- Tên gọi và thứ tự của các triều đại phong kiến ở Trung Quốc - Tổ chức bộ máy chính quyền phong kiến - Những đặc điểm kinh tế, văn hóa của xã hội phong kiến TrungQuốc *Tích hợp môi trườ[r]
(1)III-Lịch Sử lớp 1- Tổng thể: Học kỳ Số tiết tuần Kỳ I (19 tuần):36 tiết Kỳ II (18 tuần): 34 tiết Cộng năm: (37 tuần): 70 tiết 2 Số điểm miệng 1 Số bài kiểm tra 15’/1 hs Sè bµi kiÓm tra tiÕt trë lªn/1 hs 2 2 4 2- Cụ thể: Tuần Tiết PP Nội Dung CT Kỳ I: 15/818/8 Kiến thức trọng tâm Sự hình thành và phát triển XH phong kiến châu Âu - Quá trình hình thành XH phong kiến châu Âu, cấu XH có2 giai cấp, lãnh chúa và nông nô Khái niệm lãnh địa phong kiến - Thành thị trung đại xuất nào Kinh tế thành thị trung đại khác với kinh tế lãnh địa - Sự phát triển hợp quy luật từ XH chiếm hữu nô lệ sang XH phong kiến *Tích hợp môi trường: Lãnh chúa pk đã chiếm ruộng đất mênh mông Sự suy vong chế độ phong kiến và - Nguyên nhân và hệ các phát kiến địa lý tạo tiền đề cho hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa - Quá trình hình thành quan hệ sản xuất Ghi chú (Kiểm tra 15’, ) (2) 20/825/8 hình thành TBCN lòng XH phong kiến châu CNTB Âu Tính tất yếu tính quy luật quá châu Âu trình phát triển XH phong kiến lên XH TBCN *Tích hợp môi trường: Mở rộng môi trường các châu lục Cuộc đấu - Nguyên nhân xuát và nội dung tư tranh tưởng phong trào văn hóa phục hưng, giai cấp tư phong trào cải cách tôn giáo và tác sản chống động đến XH phong kiến châu Âu phong - Vai trò giai cấp tư sản và sụp kiến thời đổ chế độ phong kiến Phân tích hậu kì cấu giai cấp mâu thuẫn XH trung đại *Tích hợp môi trường: Có ý thức bảo châu Âu vệ các di sản văn hóa Trung quốc thời phong kiến Trung quốc thời phong kiến 27/81/9 Ấn Độ - Xã hội phong kiến Trung Quốc hình thành nào? - Tên gọi và thứ tự các triều đại phong kiến Trung Quốc - Tổ chức máy chính quyền phong kiến - Những đặc điểm kinh tế, văn hóa xã hội phong kiến TrungQuốc - Xã hội phong kiến Trung Quốc hình thành nào? - Tên gọi và thứ tự các triều đại phong kiến Trung Quốc - Tổ chức máy chính quyền phong kiến - Những đặc điểm kinh tế, văn hóa xã hội phong kiến TrungQuốc *Tích hợp môi trường: Những thành tựu văn hóa TQ _ Các giai đoạn lớn lịch sử Ấn Độ từ thời cổ đến kỉ XIX _ Những chính sách cai trị các vương triều và biểu kt 15’ (3) 3/98/9 10/915/9 10 thời phong kiến phát triển thịnh đạt Ấn Độ thời phong kiến _ Một số thành tựu văn hóa Ấn Độ thời cổ trung đại *Tích hợp môi trường: Thành tựu văn hóa Ấn Độ _ Nắm tên gọi cũ các quốc gia khu vực Đông Nam Á, đặc điểm tương đồng vị trí địa lí các Các quốc quốc gia đó gia phong _ Các giai đoạn lịch sử quan trọng kiến khu vực Đông Nam Á Đông Nam Á _ Nắm tên gọi cũ các quốc gia Các quốc khu vực Đông Nam Á, đặc gia phong điểm tương đồng vị trí địa lí các kiến quốc gia đó Đông _ Các giai đoạn lịch sử quan trọng Nam Á khu vực Đông Nam Á *Tích hợp môi trường: Điều kiện tự nhiên khu vực -Thời gian hình thành và tồn Những XHPK nét chung -Nền tảng kinh tế, hai g/c XHPK XHPK -Thể chế chính trị nhà nước PK Nước ta buổi đầu độc lập -Giúp HS hiểu Ngô Quyền xây dựng độc lập không phụ thuộc vào các triều đại PK nước ngoài, là tổ chức nhà nước -Nắm quá trình thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh *Tích hợp môi trường: Yêu cầu đấu tranh thống đất nước (4) 11 17/922/9 12 13 24/929/9 14 _ Thời Đinh – Tiền Lê, máy nhà nước đã xây dựng tương đối hoàn chỉnh, không còn đơn giản thời Ngô Quyền Nước Đại _ Nhà Tống xâm lược nước ta, Cồ Việt chúng đã bị quân dân ta đánh cho đại thời Đinh bại –Tiền Lê -Nhà Đinh – Tiền Lê đã bước đầu xây dựng kinh tế, văn hóa phát triển *Tích hợp môi trường: Vị trí địa lý Hoa Lư Nước Đại Cồ Việt thời Đinh –Tiền Lê Nhà Lý đẩy mạnh công xây dựng đất nước Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 -1077) _ Thời Đinh – Tiền Lê, máy nhà nước đã xây dựng tương đối hoàn chỉnh, không còn đơn giản thời Ngô Quyền _ Nhà Tống xâm lược nước ta, chúng đã bị quân dân ta đánh cho đại bại -Nhà Đinh – Tiền Lê đã bước đầu xây dựng kinh tế, văn hóa phát triển -Nắm vững các kiện việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời đô Thăng Long -Việc tổ chức lại máy nhà nước, xây dựng luật pháp và quân đội - Âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống là nhầm bành trướng lãnh thổ, đồng thời giải khó khăn tài chính & xã hội nước -Cuộc tiến công tập kích sang đất Tống Lý Thường Kiệt là hành động chính đáng KT 15’ (5) 15 1/106/10 16 Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 -1077) - Âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống là nhầm bành trướng lãnh thổ, đồng thời giải khó khăn tài chính & xã hội nước -Cuộc tiến công tập kích sang đất Tống Lý Thường Kiệt là hành động chính đáng *Tích hợp môi trường: Dựa vào điều kiện tự nhiên để chiến đấu Làm bài tập lịch sử -Trả lời các câu hỏi khó SGK -Các câu hỏi “ Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch sử 7” - Bản đồ kháng chiến chống Tống Nối niên đại kiện lịch sử với các triều đại 17 8/1013/10 Ôn tập 18 10 kiểm tra tiết Đời sống kinh tế, văn hoá -Nêu nội dung chính LS Việt Nam từ kỉ X -1077 -HS lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Vẽ sơ đồ các loại -Nắm nội dung chính bài đã học -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử -Yêu cầu HS nắm các nội dung chính : Lịch sử giới & lịch sử Việt Nam -Lịch sử Tg : Xã hội phong kiến -Lịch sử Việt Nam : Đầu kỉ X -1077 -Nắm các kiện lịch sử tiêu biểu - Đề kiểm tra (photo) -Dưới thời Lý, kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp đã có chuyển biến và đạt nhiều thành tựu Kiểm tra 45 phút (6) 19 15/1020/10 20 11 21 22/1027/10 22 định diện tích đất đai mở rộng, thuỷ lợi chú ý, nhiều nghề thủ công xuất -Việc buôn bán với nước ngoài phát triển -Xã hội có chuyển biến giai cấp Văn hoá, giáo dục phát triển, hình thành văn hoá Thăng Long -Dưới thời Lý, kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp đã có chuyển biến và đạt nhiều thành tựu định diện tích đất đai mở Đời sống rộng, thuỷ lợi chú ý, nhiều nghề kinh tế, thủ công xuất văn hoá -Việc buôn bán với nước ngoài phát triển -Xã hội có chuyển biến giai cấp Văn hoá, giáo dục phát triển, hình thành văn hoá Thăng Long *Tích hợp môi trường: Khai thác điều kiện tự nhiên -Nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổ và nhà Trần thành lập -Sự thành lập nhà Trần cần thiết cho đất nước và xã hội Đại Việt thời Nước Đại Việc nhà Trần thay nhà Lý đã góp Việt phần củng cố chế độ quân chủ trung kỉ XIII ương tập quyền vững mạnh thông qua việc sửa đổi, bổ sung thêm pháp luật thời Lý, xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, phục hồi và phát triển kinh tế Nước Đại -Nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổ Việt và nhà Trần thành lập kỉ XIII -Sự thành lập nhà Trần cần thiết cho đất nước và xã hội Đại Việt thời Việc nhà Trần thay nhà Lý đã góp phần củng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền vững mạnh thông qua (7) 12 23 29/103/11 24 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( kỉ XIII) Ba lần kháng chiến chống quân xâm việc sửa đổi, bổ sung thêm pháp luật thời Lý, xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, phục hồi và phát triển kinh tế *Tích hợp môi trường: Đẩy mạnh công khẩn hoang -Trong ba lần xâm lược nước ta, là lần thứ hai, ba, nhà Nguyên đã chuẩn bị công phu và chu đáo -Diễn biến ba lần KC chống quân xâm lược Mông –Nguyên thời Trần -Hiểu nguyên nhân -> thắng lợi và ý nghĩa lịch sử ba lần KC đó -Cả ba lần KC diễn hoàn cảnh có nhiều khó khăn, thử thách to lớn, so sánh lực lượng quân ta và quân Nguyên chênh lệch, song dân tộc ta đã chiến thắng vẻ vang -Thấy ý nghĩa lịch sử ba lần KC chống quân xâm lược Mông – Nguyên thắng lợi I.Bản đồ diễn biến KC lần I (1258) chống quân Mông Cổ xâm lược II.BĐ KC lần II (1285) chống quân Nguyên xâm lược -Đoạn trích “ ĐV sử kí toàn thư” (sgv/91) III.BĐ diễn biến ckc lần III (1287 -1288) -Trong ba lần xâm lược nước ta, là lần thứ hai, ba, nhà Nguyên đã chuẩn bị công phu và chu đáo -Diễn biến ba lần KC chống quân xâm lược Mông –Nguyên thời Trần -Hiểu nguyên nhân -> thắng lợi và ý nghĩa lịch sử ba lần (8) lược Mông – Nguyên ( kỉ XIII) 13 25 5/1110/11 26 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( kỉ XIII) Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( kỉ KC đó -Cả ba lần KC diễn hoàn cảnh có nhiều khó khăn, thử thách to lớn, so sánh lực lượng quân ta và quân Nguyên chênh lệch, song dân tộc ta đã chiến thắng vẻ vang -Thấy ý nghĩa lịch sử ba lần KC chống quân xâm lược Mông – Nguyên thắng lợi -Trong ba lần xâm lược nước ta, là lần thứ hai, ba, nhà Nguyên đã chuẩn bị công phu và chu đáo -Diễn biến ba lần KC chống quân xâm lược Mông –Nguyên thời Trần -Hiểu nguyên nhân -> thắng lợi và ý nghĩa lịch sử ba lần KC đó -Cả ba lần KC diễn hoàn cảnh có nhiều khó khăn, thử thách to lớn, so sánh lực lượng quân ta và quân Nguyên chênh lệch, song dân tộc ta đã chiến thắng vẻ vang -Thấy ý nghĩa lịch sử ba lần KC chống quân xâm lược Mông – Nguyên thắng lợi kiện lịch sử -Trong ba lần xâm lược nước ta, là lần thứ hai, ba, nhà Nguyên đã chuẩn bị công phu và chu đáo -Diễn biến ba lần KC chống quân xâm lược Mông –Nguyên thời Trần -Hiểu nguyên nhân -> thắng lợi và ý nghĩa lịch sử ba lần KC đó -Cả ba lần KC diễn hoàn cảnh có nhiều khó khăn, thử thách to lớn, so Kiểm tra 15 phút (9) XIII) 14 27 12/1117/11 Sự phát triển kinh tế và văn hoá thời Trần 28 Sự phát triển kinh tế và văn hoá thời Trần 15 29 Sự suy vong sánh lực lượng quân ta và quân Nguyên chênh lệch, song dân tộc ta đã chiến thắng vẻ vang -Thấy ý nghĩa lịch sử ba lần KC chống quân xâm lược Mông – Nguyên thắng lợi *Tích hợp môi trường: Dựa vào địa hình hiểm trở -Sau các KC liệt chống quân Mông –Nguyên, Đại Việt phải trải qua nhiều khó khăn kinh tế, xã hội -Nhờ chính sách, biện pháp tích cực vương triều Trần và tinh thần lao động cần cù nhân dân ta, KT, XH ĐV phục hồi và phát triển nhanh chóng; văn hoá, giáo dục , KHKT đạt nhiều thành tựu rực rỡ, quốc gia ĐV ngày cường thịnh -Sau các KC liệt chống quân Mông –Nguyên, Đại Việt phải trải qua nhiều khó khăn kinh tế, xã hội -Nhờ chính sách, biện pháp tích cực vương triều Trần và tinh thần lao động cần cù nhân dân ta, KT, XH ĐV phục hồi và phát triển nhanh chóng; văn hoá, giáo dục , KHKT đạt nhiều thành tựu rực rỡ, quốc gia ĐV ngày cường thịnh *Tích hợp môi trường: Công khôi phục kinh tế -Cuối tk XIV, KT ĐV bị trì trệ, đời sống tầng lớp nhân dân lao động, là nông dân, nông nô, nô tì, đói khổ, XH rối loạn (10) 19/1124/11 nhà Trần cuối kỉ XIV 30 16 31 26/111/12 32 17 33 3/128/12 -PT nông dân, nô tì nổ khắp nơi -Điều đó chứng tỏ vương triều Trần đã bước vào thời kì suy sụp Nhà Hồ thay nhà Trần hoàn cảnh đó là cần thiết Nắm mặt tích cực và hạn chế cải cách Hồ Quý Ly -Cuối tk XIV, KT ĐV bị trì trệ, đời sống tầng lớp nhân dân lao động, là nông dân, nông nô, nô tì, đói khổ, XH rối loạn -PT nông dân, nô tì nổ khắp nơi Sự suy -Điều đó chứng tỏ vương triều Trần đã vong bước vào thời kì suy sụp Nhà Hồ thay nhà Trần nhà Trần hoàn cảnh đó là cần cuối thiết Nắm mặt tích cực và hạn kỉ XIV chế cải cách Hồ Quý Ly *Tích hợp môi trường: Xây dựng nơi hiểm yếu để phòng thủ đất nước -Cung cấp tri thức lịch sử địa phương cách khoa học, chính xác Lịch sử trên sở di tích lịch sử quê hương địa HS phương -Làm cho HS thấy rõ mối quan hệ di tích LSĐP với kiện, biến cố LSĐP LSDT, góp phần minh hoạ, củng cố, khắc sâu tri thức LSDT, LSĐP cho HS Ôn tập -Nắm thành tựu chủ yếu chương II các mặt chính trị, KT, VH Đại và Việt thời Lý, Trần, Hồ chương - Tổng hợp, xác định đồ III Cuộc -Những nét chính xâm lược kháng quân Minh và thất bại nhanh chiến chóng nhà Hồ mà nguyên nhân thất nhà Hồ bại là đường lối sai lầm, không dựa và phong vào nhân dân trào khởi -Thấy chính sách đô hộ tàn bạo nghĩa nhà Minh và các KN chống (11) 34 chống quân Minh đầu kỉ XV Làm bài tập lịch sử 18 35 Ôn tập 36 kiểm tra học kì I 10/1215/12 19 17/1222/12 quân Minh đầu kỉ XV -Tiểu sử các vị anh hùng : Trần Ngỗi, Trần Quý Khoáng -Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Nắm nội dung chính -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử -Lập niên biểu lịch sử trị vì triều đại: Lý, Trần, Hồ -Củng cố kiến thức đã học có hệ thống -Rèn luyện tốt các kỉ học tập môn, chủ yếu là hệ thống hoá, khái quát rút kết luận, lập bảng thống kê -Lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước -> KN Lam Sơn - Các câu hỏi SGK “Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch sử 7” -Lịch sử giới XHPK -Lịch sử Việt Nam từ 939 -1423 -Đề kiểm tra học kì I (GV môn đề) -tự luận Kiểm tra 45’ (12) Từ tháng năm đến tháng năm Tuần Tiết PPCT Nội Dung Mục đích, yêu cầu,biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Học Kỳ II Từ 20 37 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ( 1418 -1427) 38 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ( 1418 -1427) 39,40 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ( 1418 -1427) -Những nét chính diễn biến KN Lam Sơn từ chổ bị động đối phó với quân Minh ban đầu đến thời kì chủ động tiến công giải phóng đất nước Nắm nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa -Sự phát triển vượt bậc KN Lam Sơn; đóng góp to lớn, nhiều mặt các tầng lớp nhân dân -âm mưu Vương Thông chủ trương mở phản công lớn Cao Bộ và nghệ thuật đặt phục binh để tiêu diệt quân Minh nghĩa quân và phát triển mau lẹ KN -Chiến thắng lịch sử trận Chi Lăng -Xương Giang (10/1427) -Hoàn cảnh đời và ý nghãi lịch sử bài Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi - Lược đồ KN Lam Sơn -Tiểu sử Lê Lợi (sgv/116), Lê Lai Lược đồ KN Lam Sơn -lược đồ trận Tốt Động –Chúc Động -Lược đồ trận Chi Lăng –Xương Giang -Bài Bình Ngô đại cáo NTrãi -Những nét chính diễn biến KN Lam Sơn từ chổ bị động đối phó với quân Minh ban đầu đến thời kì chủ động tiến công giải phóng đất nước Nắm nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa -Sự phát triển vượt bậc KN Lam Sơn; đóng góp to lớn, nhiều mặt các tầng lớp nhân dân -âm mưu Vương Thông chủ trương mở phản công lớn Cao Bộ và nghệ thuật đặt phục binh để tiêu diệt quân Minh nghĩa quân và phát triển mau lẹ KN -Chiến thắng lịch sử trận Chi Lăng -Xương Giang (10/1427) -Hoàn cảnh đời và ý nghãi lịch sử bài Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi - Lược đồ KN Lam Sơn -Tiểu sử Lê Lợi (sgv/116), Lê Lai Lược đồ KN Lam Sơn -lược đồ trận Tốt Động –Chúc Động -Lược đồ trận Chi Lăng –Xương Giang -Bài Bình Ngô đại cáo NTrãi -Những nét chính diễn biến KN Lam Sơn từ chổ bị động đối phó với quân Minh ban đầu đến thời kì chủ động tiến công giải phóng đất nước Nắm nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa 27/1231/12 21 2/17/1 (13) -Sự phát triển vượt bậc KN Lam Sơn; lớn, nhiều mặt các tầng lớp nhân dân -âm mưu Vương Thông chủ trương mở cuộ lớn Cao Bộ và nghệ thuật đặt phục binh để tiêu diệt nghĩa quân và phát triển mau lẹ KN -Chiến thắng lịch sử trận Chi Lăng -Xương Giang (10/1427) -Hoàn cảnh đời và ý nghãi lịch sử bài Bình Ngô đạ Nguyễn Trãi - Lược đồ KN Lam Sơn -Tiểu sử Lê Lợi (sgv/116), Lê Lai Lược đồ KN Lam Sơn -lược đồ trận Tốt Động –Chúc Động -Lược đồ trận Chi Lăng –Xương Giang -Bài Bình Ngô đại cáo NTrãi 22 41 Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428 -1527) -Những nét tình hình chính trị, quân sự, phá tế, xã hội, văn hoá, giáo dục thời Lê Sơ -Thời Lê Sơ nhà nước quân chủ trung ương tập quyền đựng và củng cố vững mạnh, quân đội hùng mạnh, có chẽ, huấn luyện thường xuyên ; pháp luật có nhữ khoản tiến bộ, đã quan tâm, bảo vệ phần nào quyền lợ chúng và khuyến khích sản xuất phát triển Trên các m xã hội, văn hóa, giáo dục có bước phát triển mạnh nhiều thành tựu Đây là thời kì cường thịnh quốc I/ Sơ đồ tổ chức máy nhà nước thời Lê Sơ ( Lê Thánh Tông) II /Lược đồ hành chính Đại Việt thời Lê Sơ - Tường thuật, diễn giảng, phân tích, gợi tìm, 42 Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428 -1527) -Những nét tình hình chính trị, quân sự, phá tế, xã hội, văn hoá, giáo dục thời Lê Sơ -Thời Lê Sơ nhà nước quân chủ trung ương tập quyền đựng và củng cố vững mạnh, quân đội hùng mạnh, có chẽ, huấn luyện thường xuyên ; pháp luật có nhữ khoản tiến bộ, đã quan tâm, bảo vệ phần nào quyền lợ chúng và khuyến khích sản xuất phát triển Trên các m xã hội, văn hóa, giáo dục có bước phát triển mạnh nhiều thành tựu Đây là thời kì cường thịnh quốc I/ Sơ đồ tổ chức máy nhà nước thời Lê Sơ ( Lê Thánh Tông) II /Lược đồ hành chính Đại Việt thời Lê Sơ - Tường thuật, diễn giảng, phân tích, gợi tìm, 43 Nước Đại -Những nét tình hình chính trị, quân sự, phá 9/114/1 23 (14) Việt thời Lê Sơ (1428 -1527) tế, xã hội, văn hoá, giáo dục thời Lê Sơ -Thời Lê Sơ nhà nước quân chủ trung ương tập quyền xây đựng và củng cố vững mạnh, quân đội hùng mạnh, có tổ chức chặt chẽ, huấn luyện thường xuyên ; pháp luật có điều khoản tiến bộ, đã quan tâm, bảo vệ phần nào quyền lợi cho dân chúng và khuyến khích sản xuất phát triển Trên các mặt kinh tế, xã hội, văn hóa, giáo dục có bước phát triển mạnh, đạt nhiều thành tựu Đây là thời kì cường thịnh quốc gia Đại Việt I/ Sơ đồ tổ chức máy nhà nước thời Lê Sơ ( Lê Thánh Tông) II /Lược đồ hành chính Đại Việt thời Lê Sơ - Tường thuật, diễn giảng, phân tích, gợi tìm, 44 On tập chương IV 45 Làm bài tập lịch sử (Phần chương IV) Sự suy yếu nhà nước phong kiến tập quyền (thế kỉ XVI –XVIII) -Nắm thành tựu lĩnh vực xây dựng và bảo vệ tổ quốc -Nắm nét chính tình hình XH, đời sống nhân dân thời Lê Sơ -Lược đồ lãnh thổ Đại Việt thời Lê sơ -Lược đồ các KC chống quân xâm lược Minh -Sơ đồ tổ chức BMNN thời Trần và Lê Sơ -Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Nắm nội dung chính -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử - Trắc nghiệm, tự luận 30/14/2 24 6/211/2 46 -Đến đầu kỉ XVI, biểu suy yếu nhà Lê ngày càng rõ nét trên các mặt chính trị, xã hội: Cuộc sống sa đoạ vua quan, “ chia bè kéo cánh” triều đình và nhũng nhiễu, ức hiếp dân quan lại địa phương Đời sống nhân dân lâm vào cảnh cực -PT KN nông dân đầu tk XVI là hệ tất yếu tình hình trên, đồng thời góp phần làm cho triều đình nhà Lê càng nhanh chóng sụp đổ -Nguyên nhân sâu xa chiến tranh Nam –Bắc trêìu và Trịnh –Nguyễn phân tranh là suy yếu nhà nước PKTU tập quyền -Hai chiến tranh trên => chia cắt Đàng Trong –Đàng Ngoài thực chất là tranh giành quyền lực thống trị đất nước -Hậu và tổn thất từ hai chiến tranh Phi nghĩa Lược đồ PT nông dân KN kỉ XVI Bản đồ CT Trịnh –Nguyễn, Nam –Bắc triều - Thảo luận, vấn đáp, diễn giảng, tường thuật, phân tích, so sánh (15) 26 47 Kinh tế, văn hoá kỉ XVI –XVIII -Thành thị xuất phản ánh nhu cầu mở rộng giao l nước ta -Chính quyền PK sức bảo vệ Nho giáo làm công cụ thống trị nhân dân Đạo Thiên chúa truyền bá và bối cảnh nước diễn CT các PK -Chữ Quốc ngữ đời -Bản đồ Việt Nam -Một số tranh ảnh bến cảng, Kinh kì, Hội An -Tranh ảnh các công trình kiến trúc ( có) 48 Kinh tế, văn hoá kỉ XVI –XVIII -Thành thị xuất phản ánh nhu cầu mở rộng giao l nước ta -Chính quyền PK sức bảo vệ Nho giáo làm công cụ thống trị nhân dân Đạo Thiên chúa truyền bá và bối cảnh nước diễn CT các PK -Chữ Quốc ngữ đời -Bản đồ Việt Nam -Một số tranh ảnh bến cảng, Kinh kì, Hội An -Tranh ảnh các công trình kiến trúc ( có) 49 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài kỉ XVIII -Sự mục nát đến cực độ chính quyền PK L ĐN làm cho kinh tế NN đình đốn, công thươn sút, điêu tàn Nông dân cực, phiêu tán đã v mãnh liệt chống lại chính quyền PK -Nhận thấy rõ tính chất liệt và qui mô rộ PTKN ND ĐN mà đỉnh cao là khoảng 30 nă kỉ XVIII - Bản đồ PT nông dân khởi nghĩa kỉ XV - Thảo luận, diễn giảng, vấn đáp 50 Làm bài tập lịch sử chương V - Triều đình nhà Lê suy yếu gây nên hậu gì? Và c chiến tranh Nam – Bắc triều và Trịnh - Nguyễn - Kỹ phân tích kiện lịch sử rút kết luận 51 Phong trào Tây Sơn -Từ kỉ XVIII, chính quyền họ Nguyễn ĐT suy yếu, mục nát Nông dân và các tầng lớp bị trị sục -Nắm thành tựu to lớn Kn Tây S 20/225/2 (16) biến PT từ năm 1771 đến năm 1789 HS cần nắm bài theo các mục sau : I/ + Lai lịch anh em Tây Sơn +Các thủ lĩnh TS ủng hộ đông đảo nông dân nhân dân các dân tộc và nhiều tầng lớp XH khác, thực hiệu “ Lấy nhà giàu chia cho người nghèo” Xây đắp thành luỹ An Khê và nhanh chóng mở rộng xuống đồng I/-Một số tranh ảnh Tây Sơn Qui Nhơn -Lược đồ địa Tây Sơn - Đọc hiểu, phân tích, đánh giá, diễn giảng, xác định đồ 28 52,53 Phong trào Tây Sơn -Từ kỉ XVIII, chính quyền họ Nguyễn ĐT ngày càng suy yếu, mục nát Nông dân và các tầng lớp bị trị sục sôi oán giận -Nắm thành tựu to lớn Kn Tây Sơn qua diễn biến PT từ năm 1771 đến năm 1789 HS cần nắm bài theo các mục sau : I/ + Lai lịch anh em Tây Sơn +Các thủ lĩnh TS ủng hộ đông đảo nông dân nhân dân các dân tộc và nhiều tầng lớp XH khác, thực hiệu “ Lấy nhà giàu chia cho người nghèo” Xây đắp thành luỹ An Khê và nhanh chóng mở rộng xuống đồng II/-Lược đồ TS KN chống các lực PK và chống quân xâm lược nước ngoài -Lược đồ chiến thắng Rạch Gầm –Xoài Mút - Đọc hiểu, phân tích, đánh giá, diễn giảng, xác định đồ 54 Phong trào Tây Sơn -Từ kỉ XVIII, chính quyền họ Nguyễn ĐT ngày càng suy yếu, mục nát Nông dân và các tầng lớp bị trị sục sôi oán giận -Nắm thành tựu to lớn Kn Tây Sơn qua diễn biến PT từ năm 1771 đến năm 1789 HS cần nắm bài theo các mục sau : I/ + Lai lịch anh em Tây Sơn +Các thủ lĩnh TS ủng hộ đông đảo nông dân nhân dân các dân tộc và nhiều tầng lớp XH khác, thực hiệu “ Lấy nhà giàu chia cho người nghèo” Xây đắp thành luỹ An Khê và nhanh chóng mở rộng xuống đồng II/-Lược đồ TS KN chống các lực PK và chống quân xâm lược nước ngoài -Lược đồ chiến thắng Rạch Gầm –Xoài Mút III/ Bản đồ TS lật đổ chính quyền họ Trịnh IV/ Bản đồ Tâ Sơn chống quân Thanh - Đọc hiểu, phân tích, đánh giá, diễn giảng, xác định đồ 55 Quang Trung xây -Thấy khó khăn mà Quang Trung fải vượt qua công xây dựng đất nước 6/311/3 29 13/318/3 (17) dựng đất nước 30 56 Lịch sử địa phương ( phần I ) 57 L àm bài tập lịch sử chương V 58 Ôn tập -Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Nắm nội dung chính -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử -Câu hỏi SGK, phần LS Việt Nam -Câu hỏi sách “Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm L Nhà xuất sư phạm 69 Làm bài kiểm tra tiết - Yêu cầu HS nắm các nội dung chính :lịch sử V (1418 – kỉ XVIII) -Nắm các kiện lịch sử tiêu biểu - Đề kiểm tra (photo) 60 Chế độ phong kiến nhà Nguyễn Nhà Nguyễn lập lại chính quyền PK tập quyền, q tập trung vào tay vua Các vua Nguyễn thần phục nhà khước từ tiếp xúc với các nước phương Tây Sự p ngành kinh tế thời Nguyễn gặp nhiều hạn chế Đời s các tầng lớp nhân dân là nguyên nhân => bùng trăm Kn nông dân thời Nguyễn - Bản đồ Việt Nam thời Nguyễn - Lược đồ các KN nông dân thời Nguyễn ½ đầu -Vấn đáp, thảo luận, diển giảng 61 Chế độ phong kiến nhà Nguyễn Nhà Nguyễn lập lại chính quyền PK tập quyền, q tập trung vào tay vua Các vua Nguyễn thần phục nhà khước từ tiếp xúc với các nước phương Tây Sự p ngành kinh tế thời Nguyễn gặp nhiều hạn chế Đời s các tầng lớp nhân dân là nguyên nhân => bùng trăm Kn nông dân thời Nguyễn - Bản đồ Việt Nam thời Nguyễn - Lược đồ các KN nông dân thời Nguyễn ½ đầu 20/325/3 31 27/31/4 32 - Chiếu khuyến nông Quang Trung - Vấn đáp, thảo luận, diển giảng 3/48/4 -Các ngành nghề truyền thống và văn hóa các dân tộc (phần I) nông lâm nghiệp thương nghiệp, khai thác các dân tộc Yên Bái -Bồi dưỡng hiểu biết qua phong tục tập quán văn h Yên Bái -Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Nắm nội dung chính -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử - Bài tập sách “ Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm - Trắc nghiệm, tự luận (18) 33 62 10/415/4 63 34 64 17/422/4 35 Sự phát triển văn hoá dân tộc cuối kỉ XVIII – nửa đầu kỉ XIX Sự phát triển văn hoá dân tộc cuối kỉ XVIII – nửa đầu kỉ XIX Lịch sử địa phương ( Phần II ) 65,66 ôn tập chương V và VI 67 Làm bài tập lịch sử (Phần chương V vàVI) Tổng kết 24/429/4 68 -Vấn đáp, thảo luận, diển giảng Nhận rõ phát triển rực rỡ văn học, NT –nhất là văn học dân gian, với tác phẩm văn Nôm tiêu biểu, bước phát triển lĩnh vực GD, KH –KT -Tranh, ảnh các công trình VH, NT thời Nguyễn -Một số tư liệu Lê Quý Đôn, Lê Hữu Trác - Vấn đáp, thảo luận, diễn giảng Nhận rõ phát triển rực rỡ văn học, NT –nhất là văn học dân gian, với tác phẩm văn Nôm tiêu biểu, bước phát triển lĩnh vực GD, KH –KT -Tranh, ảnh các công trình VH, NT thời Nguyễn -Một số tư liệu Lê Quý Đôn, Lê Hữu Trác - Vấn đáp, thảo luận, diễn giảng -Các ngành nghề truyền thống và văn hóa các dân tộc Yên Bái (phần I) nông lâm nghiệp thương nghiệp, khai thác mỏ văn hóa các dân tộc Yên Bái -Bồi dưỡng hiểu biết qua phong tục tập quán văn hóa dân tộc Yên Bái - Từ tk XVI – XVIII, tình hình chính trị có nhiều biến động -PT nông dân KN bùng nổ và lan rộng, liệt kỉ XVIII là biểu khủng hoảng suy vong chế độ PK, tiêu biểu là PT nông dân Tây Sơn -Sự thành lập chế độ PK Tq nhà Nguyễn -Mặc dù đất nước biến động, tình hình KT, VH có bước phát triển mạnh các tk XVI –đầu XVIII -Câu hỏi SGK, phần LS Việt Nam -Câu hỏi sách “ Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch Sử 7” – Nhà xuất sư phạm - Vấn đáp, phân tích, gợi tìm, diễn giảng -Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử -Nắm nội dung chính -Hiểu và giải thích các thuật ngữ lịch sử - Trắc nghiệm, tự luận -LSTGTĐ: Giúp HS có hiểu biết bản, đặc điểm chính chế độ PK phương Đông (đặc biệt TQ) và phương Tây Thấy khác XHPK PĐ và PT -LSVN: Giúp HS nắm nét chính quá trình PT LS dân tộc từ tk X đến kỉ XIX (19) - Giúp HS củng cố kiến thức đã học LSTGT từ X –XIX - Tất các câu hỏi bài 30 - Vấn đáp, trắc nghiệm, thảo luận 36 69 ôn tập-HD viết thu hoạch - Giúp HS củng cố kiến thức đã học LSTGT từ X –XIX -Câu hỏi khó SGK -Câu hỏi sách “ Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Nhà xuất sư phạm -HD viết thu hoạch - Vấn đáp, trắc nghiệm, thảo luận 70 kiểm tra học kì II -HS nắm nội dung chủ yếu : -Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ khởi nghĩa Lam kỉ XIX - Đề kiểm tra học kì II (GVBM đề) 1/56/5 37 8/513/5 (20) C- (21)