3.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc: 1/4 số Lần lợt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuÈn bÞ HS trong líp Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc HS đọc 1 đoạn hay cả b[r]
(1)TuÇn 35 Ngµy so¹n: 26/04/2012 Ngêi gi¶ng: H¹ng A Chi Thø hai ngµy 30 th¸ng 04 n¨m 2012 TiÕt 1: Hoạt động tập thể TiÕt 35: Chµo cê NhËn xÐt chung ®Çu tuÇn ………………………………………………………… TiÕt 2: To¸n TiÕt 171: «n tËp vÒ g¶I to¸n(tiÕt 2) I Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn luyện kĩ giải toán Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút đơn vị II §å dïng d¹y häc : IIi Các hoạt động dạy học : 1.Ôn định tổ chức : 2.KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT 3, (T163) -> HS nhËn xÐt 3.Bµi míi: * Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu Hoạt động : Luyện tập: Bµi 1: HS đọc bài Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 2: -Cñng cè bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh cã kiên quan rút đơn vị HS đọc bài toán HS ph©n tÝch bµi to¸n Hs lªn b¶ng lµm líp lµm vë nh¸p Tãm t¾t Gi¶i §é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ 9135 : = 1305 (cm) §é dµi ®o¹n d©y thø hai lµ 9135- 1305 = 7830 (cm) §¸p sè: 1305cm 7830cm HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Tãm t¾t xe: 15700 kg xe: ? kg -Gv nhËn xÐt söa sai Gi¶i Mỗi xe trở đợc số muối là 15700 : = 3140 (kg) xe trở đợc số muối là 3140 x = 6280 (kg) Bµi 3: -Gọi hs đọc yêu cầu §¸p sè: 6280 kg HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải B1: T×m sè cèc mét hép Tãm t¾t 42 cèc: hép 4572 cèc: ? hép B2: Tìm số hộp đựng cốc (2) Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? HS tù lµm tåi ch÷a bµi GV chốt lời giải đúng Hoạt động 2: - Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¶i hộp đựng đợc số cốc là 42 : = (cèc) Số hộp để đựng 4572 cái cốc là 4572 : = 762 (hép) §¸p sè: 762 hép 1, HS đọc, lớp theo dõi sgk a, Khoanh vµo C b, Khoanh vµo B ………………………………………………………… TiÕt : Tập đọc Tiết 273 : Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T1) I Môc tiªu : 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc 2, BiÕt viÕt b¶n th«ng b¸o ng¾ng (theo kiÓu qu¶ng c¸o) vÒ buæi liªn hoan v¨n nghÖ liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem Kü n¨ng sèng: - RÌn cho häc sinh biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu quý víi v¨n häc cæ níc nhµ II §å dïng d¹y häc : - Phiếu tên bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài "Quà đồng đội"? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc: 1/4 số Lần lợt HS gắp thăm bài, chỗ chuÈn bÞ HS líp Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc HS đọc đoạn hay bài theo quy đinh HS đọc và trả lời cña phiÕu GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Hoạt động : HD làm bài tập: HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng HS đọc yêu cầu bài trình xiếc đặc sắc - Khi viÕt th«ng b¸o ta cÇn chó ý nh÷ng CÇn chó ý viÕt lêi v¨n ng¾n gän, trang trÝ đẹp ®iÓm g× ? Hoạt động nhóm HS lµm viÖc theo nhãm theo c¸c gîi ý Ch¬ng tr×nh liªn hoan v¨n nghÖ sau Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp Liên đội: Nguyễn Du Chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn Các tiết mục đặc sắc §Þa ®iÓm: Thêi gian: (3) GV gọi vài nhóm lên thông báo và đọc Tuyên dơng nhóm có bài đẹp Hoạt động : Củng cố, dặn dò: Nhận xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau Lêi mêi: D¸n vµ th«ng b¸o, HS c¸c nhãm theo dâi, nhËn xÐt b×nh chän cã b¶n th«ng báo viết đúng và trình bày hấp dẫn ………………………………………………………… TiÕt : kÓ chuyÖn Tiết 274 : Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T2) I Môc tiªu : 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm học lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc 2, Cñng cè hÖ thèng ho¸ vèn tõ theo c¸c chñ ®iÓm: b¶o vÖ Tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt Kü n¨ng sèng: - RÌn cho häc sinh biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu quý víi v¨n häc cæ níc nhµ II §å dïng d¹y häc : - Phiếu tên bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn b¶ng III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài "Quà đồng đội"? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc: -TiÕn hµnh t¬ng tù nh tiÕt Hoạt động : Hớng dẫn làm bài tập Bài HS đọc yêu cầu sgk 2: HS đọc Hs lµm bµi theo nhãm Gọi HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm Chốt lời giải đúng T×m tõ víi b¶o vÖ TÓ quèc T×m tõ víi S¸ng t¹o T×m tõ víi NghÖ thuËt Hoạt động : - Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: §Êt níc, non s«ng, níc nhµ - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh g¸c, kiÓm so¸t, bÇu trêi, tuÇn tra trªn biÓn - Tõ chØ trÝ thøc: kÜ s, b¸c sÜ, gi¸o s, luËt s - Từ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy häc - Từ ngời hoạt động Nghệ thuËt: Nh¹c sÜ, ca sÜ, nhµ th¬, nhµ v¨n, đạo diễn - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tợng, quay phim Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ¢m nh¹c, héi ho¹, v¨n häc, kiÕn tróc HS tù viÕt vµo vë (4) nhµ tiÕp tôc «n luyÖn ………………………………………………………… TiÕt 5: Thñ c«ng TiÕt 35: «n tËp ch¬ng III, Ch¬ngIV I Môc tiªu: - HS ôn tập lại cách gấp quạt, làm đồng hồ - Yªu thÝch giê häc II Các hoạt động dạy học: T/g 25' Néi dung Cho HS lµm qu¹t Cho Hs lµm đồng hồ H§ cña thÇy H§ cña trß - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh - GV quan s¸t híng dÉn thªm - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm T2 - HS trng bµy s¶n phÈm - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - đánh giá - NX sù chuÈn bÞ vµ kh¶ n¨ng thùc hµnh cña HS - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………… TiÕt 3: ¢m nh¹c tiÕt 35: kiÓm tra tËp biÓu diÔn …………………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 01 th¸ng 05 n¨m 2012 TIÕT 1: Đạo đức TiÕt 35: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I môc tiªu: - Giúp học sinh ôn tập củng cố lại các chuẩn mực đạo đức đã học kì II - Kiểm tra việc nắm kiến thức và các hành vi đã học học kì II - Học sinh hiểu vì phải thực đầy đủ các chuẩn đạo đức đó - Vận dụng vào làm bài nhanh, chính xác với hành vi đúng - Có ý thức, thái độvà các hành vi đúng đắn qua các bài học, II đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Hệ thống câu hỏi ôn tập Học sinh: - Chuẩn bị bài trước nhà III các hoạt động dạy học: Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Lớp hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra chuẩn bị bài học sinh - Chuẩn bị bài, giấy kiểm tra - Nhận xét qua kiểm tra - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo Bài mới: (25’) a Giới thiệu bài: - Đặt câu hỏi để học sinh nhớ lại các bài 5' (5) ? Trong học kì II này các đã học bài Đạo đức nào? - Nhận xét, bổ sung - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì phải đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế? - Nêu tên các bài Đạo đức đã học học kì II - Nhận xét, bổ sung cho bạn - Ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” - Thảo luận để giải vấn đề: => Vì thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Thế giới là anh em, bạn bè, đó cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm đại diện trả lời - Nhận xét, bổ sung và tuyên dương - Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn => Kết luận chung: Thiếu nhi Việt Nam - Lắng nghe, ghi nhớ và thực và thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, Song là anh em, bạn bè, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với Thiếu nhi Thế giới, Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” - Thảo luận để giải vấn đề: - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Hãy kể số hành vi lịch với khách nước ngoài mà biết (qua chứng kiến, ti vi, đài báo, ) ? ? Con có nhận xét gì hành vi đó - Đại diện các nhóm trình bày kết ? nhóm - Gọi đại diện các nhóm trình bài - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe, ghi nhớ và thực => Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc làm tốt mà chúng ta nên làm Bài: “Tôn trọng đám tang” Bài: “Tôn trọng đám tang” - Thảo luận để giải vấn đề: - Yêu cầu các nhóm thảo luận: => Đám tang là nghi lễ chôn cất người đã ? Vì cần phải tôn trọng đám tang ? Đây là kiện đau buồn người thân họ nên ta phải tôn trọng không làm gì xúc phạm đến đám tang - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung => Kế luận: Cần phải tôn trọng đám - Lắng nghe, ghi nhớ và thực tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là biểu nếp sống (6) văn hoá Bài: “Tôn trọng thư từ, tài sản Bài: “Tôn trọng thư từ tài sản ” người khác” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải tôn trọng thư từ tài sản => Thư từ tài sản người khác là người khác ? riêng người nên cần tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi - Gọi đại diện các nhóm trình bày phạm pháp luật - Nhận xét, bổ sung - Các nhóm trình bày => Kết luận: Thư từ, tài sản - Nhận xét, bổ sung người thuộc riêng họ, không - Lắng nghe, ghi nhớ và thực xâm phạm, tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là việc không nên làm Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” nước” - Thảo luận để giải vấn đề: - Yêu cầu các nhóm thảo luận: => Vì nước là nhu cầu thiết yếu ? Vì phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn người Nước là tài nguyên quý và có hạn, nước ? nên chúng ta cần phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước và giữ gìn nguồn nước không bị ô nhiễm - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung => Kết luận: Nước là tài nguyên quý Do - Lắng nghe, ghi nhớ và thực nguồn nước phải sử dụng sống hàng ngày Vì chúng ta cần sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm Bài: “Chăm sóc và BV vật nuôi, cây Bài: “CS và BV vật nuôi, cây trồng” trồng” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải chăm sóc cây trồng vật nuôi => Cây trồng vật nuôi phục vụ cho ? sống và mang lại niềm vui cho người - Các nhóm trình bày - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ và thực => Kết luận: Cây trồng, vật nuôi là nguồn thức ăn và lương thực, phục vụ cho sống người Ngoài nó còn mang lại niềm vui cho người Vì chúng ta phải biết chăm sóc cây trồng, vật nuôi, - Lắng nghe, theo dõi Củng cố, dặn dò: (2’) - Về thực theo các hành vi đã học - Nhận xét tiết học, nhấn mạnh nội dung bài - Về thực theo các hành vi đã học (7) - Tổng kết môn học ………………………………………………………… TiÕt 2: To¸n TiÕt 172: LuyÖn tËp chung (T1) I Môc tiªu : Gióp HS - §äc viÕt c¸c sè cã ch÷ sè - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Xem đồng hồ (chính xác đến phút) II §å dïng d¹y häc : - Bµi tËp 1+ viÕt s½n trªn b¶ng líp - PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT + (T166) HS -> HS + GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: * Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu Hoạt động : Luyện tập HS luyÖn viÕt b¶ng Bµi 1: ViÕt c¸c sè Bµi yªu cÇu g× ? a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 Bµi 2: Bµi yªu cÇu g× ? §Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm b¶ng 54287 78362 4508 Gv nhËn xÐt söa sai 29508 24935 83795 53327 13524 Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi Hs quan s¸t tr¶ lêi miÖng §ång hå chØ mÊy giê A 10 giê 18 phót B giê 50 phót hoÆc giê kÐm 10 phót C giê 34 phót hoÆc giê kÐm 26 phót Bµi 4:Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi yªu cÇu g× ? Gv nhËn xÐt söa sai Bµi 5: Gọi hs đọc bài toán TÝnh HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm bµi vµo vë nh¸p a, (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 b, 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : = HS đọc bài toán HS ph©n tÝch bµi to¸n HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t đôi dép: 92500 đồng đôi dép: ? đồng Gi¶i Giá tiền đôi dép là 92500 : = 18500 (đồng) đôi dép phải trả số tiền là (8) Hoạt động : - Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng …………………………………………………… TIÕT 3: Tập đọc Tiết 275 : Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3) I Môc tiªu : 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc 2, ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸, c¸ch nh©n ho¸ II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi tên bài tập đọc Tranh minh ho¹ bµi th¬: Cua cµng thæi x«i Thªm ¶nh sam, d· trµng, cßng (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: - kÓ chuyÖn sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng ( HS ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hoạt động : Kiểm tra đọc Sè HS cßn l¹i Thùc hiÖn nh tiÕt Hoạt động : HD làm bài tập Bµi 2: Lớp đọc thầm HS đọc yêu cầu bài Lµm bµi c¸ nh©n HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¸c vËt HS tr×nh bµy miÖng tõng c©u v¨n HS đọc bàI thơ Gv chốt lời giải đúng Tìm tên các vật đợc kể bàI ? Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n chim, nên nhà rạn nứt Trên cái đất Gäi HS ph¸t biÓu, Gv ghi b¶ng phËp phÒu vµ l¾m giã l¾m d«ng nh thÕ, c©y Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? chó ý đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình nh÷ng c©u v¨n cã dÊu chÊm ViÕt hoa l¹i b¸t, c©y bÇn còng ph¶i qu©y quÇn thµnh nh÷ng ch÷ ®Çu c©u chßm, thµnh rÆng RÔ ph¶i dµi, ph¶i c¾m Hoạt động : sâu vào lòng đất - Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………… TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Tiết 276 : Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4) I Môc tiªu : 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời đợc câu hỏi nội dung bài đọc 2, Rèn kĩ đọc chính tả Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lôc b¸t (nghÖ nh©n B¸t Trµng) II §å dïng d¹y häc : - GiÊy A4 (9) - B¶ng quay III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: lâu năm, nứt nẻ, nấp ( HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi * Giíi thiÖu: Nªu M§YC Hoạt động : Kiểm tra đọc: Thùc hiÖn nh tiÕt 1/4 HS líp Hoạt động : Luyện tập: Bµi 2: Nghe viÕt bµi: NghÖ nh©n B¸t Trµng a, T×m hiÓu néi dung GV đọc bài lần Theo dõi GV đọc, HS đọc lại Gọi Hs đọc phần chú giải - Dới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng HS đọc, lớp theo dõi - Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò cảnh đẹp nào đã ? bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, đò, lá tróc, tr¸i m¬, qu¶ bßng, ma r¬i, Hå T©y b, Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ? C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ? - ThÓ th¬ lôc b¸t Dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë « li Dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë « li C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa vµ tªn - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? riªng: Hå T©y, B¸t Trµng c, Híng dÉn viÕt tõ khã Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm đợc d, ViÕt bµi e, So¸t lçi g, ChÊm bµi Thu số bài để chấm Hoạt động ; - Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Cao lanh, bay l¶ bay la, luü tre, trßn trÜnh, nghiªng HS viÕt Nghe đọc viết vào §æi vë so¸t lçi ………………………………………………………… TiÕt 5: thÓ dôc TiÕt 69: ¤n nh¶y d©y Tung vµ b¾t bãng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Môc tiªu: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tơng đối chính xác Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 ngời Yêu cầu thực động tác tơng đối chính xác Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơI chủ động * §iÒu chØnh ch¬ng tr×nh: II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung A/ PhÇn më ®Çu Pp vµ tæ chøc §Þnh lîng §HTT (10) GV nhËn líp, phæ biÕn Nd y/c giê häc TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung liªn hoµn Trß ch¬i HS a thÝch Ch¹y chËm xung quanh s©n B/ PhÇn c¬ b¶n Cã thÓ tæ chøc kiÓm tra l¹i cho HS cha hoàn thành các động tác đã học năm ¤n tung vµ b¾t bãng nhãm 2-3 ngêi, nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n C¸c tæ thi ch¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ PhÇn kÕt thóc: Ch¹y chËm theo vßng trßn, th¶ láng, hÝt thë s©u GV nhËn xÐt buæi häc, tuyªn d¬ng vµ nh¾c nhë HS Giao bµi vÒ nhµ - phót + + + + + + phót §HTL + + + + + + + + + + + + @ 10- 12 phót HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - phót HS tËp theo nhãm Luyện tập theo nhóm đã quy định - phót GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - phót §HTT + + + - phót + + + + + + + + + + + + + + + @ ………………………………………………………… Thø t ngµy 02 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 2: To¸n TiÕt 173 luyÖn tËp chung I môc tiªu: - Biết đọc viết các số có đến chữ số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị biều thức - Biết giải bài toán liên quan đến rút đon vị * làm bài tập: (a, b, c), 2, 3, II đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi các bài tập cho học sinh làm bài tập III các hoạt đọng dạy học: Ổn định tổ chức: - Hát - Cho học sinh hát chuyển tiết - Lên bảng thực theo yêu cầu Kiểm tra bài cũ: Bài giải: - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 2/176 Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu hai xe đã chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài *Bài tập 1/177: Viết các số (11) b Hướng dẫn ôn tập: *Bài tập (a, b, c) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài + HS 1: Đọc các số phần a và b + HS 2: Viết các số phần a và b + HS 3: Đọc các số phần c và d + HS 4: Viết các số phần c và d - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh *Bài tập 2: Đặt tính tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Đọc yêu cầu sách giáo khoa - Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài a./ 76 245 b./ 51 807 c./ 90 900 d./ 22 002 - Nhận xét, sửa sai *Bài tập 2/177: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào a./ 54287 + 29508 5420 + 2950 8371 b./ 4508 4508 78362 – 24935 7836 – 2493 5342 34625 : 3462 5 46 6925 13524 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3: Đồng hồ ? - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh quan sát và làm bài => Các hãy quan sát biết, đồng hồ ? ? Đồng hồ A ? ? Đồng hồ B ? ? Đồng hồ C ? - Gọi học sinh trả lời - Nhận xét bài làm học sinh *Bài tập 4: Tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh tính biểu thức - Gọi học sinh lên bảng làm bài ? Trong biểu thức có nhiều phép tính và dấu ngoặc, ta thực nào ? - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/177: Đồng hồ ? - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời gian bên trên hai đồng hồ sau đó dùng bút để vẽ kim phút - Nhận xét, sửa sai cho học sinh => Đồng hồ A 10h18’ hay 22h18’ => Đồng hồ B 1h50’ (2h kém 10’) hay 12 (12) 13h50’ Củng cố dặn dò: (2’) => Đồng hồ C 6h34’ (7h kém 26’) hay - Tổng kết tiết học 18h34’ - Tuyên dương em học chăm chỉ, - Trả lời theo câu hỏi giáo viên phê bình, nhắc nhở em còn chưa - Nhận xét, sửa sai chú ý *Bài tập 4/177: Tính - Về làm lại các bài tập trên vào - Nêu yêu cầu bài tập - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào a (9 + 6) b) 28 + 21 : ) 15 = 60 28 + = 31 9+6 (28 + 21) : + 24 = 33 49 :7=7 - Nhận xét, sửa sai cho bạn - Nhận xét, sửa sai - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Về làm lại các bài tập vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau ………………………………………………………… TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Tiết 277: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5) I môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng nội quy bài Sao mai (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa truyÖn vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK - C¸c c©u hái gîi ý kÓ chuyÖn SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học: ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - ChuÈn bÞ kÜ bµi ë nhµ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu phút - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi hái vÒ néi dung bµi (13) - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm ChÝnh t¶: Nghe - viÕt “Sao Mai” a T×m hiÓu néi dung bµi th¬: - Giáo viên đọc bài thơ lần => Gi¶i thÝch: Sao Mai tøc lµ Sao Kim, cã mµu s¸ng xanh, thêng thêng thÊy vµo lóc s¸ng sím nªn cã tªn lµ Sao Mai - Gọi học sinh đọc lại bài ? Ng«i Mai bµi th¬ ch¨m chØ nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh b Híng dÉn tr×nh bµy: ? Bµi th¬ cã mÊy khæ ? Ta nªn tr×nh bµy nh nào cho đẹp ? ? Nh÷ng ch nµo bµi ph¶i viÕt hoa ? c Híng dÉn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa tìm đợc đợc - ChØnh söa lçi cho häc sinh d ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết bài - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi - Thu chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt qua chÊm bµi Híng dÉn lµm bµi tËp: - Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp/83 *Bµi tËp 1/83: ViÕt tªn c¸c vËt - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ? Trong c©u chuyÖn “Cãc kiÖn Trêi” c¸c vật nào đã đánh thắng đội quân nhà Trêi ? - Các hãy viết tên các vật đó vào vë bµi tËp - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt, söa sai vµ bæ sung cho häc sinh Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Híng Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp 2/VBT/83 - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ “Sao Mai” vµ chuÈn bÞ bµi sau - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt ChÝnh t¶: Nghe - viÕt “Sao Mai” - Lắng nghe giáo viên đọc bài - §äc l¹i bµi => Khi bé ngủ dậy thì thấy Mai đã mäc, gµ g¸y canh t, t, mÑ xay lóa, nhßm qua cöa sæ, MÆt trêi dËy, b¹n bÌ ®i ch¬i hÕt mµ Mai vÉn lµm bµi m¶i miÕt - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n => Bµi th¬ cã khæ th¬, gi÷a khæ th¬ để cách dòng và chữ đầu dòng thơ viết lïi vµo « => Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ vµ tªn riªng: Mai - T×m tõ, tiÕng khã: Ch¨m chØ, choµng trë dËy, ngoµi cöa, öng hång, m¶i miÕt - §äc, lªn b¶ng viÕt, díi díi líp viÕt vµo vë nh¸p - NhËn xÐt, chØnh söa lçi chÝnh t¶ - Nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Dùng bút chì, đổi cho để soát lçi - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm ®iÓm - LuyÖn viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo nh¸p Híng dÉn lµm bµi tËp: - Më vë bµi tËp/83 *Bµi tËp 1/83: ViÕt tªn c¸c vËt - Nªu l¹i yªu cÇu bµi tËp - Lắng nghe và nhớ lại các vật để lµm bµi - Lªn b¶ng lµm bµi tËp, líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n - VÒ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ………………………………………………………… (14) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 278: «n tËp cuèi häc kú ii (tiÕt 6) I môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa truyÖn vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK - C¸c c©u hái gîi ý kÓ chuyÖn SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học: ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) trëng kiÓm tra vë bµi tËp cña c¸c - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc - Líp trëng b¹n sinh - B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi: Kiểm tra tập đọc: Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu phút - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “Bèn Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “Bèn c¼ng ”: c¼ng ”: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më SGK/141 - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu - Më s¸ch gi¸o khoa/141 - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu và câu hỏi gợi thiệu bài - §äc yªu cÇu vµ phÇn gîi ý ý SGK/141 - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn - L¾ng nghe gi¸o viªn kÓ chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ - L¾ng nghe, theo dâi tranh ? Chú lính đợc đợc cấp ngựa để làm gì ? => Chú lính đợc đợc cấp ngựa để làm c«ng viÖc khÈn cÊp ? Chú đã sử dụng ngựa nh nào ? => Chú dắt ngựa chạy đờng đờng nhng nhng cỡi mà đánh ngựa cắm cổ ? V× chó cho r»ng ch¹y bé nhanh h¬n kh«ng cìi ch¹y theo cìi ngùa ? => V× chó nghÜ r»ng: “Ngùa cã bèn c¼ng, nÕu chó cïng ch¹y bé víi ngùa th× sÏ - NhËn xÐt, bæ sung đợc cẳng thành cẳng, tốc độ - Ghi nhanh các câu trả lời học sinh lên thêm đợc sÏ nhanh h¬n” b¶ng theo ý tãm t¾t - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n - Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ nhãm - Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi đại diện các nhóm kể chuyện - TËp kÓ chuyÖn nhãm - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng d¬ng ? C©u chuyÖn buån cêi cêi ë chç nµo ? (15) - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn - NhËn xÐt, bæ sung, tuyªn d¬ng d¬ng => TruyÖn buån cêi cêi ë chç: “Chó lÝnh - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh néi dung c©u ngèc cø tëng tởng tốc độ chạy nhanh hay chuyÖn chËm phô thuéc vµo sè lîng lîng c¼ng ngùa vµ Cñng cè, dÆn dß: (2’) ngêi êi cïng ch¹y, sè c¼ng cµng lín th× tèc ng - Híng độ chạy càng cao, ” Híng dÉn häc sinh lµm bµi vë BT - VÒ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/82 - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - VÒ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/82 - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ………………………………………………………… TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi TiÕt 69: ÔN TẬP HỌC KÌ II - TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học chủ đề Tự nhiên - Rèn HS nắm các kiến thức bài học - HS yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương, có ý thức bảo vệ thiên nhiên II CHUAÅN BÒ: GV: Caùc tranh aûnh veà phong caûnh thieân nhieân, caây coái, vaät cuûa queâ höông Giaáy khoå to, phieáu baøi taäp HS: SGK -Vở bài tập, giấy A 4, bút chì màu Söu taàm moät soá tranh aûnh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: Kieåm tra HS veà baøi “Beà maët luïc ñòa”(Tieáp theo) H.Nêu khác đồi vaø nuùi ? H.Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào? H Kể tên số đồng bằng, cao nguyên nước ta mà em biết? Bài mới: *Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Quan sát lớp 1.Muïc tieâu : + HS nhận dạng số dạng địa hình địa phương + HS bieát moät soá caây coái vaø vaät có địa phương (16) Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh veà phong caûnh thieân nhieân, veà caây coái, vaät cuûa queâ höông + GV chia nhoùm, moãi nhoùm em vaø yeâu caàu HS quan saùt moät soá tranh caùc em đã sưu tầm, dán vào tờ bìa - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn caùc tranh leân baûng vaø trình baøy - Chia nhóm và thực nhóm theo yeâu caàu - Đại diện các nhóm dán tranh và trình bày nội dung các tranh HS lớp theo doõi - Nhaän xeùt, boå sung - GV cuøng HS nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm 1.Muïc tieâu: Giuùp HS taùi hieän laïi phong caûnh thieân nhieân cuûa queâ höông mình Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV hỏi: Các em sống miền nào ? Bước 2: - Yêu cầu HS thực theo nhóm 4, liệt kê gì các em đã quan sát từ thực tế từ tranh ảnh sưu tầm Bước 3: - Yeâu caàu HS veõ tranh vaø toâ maøu theo gợi ý GV: Đồng ruộng tô màu xanh lá cây; đồi, núi, tô màu da cam; … - Yeâu caàu caùc nhoùm leân daùn caùc tranh vừa vẽ và trình bày nội dung tranh theo hình thức Thi thuyết trình hay - GV cuøng HS nhaän xeùt, veà maøu saéc , cách vẽ nhóm và bình chọn baïn thuyeát trình hay GV tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - GV nhắc lại các nội dung vừa ôn tập - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS hoïc - HS trả lời - HS thực hành nhóm - HS veõ tranh theo nhoùm - Đại diện các nhóm dán tranh và thuyeát trình caùc tranh cuûa nhoùm mình - HS nhaän xeùt, bình choïn (17) toát - Về nhà làm bài tập bài tập Tự nhiên - Xã hội Chuẩn bị tiết sau ôn taäp tieáp ………………………………………………………… TiÕt 5: Tin häc TiÕt 69: gi¸o viªn chuyªn biÖt d¹y ………………………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n TiÕt 174: luyÖn tËp chung I môc tiªu: - Biết tìm số liền trước số ; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng trừ, nhân, chia và giải bài toán bắng hai phép tính - Đọc và viết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản *Làm bài tập: 1, 2, 3, (a, b, c) II đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn bài tập để học sinh lên bảng làm - Đàm thoại, giảng giải, luyện tập, thực hành, Iii các hoạt động dạy học: Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra bài tập Bài tập toán - Mang bài tập lên bảng kiểm tra - Nhận xét qua kiểm tra - Nhận vở, sửa sai bài (nếu có) Nội dung bài: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập: điền dấu vào chỗ - Hướng dẫn học sinh làm bài chấm - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào a./ Viết số liền trước số sau: Số liền trước 270 là số: 269 Số liền trước 35 461 là số: 35 460 Số liền trước 10 000 là số: 999 b./ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn - Nhận xét, sửa sai các số: 42 963; 44 158; 43 669; 44 (18) *Bài 2/178: Đặt tính tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 202 A 42 963 C 43 669 B 44 158 D 44 202 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài toán - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào 8129 + 5936 4605 8129 4605 + 5936 14065 18420 - Nhận xét, sửa sai 49154 – 3728 2918 : *Bài 3/178: Bài toán 49154 2918 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán – 3728 21 324 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 45426 (dư 2) ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta làm nào ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài Tóm tắt: - Nhận xét, sửa sai Có : 840 bút chì *Bài 3/178: Bài toán Bán : bút chì - Nêu yêu cầu bài toán - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài Còn lại : bút chì ? => Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân - Nhận xét, sửa sai *Bài 4(a, b, c): Xem bảng đây - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải: trả lời Số bút chì đã bán là: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 840 : = 105 (cái) - Hướng dẫn học sinh làm bài tập Số bút chì còn lại sau bán là: ? Mỗi cột bảng trên cho biết 840 – 105 = 735 (cái) gì ? Đáp số: 735 cái bút chì b Mỗi bạn Nga, Mỹ, Đức mua loại - Nhận xét, sửa sai đồ chơi nào ? **Bài 4/178: Xem bảng đây trả - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm lời Củng cố, dặn dò: (2’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập - Nêu yêu cầu bài tập luyện tập thêm BT toán cho học - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài - Trả lời các câu hỏi sinh - Về các nhớ làm lại các bài tập trên - Chuẩn bị bài cho tiết học sau - Nhận xét, sửa sai (19) - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập BT toán - Chuẩn bị bài cho tiết sau …………………………………………………… TiÕt 2: TËp viÕt Tiết 279 : Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T7) I Môc tiªu : - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®IÓm häc thuéc lßng - Rèn kĩ viết: Viết đợc lá th đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi ngời th©n (hoÆc mét ngêi mµ em quý mÕn) C©u v¨n râ rµng, s¸ng sña II §å dïng d¹yhäc: - 17 phiếu, mội phiếu ghi tên bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Vở tập làm văn III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát tâp thể 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi * Giíi thiÖu: Nªu M§YC Hoạt động : Kiểm tra học thuộc lòng LÇn lît HS lªn g¾p th¨m vµ vÒ chç chuÈn bÞ Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc §äc thuéc lßng vµ tr¶ lêi c©u hái Gäi HS tr¶ lêi mét c©u hái vÒ bµi Hoạt động : Viết th: Bµi 2: HS đọc yêu cầu sgk Gọi 1, HS đọc bài tập Em viÕt th cho bµ, «ng, bè mÑ, d×, cËu, b¹n Em sÏ viÕt th cho ? ë quª, Em viết th cho bà để hỏi thăm sức khoẻ - Em muèn th¨m hái ngêi th©n cña m×nh bµ v× nghe tin bµ bÞ èm Em rÊt lo l¾ng vÒ ®iÒu g× ? muèn biÕt t×nh h×nh cña bµ lóc nµy Em viÕt th cho mét ngêi b¹n th©n ë n¬i khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn võa ®o¹t gi¶i héi thi vÏ cña thiÕu nhi H¶i Phßng Hs đọc bài, lớp theo dõi để nhớ cách viÕt th HS lµm bµi Yêu cầu HS đọc lại: Th gửi bà Yêu cầu HS tự viết GV giúp đỡ HS cßn lóng tóng số HS đọc lá th mình GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a Hoạt động : - Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau HS đọc th mình …………………………………………………… TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi TiÕt 70: kiÓm tra cuèi häc kú ii ………………………………………………………… (20) TiÕt 4: thÓ dôc TiÕt 70: tæng kÕt hkii I/Môc tiªu: Sơ kết học kì I, yêu cầu HS hệ thống đợc kiến thức kĩ đã học, u khuyết điểm học tập từ đó cố gắng tập luyện tốt Chơi trò chơi: Đua ngựa trò chơi HS yêu thích Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động * §iÒu chØnh ch¬ng tr×nh: II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung A/ PhÇn më ®Çu NhËn líp, phæ biÕn ND y/c giê häc Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp Ch¬i trß ch¬i: KÕt b¹n Thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung §Þnh lîng - phót phót phót B/ PhÇn c¬ b¶n: Co thÓ cho HS cha hoµn thµnh c¸c - phót nội dung đã kiểm tra, đợc ôn luyện vµ kiÓm tra l¹i S¬ kÕt häc k× I, GV cïng HS hÖ thèng lại kiến thức, kĩ đã học 10- 13 phót häc k× Ph¬ng ph¸p vµ tæ chøc §éi h×nh tËp trung + + + + + + + + + + + @ §éi h×nh tËp luyÖn + + + + + + + + + + @ KiÓm tra nh÷ng HS cha hoµn thµnh néi dung TËp hîp hµng ngang TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung động tác ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ vµ kiÓm tra vận động bản: Đi vợt chớng ngại vật, di chuyển hớng ph¶i, tr¸i Chơi trò chơi: Vận động, tìm ngời HS thùc hµnh ch¬i c¶ líp huy, thi xÕp hµng, mÌo ®uæi chuét, GV HD HS ch¬i chim vÒ tæ, ®ua ngùa NhËn xÐt keet qu¶ häc tËp cña C/ PhÇn kÕt thóc HS §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t §éi h×nh tËp trung GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt + + + + + + phót + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ …………………………………………………… TiÕt 5: tin häc TiÕt 35: ( Gi¸o viªn chuyªn biÖt d¹y) …………………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n TiÕt 175: kiÓm tra cuèi n¨m ( đề nhà trờng ra) (21) …………………………………………………… TiÕt 2: TiÕt 280: TËp lµm v¨n kiÓm tra cuèi n¨m ( đề nhà trờng ra) ………………………………………………………… TiÕt 3: mÜ thuËt TiÕt 35: TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP I/ môc tiªu: - GV và HS thấy kết ngiảng dạy, học tập năm - HS yêu thích môn MT và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mỹ - Nhà trường thấy kết quảvà tác dụng thiết thực công tác quản lýdạy-học MT II/đồ dùng dạy học: - Chọn các bài vẽ đẹp - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người cùng xem - Chọn bài vẽ đẹp làm đồ dùng dạy học cho năm sau III/các hoạt động dạy học: - Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét ,đánh giá - Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp ………………………………………………………… TiÕt 4: Sinh ho¹t líp TiÕt 35: NhËn xÐt tuÇn NhËn xÐt chung *u ®iÓm: - Tỉ lệ chuyên cần đạt - §i häc…………………………………………………………………………… - Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp cu¶ trêng,líp - VÖ sinh líp häc , VS th©n thÓ ………………………………………………………… Ph¬ng híng tuÇn 35 - Tiếp tục vận động HS lớp đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - TiÕp tôc rÌn ch÷ vµ kü n¨ng tÝnh to¸n cho sè HS NhËn xÐt cña tæ chuyªn m«n: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… T¶ Giµng Ph×nh ngµy th¸ng 04 n¨m 2012 Thay mÆt tæ chuyªn m«n (22)