaët coät doïc -Pheùp tính: + = 10goïi laø pheùp tính haøng ngang, + Hoïc sinh -Nhận kiểm tra -Laáy que tính theo yeâu caàu – HS neâu 9+ = 10 6+ = 10 +2 = 10 +5 = 10 +3 =10 -Thực theo GV trên que tính Ghi vaøo baûng con:+ + (30) coøn ghi goïi laø ñaët tính roài HD laøm baøi taäp tính 15’ Baøi 1: Ghi saün pheùp tính leân baûng vaø neâu yeâu caàu Tổ chức thi đua lên điền Baøi 2: keát quaû -HD caùch ñaët tính vaø ghi Baøi 3: Tính keát quaû -HD nhaåm + 3+ = Bài 4: Xem đồng + =10 lấy 10 + = 16 hoà Yêu cầu lấy đồng hồ và quan saùt 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS 10 -Các dãy tự nhẩm kết -HS nêu kết theo chæ ñònh cuûa GV -Nhận xét – đánh giá -Laøm baûng -Neâu mieäng c¸c bµi cßn l¹i -Quan saùt SGk thaûo luaän caëp đôi xem đồng hồ -Moät soá HS neâu keát quaû -2 nhoùm neâu nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 10 -Nhaän xeùt thi ñua -Veà hoïc thuoäc caùc pheùp tính coù toång baèng 10 M«n : KÓ chuyÖn Baøi:Baïn cuûa Nai nhoû I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn, nhớ lại lời Nai nhỏ sau moãi laàn nghe keå veà baïn -Biết åphối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: -Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -KÓå laïi chuyeän “Phaàn 3-HS keå laïi chuyeän“Phaàn 2.Bài Thưởng” Thưởng” Gtb: – 3’ -nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài: -Truyeän: Baïn cuûa Nai nhoû +Nhaéc laïi caâu chuyeän noùi veà người bạn sẵn sàng liều (31) HĐ 1: Dựa vaøo tranh nhaéc lại lời kể Nai nhoû veà baïn cuûa mình 10’ mình giúp đỡ bạn? -Neâu yeâu caàu vaø HD keå chuyeän -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu -Quan sát tranh nhớ lại lời kể cuûa Nai nhoû veà baïn -Lần lựơt hs kể lại lời -Chia lớp thành các nhóm theo Nai nhỏ baøn -Đại diện nhóm thi kể -Khen caùc hs keå toát -Bình choïn HS keå hay -HS yªĩ đọc SGk -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và -HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi nhắc lại lời cha Nai nhỏ Lần lượt kể trước lớp -Thi keå HÑ 2: Nhaéc lại lời kể cha Nai nhoû sau moãi laàn nghe keå veà baïn 10’ 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt –tuyeân döông -Daën HS M«n -2 – HS kể lại toàn câu chuyeän -Veà nhaø taäp keå chuyeän : CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Baøi Baïn cuûa Nai nhoû I Muïc tieâu: Reøn kó naêng vieát chính taû -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn Nai nhỏ (20’) biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày đúng mẫu -Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biết các phụ âm đầu dấu dễ lẫn ch/tr dấu hỏi/~ II.Đồ dùng dạy – học -Cheùp saün baøi cheùp III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra 3’ -Yeâu caàu: -Nhận xét – đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD tập -Đọc đoạn chép cheùp 20 – 22’ -Vì cha Nai nhoû yeân loøng cho chơi xa với bạn? -Kể câu đầu bài, bài chính tả Hoïc sinh -Viết bảng từ bắt đầu baèng g /gh -Nghe – HS đọc lại -Tr¶ lêi -4 caâu (32) Taäp cheùp coù maáy caâu? -Chữ đầu câu viết nào? -Teân nhaân vaät baøi vieát nhö theá naøo? -Cuoái caâu coù daáu gì? -Phaân tích vaø vieát baûng con? -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài vieát cuûa HS -Đọc lại bài -Treo baøi maãu -Chaám moät soá baøi HÑ 2: HD laøm Baøi 2:HD laøm maãu baøi taäp -Nhận xét xem ng/ngh thường 8–1 với âm nào? -Những âm nào thường viết với e, eâ, i? Baøi 3: a Yeâu caàu Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø: 1’ -Daën HS -Vieát hoa -Viết hoa đầu chữ -Daáu chaám + Khoeû , ngêi , lßng -Nhìn baûng cheùp -Nghe và soát lỗi Laøm baøi vaøo baûng -Ng: o, oâ, ô, a, aê, aâ, u, ö ngh: e, eâ, i -Aâm ngh,gh,k -Đọc bài -Làm bài vào bài tập -Hoàn thành bài tập vào VBT Giúp đỡ -Bồi Dỡng tiéng việt: Luyện đọc I Muïc tieâu: -Rèn luyện kĩ đọc đúng trôI chảy ,biết nghĩ hơI đúng II.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Luyện đọc Giaùo vieân -Yeõu caàu đọc bài :Bạn Nai Nhá -Luyện đọc từ khó từ dễ lẫn ¶nh hëng ph¬ng ng÷ -Luyện đọc đoạn : Gv híng dÉn c¸ch ng¾t nghØ Híng dÉn hs c¸ch ng¾t nghÜ; Hớng dẫn hs đọc đoạn Gv nhận xÐt cô thÓ tõng häc sinh -Hớng dẫn hs đọc nối tiếp ®o¹n Gv chú ý sữa lỗi và động viên nh÷ng hs tiÕn bé Tổ chức cho hs đọc toàn bài Tuyªn d¬ng sè hs cã cè g¾ng -Nhận xét – đánh giá Hoïc sinh -Hs đọc -Ng¨n c¶n, chÆn lèi, hÝch vai ,nhanh nhÑn -Hs đọc đoạn gv hớng dẫn -Hs nối tiếp đọc đoạn -Gọi 1-2 hs đọc (33) Cuûng coá daën doø: 1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Híng dÉn Thùc hµnh TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt I Muïc tieâu: -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn Nai nhỏ (20’) biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày đúng mẫu -Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biết các phụ âm đầu dấu dễ lẫn ch/tr dấu hỏi/~ II.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.¤n luyÖn TËp chÐp Giaùo vieân Hoïc sinh -Hs viÕt l¹i chÝnh x¸c néi dung -Hs viÕt vµo vë tãm t¾t truyÖn “B¹n cña NaiNhá” Gv theo giỏi giúp đỡ số emyếu -Vieát hoa Hs tù lµm ë VBT HÑ 2: HD laøm baøi taäp Cuûng coá DÆn dß hs daën doø: -Làm bài vào bài tập -Hoàn thành bài tập vào VBT Híng dÉn Thùc hµnh to¸n: Lµm bµi tËp ë vbt I.Muïc tieâu -Cuûng coá veà pheùp coäng coù toång b»ng 10 vaø ñaët tính coäng theo coät doïc - Củng cố xem trên đồng hồ II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1-Lµm bµi Bµi 1: Yªu cÇu ®iÒn sè: Gv nhËn xÐt tËp.30’ Bài 2:Yêu cầu đặt tính Gv giúp đỡ số em yếu Bµi3: Bµi 4: Yªu cÇu hs ®iÒn sè: Bµi 5: -VÒ nhµ hoµn thµnh ë VBT 3.Cuûng coá daën -Veà hoïc thuoäc caùc pheùp doø: 5’ tính coù toång baèng 10 Hoïc sinh -Hs ®iÒn vµo b¶ng -Hs thc hiÖn vµo vë -Hs tù lµm vµo vì -Hs nhìn vào đồng hồ điền số -Hs tù lµm vµo Vë BT + + (34) Thứ tư ngày 10 tháng năm 2008 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Goïi baïn I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp neûo, … - Biết đọc toàn bài với giọng tình cảm, nhấn giọnglời gọi bạn tha thiết dê Traéng: “Beâ”! Beâ! 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, các câu thơ - Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và dê Trắng Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 5’ 2.Bài GTb 3’ HÑ1:Luyeän đọc 15-18’ Thi đọc Giaùo vieân -Nhận xét ,đánh giá -Baøi thô noùi veà tình caûm cuûa với ai? -Đọc mẫu với giọng kể chậm raõi, tình caûm -Phát từ khó ghi bảng và yêu cầu Hs luyện đọc -HD ngaét nhòp -Giúp HS giải nghĩa từ -Chia lớp thành nhóm -Theo dõi kiểm tra đọc nhoùm Hoïc sinh -1 hs đọc bài:Bạn Nai nhỏ -Beâ VaØng vaø Deâ Traéng -Theo doõi -Đọc câu nối tiếp -Đọc lại -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc khổ thơ -Neâu yù nghóa theo SGK -Nối tiếp đọc khỏ thơ nhoùm -Các nhóm cử đại diện lên thi đọc -Đọc đồng (35) HÑ2: Tìm hieåu baøi HÑ 3:Hoïc thuoäc loøng 7’ 3.Cuûng coá, daën doø 1’ Gv híng dÉn hs tr¶ lêi c©u hái sgk -Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì? -Cả lớp đọc -Hs tr¶ lêi -Nhieàu HS neâu yù kieán -Tình cảm Dê Trắng với Beâ Vaøng -Đọc toàn bài 2-3 lần -Đọc theo cặp -1 HS nhìn saùch- HS theo dõi và ngược lại -5-6HS đọc thuộc lòng -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Daën HS Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ vật.Câu kiểu: “Ai là gì?” I Muïc tieâu -Bước đầu nhận biết các từ vật(danh từ) tìm thêm các từ vật -2.Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì, laø g×.) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Yeâu caàu HS s¾p xÕp c¸c tõ thµnh c©u -Nhaän xeùt 2.Bài HD làm bài tập -Yêu cầu HS đọc: 25 – 28’ -Tranh vẽ gì? Baøi 1: -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi KL: Hoïc sinh -Laøm baûng -Mở bài tập – đọc bài – quan saùt sgk -Người ,vật, đồ vật, vật -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Nhieàu HS neâu -Trong các từ đó từ nào -Hs tr¶ lêi người, đồ vật, vật, cây coái.Yeâu caàu HS laáy theâm ví duï -Từ vật là gồm các từ -Nhắc lại người, đồ vật, loàivật, caây coái … (36) Baøi 2: Baøi 3: -Neâu yeâu caàu treo baûng phuï -Trong bảng từ có từ không chæ sö ïvaät -HD HS laøm baøi vaøo baûng Gv nhËn xÐt -Baøi taäp yeâu caàu gì? -“Ai” đây là gì? “Caùi gì, gì” chæ gì? -HD mẫucâu -Theo doõi -Chaám baøi –nhaän xeùt 3.Cuûng coá –daën -Nh¾c HS doø: 2’ -Đọc yêu cầu, đọc từ -Đọc, theo dõi -Hs lµm b¶ng -Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) laø gì -Chỉ người +Caùi gì chæ vaät, gì - vaät -Noái tieáp ñaët caâu theo mẫu -Làm bài vào bài tập -Tìm thêm các từ vật M«n : TOÁN Baøi13: 26 +4; 36 + 24 I Muïc tieâu: -Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 +24 (cộng có nhớ dạng tính viết) -Củng cố cách giải bài toán có lời văn II.Chuaån bò -Baûng con, baûng caøi II Các hoạt động dạy häc ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Yeâu caàu: Hoïc sinh -Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, lớp đọc -Nhận xét –đánh giá 2.Bài HĐ 1:Giới thieäu pheùp coäng 26+4 7’ -Yêu cầu HS thực cùng GV baèng que tính -Coù 20 que theâm que laø bao nhieâu que? -Có thêm que ta có bao nhieâu que? 264 + - Hs thùc hiÖn theo gv yªu cÇu (37) -HD HS caùch ñaët tính vaø caùch coäng -Ghi pheùp tính: 36 +24 -Yeâu caàu -Giuùp HS neâu caùch tính 26 +4 = 30 HĐ 2: Giới -Neâu laïi pheùp tính thieäu pheùp tính 36 + 24 7’ HĐ 3: Thực hành 15 – 18’ -Đây là phép cộng có nhớ -Ñaët tính vaøo baûng Baøi 1: hàng chục cộng ta thực hieän nhö theá naøo? -HD hs -Yeâu caàu HS laøm baûng Baøi 2: -Neâu caùch coäng treân baûng -Thực và nêu cách cộng -HD tìm hiểu đề -Tự giải vào -Muốn cộng số có chữ -Đổi và chấm Baøi 3: soá ta coäng nhö theá naøo? -Cộng từ phải sang trái Cuûng coá – -Nhận xét tiết học.-Dặn HS -Về làm bài tậpvào BT toán daën doø Híng dÉn Thùc hµnh TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt I Muïc tieâu: -Cñng cè l¹i c¸ch viÕtch÷ hoa A ¡ ¢ -Luyện kĩ viết đúng và đẹp II.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân 1.¤n luyÖn viÕt ch÷ hoa A ¡ ¢ -Gv nhËn xÐt vµ söa lçi cho hs Gv theo giái vµ uèn n¾n hs cßn yÕu 2: LuyÖn viết đúng Luyªn viÕt ®o¹n v¨n ng¾n -Gv s÷a lçi sai hs m¾c ph¶i Cuûng coá -DÆn dß hs daën doø: Hoïc sinh -Hs viÕt vµo b¶ng -Hs viÕt vµo vë « ly -Vieát hoa -Hs viÕt b¶ng sè tõ:ng¹c nhiªn qua suèi m¾t c©y bµng bµn b¹c -Hoàn thành bài tập vào VBT Giúp đỡ -Bồi Dỡng toán: Làm bài tập vbt Baøi13: 26 +4; 36 + 24 (38) I.Muïc tieâu -Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 +24 264 -Củng cố cách giải bài toán+có lời văn II Các hoạt động dạy häc Thứ năm ngày 11 tháng năm 2008 Môn: TOÁN Baøi: luyeän taäp I Muïc tieâu: -Rèn kĩ tính cộng (nhẩm viết) trường hợp tổng là các số tròn chục.-Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài đoạn thẳng II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ Giaùo vieân - Yªu cÇu : -Nhận xét đánh giá Hoïc sinh -2HS leân vieát nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 20 -Laøm baûng 2.Bài Baøi 1: Laứm -Yeõu caàu -ẹoùc yeõu caàu baứi –Hs đọc và neõu caựch laứm mieäng 5’ taäp -Nhận xét –chữa bài (39) Baøi 2: Tính –6’ Baøi 3: – 6’ Baøi 4: - 8’ -Đọc đề bài -Löu yù caùch ñaët tính - Gv nhËn xÐt -Neâu yeâu caàu baøi -HD cách tìm hiểu đề bài Baøi 5: 5’ -Vẽ sơ đồ lên bảng - Gv nhËn xÐt 3.Cuûng coá - daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø 2’ -Daën HS -Laøm baûng -Tự làm vào -Đọc yêu cầu -Giải vào -Quan saùt, neâu pheùp tính -Neâu keát quaû -Làm bài tập toán VBT Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa B I Muïc tieâu - Biết viết chữ hoa B (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ B, bảng phụ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Chấm số HS -Nhaän xeùt 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi -Ñöa maãu HĐ 1: HD viết -Chữ B có độ cao ntn? chữ hoa B 7’ +Goàm maáy neùt? -HD vieát vaø phaân tích -yeâu caàu -Nhaän xeùt uoán naén veà quy trình -Giới thiệu câu ứng dụng Hđ 2: HD viết -Giúp HS hiểu câu ứng dụng câu ứng dụng -Nêu nhận xét độ cao 8’ các chữ? -HD cách viết chữ và cách nối Hoïc sinh -Quan saùt maãu -Hs tr¶ lêi -Vieát baèng tay treân baûng -Vieát baûng – – laàn -3 –4 HS đọc -Cả lớp đọc -Bạn bè khắp nơi trở veà quaây quaàn hoïp maët… -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn (40) neùt (Baïn) Viết câu ứng dụng HĐ 3: Viết vào -Nhắc nhở cách viết, cách nối -Viết vở 12’ các chữ, khoảng cách các chữ -Thu vaø chaám baøi –nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt chung doø: 2’ -Daën HS -Viết bài nhà Môn: TỰ NHIÊN Xà HỘI Baøi:Heä cô I.Muïc tieâu: -Chỉ và nói tên số thể -Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Có ý thức tập thể dục thường xuyên để s¨n II.Đồ dùng dạy – học -Boä tranh veõ heä cô III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3-5’ Giaùo vieân -Làm gì để xương phát trieån toát? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài 2’ -Giới thiệu +Neáu cô theå ta chæ coù boä xöông khoâng thì ta coù laøm gì không? -Nhận xét, giới thiệu HÑ 1: Quan saùt -Yeâu caàu HS quan saùt heä cô 7’ SGK -Treo hình veõ yeâu caàu HS leân chæ Keát luaän: -Nhaän xeùt , boå sung -Có nhiều cơ, nhờ bám vào xương mà ta cử HĐ 2: Thực hành động co duoãi tay 8-10’ -Yeâu caàu HS laøm mieäng theo caëp Hoïc sinh -3-4 HS neâu -Cho yù kieán -Mở SGK và quan sát, số heä cô cuûa cô theå -LaØm vieäc theo baøn -5-8 HS keå vaø neâu teân caùc cô -Quan sát SGK tự làm theo -Tự làm và nêu nhận xét cùng (41) -Sờ nắn và mô tả bắp thay đổi ntn co và duỗi -Yªu cÇu HS làm động tác ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực… +Khi ngửa cổ, cúi gập, ưỡn ngực phần nào co, phần Keát luaän: cô naøo duoãi? Khi co cô ngaén laïi, duoãi cô daøi ra, meàn hôn Nhờ có co giãn maø caùc boä phaän cuûa cô theå HĐ3:Lµm gì để cử động được săn chắc.8’ -Yêu cầu HS quan sát hình vaø cho bieát caùc baïn ñang laøm gì? -Vậy muốn săn chaéc caùc em caàn laøm gì? HĐ 4: Thực hành 5’ baïn -1-2 HS thực và nêu kết quaû Thực hành -Hs tr¶ lêi -Quan saùt SGK neâu: Caùc baïn ñang taäp theå duïc -Tập thể dục, vân động, làm việc hợp lí, vui chơi…, ăn uống đủ chất -Naèm, ngoài nhieàu, chôi caùc vaät Cần tránh việc nào nhọn, sắt cứng…, ăn uống laøm haïi cho cô? không hợp lí -Lµm baøi -HD HS làm bài tập 1,2 -Tự làm bài vaứo vụỷ baứi taọp giúp đỡ hs -Vaứi HS ủoùc baứi yÕu -Trả lời bài 3.Cuûng coá, daën -Các em cần làm gì để doø 2’ -3-4 HS keå saên chaéc? -Nhaän xeùt -Em đã làm việc gì để saên chaéc haõy keå laïi -Thực theo bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc M«n : ThÓ dôc I Muïc tieâu -Tiếp tục ôn số kỹ ĐHN.Yêu cầu thực số động tác tơng đối chính x¸c -Häc quay ph¶i,quay tr¸i -¤n trß ch¬I : Nhanh lªn b¹n ¬i II.Đồ dùng dạy – học (42) -Cßi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.’PhÇn më ®Çu Giaùo vieân -Gv phæ biÕn yªu cÇu giê häc PhÇn c¬ b¶n -Gv gi¶I thÝch vµ lµm mÉu 1sè động tác -Gv quan s¸t vµ chØ dÉn nh÷ng động tác sai PhÇn kÕt thóc: -Gv nhËn xÐt tiÕt häc Hoïc sinh -Ch¹y nhÑ nhµng trªn hµng däc Trß ch¬i : Chim bay cß bay ¶n -TËp hîp hµng däc ,dãng hµng ®iÓm sè Hs quay ph¶i tr¸i -Hs lµm theo Trß ch¬i :Nhanh lªn b¹n ¬i §øng vç tay vµ h¸t Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2008 M«n : TAÄP LAØM VAÊN Baøi: Saép xeác caùc caâu baøi –laäp danh saùch hoïc sinh I Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết xếp lại nội dung các tranh theo đúng trình tự câu chuyện gọi bạn Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện -Biết xắp xếp câu bài theo đúng trình tự diễn biến 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: -Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bảng danh sách nhóm – HS toå theo maãu II.Đồ dùng dạy – học -4 baêng giaáy ghi caâu vaên III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài a-Gtb Giaùo vieân Hoïc sinh -Kiểm tra tự thuật cá -2 HS đọc bài tự thuật nhaân -Nhận xét đánh giá –Ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc (43) b-Giaûng baøi Baøi 1: Xeáp lại thứ tự các tranh minh hoạ bài thơ “Goïi baïn” 10’ Baøi 2: Saép xeáp laïi caâu theo đúng thứ tự noäi dung cuûa truyeän: Kieán vaø chim gaùy 12’ Baøi 3: laäp danh saùch 8’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ -Đọc yêu cầu dán tranh -Ñaây laø tranh mieâu taû laïi noäi dung caâu chuyeän baøi thô : “Goïi baïn” -Tranh veõ hình aûnh gì? -Hình aûnh tranh 2, 3, veõ ñieàu gì? -Dựa vào bài Gọi bạn em hãy ghi lại thứ tự các tranh -Yeâu caàu keå chuyeän theo tranh -Chia thaønh caùc nhoùm theo baøn -Cuøng HS bình choïn -Đọc bài -Ñaây laø chuyeän keå veà chim gaùy vaø kieán -Gợi ý: +Kiến khát nước bèn làmgì? +Chuyện gì đã sảy kieán? +Làm kiến thoát chết? +Nhờ đâu mà có cành cây? +Chia nhoùm vaø phaùt boä caâu -Nhaéc laïi yeâu caàu -1 – HS đọc bài thơ :Gọi bạn -Quan sát nói lại đựơc nội dung tranh Hs tr¶ lêi 1–4–3–2 - – HS keå -Keå noái tieáp nhoùm -Cử đại diện nhóm thi kể tranh -2 – HS đọc, lớp đọc câu -Hs tr¶ lêi -Dựa vào gợi ý, thảo luận xeáp -Baùo caùo keát quaû, b- d – a – c -Đọc lại bài -Nêu yêu cầu – treo bảng -Đọc yêu cầu và lấy bảng tự thuật đã chuẩn bị phuï -Làm bài vào bài tập -Dựa vào đâu để xếp -bảng chữ cái -Vài tổ đọc kết teân? -Nhaän xeùt –boå xung -Choát noäi dung baøi hoïc -Làm lại bài tập trên lớp -Daën HS Môn: TOÁN Bài: cộng với số: 9+5 (44) I Muïc tieâu -Biết cách thực phép cộng dạng 9+5, từ đó thành lập bảng cộng và học thuộc các công thức cộng: 9+ với số (qua 10) - Chuẩn bị sở thực các phép cộng dạng 29 + 5; 49 + 25 II Chuaån bò 94 -Que tính + III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2.Bài .1-Giaûng baøi HĐ 1: Giới thieäu pheùp coäng + 5’ HÑ 2: Laäp baûng coäng dạng + với moät soá 10’ Thực hành 15 – 18’ Baøi Giaùo vieân -Chấm số HS -Nhận xét –đánh giá -Laáy que tính vaø yeâu caàu -Taát caû coù bao nhieâu que? -Muoán bieát 14 que ta laøm gì? HD ñaët tính -Yeâu caàu Hoïc sinh -Hs đặt tính 9211 9817 9918 9716 + + + + -Tự làm trên que tính và lập baûng Bài 1: Yêu cầu thảo luận làm -Các cặp tự nêu phép tính và kết quả.Vài cặp lên bảng đọc Baøi 2.Yeâu caàu ñaët tính -Neâu caùch vieát keát quaû -Nhận xét –chữa HD tìm hiểu đề -Nhận xét – chữa -Laøm baûng Baøi -Tự tóm tắt và giải 3.Cuûng coá – daën doø 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø -4 – HS đọc lại bảng cộng dạng cộng với số -Laøm baøi taäp VBT Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Goïi baïn I Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ chính tả:-Nghe viết khổ thơ cuối bài thơ “ Gọi bạn?” (45) 2.Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh Đọc:nghe ngóng, nghỉ ngơi, -Viết bảng caây tre, maùi che -Nhận xét –đánh giá 2.Bài HĐ 1: Nghe -Đọc khổ thơ cuối vieát 20 – 25’ -Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng gaëp hoàn cảnh gì? -Bài chữ nào đượcviết hoa? -Tiếng gọi Dê trắng đựơc ñaët daáu gì? -HD viết từ khó -Đọc chính tả -Chaám – 10 baøi HÑ 2: HD laøm Baøi -Neâu yeâu caàu -Em haõy nhaéc laïi quy taéc vieát baøi taäp ngh? 10’ -Yeâu caàu Baøi 3: 3.Cuûng coá – -Nhaän xeùt – tieát hoïc -Nhắc nhở HS daën doø 2’ M«n : -Hs tr¶ lêi -Phaân tích vaø vieát baûng -Nghe –viết vào -Đổi chéo soát lỗi -Đọc yêu cầu bài Laøm baûng -Ngh: với e, ê, i -Nêu: Trò chuyện, che chở, traéng tinh, chaêm chæ -Luyện viết chữ còn sai Làm bài tập 2,3 vào bài taäp ThÓ dôc I Muïc tieâu -¤n quay ph¶i quay tr¸i -Làm quen với động tác vơn thở và tay bài thể dục phát triển chung II.Đồ dùng dạy – học -Cßi III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.’PhÇn më Giaùo vieân -Gv phæ biÕn yªu cÇu giê häc Hoïc sinh -§øng vç tay vµ h¸t :giËm ch©n t¹i chỗ ,đếm to theo nhịp (46) ®Çu 2’ PhÇn c¬ b¶n -Quay tr¸I ,quay ph¶i.: gv nhắc lại cách thực động tác đồng thời làm mẫu -§éng t¸c v¬n thë: Gv võa h« võa lµm mÉu -§éng t¸c tay : t¬ng tù nh trªn Gv h« hs lµm -Gv quan s¸t vµ chØ dÉn nh÷ng động tác sai -Gv nhËn xÐt tiÕt häc -Hs theo giái -Hs thùc hiÖn theo -Hs thùc hiÖn tõng tæ ,tõng nhãm Về nhà ôn lại động tác trên PhÇn kÕt thóc: Giúp đỡ -Bồi Dỡng tiếng việt : TAÄP LAỉM VAấN Baøi: Saép xeác caùc caâu baøi –laäp danh saùch hoïc sinh I Muïc tieâu -Biết xếp lại nội dung các tranh theo đúng trình tự câu chuyện gọi bạn Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện -Biết xắp xếp câu bài theo đúng trình tự diễn biến -Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bảng danh sách nhóm – HS toå theo maãu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Yªu cÇu hs lµm bµi tËp 3’ Baøi 1: Xeáp lại thứ tự các tranh minh hoạ bài thơ “Goïi baïn” 10’ Baøi 2:Saép xeáp laïi caâu theo đúng Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc yêu cầu ®iỊn sè -Ñaây laø tranh mieâu taû laïi noäi dung caâu chuyeän baøi thô : “Goïi baïn” -Dựa vào bài Gọi bạn em hãy ghi lại thứ tự các tranh caâu -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -Dựa vào đâu để xếp -Nhaéc laïi yeâu caàu -1 – HS đọc bài thơ :Gọi bạn -Quan sát nói lại đựơc nội dung tranh Hs tr¶ lêi.: – – – -2 – HS đọc, lớp đọc câu -Hs tr¶ lêi (47) thứ tự nội dung cuûa truyeän: Kieán vaø chim gaùy 12’ Baøi 3: laäp danh saùch 8’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ teân? -Nhaän xeùt –boå xung -Làm bài vào bài tập -Đọc yêu cầu và lấy bảng tự -Vài tổ đọc kết thuật đã chuẩn bị -Làm lại bài tập trên lớp -Choát noäi dung baøi hoïc -Daën HS Ôn luyện thể dục: Ôn động tác thể dục đã học I Muïc tieâu -¤n quay ph¶i quay tr¸i - Ôn động tác vơn thở và tay bài thể dục phát triển chung II.Đồ dùng dạy – học -Cßi III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.’PhÇn më -Gv phæ biÕn yªu cÇu giê häc ®Çu 2’ PhÇn c¬ b¶n -Quay tr¸i ,quay ph¶i.: gv nh¾c lại cách thực động tác đồng thời làm mẫu -§éng t¸c v¬n thë: Gv h« yªu cÇu hs thùc hiÖn -§éng t¸c tay : t¬ng tù nh trªn Gv h« hs lµm -Gv quan s¸t vµ chØ dÉn nh÷ng động tác sai -Gv nhËn xÐt tiÕt häc PhÇn kÕt thóc: Hoïc sinh -§øng vç tay vµ h¸t :giËm ch©n t¹i chỗ ,đếm to theo nhịp -Hs theo giái -Hs thùc hiÖn -Hs thùc hiÖn tõng tæ ,tõng nhãm Về nhà ôn lại động tác trên Moân: THUÛ COÂNG Bài: Gấp máy bay phản lực ( tiết 1) I Muïc tieâu -Quy trình gấp máy bay phản lực -Gấp máy bay phản lực -Biết vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình gấp máy bay phản lực, vật mẫu, giấu màu (48) - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 5’ 2.Bài HÑ 1: HD quan saùt – 8’ Giaùo vieân -Có bước gấp tên lửa? -Gv nhËn xÐt -Đưa mẫu máy bay phản lực +Em thấy máy bay phản lực gần giống, khác gì với tên HĐ 2: HD thao lửa đã học? -Ñöa maãu taùc 15’ -Thaùo, gaáp vaø moâ taû.theo Bước 1: Gấp quy trình taïo muõi, thaân, +Hình 1, gioáng gaáp teân caùnh maùy bay lửa? phản lực, +HD laøm hình – 5, laøm mẫu và so với tranh quy Bước 2:Gấp tạo trình +HD cách bẻ hình Bẻ maùy bay phaûn sang beân … lực và cách -Cầm vào nếp gấp cho duøng cánh sang hai bên, hướng maùy bay leân phía treân vaø phoùng -Có bước gấp máy bay phản lực HĐ 3: Thực -Làm mẫu lại các bước haønh nhaùp -Theo dõi giúp đỡ HS yếu – 7’ -Máy bay dùng để làm gì? -Ngoài máy bay phản lực em còn biết loại máy bay naøo? -Máy bay bay loại đường Cuûng coá daën giao thoâng naøo? -Nhaéc Hs doø: 3’ Hoïc sinh - bước -Quan saùt maãu -Gioáng caùch gaáp -Khaùc gaáp phaàn muõi -Quan saùt -Quan sat theo doõi vaø so saùnh với tranh quy trình -Quan saùt +H1: Gấp đôi tờ giấy +Hình2: Gaáp taïo muõi maùy bay -Quan saùt nhaän xeùt -Theo doõi -2 Bước -2 HS nhắc lại các bước -Quan saùt -Thực hành nháp -Chở khách, hàng… -Máy bay trực thăng, máy bay daân duïng, … -Giao thoâng haøng khoâng -Taäp gaáp laïi maùy bay -Chuẩn bị dụng cụ Học tập sau (49) (50)