HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ @Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết 1/ Kiểm tra việc lĩnh hội một số kiến thức trong chöông cuûa HS : Caâu hoûi: HS1: Cho biết khi đặt tên một đường thẳng có mấy cá[r]
(1)Tieát: 13 Tuaàn 13 OÂN TAÄP CHÖÔNG I MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức : - Hệ thống hoá kiến thức điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm ( khaùi nieäm, tính chaát, caùch nhaän bieát) 1.2.Kĩû naêng: -Rèn kĩ sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng 1.3.Thái độ - Bước đầu tập suy luận đơn giản 2.TRỌNG TÂM: - Cách đặt tên đường thẳng - Khi nào thì AM+ MB = AB CHUAÅN BÒ: GV: Thước thẳng, compa, bảng phụ, bút dạ, phấn màu HS: Thước thẳng, compa TIEÁN TRÌNH: 4.1 OÅn ñònh tổ chức: 6a1…………………………………………………… ;6a2…………………………………………… 4.2 Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ @Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết 1/ Kiểm tra việc lĩnh hội số kiến thức chöông cuûa HS : Caâu hoûi: HS1: Cho biết đặt tên đường thẳng có cách, rõ cách, vẽ hình minh hoạ? NOÄI DUNG 1/ OÂn taäp lyù thuyeát: Khi đặt tên đường thẳng có cách: Cách 1: dùng chữ cái in thường Cách 2: Dùng chữ cái in thường Cách 3: Dùng chữ cái in hoa HS2: -Khi naøo noùi ñieåm A, B, C thaúng haøng? -Ba ñieåm A; B; C thaúng haøng ba ñieåm cùng nằm trên đường thẳng (2) -Veõ ba ñieåm A; B; C thaúng haøng? -Trong điểm đó, điểm nào nằm hai điểm còn lại? Hãy viết đẳng thức tương ứng HS3: Cho hai ñieåm M; N -Vẽ đường thẳng aa' qua hai điểm đó -Vẽ đường thẳng xy cắt đường thẳng a trung điểm I đoạn thẳng MN Trên hình có đoạn thẳng nào? Kể số tia trên hình , mốt số tia đối nhau? -Điểm B nằm hai điểm A và C AB + BC = AC Treân hình coù: -Những đoạn thẳng MI; IN; MN -Những tia: Ma; IM (Ia) Na’; Ia’ ( hay IN) Cặp tia đối nhau: Ia và Ia’ Ix vaø Iy … Câu hỏi bổ sung: Nếu đoạn MN = cm thì trung ñieåm I caùch M, caùch N bao nhieâu cm? Hoạt động 2: Luyện tập: 2/ Luyeän taäp: B x A A a C a B C A B A N I O B y M Baøi 2: Ñieànyvaøo oâ m troá(m> ng 0) caùc phaùt bieåu sau để câu đúng : a/ Trong ba ñieåm thaúng haøng ñieåm nằm hai điểm còn lại b/ Có và đường thẳng qua ……………… c/ Mỗi điểm trên đường thẳng là …………… hai tia đối d/ Neáu ……………………… thì AM + MB = AB e/ Neáu MA = MB = AB thì ………………… ( GV viết đề bài lên bảng phụ, cho HS lên n b A m N K x A M B A O B (3) duøng buùt khaùc maøu ñieàn vaøo choã troáng) HS lớp kiểm tra, sửa sai cần Bài 3: Đúng hay sai? a/ Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằm hai điểm A và B (S) b/ Nếu M là trung điểm đoạn thẳng AB thì M cách hai điểm A và B (Ñ) c/ Trung điểm đoạn thẳng AB là điểm cách A và B (S) d/ Hai tia phaân bieät laø hai tia khoâng coù ñieåm chung (S) e/ Hai tia đối cùng nằm trên đường thẳng (Ñ) f/ Hai tia cùng nằm trên đường thẳng thì đối (S) h/ Hai đường thẳng phân biệt thì cắt song song (Ñ) Baøi 4: Cho hai tia phaân bieät chung goác Ox và Oy ( không đối nhau) -Vẽ đường thẳng aa' cắt hai tia đó A; B khaùc O -Vẽ điểm M nằm hai điểm A; B Vẽ tia OM -Vẽ tia ON là tia đối tia OM a/ Chỉ đoạn thẳng trên hình? b/ Chæ ba ñieåm thaúng haøng treân hình? c/ trên hình có tia nào nằm hai tia còn laïi khoâng? 4.4 Cuûng coá vaø luîeân taäp: * Baøi hoïc kinh nghieäm Qua các bài tập đã làm em rút bài học kinh nghieäm gì? Khi veõ hình chuù yù khoâng neân veõ hình ñaëc bieät : 4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: Về nhà hiểu, thuộc, nắm vững lí thuyết chương Tập vẽ hình, kí hiệu hình cho đúng Laøm caùc baøi taäp SBT: 51; 56; 58; 63; 64; 65 tr.105 RUÙT KINH NGHIEÄM: Nội dung: Phương pháp (4) ĐDDH+ thiết bị (5)