Kü n¨ng: - Biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.. Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.[r]
(1)TuÇn thø 14: Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 Chµo cê TiÕt 14: TËp trung toµn trêng TiÕt 66: 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - To¸n i Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100, d¹ng 55 - 8, 56 - 7, 37 8, 68 – - Biết t×m sè h¹ng cha biÕt tổng iii Các hoạt động dạy học: a - C¶ líp lµm b¶ng KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh 15 -8 16 -7 17 -9 - NhËn xÐt ch÷a bµi b Bµi míi: a PhÐp trõ 55 - - Nªu - Nghe phân tích đề toán bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55-8 Muèn biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu 55 cÇu c¶ -8 líp lµm 47 vµo b¶ng - Nªu - ViÕt 55 råi viÕt díi sè bÞ trõ cho th¼ng hµng th¼ng cét víi cách đặt Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang tÝnh - Nªu - Thực từ phải sang trái không trừ đợc lấy 15 trừ c¸ch thùc 7, viÕt 7, nhí 1, trõ b»ng 4, viÕt (2) hiÖn b PhÐp tÝnh 56 7, 37 - 8, 68 – tiÕn hµnh t¬ng tù 55 - Thùc hµnh: Bµi 1: a - Yªu a) cÇu HS lµm b¶ng 45 75 95 65 15 -9 34 -6 69 -7 88 -8 57 -9 b) 66 -7 59 96 -6 87 36 -8 28 56 -9 47 c) 87 -9 78 77 -8 69 48 -9 39 58 -9 49 - Gäi HS lªn b¶ng - Cñng cè c¸ch đặt tính vµ c¸ch tÝnh Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS đọc yêu cầu a) b) c) x + = 27 x = 27 – x = 20 + x = 35 x = 35 – x = 28 x + = 46 x = 46 – x = 38 (3) Muèn t×m sè h¹ng cha biÐt ta lµm thÕ nµo ? - Lấy tổng trừ số hạng đã biết C Cñng cè – dÆn dß: - Khi - Đặt tính cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng đặt tính chục thẳng hàng chục… ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? - C¸ch - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i thùc hiÖn nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc TiÕt 40+41: Câu chuyện bó đũa I môc TIÊU: -Biết ngắt nghỉ dúng chỗ, biết đọc rõ lời nhân vật bài - HiÓu ND: §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em nhµ ph¶i ®oµn kÕt th¬ng yªu nhau.(Trả lời các câu hỏi sgk) II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò §äc truyÖn: "H¸ miÖng chê sung" - C©u chuyÖn phª ph¸n ®iÒu g× ? - HS đọc - Phª ph¸n thãi lêi biÕng kh«ng chÞu lµm viÖc chØ chê ¨n s½n B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hớng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV uốn nắn t đọc cho HS b §äc tõng ®o¹n tríc líp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Các em chú ý đọc ngắt giọng, nghỉ h¬i mét sè c©u sau - GV đa bảng phụ hớng dẫn HS đọc tõng c©u - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - đoạn, đoạn đã đánh số - 1, HS đọc câu trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn (4) *Giải nghĩa số từ đã đợc chú gi¶i cuèi bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - ThÊy c¸c em kh«ng yªu th¬ng «ng cô lµm g× ? C©u 2: - T¹i ngêi kh«ng bÎ g·y bó đũa ? C©u 3: - Ngời cha bẻ gãy bó đũa cách nµo ? C©u 4: - Một số đũa đợc ngầm so s¸nh víi g× ? C©u 5: - Ngêi cha muèn khuyªn c¸c ®iÒu g× ? Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS đọc to, lớp đọc thầm - Cã nh©n vËt (¤ng cô vµ ngêi con) - ¤ng cô rÊt buån phiÒn bÌn t×m c¸ch d¹y b¶o - HS đọc to, lớp đọc thầm - Vì không thể bẻ đợc bó đũa - Ngời cha cởi bó đũa thong thả bÎ g·y tõng chiÕc - Víi tõng ngêi - Anh em phải biết thơng yêu đùm bäc lÉn - §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh - Ngêi kÓ chuyÖn, «ng cô, bèn ngêi - Các nhóm đọc theo vai Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu HS đặt tên khác thể ý - §oµn kÕt lµ søc m¹nh Søc m¹nh ®oµn nghÜa truyÖn ? kÕt Anh chÞ em ph¶i th¬ng yªu - DÆn dß: VÒ nhµ xem tríc yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn Buæi chiÒu ¢m nh¹c TiÕt 14: «n tËp bµi h¸t: chiÕn sÜ tÝ hon I Môc tiªu: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ lời - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận đồng phụ hoạ - Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu II chuÈn bÞ: - Tranh ảnh bồ đội duyệt binh các ngày lễ - Mét sè nh¹c cô III Các hoạt động dạy học a KiÓm tra bµi cò: - ¤n h¸t bµi: "ChiÕn sÜ tÝ hon" - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS lªn h¸t b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chiến sĩ ti hon - GV giới thiệu tranh ảnh đội duyÖt binh - GV cho h¸t tËp thÓ - HS quan s¸t tranh - C¶ líp h¸t tËp thÓ (5) - Yªu cÇu HS tËp h¸t theo tæ, nhãm - HS thùc hiÖn *Hát kết hợp gõ đệm theo phách, - HS lần lợt tập gõ đệm theo phách, nhÞp, tiÕt tÊu nhÞp, tiÕt tÊu.0 *TËp biÓu diÔn bµi h¸t tríc líp - HS thực (tốp đơn ca) *Hoạt động 2: Tập đọc thơ theo tiết - Trăng ơi…đến tÊu - Hay… ch¬i - Tr¨ng… qu¶ bãng - §øa…trêi - GV vận dụng đọc các bài thơ khác *Hoạt động 3: Trò chơi - GV híng dÉn c¸ch ch¬i - Thay lêi bµi h¸t b»ng nh÷ng ©m VD: Tß te, te, tß te… tợng trng cho tiếng đàn, tiếng kèn, Tïng tung… tiếng trống và kết hợp động tác T×nh tinh… … c¸c chiÕn sÜ tÝ hon h¸t vang lªn nµo C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n l¹i bµi h¸t cho thuéc Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 ThÓ dôc Bµi 27: Trß ch¬i: vßng trßn TiÕt 27: I Môc tiªu: -Thực dường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II địa điểm – phơng tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, vßng III Néi dung - ph¬ng ph¸p: Néi dung A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - GiËm ch©n t¹i chç - Đi dắt tay chuyển thành đội h×nh vßng trßn §Þnh lîng 6' - Häc trß ch¬i: Vßng trßn - Chuyển đội hình vòng tròn - TËp nhón ch©n - TËp ®i nhón ch©n - Đi và hát §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B PhÇn c¬ b¶n: Ph¬ng ph¸p - C¸n sù ®iÒu khiÓn 24' (6) - Cói ngêi th¶ láng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i GV chän C cñng cè – dÆn dß: 5' - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ To¸n TiÕt 67: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100, d¹ng 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trư dạng trên II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - C¶ líp lµm b¶ng 87 77 -9 -8 78 69 75 -6 69 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu phÐp trõ: 65 – 38 - GV híng dÉn HS thùc hiÖn phÐp trõ - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Nêu lại cách đặt tính và tính 2.2 C¸c phÐp tÝnh: 46 - 17; 57 - 28; 78 – 29 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh Thùc hµnh: Bµi 1: a) TÝnh - C¶ líp lµm b¶ng - Gäi em lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn b, c vµo s¸ch - HS nªu 65 -38 27 - ViÕt 65 råi viÕt 38 cho hµng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục, viÕt dÊu, kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i qua tr¸i… không trừ đợc lấy 15 trừ 7, viÕt nhí 1, thªm lµ 4, trõ b»ng 2, viÕt - C¶ líp lµm b¶ng 46 57 -17 -28 29 29 - Vµi HS nªu 78 -29 49 - đọc yêu cầu 85 55 95 -27 -18 -46 58 37 49 75 -39 36 45 -37 96 -48 76 -28 56 -39 86 -27 66 -19 (7) 48 59 47 48 17 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Sè - đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp + 86 trõ b»ng 80, viÕt 80 vµo « lµm b¶ng s¸ch trèng, lÊy 80 trõ 10 b»ng 70, viÕt 70 vµo « trèng - NhËn xÐt Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Bµi to¸n thuéc dang to¸n vÒ Ýt h¬n - V× em biÕt ? - V× "kÐm h¬n nghÜa lµ "Ýt h¬n" - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Bµ : 65 tuæi MÑ kÐm bµ: 27 tuæi MÑ : … tuæi ? Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt TiÕt 14: VÏ TRANG TRÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu I Môc tiªu: -Hiểu cách vẽ họa tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu -Biết cách vẽ họa tiết vào hình vuông - Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu II ChuÈn bÞ: GV: - Một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí - Mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng HS: - Vë vÏ, bót mµu c¸c lo¹i III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu số đồ vật dạng - HS quan s¸t h×nh vu«ng cã trang trÝ - Vẻ đẹp các hình vuông đợc - Trang trí và đẹp trang trÝ nh thÕ nµo ? - Kể tên đồ vật dạng hình - Kh¨n mïi xoa, c¸i khay, viªn g¹ch vuông đợc dùng gia đình ? l¸t nÒn… - Các hoạ tiết dùng để trang trí là gì? - Hoa l¸, c¸c vËt… - C¸ch s¾p xÕp c¸c ho¹ tiÕt - H×nh m¶ng chÝnh ë gi÷a, h×nh h×nh vu«ng nh thÕ nµo ? m¶ng phô ë c¸c gãc, ë xung quanh - Ho¹ tiÕt gièng nhau, vÏ nh vÏ cïng mµu (8) *Hoạt động 2: Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - Em thÊy c¸c ho¹ tiÕt nh thÕ nµo ? *Hoạt động 3: Thực hành - GV theo dâi quan s¸t HS vÏ *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn số bài vẽ đẹp, cha đẹp để nhận xét đánh giá - HS quan s¸t h×nh - Ho¹ tiÕt gièng vÏ cïng mµu - VÏ mµu kÝn ho¹ tiÕt - HS thùc hµnh vÏ C Cñng cè – DÆn dß - Nhận xét đánh giá - VÒ nhµ quan s¸t c¸c lo¹i cèc chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) TiÕt 27: Câu chuyện bó đũa I Môc TiÊU - Nghe viết chính xác bài chớnh tả,trình bày đúng đoạn văn xuụi cú lời núi nhõn vật -Làm bài tập 2( a,b,c) II §å dïng d¹y häc: - ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c - ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS giái tìm và đọc cho bạn viết b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi - C¶ líp viÕt b¶ng con: ra, da, gia đình… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yªu cÇu Híng dÉn tËp chÐp: 2.1 Híng dÉn chuÈn bÞ: - GV đọc toàn bài - HS nghe chÝnh t¶ - HS đọc lại bài - T×m lêi ngêi cha - Đúng….nh là các thấy rằng…sức bµi chÝnh t¶ m¹nh - Lời ngời cha đợc ghi - Ghi sau dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang ®Çu sau nh÷ng dÊu g× ? dßng +ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng th¬ng yªu, søc m¹nh… Híng dÇn lµm bµi tËp: - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt Bµi 2: (Lùa chän) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi a) + l/n: lªn b¶ng, nªn ngêi, vµo s¸ch ¨n no, lo l¾ng b) + i/iª: m¶i miÕt, chim sÎ, ®iÓm mêi (9) - NhËn xÐt Bµi 3: (Lùa chän) - Yªu cÇu t¬ng tù bµi - C¸c tiÕng cã chøa ©m ®Çu l hay n ? - ChØ ngêi sinh bè ? - Tr¸i nghÜa víi nãng ? - Cïng nghÜa víi kh«ng quen ? b) Chøa tiÕng cã vÇn in hay vÇn iªn - Tr¸i nghÜa víi d÷ ? - ChØ ngêi tèt cã phÐp l¹ chuyÖn cæ tÝch ? - Có nghĩa là đến độ đợc ăn ? - HS đọc yêu cầu - ¤ng bµ néi - L¹nh - L¹ - HiÒn - Tiªn - ChÝn C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ cã ©m ®Çu l/n Buæi chiÒu KÓ chuyÖn TiÕt 14: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: -Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện II §å dïng d¹y häc: - tranh minh ho¹ néi dung truyÖn iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: "B«ng hoa niÒm vui" - HS kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn kÓ chuyÖn: a KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Kh«ng ph¶i mçi tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn *VD: Đoạn đợc minh họa tranh 2, - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh tranh - Yªu cÇu HS kÓ mÉu theo tranh - KÓ chuyÖn nhãm - HS quan s¸t tranh - HS kh¸ nãi v¾n t¾t néi dung tõng tranh - HS kÓ mÉu theo tranh - HS quan s¸t tõng tranh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - KÓ tríc líp b Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Yªu cÇu c¸c nhãm tù ph©n vai (ng- HS thùc hiÖn nhãm êi dÉn chuyÖn, «ng cô, bèn ngêi con) - Yªu cÇu c¸c nhãm thi dùng l¹i c©u - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn chuyÖn (10) - Sau lần nhóm đóng vai líp nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt: Néi dung cách diễn đạt, cách thể C Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu - Yªu th¬ng, sèng hoµ thuËn, víi g× ? anh, chÞ em - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe Thø t ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 Tập đọc Nh¾n tin TiÕt 42: I Môc TIÊU: -Đọc rành mạch hai tin nhắn, biết ngắt nghỉ đúng chỗ -Nắm cách viết tin nhắn (Trả lời các CH SGK) II đồ dùng – dạy học: - Mét sè mÉu giÊy nhá cho c¶ líp viÕt nh¾n tin II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: - HS đọc C©u chuyÖn bó đũa C©u - Anh em nhà phải thơng yêu đoàn kết, đùm bọc lẫn chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B míi: Bµi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bµi: 2.2 Híng dÉn HS luyÖn đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dâi uèn n¾n cách đọc HS - §äc tõng mÈu tin nh¾n tríc líp - GV híng dẫn đọc nhắn tin - HS nghe - HS đọc câu trên bảng phụ (11) nhãm b §äc tõng - Nhãm mÉu nh¾n tin nhãm T×m hiÓu bµi: C©u 1: - V× chÞ - Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím, Linh ®ang ngñ ngon chÞ Nga Nga và Hà không muốn đánh thức Linh ph¶i nh¾n tin b»ng c¸ch Êy ? - Lúc Hà đến Linh không có nhà C©u 3: - ChÞ Nga - Nơi để quà sáng, các việc cần làm nhà, Nga nh¾n Linh nh÷ng g× ? C©u 4: - Hµ nh¾n - Hà mang đồ chơi cho Linh nhờ Linh mang sổ bài hát học Linh nh÷ng g× cho Linh mîn ? C©u 5: - Em ph¶i - Cho chÞ viÕt nh¾n tin cho ? - V× - Nhà vắng cả, chị chợ cha về, em đến học, không ph¶i nhắn đợi đợc chị, muốn nhắn chị: Cô Phúc mợn xe Nếu không nhắn, tin ? cã thÓ chÞ tëng mÊt xe - Néi dung - HS viÕt bµi vµo vë nh¾n tin lµ g× ? - Yªu cÇu - Nhiều HS tiếp nối đọc bài HS viÕt nh¾n tin vµo vë Chị ! Em phải học đây Em cho cô Phú mợn xe đạp vì cô cã viÖc gÊp Em Thanh C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng TiÕt 14: GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn (T2) I Môc tiªu: -Biết cách gấp, cắt, dán hình tròn -Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tùy thích Đường cắt có thể môi II chuÈn bÞ: - MÉu h×nh trßn - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n II hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS (12) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt: - GV giới thiệu hình mẫu đợc dán trªn nÒn mét h×nh vu«ng - Híng dÉn quy tr×nh mÉu - Bµi tiÕp GÊp c¾t d¸n h×nh trßn: - Nh¾c l¹i quy tr×nh c¸c bíc gÊp c¾t d¸n h×nh trßn Thùc hµnh: - GV chia nhãm tæ chøc cho HS thùc hµnh ? - GV quan s¸t c¸c nhãm thùc hµnh - Híng dÉn HS thùc hµnh theo nhãm - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS chó ý quan s¸t - Bíc 1: GÊp h×nh - Bíc 2: C¾t h×nh trßn - Bíc 3: D¸n h×nh trßn - HS thùc hµnh theo nhãm C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 14: Më réng vèn tõ Từ ngữ tình cảm gia đình I môc TIÊU: -Nêu số từ ngữ nói tình cảm gia đình (BT1) -Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai là gì? (BT2); điền dúng dấu chấm, dấu hỏi chấm vào đoạn văn có ô trống (BT3) II §å dïng d¹y häc: - KÓ b¶ng bµi tËp 2, bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1, bµi tËp tiÕt LTVC tuÇn tríc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Híng d·n lµm bµi tËp: Bµi 1: - T×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m yªu th¬ng gi÷a anh chÞ em - Yªu cÇu mçi HS t×m tõ - Gäi HS lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng - NhiÒu HS nèi tiÕp nãi kÕt quả: Nhờng nhịn, giúp đỡ, chăm sóc Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu - S¾p xÕp c¸c tõ ë nhãm sau thµnh - HS đọc yêu cầu c©u (13) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng - HS lµm bµi theo nhãm Ai Lµm g× ? Anh khuyªn b¶o em Chi ch¨m sãc em Em ch¨m sãc chÞ ChÞ em tr«ng nom Chị em giúp đỡ - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 3: (ViÕt) - GV nªu yªu cÇu Chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái - Cả lớp làm vào sau đó đọc bài để điền vào ô trống cña m×nh - ¤ trèng thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm hái C Cñng cè – dÆn dß: - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………………… To¸n TiÕt 68: LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Thuộc bảng 15,16,17,18 trừ số - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100, d¹ng đã học -Biết giải bài toán ít II §å dïng d¹y häc: - h×nh tam gi¸c vu«ng c©n IIi các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lªn b¶ng 96 86 -48 -27 48 59 64 -8 56 b Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó lần lợt đọc kết qu¶ vµo s¸ch qu¶ tõng phÐp tÝnh 15 – = 14 – = 16 – = 15 – = 17 – = 16 – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi 18 – = 13 – = Bµi 2: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm - HS đọc yêu cầu - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 15 trõ b»ng 10, 10 trõ tiÕp b»ng - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó đổi chéo qu¶ vµo s¸ch kiÓm tra 15 – – = 16 – – = 16 – = 16 – = 17 – – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi 17 – = (14) Bµi 3: - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS đọc đề toán 35 72 81 -7 -36 -9 28 36 72 - Vµi HS nªu - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 4: 50 -17 33 Tãm t¾t: - GV híng dÉn HS ph©n tÝch vµ gi¶i bµi to¸n 50l MÑ v¾t: ChÞ v¾t: 18l ? Bµi gi¶i: Chị vắt đợc số lít sữa là: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè: 32 lÝt C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu Đạo đức TiÕt 14: Giữ gìn trờng lớp đẹp (t1) I Môc tiªu:- KiÕn thøc: - Biết số biểu cụ thể việc giữ gìn lớp đẹp - Lý vì cần giữ trờng lớp đẹp Kü n¨ng: - Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp đẹp Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trờng lớp đẹp II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - C¸c bµi h¸t: Em yªu trêng em, bµi ca ®i häc, ®i häc - Phiếu giao việc hoạt động (tiết 1) III hoạt động dạy học: TiÕt 1: A KiÓm tra b·i cò: - Nêu các việc em đã thể quan tâm giúp đỡ bạn bè - HS tr¶ lêi b Bµi míi: *Hoạt động 1: Tác phẩm: Bạn Hùng thật đáng khen - HS đóng tiểu phẩn - Bạn Hùng đã làm gì ? buổi sinh nhËt cña m×nh ? *Kết luận: Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trờng lớp đẹp *Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ - Em có đồng ý với việc làm bạn tranh kh«ng ? V× ? - NÕu b¹n lµ b¹n tranh em sÏ lµm g× ? - Các em cần làm gì để giữ gìn trờng lớp đẹp ? - Nh©n vËt: B¹n Hïng, c« gi¸o, Mai, mét sè b¹n líp, ngêi dÉn chuyÖn - HS quan s¸t tranh (TL nhãm 6) - HS tr¶ lêi (15) - Trong việc đó, việc gì em đã - HS liªn hÖ vµ nªu làm đợc, việc gì em cha làm đợc? Vì ? *KÕt luËn: §Ó gi÷ g×n trêng líp đẹp, chúng ta nên làm trực nhật hµng ngµy, kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy lªn bµn ghÕ, kh«ng vøt r¸c bõa b·i, ®i vÖ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV ph¸t biÕu híng dÉn HS lµm - HS lµm phiÕu bµi tËp nhãm viÖc theo phiÕu - Gäi mét sè tr×nh bµy ý kiÕn cña - §¸nh dÊu (x) vµo « tríc c¸c ý m×nh kiến mà em đồng ý *KÕt luËn: Gi÷ g×n trêng líp s¹ch đẹp là bổn phận HS điều đó thÓ hiÖn lßng yªu trêng líp vµ gióp c¸c em đợc sinh hoạt, học tập m«i trêng lµnh C Cñng cè - dÆn dß: - HS liªn hÖ thùc tÕ - Nhận xét đánh giá học Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2012 Tù nhiªn x· héi TiÕt14 Phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu: -Nêu số việc cần làm đẻ phòng tránh ngộ độc nhà -Biết cách biểu ngộ độc II §å dïng – d¹y häc: - Mét vµi vá hép ho¸ chÊt thuèc t©y III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gi÷ vÖ sinh m«i trêng xung quanh ë nhµ cã lîi g× ? - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: Trò chơi "Bắt muçi" *Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ vµ th¶o luËn: Nh÷ng thø cã thÓ gây ngộ độc Bíc 1: §éng n·o - KÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ - Mçi HS nªu thø (ghi b¶ng) gây ngộ độc qua đờng ăn uống Bớc 2: Hoạt động nhóm - Quan s¸t h×nh 1, 2, H1: NÕu b¹n h×nh ¨n - Sẽ bị ngộ độc vì bắp ngô bị ôi b¾p ng« th× ®iÒu g× sÏ x¶y ? thiu T¹i ? H2: Trªn bµn ®ang cã nh÷ng - lä thuèc thø g×? - Nếu em lấy đợc lọ thuốc - Bị ngộ độc vì rm bé tởng là kẹo, n\ vµ ¨n ph¶i nh÷ng viªn thuèc v× tëng lµ kÑo th× ®iÒu g× sÏ x¶y (16) - Nơi góc nhà để các - DÇu ho¶, thuèc trõ s©u… chai thø g× ? không có nhãn để lẫn với thøc ¨n uèng hµng ngµy - Nếu để lẫn lộn dầu hoả - Những ngời gia đình bị thuốc trừ sâu hay phân đạm với nhầm… níc m¾m, dÇu ¨n… KÕt luËn: Mét sè thø nhà có thể gây ngộ độc là: Thuèc trõ s©u, dÇu ho¶, thuèc t©y, thøc ¨n «i thiu thøc ¨n cã ruåi ®Ëu vµo… *Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ vµ th¶o luËn - Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc Bíc 1: - HS quan s¸t H4, 5, - ChØ vµ nãi mäi ngêi ®ang - CËu bÐ ®ang vøt nh÷ng b¾p ng« lµm g×? bÞ «i thÞu - Nªu t¸c dông cña viÖc lµm - §Ó kh«ng nhµ nh»m bÞ đó ? ngộ độc - Bíc 2: C¶ líp - Sắp xếp gọn gàng…gia đình - Thức ăn không nên để… - Xem xÐt nhµ…ë ®©u - Kh«ng nªn… - C¸c lo¹i…nhÇm lÉn *Hoạt động 3: Đóng vai Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm ®a t×nh huèng - Nhãm vµ 2: TËp c¸ch øng xö thân bị ngộ độc - Nhãm vµ 4: SÏ tËp c¸ch øng xö ngời thân gia đình bị ngộ độc - C¸c nhãm ®a t×nh huèng và phân vai, tập đóng vai nhãm Bớc 2: Các nhóm lên đóng vai - NhËn xÐt *Kết luận: Khi bị ngộ độc cÇn b¸o cho ngêi lín biÕt vµ gäi cÊp cøu Nhí ®em theo hoÆc nãi cho c¸n bé y tÕ biÕt b¶n th©n hoÆc ngêi nhµ bÞ ngé độc thứ gì ? To¸n TiÕt 67: I Môc tiªu: -Thuộc bảng trừ phạm vi 20 B¶ng trõ (17) -Biết vận dụng bảng công, trừ phạm vi 20 để cộng trừ liên tiếp II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - C¶ líp lµm b¶ng 74 64 -47 -19 27 45 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 46 -8 38 B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó nối tiếp qu¶ đọc kết phép tính - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng trừ 11 11 – = trõ ®i mét sè 11 – = 11 – = … 11 – = - TiÕp tôc c¸c b¶ng 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 tiÕn hµnh t¬ng tù nh b¶ng 11 trõ ®i mét sè Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Muèn tÝnh + - th× lÊy 5+6=11 sau đó lấy 11-8=3, viết - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë 5+6–8=3 9+8–9=8 8+4–5=7 6+9–8=7 3+9–6=6 7+7–9=5 C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc c¸c b¶ng trõ TiÕt 28 : ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕng vâng kªu I Môc TIÊU - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng khổ bài thơ Tiếng võng kêu -Làm đươc bài tập 2(a,b) II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô khæ th¬ tËp chÐp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc nội dung bài tập 2a, tiết trớc lớp viết bảng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Híng dÉn nghe – viÕt: - GV më b¶ng phô (khæ 2) - Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt thÕ nµo? *HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS *ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt Híng dÉn lµm bµi tËp: - 2HS đọc - ViÕt hoa, lïi vµo « c¸ch lÒ vë - HS chÐp bµi (18) Bµi 2: a, b - 2HS lµm trªn b¶ng líp *Yªu cÇu HS chän ch÷ ngoÆc đơn điền vào chỗ trống - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë a lÊp l¸nh, nÆng nÒ, lanh lîi, nãng n¶y b tin cËy, t×mtßi, khiªm tèn, miÖt mµi c th¾c m¾c, ch¾c ch¾n, nhÆt nh¹nh + Gäi HS lªn ch÷a - NhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ kiÓm tra söa lçi bµi chÐp TËp viÕt TiÕt 14: Ch÷ hoa: M I Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa M(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng:Miệng(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm.(3 lần) II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa M đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: MiÖng nãi tay lµm III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt tËp viÕt ë nhµ - HS nh¾c l¹i c©u tôc ng÷: L¸ lµnh đùm lá rách - NhËn xÐt - HS viÕt b¶ng con: L - C¶ líp viÕt b¶ng con: L¸ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Híng dÉn viÕt ch÷ hoa M: 2.1 Híng dÉn HS quan s¸t ch÷ M: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ M có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Nªu c¸ch viÕt - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.2 Híng dÉn HS tËp viÕt trªn b¶ng Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: - HS quan s¸t - Cao li - Gåm nÐt: Mãc ngîc tr¸i th¾ng đứng, thẳng xiên và móc ngợc phải N1: Đặt bút trên đờng kẻ 2, viết nét mãc tõ díi lªn, lîn sang ph¶i §Æt bót đờng kẻ N2: Từ điểm dừng bút N1, đổi chiều bút viết nét thẳng đứng xuống đờng kẻ N3: Từ điểm dừng bút N3, đổi chiÒu bót, viÕt nÐt mãc ngîc ph¶i dõng bót trªn dêng kÎ - HS tËp viÕt 2-3 lÇn (19) 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc c©u øng dông - Em hiÓu côm tõ øng dông nghÜa nh thÕ nµo ? 3.2 Híng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao li ? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - Nªu c¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? Híng dÉn viÕt ch÷: MiÖng - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë: - GV theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HS đọc: Miệng nói tay làm - Nói đôi với làm - M, g, l -t - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ O - NÐt mãc cña M nèi víi nÐt hÊt cña i - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - ViÕt dßng ch÷ M cì võa - ViÕt dßng ch÷ M cì nhá - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì võa - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì nhá - dßng øng dông cì nhá Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2012 Bµi 28: trò chơi: vòng tròn - TiÕt 28: I Môc tiªu: -Thực dường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II địa điểm: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi Iii Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp Khởi động: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t ch¹y nhÑ nhµng 60-80m vßng trßn §Þnh lîng 6-7' Ph¬ng ph¸p §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X b PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: Vßng trßn - Nªu tªn chuyÓn tõ thµnh vßng trßn vµ ngîc l¹i - ¤n vç tay nghiªng ngêi móa, nhón ch©n - Đứng quay mặt vào tâm đọc c©u vç tay vßng trßn theo nhÞp 1-8 - C¸n sù ®iÒu khiÓn (20) vßng trßn – tõ vßng trßn, chóng ta cïng nhau, chuyÓn thµnh hai vßng trßn - Đi - hàng dọc C PhÇn kÕt thóc: - Cói ngêi th¶ láng - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 14: 8-10L 6-10L 1' TËp lµm v¨n Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái viÕt nh¾n tin I Môc TIÊU: -Biờt quan sát tranh, trả lời câu hỏi đúng nội dung tranh - Viết đợc mẩu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý.(BT2) III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng làm lợt kể (đọc) đoạn văn ngắn viết gia đình (bài tập tiÕt TLV T13) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: - HS đọc yêu cầu *KhuyÕn khÝch mçi em nãi theo a B¹n nhá ®ang bãn bét cho bóp c¸ch nghÜ cña m×nh bê/Bạn nhỏ đặt búp bê trên lòng, bón bét cho bóp bª ¨n… b M¾t b¹n nh×n bóp bª thËt ©u yÕm/b¹n nh×n bóp bª thËt tr×u mÕn c Tãc b¹n buéc thµnh bÝm tãc cã th¾t n¬… d B¹n mÆc mét bé quÇn ¸o gän gµng/B¹n mÆc mét bé quÇn ¸o rÊt đẹp… Bµi 2: (ViÕt) - Gióp HS n¾m yªu cÇu cña bµi - HS viÕt bµi vµo vë bµi tËp - HS nhớ tình để viết lời nhắn - Cho HS đọc bài viết Lớp bình ngắn gọn, đủ ý chän ngêi viÕt hay nhÊt *VD: giê chiÒu Mẹ ! Bà nội đến chơi Bà đợi mãi mµ mÑ cha vÒ Bµ ®a ®i dù sinh nhËt em Ph¬ng Thu Kho¶ng giê tèi b¸c Hoµ sÏ ®a vÒ Con Têng Linh C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 69: I Môc tiªu: LuyÖn tËp (21) -Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán ít -Biết tìm số bị trừ , số hạnh chưa biết II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi số em lên đọc bảng trừ B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nhÈm kÕt qu¶ vµo SGK - Gọi HS đọc - Củng cố bảng trừ đã học 18 – 16 – 16 – 15 – 16 – 17 – 12 – 12 – 15 – 14 – 13 – 12 – 16 – 14 – 14 – 13 – 12 – 11 – 10 – 11 – 17 – Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Gi¸o viªn nhËn xet, cho ®iÓm Bµi 3: T×m x - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu đề - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i a) 35 -8 27 57 -9 48 63 -5 58 b) 72 -34 38 81 -45 36 94 -36 58 a) x + = 21 b) + x = 42 x = 21 – x = 42 – x=4 x = 34 c) x – 15 = 15 x = 15 + 15 x = 30 Bµi gi¶i: Thùng bé có số đờng là: 45 – = 39 (kg) §¸p sè: 39 kg C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc SINH HOẠT LỚP S¥ KÕT TUÇN …………………………………………………………………… (22)