1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De thi GVG Nam Trung 21022013

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 7,96 KB

Nội dung

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp [r]

(1)PHÒNG GD & ĐT NAM ĐÀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRƯỜNG TH NAM TRUNG KÌ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2012-2013 (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên giáo viên dự thi : ……………………………………………… Dạy lớp ( Môn) : …………………………………………………………… Điểm Chữ kí người coi thi Chữ kí người chấm thi I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Khoanh vào câu trả lời đúng: Câu Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 Bộ Giáo – Đào tạo đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, Quy định kết học tập học sinh ghi nhận điểm kết hợp với nhận xét nào ? a Điểm theo thang điểm 10, không cho điểm b Điểm theo thang điểm 10, không cho điểm thập phân các bài kiểm tra c Điểm theo thang điểm 10, không cho điểm và điểm thập phân các bài kiểm tra Câu Thông tư 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 quy định xếp loại giáo dục học sinh theo : a loại : Giỏi, Khá, Trung bình b loại : Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu c loại : Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém d Cả a, b, c sai (2) Câu 3.Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT, các môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét gồm: a Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Ngoại ngữ b Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ,Tin học c Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Kĩ Thuật, Mĩ Thuật, Thể dục, Âm nhạc Câu 4: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 Bộ Giáo – Đào tạo đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, học sinh xếp loại hạnh kiểm vào thời gian nào? a Giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, học kỳ II, cuối học kỳ II b Cuối học kỳ I và cuối năm học c Cuối học kỳ Câu Chuẩn kiến thức kĩ là : a Các yêu cầu theo sách giáo khoa b Các yêu cầu tối thiểu môn học c Các yêu cầu hoạt động giáo dục d Các yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức kĩ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt Câu Phương pháp giáo dục Tiểu học phải : a Phát huy tính tích cực tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh b Phù hợp với đặc trưng môn học, hoạt động giáo dục, đặc điểm đối tượng học sinh và điều kiện lớp học c Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn d Cả a ,b,c đúng Câu7: Theo Điều lệ Trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TTBGDĐT, ngày 30/12/2010 Bộ Giáo – Đào tạo quy định giáo viên tiểu học có nhiệm vụ ? (3) a nhiệm vụ b nhiệm vụ c nhiệm vụ Câu Đ/c hiểu nào Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ? a Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là sở để đề xuất chế độ, chính sách giáo viên tiểu học mặt nghề nghiệp kèm với các điều kiện văn bằng, chuẩn đào tạo b Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học áp dụng với loại hình giáo viên tiểu học các sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân c Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Câu Việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học tiết học cần : a Ở phần thực hành c Thực bài khó b Tùy giáo viên d Phù hợp với phương pháp, nội dung dạy Câu 10 Một nhiệm vụ mà nhà giáo phải thực là : a Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục b Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường sở giáo dục c Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu kiểm định chất lượng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục d Cả ý trên đúng II PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu (1 điểm) Nhóm là hình thức học tập nhằm tạo điều kiện cho học sinh có điều kiện hợp tác cùng giải vần đề Tuy nhiên hình thức này thường có nhược (4) điểm.Theo đ/c nhược điểm đó là gì? Đ/c sẽ có hướng khắc phục nhược điểm đó sao? Câu (1 điểm) Từ năm học 2010-2011, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chủ trương đưa giáo dục kỹ sống vào chương trình nhà trường, giúp học sinh có ý thức, biết tự chịu trách nhiệm, tự bảo vệ mình trước cái xấu, trước cám dỗ và hành vi không lành mạnh Thông qua các chuyên đề đã tiếp thu và qua công tác giảng dạy, đồng chí hãy nêu nội dung và mục tiêu số kỹ sống cần giáo dục cho học sinh tiểu học (5) Câu 3: a/(1,5 điểm) Trong bài Sầu riêng Mai Văn Tạo có câu: Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo trứng gà, cái mật ong già hạn -Tìm các tính từ có câu văn trên: b/ (1,5 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD Kéo dài DC đoạn CE, nối AE cắt BC G Hãy so sánh diện tích tam giác DGC và tam giác GBE (6) Hết (7)

Ngày đăng: 11/06/2021, 01:47

w