BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài-Ghi đầu bài 2 Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc mẫu -Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp.. - Mẹ làm gì khi đến mùa xoài ch[r]
(1)TuÇn 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012 Toán LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu -Thuộc bảng 11trừ số -Thực phép trừ dạng 51-15 -Biết tìm số hạng tổng -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 II đồ dùng dạy học - Vở luyện III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CŨ : em đọc bảng trừ :11 - HS đọc trừ số -GV nhaän xeùt cho ñieåm B BAØI MỚI : GTB –Ghi đề đề bài -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi Tính nhaåm : -GV cho hs nêu kết -HS nêu nhanh công thức thi tiếp sức 11 – = 11 – =7 11 – = pheùp tính …… -GV nhaän xeùt tuyeân duông 11 – = Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh -Hs lµm b¶ng 41 51 81 25 35 48 16 16 33 Baøi : Tìm x -Muoán tìm soá haïng ta laøm theá naøo ? - Lấy tổng trừ số hạng - em lên bảng ,cả lớp làm vào -GV nhận xét, sửa sai x + 18 = 61 23 + x = 71 x = 61 –18 x = 71 - 23 x = 43 x = 48 Bài 4: Giải toán có lời văn -HS đọc đề bài Toùm taét : -H nêu cách làm Cửa hàng có : 51 kg taùo - em lên bảng ,cả lớp làm vào Đã bán :26kg taùo Baøi giaûi Coøn :…kg ? Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : (2) -GV chaám baøi, nhaän xeùt C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -HS đọc bảng trừ 11 trừ số -GV nhaän xeùt tieát hoïc - VN laøm baøi tr 51 51 - 26 = 25 ( kg ) Ñ/S : 25 kg _ Tập đọc BAØ CHAÙU I.Môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đâu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND:Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc ,châu báu ( trả lời các câu hỏi 1,2,3 ,5)-Học sinh khá ,giỏi trả lời câu hỏi II đồ dùng -GV:Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *A BAØI CUÕ - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hs đọc: Bửu thieỏp -Bưu thiếp dùng để làm gì ? - Nhaän xeùt- ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài – Ghi đầu bài HD luyện đọc - Hoïc sinh theo doõi -Giáo viên đọc mẫu bài - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc câu - Học sinh đọc, cá nhân đồng – Luyện phát âm từ khó : laøng, nuoâi nhau, luùc naøo, sung sướng -Gọi em đọc - Cả lớp đọc thầm - HS nối tiếp đọc đoạn *Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ trước lớp -Ba baø chaùu/ rau chaùo nuoâi - Nêu cách đọc câu khó, hướng dẫn học nhau,/ vaát vaû/ nhöng caûnh sinh đọc ngắt giọng số câu dài nhà/ lúc nào đầm ấm./ - G.V nhận xét nêu cách đọc đúng -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy maàm,/ laù,/ ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ * HD giải nghĩa từ khó bài: (3) - Đầm ấm, màu nhiệm -Yêu cầu học sinh đọc đoạn - G.V theo dõi chỉnh sửa * Đọc nhóm : - Thi đọc giữa các nhĩm - GV tuyên dương em đọc tốt * Đọc đồng - HS đọc chú giải - Các nhóm luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - Đọc đồng TIEÁT 2: 3:Tìm hieåu baøi -Gọi em đọc đoạn - Gia đình em bé có ai? - Trước gặp cô tiên, sống ba baø chaùu sao? - Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? -Học sinh thực đọc -Baø vaø hai anh em - Soáng ngheøo khoå -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà thì gieo hạt đào này lên mộ bà, các cháu giàu sang, sung sướng - Những chi tiết nào cho biết cây đào phát -Vừa gieo xuống cây đào đã nảy maàm, laù, ñôm hoa, keát traùi trieån nhanh? -Kết toàn là trái vàng, trái bạc - Cây đào này có gì đặc biệt? - Sau bà mất,cuộc sống hai anh em -Trở nên giàu có sao? -Caøng caûm thaáy buoàn baõ - Vì soáng giaøu sang maø hai anh -Vì nhớ bà em laïi khoâng vui? -Xin cho baø soáng laïi - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? -Caàn baø soáng laïi hieàn laønh vaø - Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? khoâng caàn vaøng baïc -Baø soáng laïi hieàn laønh, moùm - Caâu chuyeän keát thuùc sao? meùm, dang roäng voøng tay oâm các cháu.Ruộng, vườn, lâu đài bieán maát -*ND: C©u chuyƯn cho ta thÊy t×nh c¶m g¾n - HS đọc ND bó sâu sắc bà và cháu Qua đó cho ta thÊy t×nh c¶m quÝ gi¸ h¬n vµng b¹c Luyện đọc lại - GV đọc mẫu toàn bài - Đọc phân vai.GV nêu yêu cầu: - Học sinh đọc theo vai đã (4) Mỗi nhóm em:Người dẫn chuyện, cô tieân, anh em -Nhaän xeùt, tuyeân döông - Qua câu chuyện này, em rút bài hoïc gì? phaân C CUÛNG COÁ , DAËN DOØ - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Luyện đọc lại bài - HS trả lời -Tình cảm là thứ cải quý Vaøng baïc khoâng quyù baèng tình cảm người _ Đạo đức ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I.Môc tiªu - Củng cố lại kiến thức đã học - Biết áp dụng vào thực tế sống ngày -Biết xử lí số tình sống ngày II đồ dùng dạy học Caâu hoûi, phieáu baøi taäp III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ - Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? - HS neâu mieäng - Chăm học tập có ích lợi gì? B BAØI MỚI Giới thiệu bài – ghi đề bài Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi - Giaùo vieân neâu soá caâu hoûi cho HS trả lời - Học tập sinh hoạt đúng mang lại - Học tập sinh hoạt đúng có lợi cho sức khỏe và việc học tập lợi ích gì? thaân em - Chúng ta cần làm gì để học tập,sinh - Những việc làm để học tập đúng giờ: hoạt đúng ? + Lập thời gian biểu + Lập thời khóa biểu + Thực đúng thời gian biểu +Ăên, nghỉ, học kết hợp đúng giấc -Caàn nhaän loãi coù loãi - Em caàn laøm gì coù loãi ? - Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì ? - Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì mau (5) - Khoâng goïn gaøng ,ngaên naép thì gaây haäu quaû gì ? - Theo em chăm làm việc nhà là đức tính nhö theá naøo ? - Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - Chaêm chæ hoïc taäp coù taùc duïng gì ? Hoạt đôïng :Tập xử lí tình -GV treo baûng ghi tình huoáng T/ h : Bé Nam để đồ dùng sách lung tung Neáu laø anh chò cuûa Nam em laøm theá naøo ? T/h : Vừa ăn cơm xong mẹ bảo Hoa rửa bát Nhưng ti vi chiếu phim hay Hoa caàn phaûi laøm gi ? -Giaùo vieân nhaän xeùt C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyeân döông - Thực tốt bài đã học tiến và người yêu quí -Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến - Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà người cần phải học tập -Tự giác học tập không cần nhắc nhở -Luôn hoàn thành các bài tập giao - Đi học đúng - Luôn học thuộc bài trước đến lớp - Chaêm chæ hoïc taäp seõ giúp em đạt tốt , em thầy cô bạn bè yêu mến Thực tốt quyền hoïc taäp cuûa mình -HS thảo luận nhóm cử đại diện trình baøy VD : - Khuyên Nam phải để đồ dùng sách gọn gàng, ngăn nắp - Hoa nên rửa bát xong đã vaøo xem phim Chào cờ Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 ChÝnh t¶ BAØ CHAÙU I.Môc tiªu -Chép lại chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu -Làm bài tập ,BT3,BT(4)a II đồ dùng dạy học (6) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn -Baûng phuï ghi baøi taäp III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ - Gọi em lên viết lại các từ tiết trước - HS viết bảng vieát sai : long lanh, nức nở, lảnh lót … -Nhận xét sửa sai B BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài-Ghi đầu bài 2:Hướng dẫn tập chép * Ghi nhớ đoạn văn cần chép - GV đọc mẫu - Bà móm mém , hiền từ sống lại còn -Caâu chuyeän keát thuùc ? nhà cửa , đất đai , vàng bạc biến -Tìm lời nói hai anh em đoạn? - “ Chúng cháu cần bà sống lại “ * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Coù caâu -Lời nói hai anh em viết với dấu -Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu naøo? hai chaám - Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Chữ cái đầu câu * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng baûng con : soáng laïi , maøu nhieäm , ruoäng - Giáo viên nhận xét đánh giá vườn , móm mém * Cheùp baøi : - YC nhìn baûng cheùp baøi - Nhìn baûng cheùp baøi - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để H soát lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài - Nộp bài lên để T chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập Bài : Tìm tiếng cĩ nghĩa để điền đúng - Đọc yêu cầu đề bài - Gọi hai em đọc hai từ mẫu - Đọc từ : ghé , gò -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào -Mời em lên làm vào bảng gài trên - Ba em laøm treân baûng : baûng - ghi , ghì , ghê , ghe , gheù, ghe , gheø, -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - gư , gơø , gở , gỡ , ga , gà , gá , gả, (7) - Yêu cầu lớp đọc các từ bài Bµi 3: Rót tõ nhËn xÐt BT - Viết gh trước chữ cái e, êâ , i - g trước chữ cái ư, a, u, ô, Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng s hay x C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Daën veà nhaø hoïc baøi ,ø laøm baøi caâu b -Đọc lại các từ đã điền xong -HS nhaéc laïi - HS làm bài vào vở, chữa bài - nước sôi , ăn xôi , cây xoan , siêng naêng _ To¸n 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 – I.Môc tiªu -Biết cách thực dạng 12-8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12-8 -Làm các bài tập 1(a),2,4 II đồ dùng dạy học Que tính III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS leân baûng A BAØI CUÕ: em leân laøm baøi taäp 71 51 35 B BAØI MỚI: GTB – Ghi đề bài 2.Nêu bài toán : Có 12 que tính bớt 8que tính.Coøn laïi b/n que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 12 - * Tìm keát quaû : - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán - Thực phép tính trừ 12 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính -Có 12 que tính(gồm 1bó và que rời (8) tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que coøn laïi que -Vậy 12 que tính bớt que tính còn maáy que tính ? - Vậy 12 trừ ? -Vieát leân baûng 12 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết -Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính Lập bảng công thức: 12 trừ soá - Yc sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 12 trừ số - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yeâu caàu hoïc thuoäc loøng Thực hành Baøi : Tính nhaåm -GV cho HS sửa bài Baøi 2: Tính -GV cho HS laøm baûng -GV nhaän xeùt Baøi 4: - Gọi HS đọc đề Toùm taét : Xanh và đỏ : 12 - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 12 trừ -Viết số 12 trước sau đó viết số thẳng cột với số 2, viết dấu trừ kẻ gaïch ngang 12 12 trừ 4, viết 4, viết thẳng cột với và - Tự lập công thức : 12 - = 10 12- = 12 - = 12 - = 12- = 12 - = 12 - = 12- = 12 -10 = - H đọc cá nhân, đồng -Đọc thuộc lòng bảng công thức -HS tiếp nối đọc kết pheùp tính - HS neâu mieäng + = 12 + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = - HS laøm baûng 12 12 7 + = 12 + = 12 12 – = - HS đọc - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi - 12 (9) Đỏ : quyeån Xanh : quyeån ? -GV nhận xét sửa sai C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - HS đọc bảng trừ “12 trừ số” -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi tr 52 Số bìa xanh là : 12 - = ( quyeån ) Ñ/S : quyeån _ MÜ thuËt Vẽ tiếp họa tiết vào đờng diềm và vẽ màu Gv chuyªn d¹y KÓ chuyÖn BAØ CHAÙU I.Môc tiªu -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu -Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện -Viết sẵn lời gợi ý tranh III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ: - Gọi em kể lại nội dung đoạn câu chuyện: “Sáng kiến beù Haø.” - G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt B BAØI MỚI: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài *Hướng dẫn kể đoạn theo - Lớp chia các nhóm nhóm em tranh: em kể đoạn câu chuyện - Dựa theo tranh vẽ kể lại đoạn câu chuyện : Bà cháu - Y/ caàu HS quan saùt tranh + Bức tranh1 : - HS quan saùt tranh -Trong tranh có nhân vật - Ba baø chaùu vaø coâ tieân naøo ? - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông - Ngoâi nhaø tranh , raùch naùt theá naøo ? (10) - Cuộc sống ba bà cháu ? - Rất khổ cực , rau cháo nuôi nhöng caên nhaø raát aám cuùng - Ai đưa cho hai anh em hột đào ? - Coâ tieân - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ , các cháu giàu sang , sung +Bức tranh : Hai anh em sướng -Khóc trước mộ bà laøm gì ? - Beân caïnh moä coù gì laï ? - Mọc lên cây đào - Cây đào có đặc điểm gì lạ ? - Nảy mầm lá , đơm hoa , kết toàn traùi vaøng , traùi baïc +Bức tranh 3: - Cuoäc soáng cuûa hai anh em nhö theá - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng ngaøy , caøng buoàn baõ naøo sau baø maát ? -Vì thương nhớ bà - Vì vaäy ? - Đổi lại nhà cửa , ruộng vườn để bà + Bức tranh :-Hai anh em lại xin soáng laïi coâ tieân ñieàugì ? -Baø soáng laïi nhö xöa vaø moïi cuûa caûi - Điều kì lạ gì đã đến ? bieán maát * Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu - em noái tieáp moãi em keå moät chuyeän đoạn - Mời hai em kể lại toàn - Hai em kể lại toàn câu chuyện boä caâu chuyeän - HS bình choïn baïn keå hay nhaát C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : -Giáo viên nhận xét đánh giá -VN kể lại cho nhiều người nghe _ Thứ tư ngày tháng 11 năm 2012 To¸n 32 – I.Môc tiªu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 32-8 -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32-8 -Biết tìm số hạng tổng -Làm các bài tập 1(dòng 1),2(a,b),3,4a II đồ dùng dạy học Que tính III các hoạt động dạy- học (11) HOẠT ĐỘNG DẠY A BAØI CUÕ - HS đọc bảng trừ 12 trừ số B BAØI MỚI GTB – Ghi đề bài a) Giới thiệu phép trừ 32 - - Nêu BT : Có 32 que tính bớt que tính Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm keát quaû * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que coøn laïi que -Vậy 32 que tính bớt que tính còn maáy que tính ? - Vậy 32 trừ ? -Vieát leân baûng 32 - = 24 Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ b) Luyeän taäp : Baøi 1: Tính -Yêu cầu lớp tự làm bài vào HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc - Quan saùt, ø laéng nghe vaø phaân tích đề toán - Thực phép tính trừ 32 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu - Coù 32 que tính ( goàm boù vaø que) - Bớt que - Vì + = - Coøn 24 que tính - 32 trừ 24 32 Viết 32 viết xuống ( đơn vị ) Viết dấu trừ và 24 keû ngang - Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ 4, viết , nhớ trừ 2, viết - Một em đọc đề bài -YC lớpï làm vào vơ,û em lên bảng 52 82 22 43 78 19 (12) -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực 72 42 62 65 36 54 -Đọc đề - HS làm vở, chữa bài Baøi giaûi Số nhãn Hòa còn lại là : 22 - = 13 ( nhãn ) Đ/S : 13 nhãn - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3: Mời học sinh đọc đề bài Toùm taét: Hoøa coù :22 nhãn Cho ñi : nhãn Còn lại : nhãn vở? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh Baøi 4: Tìm x - x laø SH chöa bieát pheùp coäng -x goïi laø gì pheùp coäng ? - Lấy tổng trừ số hạng đã biết -Muoán tìm soá haïng ta laøm theá naøo ? a/ x + = 42 b/ + x = 62 x = 42 - x = 62 - x = 35 x = 57 -GV nhận xét, sửa sai C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi H nhaéc laïi caùch tính 32- -Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp doøng _ Tập đọc CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I.Môc tiªu - Biết nghỉ sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng,chậm rãi - Hiểu ND:Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông hai mẹ bạn nhỏ (trả lời câu hỏi 1,2,3) -Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi II đồ dùng dạy học - Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ :Baø chaùu Đọc bài và trả lời câu hỏi - Cuộc sống hai anh em trước và - HS nối tiếp đọc bài “ Bà cháu ” (13) sau bà có gì thay đổi? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm B BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ; - GV Đọc mẫu diễn cảm toàn bài * Yêu cầu đọc câu - Luyện đọc tư: -Hướng dẫn đọc đúng các từ -GV giaûi nghóa xoâi neáp höông *Đọc đoạn : -Hướng dẫn h/s cách chia đoạn -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , trảy -Yêu cầu đọc đoạn nhóm * Thi đọc nhóm đôi: *Thi đọc các nhóm * Đọc đồng 3) Tìm hieåu baøi: Caâu : -Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì ? - Những từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát đẹp ? Caâu : -Quả xoài cát chín có mùi vị ,màu sắc nhö theá naøo? Caâu : -Tại mùa xoài nào mẹ chọn xoài to , ngon bày lên bàn thờ ông ? - Lớp lắng nghe đọc mẫu - HS nối tiếp đọc câu -Rèn đọc các từ : lẫm chẫm , đu đưa, xoài tượng , nếp hương - Đọc cá nhân – đồng đọc - Học sinh chia đoạn : - Học sinh tiếp nối đọc đoạn - Mùa xoài nào ,/ mẹ em chọn chín vàng / và to ,/ bày lên bàn thờ ông // -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Cho h/s đọc nhóm đôi - nhĩm thi đọc - Lớp đọc đồng bài - Loại xoài cát - Hoa nở trắng cành , chùm to ñu ñöa theo gioù muøa heø - Coù muøi thôm dòu daøng , vò ngoït đậm đà , màu sắc vàng đẹp -Để tưởng nhớ , biết ơn ông đã trồng caây cho chaùu coù quaû aên - Vì ông đã (14) - Vì nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ ông ? Caâu : - Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ quà ngon ? - Vì xoài cát thơm ngon bạn đã ăn từ nhỏ Cây xoài gắn với kỉ niệm người ông đã -> ND : Tả cây xoài cát ông trồng và - HS đọc nội dung bài tình caûm thöông yeâu, loøng bieát ôn cuûa mẹ bạn nhỏ người ông đã maát Luyện đọc lại - HS đọc đoạn - GV đọc mẫu - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn - Phải nhớ ơn người đã mang C CUÛNG COÁ DAËN DOØ - Qua bài văn này em học tập điều lại điều tốt lành cho mình gì ? - Dặn nhà học bài xem trước bài _ LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC NHAØ I.Môc tiªu -Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1);tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) II đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ ; tờ giấy khổ to, bút lông III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ - Kể tên người họ hàng gia đình - HS nêu miệng bên nội và bên ngoại ? - Nhận xét, cho điểm B BAØI MỚI a, Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Tìm các đồ vật được vẽ ẩn tranh và nêu công dụng của đồ vật đo - Treo các tranh (15) - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy , bút Yêu caàu vieát thaønh coät - Mời các nhóm đọc bài nhóm mình , caùc nhoùm khaùc laéng nghe vaø boå sung - Ghi các từ lên bảng Bài : -Tìm từ ngữ vieäc maø baïn nhoû muoán laøm giuùp oâng ? - Mời em khá đọc bài thơ “ Thỏ theû “ - Bạn nhỏ muốn nhờ ông giúp vieäc gì ? - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hay việc bạn nhờ oâng giuùp nhieàu hôn -Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh ? - HS thaûo luaän nhoùm , trình baøy - bát hoa to để đựng thức ăn, cái thìa để xúc thức ăn, cháo để rán, bình in hoa để đựng nước lọc, li to có quai để uống trà, đĩa hoa để đựng thức ăn , ghế tựa để ngồi , cái kiềng để bắc bếp , cái thớt để thaùi , - Đọc đề bài - Một em đọc lại bài thơ - Đun nước, rút rạ, xách siêu nước, ôm ra, dập lửa, thổi khói - Việc bạn nhỏ nhờ ông giúp nhiều hôn - Bạn muốn đun nước tiếp khách nhöng chæ bieát moãi vieäc ruùt raï neân ông phải làm hết , ông buồn cười : Theá thì laáy ngoài tieáp khaùch - Ở nhà em thường làm việc gì để giúp - Nêu theo việc làm em gia ñình - Em thường nhờ người lớn làm vieäc gì ? - Nhận xét đánh giá C,CUÛNG COÂ,DAËN DOØ - Em thường làm gì để giúp gia đình ? -Về nhà học bài, xem trước bài - Quét nhà , rửa chén , giữ em , _ ThÓ dôc TROØ CHÔI “ BOÛ KHAÊN” OÂN BAØI THEÅ DUÏC I/MUÏC TIEÂU : - HS oân laïi baøi theå duïc -Biết cách chơi và tham gia trò chơi (16) -Bước đầu làm quen với cách thường theo nhịp II/ ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh , đảm bảo an toàn cho học sinh luùc taâïp luyeän - Giaùo vieân :coøi vaø khaên III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I PHẦN MỞ ĐẦU - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội - Lớp trưởng tập hợp lớp, các tổ trưởng điểm số báo cáo dung hoïc taäp cuûa tieát hoïc - Khởi động các khớp đầu gối , hông - HS tập các động tác khởi động coå chaân II PHAÀN CÔ BAÛN - HS giaäm chaân taïi choã theo nhòp - Giaäm chaân taïi choã - HS ôn lại bài thể dục động tác, - OÂân baøi theå duïc động tác x nhịp - GV nhận xét sửa sai * Troø chôi : ‘Boû khaên” - Giaùo vieân vaø hoïc sinh neâu teân troø - HS chôi troø chôi chôi vaø giaûi thích laïi troø chôi nhö tiết trước III PHAÀN KEÁT THUÙC - Cuøng H heä thoáng laïi tieát hoïc - Daën doø họcï sinh veà nhaø oân baøi TD _ Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 ChÝnh t¶ CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I.Môc tiªu -Nghe-viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm các bài tập BT2,BT(3)a II đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn -Baûng phuï ghi baøi taäp III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ (17) -Viết tiếng bắt đầu bằngg,gh, s ,x -Nhận xét sửa sai B BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài-Ghi đầu bài 2) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc mẫu -Tìm hình ảnh nói lên cây xoài đẹp ? - Mẹ làm gì đến mùa xoài chín? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích này có câu? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm từ dễ lẫn và khó viết - Yêu cầu lớp viết bảng các từ khoù * Vieát bài: -GV đọc * Soát lỗi: - Đọc lại chậm rãi để HS sốt bài *Chaám baøi:Thu H chaám, NX 3) Hướng dẫn làm bài tập Baøi2 : g/gh? - Mời em lên làm mẫu - Yêu cầu nối tiếp để tìm các chữ theo yeâu caàu -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: s/x? - Gọi HS đọc câu tục ngữ vừa ñieàn C CUÛNG COÁ , DAËN DOØ -Nhaán maïnh qui taéc vieát g, gh - Veà nhaø laøm baøi caâu b -Cả lớp viết bảng -HS theo doõi -1 HS đọc, lớp đọc thầm - Hoa nở trắng , chùm to , đu đưa theo gió đầu hè , chín vàng - Chọn thơm ngon bày lên bàn thờ ông -Coù caâu - Nêu các từ khó và thực hành viết baûng -trồng, lẫm chẫm , quả, nở, , -Lớp nghe đọc viết vào -HS tự sửa lỗi bút chì -Đọc y/cầu - H đọc mẫu lớp làm vào -Thứ tự các từ điền là : ghềnh , gà , gaïo , ghi, -Điền từ vào chỗ trống thứ tự từ cần ñieàn laø :saïch, saïch, xanh, xanh - HS đọc To¸n 52 – 28 I.Môc tiªu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 52-28 (18) -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52-28 -Làm các bài tập 1(dòng 1);2(a,b),3 II đồ dùng dạy học Que tính III các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CUÕ -Goïi em leân baûng : Ñaët tính roài tính : -Hai em leân baûng moãi em laøm moät pheùp tính 52 - ; 22 - -Giáo viên nhận xét đánh giá B BAØI MỚI a) Giới thiệu bài: -Học bài phép trừ dạng 52 - 28 b) Giới thiệu phép trừ 52 - 28 - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích - Nêu bài toán : Có 52 que tính bớt đề toán 28 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Thực phép tính trừ 52 - 28 -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 52 - 28 Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Thao tác trên que tính và nêu quaû * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù 52 que tính ( goàm boù vaø que - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? rời ) - Phải bớt 28 que tính - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que - Gồm chục và que rời tính? - 28 que goàm maáy chuïc vaø maáy que - Bớt que tính ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước - Vì + = Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que với bó còn nguyên là 24 que tính - Coøn 24 que tính -Vậy 52 que tính bớt 28 que còn que tính (19) - Vậy 52 trừ 28 ? -Vieát leân baûng 52 - 28 = 24 Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết c) Luyeän taäp : Baøi 1: Tính -Yeâu caàu HS laøm baûng vaø neâu cách thực các phép tính : 62 - 19 ; 32 - 16 vaø 82 - 37 -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu… -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm caâu Bài :- Mời học sinh đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? - Y/cầu HS làm Toùm taét : Đội II : 92 caây Đội I ít đội II : 38 cây Đội I : caây ? - GV thu chaám baøn -Nhận xét đánh giá C, CUÛNG COÁ DAËN DOØ - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp doøng - 52 trừ 28 24 52 Viết 52 viết 28 xuống 28 cho thẳng cột với 24 thẳng cột với Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ Viết , nhớ , thêm ,5 trừ 2, viết - - HS laøm baûng 62 32 82 19 16 37 43 16 45 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -2 em lên bảng thực 72 82 27 38 45 44 -Đọc đề - đội trồng 92 cây , đội 1trồng ít hôn 38 caây - Đội trồng bao nhiêu cây ? - Bài toán ít - HS trình bày bài vào Baøi giaûi Số cây đội trồng là: 92 - 38 = 54 ( caây ) Đáp số : 54 cây (20) AÂm nhaïc HOÏC BAØI : COÄC CAÙCH TUØNG CHENG GV chuyeân daïy Thñ c«ng «n tËp chñ §Ò gÊp h×nh (tiÕt 1) I.Môc tiªu -§¸nh gi¸ kiÕn thøc, ký n¨ng cña H/s qua s¶n phÈm lµ mét nh÷ng hình gấp đã học II đồ dùng dạy học G/v chuÈn bÞ mÉu gÊp h×nh cña bµi 1, 2, 3, 4, III các hoạt động dạy học hoạt động dạy hoạt động học A BµI Cò Kiểm tra đồ dùng học sinh B BµI MíI Hs kể tên các hình đã đợc học -Hs kể tên các hình đợc học -Em đã dợc học gấp hình nào ? -Gv ®a mÉu, hs quan s¸t vµ nªu tªn - HS quan s¸t, nh¾c l¹i tªn c¸c h×nh gÊp c¸c s¶n phÈm đã học 2.Thùc hµnh : - GV nªu yªu cÇu : em h·y gÊp mét - HS thùc hµnh gÊp nh÷ng s¶n hình gấp đã học phẩm đã học +H/s gấp đợc sản phẩm đã học +Hình gấp phải đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng + GV quan sát ,giúp đỡ học sinh yếu 3.Trng bµy s¶n phÈm -Cho học sinh tự đánh giá sản phẩm -HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh tríc - HS nhận xét đánh giá -GV đánh giá kết quả, nhận xét - Theo møc:+ Hoµn thµnh tốt + Hoµn thµnh + Cha hoµn thµnh C CñNG Cè DÆN Dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh chuÈn bÞ cho giê sau: giÊy thñ c«ng, bót chÝ ,thíc kÎ,kÐo,hå d¸n cho giê sau “ GÊp ,c¾t, d¸n h×nh trßn” Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Nghi Đ/C Mạnh soạn (21) To¸n LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu Thuộc bảng 12 trừ số -Thực phép trừ dạng 52-28 -Biết tìm số hạng tổng -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52-28 -Làm các bài tập 1,2(cột 1,2),3(a,b),4 II đồ dùng dạy học B¶ng III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY A BAØI CUÕ -Y/ C hoïc sinh ñaët tính roài tính 22 – 16 ; 42 – 18 -Nhaän xeùt B BAØI MỚI : -Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Bài 1: Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: Ñaët tính roài tính -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch đặt tính và thực tính phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : Tìm x -Muoán tìm soá haïng moät toång ta laøm ntn? -Yêu cầu lớp làm vào HOẠT ĐỘNG HỌC - HS leân baûng laøm - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Nối tiếp đọc kết chữa baøi 12 – = 12 – = 12- = 12 – = 12 – 10 = -Một em đọc đề bài - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực - 62 27 35 - 72 15 57 32 24 -Đọc đề - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x+18= 52 b/ x+24= 62 x= 52–18 x =62– 24 x=34 x = 38 (22) -Mời em lên bảng làm bài -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Đề bài cho biết gì ? - Một em đọc đề - Gà và thỏ có 42 , đó - Bài toán hỏi gì ? Thoû 18 - Muoán bieát Gaø coù bao nhieâu ta laøm - Coù bao nhieâu gaø? nhö theá naøo ? - Ta laáy 42 - 18 -Yêu cầu HS tự làm vào HS làm Baøi giaûi -Giáo viên nhận xét đánh giá Soá gaø coù laø : 42 - 18 = 24 ( ) C,CUÛNG COÁ, DAËN DOØ Ñ/S : 24 gaø -Nhaän xeùt tieát hoïc - VN laøm baøi TËp lµm v¨n CHIA BUOÀN, AN UÛI I.Môc tiªu -Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông ,bà những tình cụ thể (BT1.BT2) -Viết bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão (BT3) II đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ - Mỗi h/s có tờ giấy nhỏ để viết III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CŨ: Gọi em đọc bài làm - HS đọc tiết trước cho lớp nghe - Nhaän xeùt B BAØI MỚI - Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Bài 1: Gọi em đọc yêu cầu đề - Một em đọc đề bài -Gọi em nói mẫu câu nói -Lần lựơt em tập nói : Ông , ông làm ? cháu gọi bố mẹ cháu mình (23) - Nhận xét sửa cho học sinh -Gọi số em trình bày trước lớp - Nhận xét tuyên dương em noùi toát Bài :Hãy nói lời an ủi em với ông , bà - Treo tranh và hỏi : - Nếu em là em bé đó , em nói lời an ủi gì với bà ? - Treo tranh và hỏi : - Chuyện gì đã xảy với ông ? - Neáu laø beù trai tranh em seõ nói gì với ông ? -Yêu cầu học sinh thực hành nói theo yù mình Bài :… hãy viết thư ngắn gioáng nhö vieát böu thieáp thaêm hoûi oâng baø - Phát em tờ giấy và yêu cầu tự làm - Đọc bưu thiếp mẫu cho lớp nghe - Mời HS đọc lại bài viết mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh C.CUÛNG COÁ,DAËN DOØ -T nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau veà oâng nheù / OÂng ôi ! oâng meät aø ! Chaùu lấy nước cho ông uống nhé ! - Đọc đề bài - Bà đừng buồn mai bà cháu mình lại troàng caây khaùc - Ông bị vỡ kính -OÂng ôi , kính cuõ roài Mai boá meï chaùu tặng cho ông kính - Nêu yêu cầu đề bài - Tự suy nghĩ và viết vào tờ giấy - Laéng nghe baøi maãu -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhaän xeùt _ TËp viÕt Ch÷ hoa: I I.Môc tiªu -Viết đúng chữ hoa I ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),chữ và câu ứng dụng :Ich(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),Ich nước lợi nhà (3 lần ) II đồ DùNG DạY HọC Chữ mẫu –Kẻ sẵn khung chữ III các hoạt động dạy học (24) hoạt động dạy hoạt động học A.BÀI CŨ Chữ hoa: H - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - Gọi HS lên bảng viết chữ H hoa, Hai B.BÀI MỚI Chữ hoa : I 1,Hướng dẫn viết chữ I - GV treo mẫu chữ I + Chữ I cao li? + Có nét? + Nét 1: Giống nét chữ H Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái rồi lượn ngang, dừng bút trên đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ - GV yêu cầu HS viết bảng * Hướng dẫn viết từ ứng dụng Nêu cụm từ ứng dụng? - HS quan sát - Cao li - Có nét - HS viết bảng chữ I(cỡ vừa và nhỏ - Ích nước lợi nhà - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng - HS nêu dụng: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : - c, ư, ơ, i, a + Những chữ nào cao li ? - I, l, h + Những chữ nào cao 2,5li ? + Khoảng cách giữa các chữ - HS theo dõi cùng cụm từ là chữ o - GV viết mẫu chữ Ích - HS viết bảng - GV hướng dẫn HS viết chữ Ích Thực hành - GV yêu cầu HS viết vào : 1dòng - HS viết bài chữ I cỡ vừa, dòng chữ I cỡ nhỏ; dòng Ích cỡ vừa, dòng Ích cỡ nhỏ; dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ (25) - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yếu C.CỦNG CỐ,DẶN DÒ - Về hoàn thành bài viết - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Chữ hoa: K Tù nhiªn x· héi GIA ÑÌNH I.Môc tiªu -Kể số công việc thương ngày người gia đình -Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà -Nêu tác dụng các việc làm em đối vơi gia đình II đồ dùng dạy học Hình veõ SGK/24, 25 III các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A BAØI CŨ: Gọi em lên trả lời : - Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ? - HS neâu miệng - Làm nào để phòng bệnh giun? - G/V nhaän xeùt B BAØI MỚI Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động 1:Nhận biết người và hoạt động người -Từng cặp học sinh thảo luận- hỏi -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø taäp đáp theo hình SGK đặt câu hỏi và trả lời - OÂâng, baø, boá, me, Mai vaø em cuûa - Đố bạn biết gia đình Mai có Maiï ai? - Ông tưới cây - OÂng Mai laøm gì? - Meï naáu côm - Meï Mai ñang laøm gì? -G/Vvaø hoïc sinh nhaän xeùt caùc nhoùm trình baøy * Keát luaän: Gia ñình Mai goàm: oâng, baø, boá, meï, Mai vaø em trai cuûa Mai Mọi người gia đình Mai làm việc tuỳ theo sức (26) mình * Hoạt động :Nói công việc người gia đình cuûa mình - Y/ C trao đổi nhóm nhỏ * Kết luận:Mỗi người có gia ñình Tham gia coâng vieäc gia ñình laø boån phaän vaø traùch nhieäm người gia đình Mỗi người gia đình phải quan tâm giúp đỡ lẫn -Sau ngày làm việc vất vả gia đình có kế hoạch nghỉ ngôi C CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Muoán oâng baø cha meï vui loøng em caàn phaûi laøm gì? - Veà nhaø chuaån bò baøi sau -Keå cho nghe veà coâng vieäc người gia đình mình - Kể trước lớp - Cần biết vâng lời ông, bà, bố,mẹ gia ñình (27)